Lapseni ei kelpaa päiväkotiin eikä kouluun, päiväkodin lastenhoitajien ja opettajien mielestä
Saan jatkuvasti kuulla päiväkodin (ja nyt esikoulun) opettajilta ja lastehoitajilta miten suuri rasite lapseni heille on. Lapseni ei kiusaa ketään eikä häiritse muita lapsia millään tavalla ja muut lapset pitävät hänestä. Mutta aikuisille hän on näköjään vain yksi iso rasite ja haitta, koska hän tarvitsee paljon aikuisen apua monessa asiassa ja kaipaa aikuisten seuraa. Hän on nepsy (autisti). Minkä minä sille voin, että hän on nepsy ja siksi tarvitsee normaalia enemmän aikuisten tukea ja auttamista? Minkä minä sille voin, että hän haluaa aikuisten seuraa ja viihtyy mieluummin aikuisten (lastenhoitajien ym.) kanssa kuin muiden lasten kanssa leikkimässä. Nyt saan sitten kuulla miten lapseni on kyllä koulukypsä ja tietenkin kouluun menossa syksyllä, mutta että kuulemma hänet pitää ennen sitä muuttaa ihan erilaiseksi ettei hän rasita sitten opettajia koulussa. Hän ei kuulemma saisi enää syksyllä koulun alkaessa tarvita aikuisten tukea (juuri yhtään) eikä saisi haluta viettää aikuisten kanssa aikaa vaan lasten. Mitään avustajaa hänelle ei tulla myöntämään, selvitin. Toimintaterapia ym. on, mutta ei ne häntä ei-nepsyksi muuta. Onko muilla kokemuksia siitä, että päiväkoti ja koulu sanoo suoraan, että lapsesi on rasite ja haitta? Ja tekee selväksi, että lapsi ei kelpaa sinne sellaisena kuin on?
Kommentit (175)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Autismi on retardi ja sillä selvä. Voi uskotelle ittelles muuta jos haluut."
Onko mensaan kuuluva autisti retardi?
kyllä on. palikkatesteissä pärjääminen ei tee hyvää ihmistä.
Eihän me siitä puhuttu, onko mensaan kuuluva autisti hyvä ihminen, vaan siitä, onko mensaan kuuluva ihminen retardi? Halusitko ehkä sanoa, ettei mensan testeissä pärjääminen tee ihmisestä älykästä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hakekaa paikkaa autismiluokalta!
Hän on niin lievästi autisti, että hänen paikka on sekä terveydenhuollon että koulutoimen mukaan ihan tavallisella luokalla ilman avustajaa. Ap
ei se silti oikeuta kakaraasi häiritsemään muita. opeta kakarallesi tapoja.
Eihän ap:n lapsi häiritse muita, eikä häneltä kuvauksen mukaan puutu tapoja. Hän vaan kaipaa enemmän aikuisten ohjausta ja neuvoja ja apua ja seuraa.
luitko aloituksen? ap:n rasittava kakara häiritsee kaikkia aikuisia (ja todennäköisesti myös lapsia, vaikka ap ei sitä myönnä)
Luin, toisin kuin sinä näköjään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksi naiset synnyttävät vammaisia lapsia? Mitä hyötyä heistä on?
raskausaikana poltetaan tupakkaa, juodaan siideriä, otetaan myrkyllisiä tatuointeja ja syödään mt-pillereitä milloin mihinkin ahdistukseen.
ei ihme, että lapsista tulee viallisia.
Ei nämä aiheuta autismia.
ihan muuten vaan nykyään joka kakaralla on joku adhdnepsynäpsy
Jos viina ja tupakka aiheuttaisi autismia, olisi ennen ollut enemmän autisteja kuin nykyään. Eikä toisinpäin.
Vierailija kirjoitti:
Kyllä Suomessa kaikilla lapsilla on yhtäläinen oikeus ja päivähoitoon sekä kouluun eikä henkilökunta sitä voi evätä. Miekestäni ap:n kuvaama henkilökunnan kommentointi on epäasiallista.
Kaikilla lapsilla on myös lainmukainen oikeus hänen tarvitsemaansa tukeen. Erityislapsen kohdalla on oleellisen tärkeää, että tuentarve määritetään oikein, suunnitellaan tukitoimet ja niiden toteuttamistavat, toteutetaan sovitusti ja arvioidaan toteutuminen ja vaikuttavuus säännöllisesti. Kaikki kirjataan henkilökohtaiseen opetuksen järjestämistä koskevaan suunnitelmaan.
