Varhaiskasvatuksen kertomuksia - alan työntekijöiden hätähuuto resurssipulan ja uupumisien vuoksi

Varhaiskasvatuksen henkilöstö uupuu työn alla, palkka on huonoa ja monissa paikoissa lapsia on aivan liikaa.

Vierailija kirjoitti:

Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole.

Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole."

.

Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja"

Kerrotko kiitos missä päiväkodissa näin taitavasti handlataan moinen ryhmä, niin tulemme katsomaan ja oppimaan kuinka se tapahtuu. Voisitte tehdä oikein opetusvideon alalle. Tai käydä muutoin kouluttamassa päiväkodeissa missä ryhmässä on ilman avustajia lapsia jotka eivät pysty olemaan sekuntiakaan rauhoittuen aloillaan.

ISO kiitos etukäteen.

Itse valmistuin sosionomiksi 2015 joten minulla on varhaiskasvatuksen opettajan kelpoisuus. Ei kuitenkaan eskariopen pätevyytä. En suostu opettajan hommiin ihan senkään takia, että osa työntekijöistä ei mun koulutusta arvostanut. Lisäksi minut laitettiin joka vuosi alle 3-vuotiaiden ryhmään opettajaksi, koska muut talon opettajat olivat yliopiston käyneitä. Tykkään kyllä olla taaperoryhmässä, mutta se työ on niin fyysistä, että alkoi jo tuntumaan kropassa. Pyysin joka kevät, että pääsisin 4-5-vuotiaiden ryhmään, edes kandin työpariksi. Koska pyyntöjäni ei kuunneltu ja koulutustani ei arvosteta, päätin jättää alan. Ei kaduta pätkääkään.

Päätös ei ollut helppo. Silti rohkaisen teitä kaikkia edes kokeilemaan muun alan hommia. Tiedän, että osalla on asuntolainaa, pieniä lapsia yms. että ei sieltä vakasta noin vaan lähdetä. Mä olen kuitenkin läheltä nähnyt niin pahoja burn outeja, että nämä henkilöt eivät ehkä enää koskaan toivu ennalleen. Meillä on vaan yksi elämä. Älkää tuhotko omaa terveyttänne alalla, joka ei tästä tule muuttumaan. Vai onko mielestänne valoa näkyvissä?

Meidän päiväkodissa ollaan niin uudistushenkisiä, että eskareilla ei ole lepohetkeä enää ollenkaan. Meillä on vaan yksi nukkari, johon menevät ne jotka oikeasti nukkuvat. Lisäksi toinen niitä varten, jotka kuuntelevat 30min satua ja pääsevät leikkimään. Tämä on päiväkodin johtajan linjaus. Talo on pieni niin johtajan mielestä onnistuu. Voitte kuitenkin kuvitella sitä trafiikkia joka syntyy, kun eri ryhmistä rampaa porukkaa nukkariin. Sänkyjä ei ole kaikille vaan nukutaan jumppapatjoilla. Lattialla ei ole ylimääräistä tilaa ollenkaan. Osa lapsista käy ihan kierroksilla, kun eivät saa vanhempien linjauksen mukaan mennä nukkariin. 30min satu on ihan maksimi.

Joka hemmetin päivä neuvotellaan siitä, kuka niiden hereillä olevien lasten kanssa on. Opet suunnittelemassa, osa hoitajista jo lähdössä kotiin kun ovat tulleet kuuteen ja pankissa saldoa 24 tuntia ylitöistä. Tauollekin pitäisi ehtiä. Joku ei ole ehtinyt syömään lounasta ollenkaan.

Että hienosti toimii tämäkin uudistus. Hienoa että ajatellaan lapsilähtöisesti, mutta kun ei vaan resurssien takia onnistu. Ja ihan jäätävää muutenkin laittaa osa lapsista jumppapatjalle nukkumaan!

