Lue keskustelun säännöt.
Myöhästelyistä on tehty niin iso numero yläasteella, ettei teini uskalla lähteä olenkaan kouluun enää myöhässä
10.09.2024 |
Tämä systeemi on stressaavaa. Niin lapselle kuin vanhemmalle. Joka asiasta kasvatuskeskustelut lastensuojeluilmoitukset yms. Stressi aiheuttaa päänsäryn. Joku toinen keino pitäisi olla. Ainut rike myöhästelyt ja poissaolot. Ei alkoholia, ei sähkötupakkaa, ei rötöstelyä.
Kommentit (501)
Vierailija kirjoitti:
Monesti koulu on varsin joustamaton. Koulussa ei ole aitoa välittämistä lapsia ja nuoria kohtaan eli ns. pedagogista rakkautta. Lapsi aistii sen, että koulun aikuiset ovat tunnekylmiä.
Lisäksi koulussa keskitytään yksittäisiin virheisiin, sivuseikkoihin eikä useinkaan nähdä isoa kuvaa, kokonaisuutta. Ei osata toimia sellaisella tavalla, joka hyödyttäisi oppilaita yksilöinä ja ryhmänä mutta myös opettajan omaa työtä ja hyvinvointia tukien.
Koulussa tulisi pohtia ehdottomasti onko koulu oppilasta varten vai oppilas koulua varten. Vai onko se sitä varten, että koulun johto näyttää onnistuvan työssään, eikä aluehallintovirastolla ole huomautettavaa.
Mitä se asiaan puuttuminen sitten on, jos ei välittämistä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luulet, ettei tunnu missään, mutta itsekin saat tuta päivittäin sen, että metsä vastaa kuten sinne huudetaan. Olet jääräpäinen etkä miellyttävä, sen vaikutukset harmittavat sua kyllä.
Ei harmita yhtään. Ei edes v*tuta niin paljon että tulisi paha mieli.
Kyllä harmittaa ja olet huomionkipeä, kun kavereita ei ole. No tähän voit itse vaikuttaa.
Enköhän minä sen itse paremmin tiedä.
Tottakai bussikuskien, opettajien ja koko luokan on taivuttava Seppo-Tellervon aikatauluihin eli myöhästelyyn. Tottakai kaikki odottavat. Oikeesti? Not.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Monesti koulu on varsin joustamaton. Koulussa ei ole aitoa välittämistä lapsia ja nuoria kohtaan eli ns. pedagogista rakkautta. Lapsi aistii sen, että koulun aikuiset ovat tunnekylmiä.
Lisäksi koulussa keskitytään yksittäisiin virheisiin, sivuseikkoihin eikä useinkaan nähdä isoa kuvaa, kokonaisuutta. Ei osata toimia sellaisella tavalla, joka hyödyttäisi oppilaita yksilöinä ja ryhmänä mutta myös opettajan omaa työtä ja hyvinvointia tukien.
Koulussa tulisi pohtia ehdottomasti onko koulu oppilasta varten vai oppilas koulua varten. Vai onko se sitä varten, että koulun johto näyttää onnistuvan työssään, eikä aluehallintovirastolla ole huomautettavaa.
Mitä se asiaan puuttuminen sitten on, jos ei välittämistä?
Voi olla myös kiusaamista opettajan ja rehtorien taholta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Newsflash. Kun se sun uniikki lumihiutale ei voi esim työelämässäkään tulla ja mennä miten sattuu.
Se että tulee ajoissa on muiden kunnioittamista ja hyviä käytöstapoja.
Itse miettisin, että miksi koulu joutuu tämänkin perusasian opettamaan lapsellesi.
Hyvä kontrasti kun ylläolleessa viestissä joku juuri kertoo liukuvasta työajastaan :D
Liukuva työaika on sovittu juttu, ei siinä "tulla ja mennä miten sattuu".
No sehän tietenkin riippuu siitä millainen sopimus on tehty. Ei kaikilla ole työaikoja ollenkaan, vaan työt tehdään silloin kun itselle sopii.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kenenkään nuoruuteen ei todellakaan kuulu mikään kaljoittelu kaupungilla. Korkeintaan ehkä joidenkin päihdevanhempien jotka eivät lapsistaan muutenkaan välitä. Normaalit vanhemmat tekevät kaikkensa estääksensä moisten käytöksen ja pitävät huolen, että jälkikasvu istuu vapaa-ajalla nenä kiinni koulukirjoissa eikä rillu kaupungilla. Opiskelemalla ja hyvillä numeroilla se hyvä työpaikka saadaan. Junttiörvellys pitää kitkeä pois tästä maasta pikimmiten!
Niin kyllähän kannabis on vähemmän haitallinen vaihtoehto vaikka vaikutus ei tietenkään ole yhtä raju kuin kaljalla.