Kannattaa tutustua perusopetuksen lainsäädäntöön sekä Kuntaliiton kouluille antamaan ohjeistukseen ( alla oleva linkki).
https://www.kuntaliitto.fi/yleiskirjeet/2025/oppimisen-ja-koulunkaynnin…
kaikkia ei voida auttaa, sanoo laki sitten mitä tahansa. ei yksinkertaisesti ole riittävästi resursseja. jos nämä häiriköt päästetään terveiden lasten sekaan, niin silloin terveiden opetus kärsii.
Omalla luokallani koulussa oli aikoinaan yksi autisti, ennen sanottiin asperger. Hän oli juurikin hyvä ihminen. Hiljainen ja harmiton meidän muiden oppilaiden näkökulmasta. Ei koskaan kiusannut ketään eikä sanonut pahaa sanaa mistään asiasta. Ei häirinnyt ketään. Oli aika yksinäinen kun oli vähän omissa tiedemaailmoissaan kun me muut haluttiin lähinnä rellestää. Voi olla, että hän rasitti opettajaa kun ei sulautunut joukkoon ja häntä tarvitsi auttaa välillä enemmän kuin muita. Mutta meitä muita hän ei kyllä häirinnyt yhtään millään tavalla.
Kouluta lapsesi kovemmalla otteella. Pullamössöilyt ei auta tollasten riivattujen tapausten kanssa. Näitä nössöjä lapsia on ihan liikaa. Kun vien itsenäisen lapseni eskariin, hän osaa toimia itsenäisesti. Kun poikia tuodaan eskariin, suurin osa alkaa jo itkeä kynnyksellä ikäväänsä äidin helmoihin. Ei tule kunnon miehiä tollasista.
Ole yhteydessä kouluun. Sieltä selviää miten tuen tarvetta voidaan huomioida. Päivähoito on eri laitos ja koulussa asiasta päätetään koulussa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Autismi on retardi ja sillä selvä. Voi uskotelle ittelles muuta jos haluut."
Onko mensaan kuuluva autisti retardi?
kyllä on. palikkatesteissä pärjääminen ei tee hyvää ihmistä.
Eihän me siitä puhuttu, onko mensaan kuuluva autisti hyvä ihminen, vaan siitä, onko mensaan kuuluva ihminen retardi? Halusitko ehkä sanoa, ettei mensan testeissä pärjääminen tee ihmisestä älykästä?
retardi on kaltaisesi rasittava jankkaaja ja rasittavat jankkaajat eivät ole hyviä ihmisiä.
Vierailija kirjoitti:
Ole yhteydessä kouluun. Sieltä selviää miten tuen tarvetta voidaan huomioida. Päivähoito on eri laitos ja koulussa asiasta päätetään koulussa.
On ne käytännössä samaa laitosta. Päiväkodissa eli eskarissa tehdään koulukypsyysarviot ja päätetään meneekö lapsi tavalliseen kouluun vai aloitetaanko prosessi jostain erityiskoulusta.
Ns. lievät nepsyt ovat niin tavattoman yleisiä ettei sellaisille ole mitään mahdollisuutta kustantaa henkilökohtaista avustajaa.
Sen puoleen suurin osa tämän kaltaisista lapsista olisi vielä 10-15 vuotta sitten luokiteltu aivan tavallisiksi lapsiksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksi naiset synnyttävät vammaisia lapsia? Mitä hyötyä heistä on?
Mietippä sitten sitä,kun sinulle tai lapsellesi syntyy yllättäin vammainen lapsi, tai lapsesi vammutuu esim onnettomuudessa.
Pyörällä kaatuu, trampoliinissa hyppii, puusta tippuu jne yllättäen tämäkin on neliraajahalvaantuneen vanhempi. Ja toki riittää yks päin punaisia ajava autokin
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onko lapsi käynyt tutkimuksissa?
Ei auta että lapsi tutkitaan, pitäisi tutkia koko suku. Tai mieluimmin koko kansa, on tämä niin sekavaa sakkia.
On nepsyä, adhd, vegeä, kasvissyöjää ja kaikkia saatanan vihreitä hihhuleita. Ihme että on selvitty tänne asti.