Kun henkilöstörakennetta suinniteltiin oli ajatus että nodtetaan tasoa: 1 lastenhoitja, 1 ope, 1 sosionomi. Kun huomattiin että tulipa huono päätös: korkeasti koulutetut olisivat sak-jalla yhteensä 10h viikossa. Sitten keksittiin ettei sosionomin tarvi suunnitlle. Luin vakan tiekarttaa 2017 itku silmässä, siitö näkyi niin oaj:n oma lehmä ojassa, vain kandit jatkossa kelpoisia. Minulla oli parin vuoden takaa omakohtaista kokemusta juuri valmistuneesta kandista työparina (itse olen sosionomi vm 2001 ja olen myös kelpoinen esiopettaja). Kandi ei saanut mitään otetta lapsiin, sensitiivisyys oli kaukana, saimme selitellä huoltajille hänen käytöstäön parhain päin, kun lapset olivat kertoneet eskarin tapahtumia kotonaan. Kandi suunnitteli toimintaa omasta näkökulmastaan ja usein meni metsään, hänen suunnittelemat jutut eivät kiinnostaneet lapsia, siitä seurasi etteivät lapset jaksaneet keskittyä ja tuli hälinää. Siinä vaiheessa kandin pinna kiristyi ja hän alkoi huutaa lapsille. Silloinhan peli on menetetty. Jouduin opastamaan kandia miten toimintaa kannattaa suunnitella ja etenkin miten toteutus kannattaa tehdä (pienryhmät, lasten päivän fiilis ja jaksaminen jne) sekä että kannattaa olla myös vaihtoehto B mielessä. Tietysti työkokemuksen myötä takataskuun kertyy odotteluleikke ja B-suunnitelmia. Mutta kun vuoden päästä meille tuli sosionomin koul käynyt ope, vastavalmistunut hänkin, hän oli paljon valmiimpi itsenäiseen työhön, tietysti hänenkin aloituksensa vaati perehdytystä. Kandi tuli suoraan yliopistosta, sosionomi oli esim ohjannut lasten jumpparyhmiä harrastuksenaan.

En ole huomannut että kandin koulutus tuo mitään enempää ammatilliseen osaamiseen, ehkä kandeilta tietokonehommat sujuu paremmin. Enemmän on kiinni henkilön tyypistä, sosionomikoulutukseen on vaikeampi päästä, yliopistoon pääsee tällä hetkellä kaikki halukkaat.

Minulle riitti tämä touhu viime syksynä ja vaihdoin alaa.

" Meidän päiväkodissa ollaan niin uudistushenkisiä, että eskareilla ei ole lepohetkeä enää ollenkaan.

Meillä on vaan yksi nukkari, johon menevät ne jotka oikeasti nukkuvat.

Lisäksi toinen niitä varten, jotka kuuntelevat 30min satua ja pääsevät leikkimään.

Tämä on päiväkodin johtajan linjaus. Talo on pieni niin johtajan mielestä onnistuu. Voitte kuitenkin kuvitella sitä trafiikkia joka syntyy, kun eri ryhmistä rampaa porukkaa nukkariin.

Sänkyjä ei ole kaikille vaan nukutaan jumppapatjoilla.

Lattialla ei ole ylimääräistä tilaa ollenkaan.

Osa lapsista käy ihan kierroksilla, kun eivät saa vanhempien linjauksen mukaan mennä nukkariin. 30min satu on ihan maksimi.

Joka hemmetin päivä neuvotellaan siitä, kuka niiden hereillä olevien lasten kanssa on. Opet suunnittelemassa, osa hoitajista jo lähdössä kotiin kun ovat tulleet kuuteen ja pankissa saldoa 24 tuntia ylitöistä.

Tauollekin pitäisi ehtiä.

Joku ei ole ehtinyt syömään lounasta ollenkaan."

Ei hemmetti oo todellista tommonen! Siis ihan kauheeta! Se päiväkotinne johtaja pitäisi laittaa edes tunniksi tuonne patjojen ja lasten joukkoon lattialle valvomaan heidän lepohetkeään!

Sosionomivetoisessa ryhmässä lapsilla on ollut hauskempaa ja tiimillä myös, tämä on nyt vain yksi mielipide ei väittämä. Sattunut kai hyviä tyyppejä ryhmään, en tiedä.

