Lue keskustelun säännöt.
Tyttöjä ja poikia kohdellaan eri tavalla päiväkodeissa
12.11.2013 |
Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamassa Naisasialiitto Unionin projektissa kuvattiin kolmen päiväkodin arkea ja tarkasteltiin kasvattajien asenteita tasa-arvoisen kohtelun näkökulmasta. Video paljastaa, millaiset tytöt ja pojat saavat aikuisen huomion päiväkodissa
Päiväkodissa askarrellaan. Pöydän ääressä aikuisen kanssa istuvat sanavalmiit ja sosiaaliset lapset Jere ja Iida sekä hiljaisempi Markus (nimet keksitty). Vajaan tunnin aikana kasvattaja kutsuu yhtä lapsista nimeltä 40 kertaa, yhtä 18 kertaa ja yhtä 15 kertaa. Arvaatko, ketä?
Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamassa Naisasialiitto Unionin projektissa kuvattiin kolmen päiväkodin arkea ja tarkasteltiin kasvattajien asenteita tasa-arvoisen kohtelun näkökulmasta.
Esimerkkitapauksessa aikuinen huomioi ylivoimaisesti eniten Jereä. Tämä kuvaa hyvin tehtyjä havaintoja, sanoo projektipäällikkö Milla Paumo. Hänen mukaansa oli tyypillistä, että verbaalista poikaa vahvistettiin tällä tavalla, kun taas yhtä sanavalmis tyttö ei saanut vastaavaa huomiota.
Paumo kävi videot läpi yhdessä päiväkodin työntekijöiden kanssa. Hänen mukaansa olennaisia ovat pienet, ohikiitäviltä tuntuvat hetket, joilla tullaan vahvistaneeksi tiettyjä odotuksia.
- Kävi ilmi, että esimerkiksi pukemis- ja riisumistilanteissa poikia autettiin pyyteettömästi huomattavasti enemmän ja tyttöjen odotettiin pukeutuvan itsenäisemmin.
Tytöt huolehtijoina
Poikia ei pyydetty apulaisiksi eri tilanteissa yhtä usein kuin tyttöjä. Ruoka-apulaiset valittiin tasa-arvoisesti, mutta spontaaneissa tilanteissa avuksi pyydettiin useammin tyttöä, Paumo sanoo.
Hänen mukaansa tyttöjen auttamisvuorossa oli tyypillistä, että kasvattaja pyysi muistelemaan vaikkapa, "saiko Kalle jo pastillin". Nämä muistelut liittyivät lähellä oleviin ryhmän poikiin.
- Monitulkintainen asia. Tytöille näin annetulla huomiolla vahvistetaan tyttöä tunnollisen huolehtijan rooliin, kun taas pojat saavat viestin, että heihin ei luoteta.
Päiväkodin pienten ryhmässä Hilma ja Roope (nimet keksitty) vasta opettelevat pukemaan. Ulos mentäessä Hilman annetaan pukea itse, kun taas Roopelle autetaan kenkä jalkaan, vetoketju ohimennen kiinni ja peukalo kintaassa oikeaan kohtaan.
- Oli avartavaa nähdä, kuinka itsekin odotin tytöiltä enemmän omatoimisuutta ja autoin helpommin poikia, sanoo projektiin osallistunut lastentarhanopettaja Liisa Väisänen helsinkiläisestä Tonttulan päiväkodista.
Huomiota myös hiljaisille
Kasvattajat saivat Paumolta kiitosta esimerkiksi siitä, kuinka tyttöjä ja poikia tuettiin leikkimään keskenään.
- Jo lelujen asettelulla voidaan vaikuttaa siihen, ketkä leikkivät keskenään, Paumo sanoo.
Jos yhdessä huoneessa on kotileikki ja toisessa rakennetaan junarataa, tytöt ja pojat kokoontuvat helposti leikkimään erillään toisistaan.
Projektin myötä tasapuolisuuteen alettiin kiinnittää entistä enemmän huomiota. Myös hiljaisemmille lapsille alettiin tietoisesti antaa enemmän tilaa.
- Alettiin esimerkiksi jakaa vuoroja tasapuolisemmin myös niille, jotka eivät ole koko ajan äänessä, sanoo lastenhoitaja Anna Koivunen.
- Tasa-arvo on paljon laajempi kysymys kuin vain sukupuoli. Se on sitä, että jokainen saa olla oma itsensä, hän lisää.