Vierailija kirjoitti:
Huvittaa nämä "ei se nyt niin vaikeaa voi olla" -kommentoijat. Selkeästi elämänkokemus on 0.
Olisiko ne myöhästelijät sitten niitä elämänkoululaisia? 🤭
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luulet, ettei tunnu missään, mutta itsekin saat tuta päivittäin sen, että metsä vastaa kuten sinne huudetaan. Olet jääräpäinen etkä miellyttävä, sen vaikutukset harmittavat sua kyllä.
Ei harmita yhtään. Ei edes v*tuta niin paljon että tulisi paha mieli.
Kyllä harmittaa ja olet huomionkipeä, kun kavereita ei ole. No tähän voit itse vaikuttaa.
En aio vaikuttaa mitenkään. Kavereita on liikaakin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Monesti koulu on varsin joustamaton. Koulussa ei ole aitoa välittämistä lapsia ja nuoria kohtaan eli ns. pedagogista rakkautta. Lapsi aistii sen, että koulun aikuiset ovat tunnekylmiä.
Lisäksi koulussa keskitytään yksittäisiin virheisiin, sivuseikkoihin eikä useinkaan nähdä isoa kuvaa, kokonaisuutta. Ei osata toimia sellaisella tavalla, joka hyödyttäisi oppilaita yksilöinä ja ryhmänä mutta myös opettajan omaa työtä ja hyvinvointia tukien.
Koulussa tulisi pohtia ehdottomasti onko koulu oppilasta varten vai oppilas koulua varten. Vai onko se sitä varten, että koulun johto näyttää onnistuvan työssään, eikä aluehallintovirastolla ole huomautettavaa.
Mitä se asiaan puuttuminen sitten on, jos ei välittämistä?
Voi olla myös kiusaamista opettajan ja rehtorien taholta.
Eli jos lapsi myöhästelee jatkuvasti ja siihen puututaan ohjeistuksen suosittelemalla tavalla, se on kiusaamista?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kenenkään nuoruuteen ei todellakaan kuulu mikään kaljoittelu kaupungilla. Korkeintaan ehkä joidenkin päihdevanhempien jotka eivät lapsistaan muutenkaan välitä. Normaalit vanhemmat tekevät kaikkensa estääksensä moisten käytöksen ja pitävät huolen, että jälkikasvu istuu vapaa-ajalla nenä kiinni koulukirjoissa eikä rillu kaupungilla. Opiskelemalla ja hyvillä numeroilla se hyvä työpaikka saadaan. Junttiörvellys pitää kitkeä pois tästä maasta pikimmiten!
Mikäli tästä maasta kitketään junttiörvellys ei jää mitään. Katso nyt vaikka tätä foorumia, junttiörvellys kieltämällä vauva.fi olisi pelkkä tyhjä sivu.
Pitää mennä ajoissa. Jos myöhästyy, on kotona koko päivän.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Newsflash. Kun se sun uniikki lumihiutale ei voi esim työelämässäkään tulla ja mennä miten sattuu.
Se että tulee ajoissa on muiden kunnioittamista ja hyviä käytöstapoja.
Itse miettisin, että miksi koulu joutuu tämänkin perusasian opettamaan lapsellesi.
Hyvä kontrasti kun ylläolleessa viestissä joku juuri kertoo liukuvasta työajastaan :D
Liukuva työaika on sovittu juttu, ei siinä "tulla ja mennä miten sattuu".
No sehän tietenkin riippuu siitä millainen sopimus on tehty. Ei kaikilla ole työaikoja ollenkaan, vaan työt tehdään silloin kun itselle sopii.
Aika harvalla kuitenkaan on näin. Lisäksi olisi karhunpalvelus opettaa lapselle, että saa myöhästyä koska voit mennä töihin jossa se ei haittaa. Se rajaa uravalintoja täysin turhaan. Lisäksi on paikkoja, joista ei voi myöhästellä ilman että siitä tulee ongelmia: liikennevälineet, terveydenhuollon ajavaraukset, yms.
Meillä oli luokanvalvoja, joka sanoi, ettei häntä kiinnosta minkä takia me olemme poissa tai haluammeko oppia. Ettei tarvitse niitä vanhempien allekirjoituksia näytellä.Omalla ja vanhempien vastuulla siellä koulussa ollaan. Jos on niin tyhmä, ettei opetus kelpaa, niin hän ei sille voi mitään. Oli hyvä ope , eikä kukaan halunnut olla sen tunneilta turhaan poissa. Tästä onkin jo 50 vuotta aikaaHän ei päästänyt muuten myöhästyjiä luokkaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Monesti koulu on varsin joustamaton. Koulussa ei ole aitoa välittämistä lapsia ja nuoria kohtaan eli ns. pedagogista rakkautta. Lapsi aistii sen, että koulun aikuiset ovat tunnekylmiä.