Kandiryhmässä niuhottamista ja joustamatonta pedagogisesti hienosti ajateltua toimintaa vedetty hermostuneena läpi vaikka väkisellä vaikkei lapsia kiinnostanut pähkinän vertaa. Ollaan liian usein itseään täynnä ja katsotaan määräillen alaspäin hoitajia ja avustajia. Vastavalmistuneet virkaintoiset pahimpia pätijöitä joille tiimityön merkitys opetettava käytännössä että mitä se tarkoittaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole.

Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja

Miksi teillä ole niitä kaappisänkyjä tai muita sänkypaikkoja lapsille? Käsittääkseni kuuluvat jokaisen päiväkodin perusvarustukseen sen sijaan, että puljataan patjoilla ja petivaatteilla niissä..vai onko teillä edes petivaatteet käytössä?

Entäpä hygieniapuoli, taudit tarttuu muutenkin varsin kiitettävästi, saati sitten jos patjoilla pelataan. Vai jokaisella oma henk.koht patja? Nekin pitää säännöllisesti pestä/puhdistaa,.miten sujuu patjan puhdistus pissavahingoista, oksennusvastaavista, räkätautiaikana, täi, kihomato ym aikoina jne?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole.

Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja

En usko, että "teette" mitään sen kummemmin oikein tai varsinkaan "oikeammin" kuin vaikkapa me (sitähän tuolla kommentillasi hait), riippuu nähdäkseni siitä millaista "ainesta" se lapsiaines on joilla on niitä haasteita ja tuen tarvetta.

Varhaiskasvatuksessa kun on myös lapsia joilla niin paha olla ja/tai niin voimakkaita "oireita" ja käytöshäiriöitä, että edes se n.30min suht paikallaan olo, lepoasennossa, satua kuunnellen, ei oikein ota onnistuakseen ilman aikuisen apua.

Ja me olemme sentään varhaiskasvatusyksikkö jota kiitellään vuodesta toiseen toiminnasta ja hlökunnasta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole.

Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja

Miksi teillä ole niitä kaappisänkyjä tai muita sänkypaikkoja lapsille? Käsittääkseni kuuluvat jokaisen päiväkodin perusvarustukseen sen sijaan, että puljataan patjoilla ja petivaatteilla niissä..vai onko teillä edes petivaatteet käytössä?

Entäpä hygieniapuoli, taudit tarttuu muutenkin varsin kiitettävästi, saati sitten jos patjoilla pelataan. Vai jokaisella oma henk.koht patja? Nekin pitää säännöllisesti pestä/puhdistaa,.miten sujuu patjan puhdistus pissavahingoista, oksennusvastaavista, räkätautiaikana, täi, kihomato ym aikoina jne?

Tottakai meillä on kaappisängyt mutta nykyään ryhmät ovat niin isoja, ettei kaikille ole ollut omaa sänkyä enää aikoihin. Patjalle laitetaan lakanat ja niissä ei nuku lapsia joilla on ongelmaa sen kanssa, että kastelisivat sänkynsä. Hygienia ei ole kunnossa, mutta se on tällä hetkellä murheista pienin.

" Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole."

-

"Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja"

.

"Miksi teillä ole niitä kaappisänkyjä tai muita sänkypaikkoja lapsille? Käsittääkseni kuuluvat jokaisen päiväkodin perusvarustukseen sen sijaan, että puljataan patjoilla ja petivaatteilla niissä..vai onko teillä edes petivaatteet käytössä?

Entäpä hygieniapuoli, taudit tarttuu muutenkin varsin kiitettävästi, saati sitten jos patjoilla pelataan. Vai jokaisella oma henk.koht patja? Nekin pitää säännöllisesti pestä/puhdistaa,.miten sujuu patjan puhdistus pissavahingoista, oksennusvastaavista, räkätautiaikana, täi, kihomato ym aikoina jne?"

.