STT
Kommentit (62)
Voisiko syynä siihen että poikia autetaan enemmän olla se, että pojat yksinkertaisesti kypsyvät HITAAMMIN kuin tytöt?! Pojathan ovat monessa suhteessa kaksi vuotta tyttöjä kehityksessä jäljessä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 01:08"]
Voisiko syynä siihen että poikia autetaan enemmän olla se, että pojat yksinkertaisesti kypsyvät HITAAMMIN kuin tytöt?! Pojathan ovat monessa suhteessa kaksi vuotta tyttöjä kehityksessä jäljessä.
[/quote]
Kattaako tuo koko poikien/miesten loppuiän?
Milloin ne miehet saavuttaa samat taidot kuin naiset?
Kehittyneemmilla lajeilla (ja näemmä sukupuolilla) kestää kehitys kauemmin. Kaikenmaailman porot kävelee heti. Alku aina hankalaa ja sitten muut saavat pillittää mm. huonommasta pärjäämisestä tyoelämässä. Päiväkotien henkilökunta muuten melkein kokonaan naisia.
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 01:21"]
Kehittyneemmilla lajeilla (ja näemmä sukupuolilla) kestää kehitys kauemmin. Kaikenmaailman porot kävelee heti. Alku aina hankalaa ja sitten muut saavat pillittää mm. huonommasta pärjäämisestä tyoelämässä. Päiväkotien henkilökunta muuten melkein kokonaan naisia.
[/quote]
Esim. yksi muurahaislaji (naispuoliset) osaa jopa lisääntyä ilman miesmuurahaisia. Minusta se on melkoisen kehittynyt laji....
Simpanssit ovat pärjänneet ihmistä paremmin joissakin muistitetsteissä.
Termiitti osaa tuulettaa kekoaan, jotta saa parhaan mahdollisen lämpötilan sienelle, jota ne kasvattaa itselleen ruoaksi. Availee tuuletusluukkuja tarpeen mukaan.
Kirjekyyhky osaa suunnistaa ilman GPS"ää, se on varmasti fiksumpi kuin ihminen. jne...
tyttöjä ja poikia kohdellaan eri tavalla yhteiskunnassa, piste.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 21:41"]
Toimintaterapeuttien asiakkaista valtaosa on poikia. Poikia on starttiluokilla tyttöjä enemmän, kun koulukypsyyden kriteerit eivät täyty. Järkyttävä enemmistö adhd-lääkityistä lapsista on poikia ja nimenomaan loppuvuodesta syntyneitä poikia. Pojat kehittyvät monissa asioissa tyttöjä hitaammin, mutta jostain syysta meidän yhteiskuntamme ei ehdi sitä pientä eroa odottaa, vaan kiire kiire on, ja ongelmia syntyy kun naisvaltaisella opetus- ja kasvatusalalla muotti on tehty tytölle. Sille kiltille, mukautuvalle, askartelusta ja värityskirjoista pitävälle eli hienomotorisesti taitavalle ja sosiaalisesti etevälle. Keskimäärin useammin se on poika, joka ei sovi muottiin, ja tukitoimet alkavat. Miksi sitä ei voi todeta ääneen, että pojat kehittyvät keskimääräisesti hitaammin kuin tytöt? Kaivakaapa se seiskaluokan valokuva esiin ja katselkaa tarkasti. Alkaako näkyä eroa kehityksessä ihan ulkoistenkin mittareiden perusteella tyttöjen ja poikien välillä?? Kuinka monen tytön olet muuten kuullut kasvavan pituutta vielä 18-20-vuotiaana? Niinpä. No entäpä kuinka monen armeijaikäisen pojan tiedät vielä venähtäneen pituutta? Niinpä niin. Sukupuolet EIVÄT ole samanlaisia. Kehitys ei ole identtistä eri lapsilla, ja pojat kehittyvät usein keskimääräistä hitaammin kuin tytöt.
[/quote]
oman lapsen kohdalla päinvastoin mennyt, paljon pieniä tyttöjä jotka kasvavat vielä pituutta, mutta pojat venähtivät jo kuudennella ja seitsemännellä sinne metriin 80-90
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 20:11"]
Mitä mieltä te olette? Annatteko feminiinisen pojan olla sellainen kuin on, ettekä yritä "karaista"?
[/quote]
Ilman muuta yrittäisin "karaista". Samoin yrittäisin "karaista" vahvasti feminiinistä tyttoä. Ei sellaisesta prinsessalapsesta kuitenkaan mitään tule, oli sitten tytto tai poika.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Nämä otka vaahtoavat että pojat kehittyvät myöhemmin. Oletteko oikeasti seuranneet ja tietoisia nykytilanteesta esim. onko teillä kutos-seiskaluokkalaisia?
