Miksi SYK on Suomen paras koulu?
Kommentit (108)
"Yhtä heikkoja? Tajuatko, että pääsyvaatimuksilla juurikin karsitaan ne heikoimmat pois , että ne älykkäämät pääsisivät kehittymään ilman että ne heikommat jarruttaisivat heidän kehitystään. Ei osaa kieltä? Silloin se täytyy opetella. Et sinä pääse edes lukiossa 1 luokalta 2 luokalle jos sinulta puuttuu jonkin osa-alueen suorittaminen. Äläkä nyt edes kuvittele, että kieltä osaamattomien kuuluisi saada opetusta omalla äidinkielellään vieraassa maassa. Niin ei tapahdu missäänpäin maapalloa."
Tietosi ovat "jonkin verran" vanhentuneita, lukion oppimäärää ei ole enää 40 vuoteen jaettu vuosiluokiksi vaan se on kurssimuotoinen. Useakaan hylky jossain aineessa tai aineissa ei estä opiskelun jatkamista muissa aineissa. Toisaalta sekään ei ole toiminut enää pitkään, että koko lukuvuoden rimanalituksesta selviytyisi tsemppaamalla armoviitostasolle kevättodistukseen mennessä, vaan nyt pitää saada hyväksytty arvosana jokaisen aineen jokaisesta kurssista.
Kiusaamista tapahtuu, ikävä kyllä, kaikissa kouluissa. Kultalusikka suussa syntyneiltä, rahoissa kylpeviltä johtajien lapsilta puuttuu usein empatia ja kyky ymmärtää erilaisuutta, erilaisia mielipiteitä, marginaalia.
Vierailija kirjoitti:
Kiusaamista tapahtuu, ikävä kyllä, kaikissa kouluissa. Kultalusikka suussa syntyneiltä, rahoissa kylpeviltä johtajien lapsilta puuttuu usein empatia ja kyky ymmärtää erilaisuutta, erilaisia mielipiteitä, marginaalia.
Tuon populaation toimestahan koulukiusaaminen on vain harjoittelua tuleviin valta-asemiin työpaikkakiusaajana.
Vierailija kirjoitti:
Onneksi tuo kieliongelma poistuu kun kansalaisuuden saamiseksi edellytetään virheetöntä suomenkielen taitoa. Silloin kouluihin ei pesiydy huonosti maan kieltä osaavia oppilaitakaan.
Ajattelepa; silloin sinäkään et saisi kansalaisuutta!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Niin en tiedä on rotuhygienia samaa kuin älykkyys. Persujen mielestä se on mutta tässä maassa ei ole tainnut syntyä koskaan yhtään todella älykästä ihmistä joka olisi tehnyt mullistavia keksintöjä joten ei kannattaisi huudella.
Linus Thorvalds ei tehnyt mullistavaa keksintöä? Ragnar Granit?
Ei myöskään huudella von Willebrandtista, jonka mukaan on nimetty yksi yleisimmistä sairauksista?
Mitä mohammedit ovat keksineet?
Eikös nuo ole kaikki suomenruotsalaisia?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onneksi tuo kieliongelma poistuu kun kansalaisuuden saamiseksi edellytetään virheetöntä suomenkielen taitoa. Silloin kouluihin ei pesiydy huonosti maan kieltä osaavia oppilaitakaan.
Lähes yhtä iso ongelma on liki kielitaidottomat kantasuomalaiset. Vanhemmat eivät ole lukeneet, sanavarasto on heikko, näiden lapset eivät lue tai kehitä akateemista osaamistaan, jolloin lopputulema on jo aivan onnettomalla sanavarastolla ja kielitietoisuudella varustettu yksilö. Ei tiedetä ja osata päätellä mikä voisi olla reki, suo, menninkäinen, lohkare, korppi, aava, tyyni, aamukaste... Ei osata verbien taivutusta tai kirjakieltä. Kyllä ne tasoerot on järkyttävät nykyään.
Se on kyllä kieltämättä surullista,että yksinhuoltajien määrän nousu on vaikuttanut näin paljon lasten kehitykseen.
Nykyäänhän päädytään käytännössä aina yhteishuoltajuuteen. Mutta joka tapauksessa lukekaa lapsillenne, isät.