Tottakai meillä on kaappisängyt mutta nykyään ryhmät ovat niin isoja, ettei kaikille ole ollut omaa sänkyä enää aikoihin. Patjalle laitetaan lakanat ja niissä ei nuku lapsia joilla on ongelmaa sen kanssa, että kastelisivat sänkynsä. Hygienia ei ole kunnossa, mutta se on tällä hetkellä murheista pienin."

Hygienia on kyllä ihan perusasia mistä ei saa tinkiä.

Päiväkodin tilojen (varsinkin missä syödään tai nukutaan) tulee olla puhtaat lapsia varten.

Vierailija kirjoitti:

" Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole."

-

"Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja"

.

"Miksi teillä ole niitä kaappisänkyjä tai muita sänkypaikkoja lapsille? Käsittääkseni kuuluvat jokaisen päiväkodin perusvarustukseen sen sijaan, että puljataan patjoilla ja petivaatteilla niissä..vai onko teillä edes petivaatteet käytössä?

Entäpä hygieniapuoli, taudit tarttuu muutenkin varsin kiitettävästi, saati sitten jos patjoilla pelataan. Vai jokaisella oma henk.koht patja? Nekin pitää säännöllisesti pestä/puhdistaa,.miten sujuu patjan puhdistus pissavahingoista, oksennusvastaavista, räkätautiaikana, täi, kihomato ym aikoina jne?"

.

Tottakai meillä on kaappisängyt mutta nykyään ryhmät ovat niin isoja, ettei kaikille ole ollut omaa sänkyä enää aikoihin. Patjalle laitetaan lakanat ja niissä ei nuku lapsia joilla on ongelmaa sen kanssa, että kastelisivat sänkynsä. Hygienia ei ole kunnossa, mutta se on tällä hetkellä murheista pienin."

Hygienia on kyllä ihan perusasia mistä ei saa tinkiä.

Päiväkodin tilojen (varsinkin missä syödään tai nukutaan) tulee olla puhtaat lapsia varten.

No tule sinä sitten järkkäämään. Tällä hetkellä yritetään vaan selvitä päivästä toiseen. Lapsilla on omat patjat ja lakanat. Jos johtajan mielestä siinä ei ole mitään väärää, niin paha minun on asiaa muuttaa. Toki se oma sänky olisi paras, kuten jo sanoin. Minä en vaan voi lisätilaksi ja sängyksi muuttua.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

" Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole."

-

"Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja"

.

"Miksi teillä ole niitä kaappisänkyjä tai muita sänkypaikkoja lapsille? Käsittääkseni kuuluvat jokaisen päiväkodin perusvarustukseen sen sijaan, että puljataan patjoilla ja petivaatteilla niissä..vai onko teillä edes petivaatteet käytössä?

Entäpä hygieniapuoli, taudit tarttuu muutenkin varsin kiitettävästi, saati sitten jos patjoilla pelataan. Vai jokaisella oma henk.koht patja? Nekin pitää säännöllisesti pestä/puhdistaa,.miten sujuu patjan puhdistus pissavahingoista, oksennusvastaavista, räkätautiaikana, täi, kihomato ym aikoina jne?"

.

Tottakai meillä on kaappisängyt mutta nykyään ryhmät ovat niin isoja, ettei kaikille ole ollut omaa sänkyä enää aikoihin. Patjalle laitetaan lakanat ja niissä ei nuku lapsia joilla on ongelmaa sen kanssa, että kastelisivat sänkynsä.

Hygienia ei ole kunnossa, mutta se on tällä hetkellä murheista pienin."

Hygienia on kyllä ihan perusasia mistä ei saa tinkiä.

Päiväkodin tilojen (varsinkin missä syödään tai nukutaan) tulee olla puhtaat lapsia varten.

No tule sinä sitten järkkäämään. Tällä hetkellä yritetään vaan selvitä päivästä toiseen. Lapsilla on omat patjat ja lakanat. Jos johtajan mielestä siinä ei ole mitään väärää, niin paha minun on asiaa muuttaa. Toki se oma sänky olisi paras, kuten jo sanoin. Minä en vaan voi lisätilaksi ja sängyksi muuttua."