Kyllä pojat kasvavat nykyään aikaisemmin täyteen mittaansa.
Meidän päiväkodissa ei toimita samalla tavalla, eikä kotileikissäkään ole pelkkiä tyttöjä, välillä on kyllä pelkkiä poikia. Siellä ei ole erikseen tyttöjen ja poikien leikkejä tai leikkiryhmiä, yleisemmin on sekä tyttöjä että poikia ja vielä eri ikäryhmistä leikkimässä keskenään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 15:30"]
Vielä pahempaa tutkimuksen mukaan on mielestäni se, että ulospäinsuuntautuneet ja äänekkäät lapset saavat paljon enemmän positiivista huomioita ja palautetta kuin hiljaiset.
[/quote]
Itse myös kiinnitin huomiota tähän, vaikka sukupuoleen liittyvät huomiotkin ovat toki tärkeitä.
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 00:52"]
Katsoin aiheesta joskus aikoinaan päiväkodissa kuvatun dokkarin, jossa tosiaan jo ihan noissa pienissä ohikiitävissä hetkissä näki selvästi kuinka erilailla tyttöjä ja poikia kohdeltiin. (Henkilökunta ei edes itse ollut tajunnut tätä ennen kuin näkivät kuvatun materiaalin).
Tyttöjen odotettiin olevan oma-alotteisempia, kypsempiä ja selviävän asioista yksin kun taas poikia passattiin vähän joka asiassa, heiltä vaadittu niin paljoa eikä vaadittu samanlaista itsenäisyyttä kuin tytöiltä. Henkilökunnan lisäksi myös tytöt auttoivat poikia. Esim. ruokapöydässä lapset istuivat niin, että joka toisella paikalla oli tyttö ja joka toisella poika. Tytöt osasivat kuoria lautasellaan olevat perunat itse, pojat eivät. Pojat örähtivät jotain vieressään istuvalle tytölle, ja tästä örähdyksestä tytöt ymmärsivät, että pojat haluavat perunansa kuorittavan. Heidän ei tarvinnut siis edes puhua selkeästi ja pyytää perunoiden kuorintaa, epämääräinen örähdys riitti. Sama esim. leipien ojentelun kanssa, pelkkä örähdys riitti kertomaan tytöille, että pojat haluavat leipää korista. Henkilökunnan katsottua filmatun materiaalin, syömistilannetta muutettiin niin, että tytöt ja pojat istuivat eri pöydissä. Tytöt saivat keskittyä ihan siihen omaan syömiseensä, pojat olivat ihan hukassa kun eivät osanneet kuoria perunoitaan eikä vieruskaverikaan niitä kuorinut örähtelyistä huolimatta.
Kaikinpuolin hyvä dokkari oli se.
[/quote]
Aivan uskomattoman kuuloista!! Missä tuollaista tapahtuu? Heijastaa yhteiskuntaa kyllä todella hyvin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kiitos tästä! Tämä todella avasi ja vahvisti käsityksiäni.
Pyrin kaikin puolin siihen, etten väheksy poika lastani yhtään ja annan hänen tehdä kaiken senkin itse mitä esikoinen tyttö on saanut tehdä kiitos <3
Vielä pahempaa tutkimuksen mukaan on mielestäni se, että ulospäinsuuntautuneet ja äänekkäät lapset saavat paljon enemmän positiivista huomioita ja palautetta kuin hiljaiset.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei kyse ole siitä, että pojat olisivat avuttomampia vaan siitä, että tytöt kehittyvät usein taidollisesti nopeammin siksi koska heiltä vaaditaan enemmän arjen taidoissa pärjäämistä. Pojat puolestaan ottavat enemmän tilaa (niin fyysisesti kuin äänellisestikin) koska heitä rohkaistaan siihen. Epätasa-arvo ei ole vain tyttöjen ongelma, se estää myös poikia täyttämään potentiaaliinsa. Voisin esim. kuvitella, että poikia ei päiväkodissa rohkaista myöskään ilmaisemaan tunteitaan tai heitä ei lohdutella sylissä yhtä paljon kuin tyttöjä. Epätasa-arvoinen stereotyyppinen kohtelu on kaikilta pois!