Miten saitte tästäkin väännettyä muti ais keskustelun? Niidenkö ehdoilla suomessa tehdään kaikki??
Vierailija kirjoitti:
Helsingissä on vain yksi oikea yksityinen koulu, jossa lukukausimaksut (Ruoholahdessa). Muut saavat yhteiskunnan varoja (mutta tästä ei haluta puhua). Peruskouluvaiheeseen ei pitäisi kuulua testiä, jolla osa lähialueen lapsista suljetaan pois
sykkiin siis pääsee lähipiirin lapset ilman testä. Testi on muualta tuleville.
Ei sinne parhaat oppilaat mene, harva edes pyrkii. Kaikille ei tule mieleen laittaa lastaan 3. luokalle pääsykokeisiin. Varmasti siellä kuitenkin keskimäärin hyviä oppilaita on.
Vierailija kirjoitti:
Kiusaamista tapahtuu, ikävä kyllä, kaikissa kouluissa. Kultalusikka suussa syntyneiltä, rahoissa kylpeviltä johtajien lapsilta puuttuu usein empatia ja kyky ymmärtää erilaisuutta, erilaisia mielipiteitä, marginaalia.
Mikä kultalusikka? Ihan pylly paljaana tänne syntyy kaikki ja jokaisella ihan samat mahdollisuudet. Joillakin on varakkaammat vanhemmat mutta yhtä pylly paljaana hekin syntyneet ovat. Jokainen päättää ihan itse mitä elämällään tekee ja miten valintojaan tekee. Se, että sinä synnyit persaukiseen perheeseen johtuu ihan vain vanhempiesi tekemistä valinnoista. Tee sinä itse parempia valintoja ja ota itse vastuu itsestäsi ja tekemisistäsi niin sinun lapsesi voi syntyä varakkaaseen perheeseen. Opi vanhempiesi virheistä, älä toista niitä.
Testi on kaikille, myös lähipiirin lapsille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onneksi tuo kieliongelma poistuu kun kansalaisuuden saamiseksi edellytetään virheetöntä suomenkielen taitoa. Silloin kouluihin ei pesiydy huonosti maan kieltä osaavia oppilaitakaan.
Ajattelepa; silloin sinäkään et saisi kansalaisuutta!
Sain sen ihan syntymällä tänne. Mutta mitä muuta sinne vantaalle kuuluu?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kiusaamista tapahtuu, ikävä kyllä, kaikissa kouluissa. Kultalusikka suussa syntyneiltä, rahoissa kylpeviltä johtajien lapsilta puuttuu usein empatia ja kyky ymmärtää erilaisuutta, erilaisia mielipiteitä, marginaalia.
Mikä kultalusikka? Ihan pylly paljaana tänne syntyy kaikki ja jokaisella ihan samat mahdollisuudet. Joillakin on varakkaammat vanhemmat mutta yhtä pylly paljaana hekin syntyneet ovat. Jokainen päättää ihan itse mitä elämällään tekee ja miten valintojaan tekee. Se, että sinä synnyit persaukiseen perheeseen johtuu ihan vain vanhempiesi tekemistä valinnoista. Tee sinä itse parempia valintoja ja ota itse vastuu itsestäsi ja tekemisistäsi niin sinun lapsesi voi syntyä varakkaaseen perheeseen. Opi vanhempiesi virheistä, älä toista niitä.
Hänen vanhempiensa suurin virhe oli tehdä lapsia ja valitettavasti hän on jo tuon virheen ehtinyt toistamaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sillä on maine ja sinne on pääsykokeet 3. luokalla -> parhaat oppilaat.
Nykyään yritetään levittää propagandaa, jonka mukaan paras koulu olisi sellainen, jossa arvosanat nousevat eniten.
Eli jos Ahmedin arvosanan saa nostettu viitosesta kuutoseen, niin koulu on mukamas parempi kuin jos Wilmalotan keskiarvo nousee 9,5 -> 9,8.
Omat lapseni haluan kuitenkin laittaa Wilmalottien, en Ahmedien joukkoon.
Vaikka opettajat olisivat kuinka hyviä tahansa, niin nuo Ahmedit tekevät sen, että lapsi ei saa hyviä kavereita koulunkäyntiin orientoituneista, vaan oppii lähinnä, miten katujengit syntyvät.