Sama
Vieläkö on näitä, kenestä kasvissyönti on jotain pahaa ja omituista? Luulin, että nämä vanhat känttyrät olisivat jo kuolleet, tai eivät ainakaan osaisi käyttää nettiä.
Siis tätä tarkoittaa se paljon puhuttu inkluusio ja integraatio. Tällaiset tukea tarvitsevat oppilaat on tavallisessa luokassa ja tavallisessa eskarissa ilman tukea ja opettajia rasittaa. Onhan tästä nyt puhuttu jo julkisuudessakin maailman sivu. Ei mikään uusi asia siis.
Vierailija kirjoitti:
Ns. lievät nepsyt ovat niin tavattoman yleisiä ettei sellaisille ole mitään mahdollisuutta kustantaa henkilökohtaista avustajaa.
Sen puoleen suurin osa tämän kaltaisista lapsista olisi vielä 10-15 vuotta sitten luokiteltu aivan tavallisiksi lapsiksi.
Tavattoman yleisiä? Autismin kirjon diagnoosi on noin 1 % lapsista, ja siinä on mukana ne vähemmän lievätkin.
Mua ei ikinä kukaan pitänyt tavallisena lapsena lapsuudessani 80-luvulla, vaikkei mun autismia tietenkään silloin osattu tunnistaa. Omituisena ja outona pidettiin.
Vierailija kirjoitti:
Kouluta lapsesi kovemmalla otteella. Pullamössöilyt ei auta tollasten riivattujen tapausten kanssa. Näitä nössöjä lapsia on ihan liikaa. Kun vien itsenäisen lapseni eskariin, hän osaa toimia itsenäisesti. Kun poikia tuodaan eskariin, suurin osa alkaa jo itkeä kynnyksellä ikäväänsä äidin helmoihin. Ei tule kunnon miehiä tollasista.
Mikäköhän tällaisessa sadismissa on takana, että halutaan erityisesti alistaa ja rangaista juuri niitä heikoimpia, pelokkaimpia, "nössöjä". Mistä tuo viha ja aggressio oikein kumpuaa?
Vierailija kirjoitti:
Ns. lievät nepsyt ovat niin tavattoman yleisiä ettei sellaisille ole mitään mahdollisuutta kustantaa henkilökohtaista avustajaa.
Sen puoleen suurin osa tämän kaltaisista lapsista olisi vielä 10-15 vuotta sitten luokiteltu aivan tavallisiksi lapsiksi.
Miten alle prosentti on tavattoman yleistä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ns. lievät nepsyt ovat niin tavattoman yleisiä ettei sellaisille ole mitään mahdollisuutta kustantaa henkilökohtaista avustajaa.
Sen puoleen suurin osa tämän kaltaisista lapsista olisi vielä 10-15 vuotta sitten luokiteltu aivan tavallisiksi lapsiksi.
Tavattoman yleisiä? Autismin kirjon diagnoosi on noin 1 % lapsista, ja siinä on mukana ne vähemmän lievätkin.
Mua ei ikinä kukaan pitänyt tavallisena lapsena lapsuudessani 80-luvulla, vaikkei mun autismia tietenkään silloin osattu tunnistaa. Omituisena ja outona pidettiin.
Autismi on vain yksi monista nepsyn kirjon diagnooseista. Lievän autismidiagnoosin saanutta lasta eli aspergeria ei käytännössä erota tavallisesta lapsesta. On ehkä vähän keskimääräistä epäsosiaalisempi ja keskimääräistä kiinnostuneempi teoreettisista asioista, mutta ei sitäkään aina.
Syötä pentu krokotiileille kun ei kelpaa kouluun
Todennäköisesti johtuu siitä että paikassa x missä AP asuu ei ole riittävää pienluokkaresurssia. Jotta sinne pääsi ilman, että on jo iha Todella suuria haasteita toiminnanohjauksessa.
Joissain paikoissa tonne pienluokalle pääsyyn riittää että vähän ajatusharhailee, ja on kova ääninen.
Suomessa on ilmaiset peruskoulut. Ei vanhemmat voi ostaa oman lapsensa kouluun lisää resursseja edes rahalla. Vanhempainyhdistyksen kautta voi kyllä laittaa koululle varoja, mutta niitä voidaan käyttää vain välituntivälineisiin, stipendeihin, juhlajärjestelyihin ym, ei varsinaiseen opetukseen tai henkilökuntaan.