Simpanssiesimerkki on kyllä yhteneväinen sen teorian kanssa, että kehittyneemmilla lajeilla raskaus on pidempi (chimpeillä 8-9kk) ja kehitys hidasta. Lopussa kiitos seisoo ja niin kuin sanoin- kateellisia riittää. Yhteneväinen se on myös sen suhteen, että nuoruus määritellään eri ijissä tapahtuvaksi eli kehitys saattaa osittain tapahtua eri tahtia.
"Termiitti osaa tuulettaa kekoaan, jotta saa parhaan mahdollisen lämpötilan sienelle, jota ne kasvattaa itselleen ruoaksi. Availee tuuletusluukkuja tarpeen mukaan."
Teidän varmaan termiittikekoakin kehnommassa asuinpaikassa ei tietty tuuletuksesta ja lämmityksestä ole kuultukaan ja termiittiav:lla on varmaan termiittiälyn avulla paljon fiksumpia esimerkkejä kuin nämä em. omasi.
Infant:
Birth to 5 years (nursed and carried by mother)
Juvenile:
5 to 8 years (still with mother but independent of her for transport and milk)
Early Adolescence:
Female - 8 to 10 years Male - 8 to 12 years
Late Adolescence:
Female - 11 to 14 years Male - 13 to 15 years
Maturity:
16 to 33 years
Old Age:
33 years to death
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 01:32"]
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 01:21"]
Kehittyneemmilla lajeilla (ja näemmä sukupuolilla) kestää kehitys kauemmin. Kaikenmaailman porot kävelee heti. Alku aina hankalaa ja sitten muut saavat pillittää mm. huonommasta pärjäämisestä tyoelämässä. Päiväkotien henkilökunta muuten melkein kokonaan naisia.
[/quote]
Esim. yksi muurahaislaji (naispuoliset) osaa jopa lisääntyä ilman miesmuurahaisia. Minusta se on melkoisen kehittynyt laji....
Simpanssit ovat pärjänneet ihmistä paremmin joissakin muistitetsteissä.
Termiitti osaa tuulettaa kekoaan, jotta saa parhaan mahdollisen lämpötilan sienelle, jota ne kasvattaa itselleen ruoaksi. Availee tuuletusluukkuja tarpeen mukaan.
Kirjekyyhky osaa suunnistaa ilman GPS"ää, se on varmasti fiksumpi kuin ihminen. jne...
[/quote]
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 01:21"]
Kehittyneemmilla lajeilla (ja näemmä sukupuolilla) kestää kehitys kauemmin. Kaikenmaailman porot kävelee heti. Alku aina hankalaa ja sitten muut saavat pillittää mm. huonommasta pärjäämisestä tyoelämässä. Päiväkotien henkilökunta muuten melkein kokonaan naisia.
[/quote]
No mutta mikä järki on siinä että 60-vuotias mies on henkisesti yhtä kypsä ja taitava hoitamaan omia asioitaan kuin 20-vuotias nainen?
Noniin, tästä se siis johtuu! minulla on 4vuotias poika päiväkodissa. Hänet kehutaan maasta taivaisiin kun osaa laittaa kurahousut, kumisaappaat ja kuriksien lenksut itse. Mielestäni se ei kovin kummallista ole. Pojalla on 3 vanhempaa siskoa. Osasivat hekin nuo taidot 4vuotiaina eikä koskaan saaneet siitä kehuja päiväkodissa.
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 15:33"]
Ei kyse ole siitä, että pojat olisivat avuttomampia vaan siitä, että tytöt kehittyvät usein taidollisesti nopeammin siksi koska heiltä vaaditaan enemmän arjen taidoissa pärjäämistä. Pojat puolestaan ottavat enemmän tilaa (niin fyysisesti kuin äänellisestikin) koska heitä rohkaistaan siihen. Epätasa-arvo ei ole vain tyttöjen ongelma, se estää myös poikia täyttämään potentiaaliinsa. Voisin esim. kuvitella, että poikia ei päiväkodissa rohkaista myöskään ilmaisemaan tunteitaan tai heitä ei lohdutella sylissä yhtä paljon kuin tyttöjä. Epätasa-arvoinen stereotyyppinen kohtelu on kaikilta pois!
[/quote]
Kumpikohan saa enemmän huomiota hoitajilta, vaatteensa itse pukeva tyttö vai karkuun juokseva ja pelleilevä tai vaihtoehtoisesti ENHALUU-kiukkua huutava poika?