Minä en ole oikea ihminen järkkäämään teille puhtaita päiväkotitiloja missä lapsia hoidatte.

Se on kyllä kuule ihan päiväkodin henkilökunnan asia että pitävät huolen siitä että päiväkodin tilat missä toimivat ja mihin lapsi otetaan vastaan hoitoon ovat puhtaiksi "järkätyt" hoitolapsia varten. Terveisin vanhemmat

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

" Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole."

-

"Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja"

.

"Miksi teillä ole niitä kaappisänkyjä tai muita sänkypaikkoja lapsille? Käsittääkseni kuuluvat jokaisen päiväkodin perusvarustukseen sen sijaan, että puljataan patjoilla ja petivaatteilla niissä..vai onko teillä edes petivaatteet käytössä?

Entäpä hygieniapuoli, taudit tarttuu muutenkin varsin kiitettävästi, saati sitten jos patjoilla pelataan. Vai jokaisella oma henk.koht patja? Nekin pitää säännöllisesti pestä/puhdistaa,.miten sujuu patjan puhdistus pissavahingoista, oksennusvastaavista, räkätautiaikana, täi, kihomato ym aikoina jne?"

.

Tottakai meillä on kaappisängyt mutta nykyään ryhmät ovat niin isoja, ettei kaikille ole ollut omaa sänkyä enää aikoihin. Patjalle laitetaan lakanat ja niissä ei nuku lapsia joilla on ongelmaa sen kanssa, että kastelisivat sänkynsä.

Hygienia ei ole kunnossa, mutta se on tällä hetkellä murheista pienin."

Hygienia on kyllä ihan perusasia mistä ei saa tinkiä.

Päiväkodin tilojen (varsinkin missä syödään tai nukutaan) tulee olla puhtaat lapsia varten.

No tule sinä sitten järkkäämään. Tällä hetkellä yritetään vaan selvitä päivästä toiseen. Lapsilla on omat patjat ja lakanat. Jos johtajan mielestä siinä ei ole mitään väärää, niin paha minun on asiaa muuttaa. Toki se oma sänky olisi paras, kuten jo sanoin. Minä en vaan voi lisätilaksi ja sängyksi muuttua."

Minä en ole oikea ihminen järkkäämään teille puhtaita päiväkotitiloja missä lapsia hoidatte.

Se on kyllä kuule ihan päiväkodin henkilökunnan asia että pitävät huolen siitä että päiväkodin tilat missä toimivat ja mihin lapsi otetaan vastaan hoitoon ovat puhtaiksi "järkätyt" hoitolapsia varten. Terveisin vanhemmat

Heh. Olis täällä kysyy, että millä ajalla tämä tehdään? Haluatko, ettei lapsellasi ole edes sitä yhtä aikuista siinä? :-D

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

" Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole."

-

"Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja"

.

"Miksi teillä ole niitä kaappisänkyjä tai muita sänkypaikkoja lapsille? Käsittääkseni kuuluvat jokaisen päiväkodin perusvarustukseen sen sijaan, että puljataan patjoilla ja petivaatteilla niissä..vai onko teillä edes petivaatteet käytössä?

Entäpä hygieniapuoli, taudit tarttuu muutenkin varsin kiitettävästi, saati sitten jos patjoilla pelataan. Vai jokaisella oma henk.koht patja? Nekin pitää säännöllisesti pestä/puhdistaa,.miten sujuu patjan puhdistus pissavahingoista, oksennusvastaavista, räkätautiaikana, täi, kihomato ym aikoina jne?"

.

Tottakai meillä on kaappisängyt mutta nykyään ryhmät ovat niin isoja, ettei kaikille ole ollut omaa sänkyä enää aikoihin. Patjalle laitetaan lakanat ja niissä ei nuku lapsia joilla on ongelmaa sen kanssa, että kastelisivat sänkynsä.

Hygienia ei ole kunnossa, mutta se on tällä hetkellä murheista pienin."

Hygienia on kyllä ihan perusasia mistä ei saa tinkiä.

Päiväkodin tilojen (varsinkin missä syödään tai nukutaan) tulee olla puhtaat lapsia varten.