Lisäksi koulussa keskitytään yksittäisiin virheisiin, sivuseikkoihin eikä useinkaan nähdä isoa kuvaa, kokonaisuutta. Ei osata toimia sellaisella tavalla, joka hyödyttäisi oppilaita yksilöinä ja ryhmänä mutta myös opettajan omaa työtä ja hyvinvointia tukien.
Koulussa tulisi pohtia ehdottomasti onko koulu oppilasta varten vai oppilas koulua varten. Vai onko se sitä varten, että koulun johto näyttää onnistuvan työssään, eikä aluehallintovirastolla ole huomautettavaa.
Mitä se asiaan puuttuminen sitten on, jos ei välittämistä?
Koulussa lähinnä keskitytään opettamaan lapsille, mitä vikaa heissä on ja mitä kaikkea he tekevät väärin. Vain opettajien lempilapsille riittää kehuja.
Se johtaa siihen, että ei enää uskalleta edes yrittää kun pelätään virheitä niin paljon. Tämä näkyy Suomen taloudessa erittäin hyvin. Ei uskalleta yrittää, ei uskalleta perustaa yrityksiä, ei uskalleta tuoda esille ideoita ja innovaatioita kun pelätään virheitä ja nuhteita.
Peruskoulussa ja lukiossa niuhotetaan myöhästymisestä, koska ilmeisesti ajatuksena on, että lapset oppisivat näin täsmällisiksi. Kuitenkin korkeakouluissa näkee, kuinka luentosalin ovi käy tiuhaan tahtiin, vaikka luennon aloituksesta on kulunut vartti tai jopa puolikin tuntia. Hyvin menee oppi perille?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Newsflash. Kun se sun uniikki lumihiutale ei voi esim työelämässäkään tulla ja mennä miten sattuu.
Se että tulee ajoissa on muiden kunnioittamista ja hyviä käytöstapoja.
Itse miettisin, että miksi koulu joutuu tämänkin perusasian opettamaan lapsellesi.
Hyvä kontrasti kun ylläolleessa viestissä joku juuri kertoo liukuvasta työajastaan :D
Liukuva työaika on sovittu juttu, ei siinä "tulla ja mennä miten sattuu".
No sehän tietenkin riippuu siitä millainen sopimus on tehty. Ei kaikilla ole työaikoja ollenkaan, vaan työt tehdään silloin kun itselle sopii.
Useimmilla kuitenkin on ja kouluissa oppituntien ajankohdat ei ole liukuvia, kuten jokainen tietää.
Miten joillekin on yhtäkkiä tullut ongelmaksi se, että kouluun pitää mennä ajallaan? Niin oli ennenkin ja myöhästymisistä rangaistiin, jos niitä oli paljon.
Samalla luokalla yläasteella oli yksi poika, joka tuli säännönmukaisesti joka aamu myöhässä. Koulussamme oli käytäntö, että neljästä myöhästymisestä (miten pieni tahansa, vaikka yksi minuutti) sai tunnin jälki-istuntoa. Tämä poika sitten istui joka viikko jälki-istunnossa, ja niitä kertyi jopa jonoon, kun myöhästyi viitenä päivänä viikossa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Voisi myös kysyä, että miksi koulun pitää alkaa niin aikaisin, kahdeksalta, jolloin suuri osa lapsista ja teineistä on vielä ihan nukuksissa, vaikka yöllä olisikin saatu riittävästi unta? Monissa työpaikoissa työntekijöillä on liukuva työaika ja aloitusajankohdan saa päättää itse. Ei meidän tarvitsisi enää elää pelkässä 8-16 -rytmissä. Muistan itse, miten vaikeaa oli lapsena nousta aamulla ennen kuutta, raahautua talvella pilkkopimeässä ja kylmässä bussipysäkille ja nuokkua koulussa iltapäivän, kun oli niin väsynyt. Nykyään voin nukkua kahdeksaan, istahtaa olohuoneen työpöydän ääreen, pitää työpäivän aikana taukoja (ottaa jopa päikkärit jos väsyttää) ja lopettaa työt kun olen valmis. Joskus tämä on klo 16, joskus klo 19. Voisi oppimistuloksetkin parantua, jos lapsetkin saisivat riittävästi unta ja suorittaa opintovelvollisuutensa oman rytminsä mukaan.
Eli aikuisten sanelemana mennään, viis siitä että lapsille on vaikeata elää samassa rytmissä?
Säännöllisen epäsäännöllisestihän on juttua koulupäivien myöhäistämisestä.
Joo, ikäväähän se jos ei saa myöhästyä.
Höpö höpö. Nuoren pitää saada elää edes jonkin verran nuoruutta. Jos kotona on kaikki kunnossa, se ei johda mihinkään sen kummempaan. Jos mitään ei ole kotona saanut koskaan tehdä, nuori taas voi innostua pois muuttaessa vähän liikaakin. Ehkä opiskeluelämässä kiinnostaa sitten juhliminen enemmän kuin opiskelu.