Opettajan kannalta on paljon helpompaa opettaa Wilmalottia, jotka tulevat hyvistä perheistä ja ovat supermotivoituneita tekemään töitä sen eteen että saavat hyviä numeroita. Työ Ahmedien kanssa on varmasti raskaampaa ja vaatii opettajilta enemmän. Harva heistä lukioon edes jatkaa, mutta jos jatkavat, niin opiskelu lukiossa on myös Ahmedeille vaativampaa, perhetaustasta ja lähipiirin puuttuvista malleista johtuen. Eivät varmasti saa edes tukea, moniko heidän kykyihinsä edes uskoo? Uskon, että hyvät ja motivoituneet menestyvät missä vain kunhan heitä kannustetaan ja aikuiset uskovat heihin. Omat lapseni olen kuitenkin varman päälle laittanut Wilmalottien joukkoon. - Ope
Surullista, että sätkä huulessa syntyneet lapset eivät kouluelämässä niin pärjää.
Vierailija kirjoitti:
"Yhtä heikkoja? Tajuatko, että pääsyvaatimuksilla juurikin karsitaan ne heikoimmat pois , että ne älykkäämät pääsisivät kehittymään ilman että ne heikommat jarruttaisivat heidän kehitystään. Ei osaa kieltä? Silloin se täytyy opetella. Et sinä pääse edes lukiossa 1 luokalta 2 luokalle jos sinulta puuttuu jonkin osa-alueen suorittaminen. Äläkä nyt edes kuvittele, että kieltä osaamattomien kuuluisi saada opetusta omalla äidinkielellään vieraassa maassa. Niin ei tapahdu missäänpäin maapalloa."
Tietosi ovat "jonkin verran" vanhentuneita, lukion oppimäärää ei ole enää 40 vuoteen jaettu vuosiluokiksi vaan se on kurssimuotoinen. Useakaan hylky jossain aineessa tai aineissa ei estä opiskelun jatkamista muissa aineissa. Toisaalta sekään ei ole toiminut enää pitkään, että koko lukuvuoden rimanalituksesta selviytyisi tsemppaamalla armoviitostasolle kevättodistukseen mennessä, vaan nyt pitää saada hyväksytty arvosana
Oikeasti, heikoimmat ei kyllä mitenkään jarruta älykkäimpien kehitystä, koska lukiossa ei opetus etene ryhmän ehdoilla vaan etukäteen laadittujen vaatimusten mukaan. Siinä joko pysyy mukana tai tipahtaa. Älykäs menestyy aina. Mutta heikoimmat voivat kyllä hyötyä siitä että ryhmässä on myös heitä vahvempia.
Viesti kuvastaakin hyvin johtajan lapsen ajattelua, jossa elämän tarkoitus on raha ja että ihminen on oman onnensa pankkiiri.
Onneksi vanhemmillani, itselläni ja lapsillamme on rahaa, jota voimme laittaa hyväntekeväisyyteen, esim. mielenterveyden ongelmista kärsiville nuorille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kiusaamista tapahtuu, ikävä kyllä, kaikissa kouluissa. Kultalusikka suussa syntyneiltä, rahoissa kylpeviltä johtajien lapsilta puuttuu usein empatia ja kyky ymmärtää erilaisuutta, erilaisia mielipiteitä, marginaalia.
Mikä kultalusikka? Ihan pylly paljaana tänne syntyy kaikki ja jokaisella ihan samat mahdollisuudet. Joillakin on varakkaammat vanhemmat mutta yhtä pylly paljaana hekin syntyneet ovat. Jokainen päättää ihan itse mitä elämällään tekee ja miten valintojaan tekee. Se, että sinä synnyit persaukiseen perheeseen johtuu ihan vain vanhempiesi tekemistä valinnoista. Tee sinä itse parempia valintoja ja ota itse vastuu itsestäsi ja tekemisistäsi niin sinun lapsesi voi syntyä varakkaaseen perheeseen. Opi vanhempiesi virheistä, älä toista niitä.
Teinitkö täällä nykyään keskustelee vai ihmiskunnan älykkyysosamäärä katoamassa? Pelottavaa.
Se on kyllä kieltämättä surullista,että yksinhuoltajien määrän nousu on vaikuttanut näin paljon lasten kehitykseen.