No tule sinä sitten järkkäämään. Tällä hetkellä yritetään vaan selvitä päivästä toiseen. Lapsilla on omat patjat ja lakanat. Jos johtajan mielestä siinä ei ole mitään väärää, niin paha minun on asiaa muuttaa. Toki se oma sänky olisi paras, kuten jo sanoin. Minä en vaan voi lisätilaksi ja sängyksi muuttua."

Minä en ole oikea ihminen järkkäämään teille puhtaita päiväkotitiloja missä lapsia hoidatte.

Se on kyllä kuule ihan päiväkodin henkilökunnan asia että pitävät huolen siitä että päiväkodin tilat missä toimivat ja mihin lapsi otetaan vastaan hoitoon ovat puhtaiksi "järkätyt" hoitolapsia varten. Terveisin vanhemmat

Lue tämä koko keskusteluketju kokonaan ja avaa silmäsi karuun todellisuuteen. Lasten turvallisuus vaarantuu jo nyt päiväkodissa. Voidaan me hommata lisää sänkyjä, mutta sitten ei ole lapsille paikkaa missä leikkiä. Nytkin vaihdetaan lakanat hätäisesti kun lapset leikkii ympärillä. Siinä ajassa ehti sattumaan vaikka ja mitä, mutta pitäähän hei hygieniasta huolehtia.

Te vanhemmatkin työnnätte sinisilmäisinä päätä pensaaseen kun otsikot huutaa, miten isoja ongelmia vakassa on. Joko ette välitä tai ette halua uskoa. Vaka on isossa ongelmissa ja homma kosahtaa lopullisesti parissa vuodessa. Toivottavasti ei siihen, että joku lapsi päiväkodissa kuolee.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole.

Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja

Miksi teillä ole niitä kaappisänkyjä tai muita sänkypaikkoja lapsille? Käsittääkseni kuuluvat jokaisen päiväkodin perusvarustukseen sen sijaan, että puljataan patjoilla ja petivaatteilla niissä..vai onko teillä edes petivaatteet käytössä?

Entäpä hygieniapuoli, taudit tarttuu muutenkin varsin kiitettävästi, saati sitten jos patjoilla pelataan. Vai jokaisella oma henk.koht patja? Nekin pitää säännöllisesti pestä/puhdistaa,.miten sujuu patjan puhdistus pissavahingoista, oksennusvastaavista, räkätautiaikana, täi, kihomato ym aikoina jne?

Tottakai meillä on kaappisängyt mutta nykyään ryhmät ovat niin isoja, ettei kaikille ole ollut omaa sänkyä enää aikoihin. Patjalle laitetaan lakanat ja niissä ei nuku lapsia joilla on ongelmaa sen kanssa, että kastelisivat sänkynsä. Hygienia ei ole kunnossa, mutta se on tällä hetkellä murheista pienin.

Sinä kirjoitit; " vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla", se antaa ymmärtää, että teillä on lattia-ala täynnä niitä patjoja eikä sänkyjä ole lainkaan tai niitä on vain muutama.

Tarkkuutta sanomisiin.

Ja ei se hygienian puute mikään pieni tai mitätön ongelma ole, nyt on tautiaika pahimmillaan eikä ainakaan helpottamassakaan.

En tiedä missä persläpien perslävessä sinä sänkyjen puutteesta sanova työskentelet, ehkäpä eräässä yksityisessä ketjussa pk-seudulla jossa itse olin 1,5v töissä, tilassa joka ei ollut päiväkodiksi suunniteltu.

Koska fakta on, että kunnallisissa päiväkodeissa taatusti on sänkypaikat lapsille, on se sitten 12 tai 21 lapsen ryhmätila.

T. 21 lasta ja kaappisängyt 20 lapselle, 1 on lattialla ns retkisängyssään.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meidän 5-6v nukkarissa tarvitaan aina 2 kasvattajaa, toinen lukee satua ja toinen on 1-2 lapsen luona jotka eivät sänkyynsä asetu ilman aikuisen läsnäoloa. Ja sitten on ne 19 muuta lasta jotka toki kaipaavat myös omalla tavallaan aikuista siinä hetkessä.