[quote author="Vierailija" time="12.11.2013 klo 15:33"]
Ei kyse ole siitä, että pojat olisivat avuttomampia vaan siitä, että tytöt kehittyvät usein taidollisesti nopeammin siksi koska heiltä vaaditaan enemmän arjen taidoissa pärjäämistä. Pojat puolestaan ottavat enemmän tilaa (niin fyysisesti kuin äänellisestikin) koska heitä rohkaistaan siihen. Epätasa-arvo ei ole vain tyttöjen ongelma, se estää myös poikia täyttämään potentiaaliinsa. Voisin esim. kuvitella, että poikia ei päiväkodissa rohkaista myöskään ilmaisemaan tunteitaan tai heitä ei lohdutella sylissä yhtä paljon kuin tyttöjä. Epätasa-arvoinen stereotyyppinen kohtelu on kaikilta pois!
[/quote]
Tästä tulikin mieleeni yksi tutkimus josta luin jokunen vuosi sitten. Suurinpiirtein se meni niin, että otettiin kaksi vauvaa, tyttö ja poika, ja laitettiin tytölle vaaleanpunaiset vaatteet ja pojalle vaaleansiniset. Sitten otettiin koehenkilöitä joille annettiin vauvat pallutettaviksi, mutta ei mainittu, että vaaleanpunaisissa vaatteissa on tyttö ja vaaleansinisissä poika. Sitten vauvat otettiin takaisin ja niiden vaatteet vaihdettiin niin, että tytöllä oli vaaleansiniset vaatteet ja pojalla vaaleanpunaiset. Sitten otettiin uusi ryhmä koehenkilöitä ja annettiin vauvat pallutettaviksi. Tälle uudellekaan ryhmälle ei myöskään mainittu vauvojen sukupuolta.
Tuloksena oli se, että koehenkilöt olettivat vaaleanpunaisissa vaatteissa olevan aina tytön ja vaaleansinisissä olevan aina pojan sekä kohtelivat vauvoja sen mukaan. Vaaleanpunaissa vaatteissa ollutta kohdeltiin varovaisemmin ja passiivisemmin, sille leperreltiin ja kehutiin söpöksi ja kauniiksi. Vaaleansinisissä ollutta vauvaa kohdeltiin riuskemmin, sen kanssa oltiin aktiivisempia ja kehuttiin kuinka se onkaan reipas (ei siis mitään ulkonäköön viittaavaa kuten vaaleanpunaisissa ollutta vauvaa). Ja tosiaan, koehenkilöt eivät tienneet vauvan sukupuolta mutta tekivät päätelmänsä vauvan vaatteiden värin mukaan.
Että kyllä se alkaa jo ihan pienestä pitäen.
Katsoin aiheesta joskus aikoinaan päiväkodissa kuvatun dokkarin, jossa tosiaan jo ihan noissa pienissä ohikiitävissä hetkissä näki selvästi kuinka erilailla tyttöjä ja poikia kohdeltiin. (Henkilökunta ei edes itse ollut tajunnut tätä ennen kuin näkivät kuvatun materiaalin).
Tyttöjen odotettiin olevan oma-alotteisempia, kypsempiä ja selviävän asioista yksin kun taas poikia passattiin vähän joka asiassa, heiltä vaadittu niin paljoa eikä vaadittu samanlaista itsenäisyyttä kuin tytöiltä. Henkilökunnan lisäksi myös tytöt auttoivat poikia. Esim. ruokapöydässä lapset istuivat niin, että joka toisella paikalla oli tyttö ja joka toisella poika. Tytöt osasivat kuoria lautasellaan olevat perunat itse, pojat eivät. Pojat örähtivät jotain vieressään istuvalle tytölle, ja tästä örähdyksestä tytöt ymmärsivät, että pojat haluavat perunansa kuorittavan. Heidän ei tarvinnut siis edes puhua selkeästi ja pyytää perunoiden kuorintaa, epämääräinen örähdys riitti. Sama esim. leipien ojentelun kanssa, pelkkä örähdys riitti kertomaan tytöille, että pojat haluavat leipää korista. Henkilökunnan katsottua filmatun materiaalin, syömistilannetta muutettiin niin, että tytöt ja pojat istuivat eri pöydissä. Tytöt saivat keskittyä ihan siihen omaan syömiseensä, pojat olivat ihan hukassa kun eivät osanneet kuoria perunoitaan eikä vieruskaverikaan niitä kuorinut örähtelyistä huolimatta.
Kaikinpuolin hyvä dokkari oli se.