Naapuriryhmässä on aina oltava kaikki 3 kasvattajaa lepparissa ja jos ei välillä ole niin on vieläkin ja haastavampaa ja vaikeampaa saada sinne mitään rauhaa ainakaan 30-45minuuttiin.

Ei ne mitään hiljaisuuden ja levon satamia useinkaan ole.

Meillä 5-6 -vuotiaiden nukkarissa on rauhallista vaikka pelkät patjat on vieretysten lattialla ja paikalla huoneessa on 20 lasta joista neljällä on erityisen tuen päätös ja kuudella tehostettu tuki, eli puolet lapsista on tuen lapsia, haastavasti käyttäytyviä jne. Nukkarissa on yksi aikuinen joka lukee kirjaa. Lepohetki kestää 45 minuuttia jonka jälkeen hereillä olijat pääsevät pois. Joka päivä n neljäsosa lapsista nukahtaa ja he saavat jäädä nukkumaan toisten lähdettyä. Nukkariin menee iltavuorolainen

En tiedä mitä teemme oikein. Sama käytäntö ollut usean vuoden, ikinä ei ole ollut ongelmia.

Varhaiskasvatuksen opettaja

Lienee hyvä tuuri ja olette saaneet sinne lapsia, joilla on kotonakin joku kuri ja joilla ei sen vuoksi ole sellaista ongelmakäytöstä jota ei niinvain handlatakkaan, Myöskin 5-6 vuotiaat on jo aika isoja, vaikkei se toki välttämättä mitään tarkota, niin on sillä jonkinverran silti merkitystä.

Tai sitten noita "tuentarpeita" arvioidaan eri paikoissa eri tavalla niin, että toisissa paikoissa ne tarkoittavat jo jonkinasteista kehitysvammaa tai vakavampia psyykkisiä ongelmia, kun taas toisessa lyödään tuentarve kun lapsi tarvitsee lisätukea oikean saksiotteen oppimiseen. Tämä tuentarvi asiakin on aika veteen piirretty viiva.

Vierailija kirjoitti:

En tiedä missä persläpien perslävessä sinä sänkyjen puutteesta sanova työskentelet, ehkäpä eräässä yksityisessä ketjussa pk-seudulla jossa itse olin 1,5v töissä, tilassa joka ei ollut päiväkodiksi suunniteltu.

Koska fakta on, että kunnallisissa päiväkodeissa taatusti on sänkypaikat lapsille, on se sitten 12 tai 21 lapsen ryhmätila.

T. 21 lasta ja kaappisängyt 20 lapselle, 1 on lattialla ns retkisängyssään.

Siis nykyäänhän on kunnallisia päiväkotejakin tiloissa, joita ei ole päiväkotitiloiksi suunniteltu, joten todellakaan ei ole kaikille välttämättä sänkypaikkaa (ja esim. vuorohoidossa lapsimäärä on aivan eri kuin tavallisissa päiväkodeissa kun lapset eivät ole kaikki yhtäaikaa paikalla), myös tilat voivat olla muiltakin osin epätoimivat ja täyteen ahdetut.

Se on kuules sitä nykyään kun säästetään, jopa uudet päiväkoditkin suunnitellaan mahdollisimman neliötehokkaiksi, että saadaan ämpättyä pienempiin neliömääriin yhä enemmän lapsia. Ryhmätilat pienenee ja on useiden ryhmien käytössä samat lokeropaikat, eteiset ja vessat, eikä tarvitse ruokailutilojakaan enää ryhmissä olla, kun näppärästi yhdistetään päiväkodit samaan tilaan koulun kanssa, niin että lapset saa ravata koulun ruokalassa syömässä 0-7 vuotiaat jokaikinen: Tilan säästöä tämäkin, ei tarvitse niin valtavaa salia jokaiseen ryhmään, kun ei haittaa jos lapset eivät mahdu yhtäaikaa pöytien ääreen.