Äidinkielenään suomea puhuvista pojista enää puolella riittävä lukutaito nelosluokalla
Miksei tästä saa keskustella?
Nyt siis kyse KANTAsuomalaisista.
Kommentit (518)
Tämähän on vain voitto modernille feminismille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nythän lukion matikkakilpailuissakin oli enemmän tyttöjä kärjessä, voittajakin oli tyttö.
Joskus ennen pojat sentään pärjäsi matikassa paremmin.
Älä sössötä täti valheita. Matematiikkaolympialaisissa ne pojat vieläkin päihittävät tytöt mennen tulleen. Ja mitä tulee korkeakoulumatematiikkaan, siellä naiset eivät todellakaan loista.
Naiset ovat lilliputteja miehiin verrattuna. mitä tulee matemaattiseen osaamiseen.
Suomen tämän hetken menestynein (palkituin) nuori yliopistomatemaatikko on nainen.
https://www.ts.fi/uutiset/5824803"Jakaa miehen kanssa" xD
Maksym on siis miehen nimi. Tai ainakin näin oletan kun en olettaisi että venäläinen miehen nimi annettaisiin naiselle.
Kyseinen Maksym on puolalais-kanadalainen.
Kyseinen Maksym on mies ja hänellä on venäläinen nimi. En ole mitään muuta väittänytkään.
Maksym ei ole pelkästään venäläinen nimi. Ihan kuten vaikka Liisa ei ole vain suomalainen nimi.
kaksoisvokaaleja kirjoitetaan hyvin harvaan nimeen, joten kyllä Liisa on suomalainen nimi. Muita kirjoitusmuotoja muissa kielissä ovat Lisa, Lissa, Liza.
Maksym on venäläinen, ukrainalainen, slaavilainen nimi. Ja sinä hiton kössi, Liisa on lyhenne heprean ja aramean kielisestä nimestä Elisabet.
Liisa on myös virolainen nimi, ei pelkästään suomalainen. Tollo olet, jos et tuota tiedä.
Viron kieli on yksi kahdestakymmenestä suomalais-ugrilaisesta kielestä. Ei ole kovin yllättävää, että samanlaisia sanoja/nimiä löytyy näistä kielistä. Aika tollo pitää olla, jos ei tuota tiedä.
Vierailija kirjoitti:
Koulussa huomaa, miten köyhää lasten sanavarasto nykyään on. Juuri tuli huomattua, ettei ymmärretä, mitä tarkoittaa "ottaa itseään niskasta kiinni", "pälpättää", "räplätä puhelinta", "möykätä" ja vastaavia aivan tavallisia arkikielen ilmaisuja.
Ei voi kuin ihmetellä, miten köyhää kieltä kodeissa käytetään.
Taitaa olla niin, ettei käytetä juuri minkäänlaista kieltä. Vanhemmat tuijottavat näyttöjä kun pitäisi kommunikoida lasten kanssa ja älylaitteet lyödään lapsillekin kouraan ennen kuin osaavat kunnolla sanoa 'anna'.
Lastenohjelmissa lähinnä huudetaan ja nekin vähät, joissa olisi järjellistä dialogia on kirjoitettu uusiksi kaikki "vanhahtavat" ilmaisut karsien (esim. Muumit).
Olen itse hämmentyneenä seurannut tuttujen lasten puheen kehitystä, tai lähinnä kehittymättömyyttä. En tiedä omasta ikäluokasta ketään, joka ei olisi 2-vuotiaana osannut puhua kokonaisia lauseita. Tämän päivän 2-vuotiaissa monia, jotka osaavat hätinä muutaman sanan ja nekin huonosti. Miten voi oppiakaan lukemaan, jollei eväitä anneta edes siihen, että osaisi eskariin mennessä kunnolla puhua?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nythän lukion matikkakilpailuissakin oli enemmän tyttöjä kärjessä, voittajakin oli tyttö.
Joskus ennen pojat sentään pärjäsi matikassa paremmin.
Älä sössötä täti valheita. Matematiikkaolympialaisissa ne pojat vieläkin päihittävät tytöt mennen tulleen. Ja mitä tulee korkeakoulumatematiikkaan, siellä naiset eivät todellakaan loista.
Naiset ovat lilliputteja miehiin verrattuna. mitä tulee matemaattiseen osaamiseen.
Suomen tämän hetken menestynein (palkituin) nuori yliopistomatemaatikko on nainen.
https://www.ts.fi/uutiset/5824803Suomeen on tullut kerran aikoinaan kunnon matematiikan palkinto eli Fields-palkinto, joka meni miehelle.
Tollaiset sekundääriset palkinnot eivät ole yhtään mitään.
Taisi mennä tunteisiin että miesten osaaminen on romahtanut ja naiset porskuttaa ;)
Mitäpä jos käyttäisit aikasi paremmin hyödyksi ja miettisit miksi näin on käynyt ja kuinka tilanne voitaisiin korjata etkä vaan jankkaa samaa asiaa uudelleen ja uudelleen. Tuo on yhtä hyödyllistä kun hakkaisit päätäsi tiiliseinään.
Miksi miesten pitäisi nousta naisten edelle? Ei asiassa ole korjattavaa.
Uutisessa muuten sanottiin että tyttöjenkin lukutaito on romahtanut 7%, ei vaikuta porskuttamiselta minusta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nythän lukion matikkakilpailuissakin oli enemmän tyttöjä kärjessä, voittajakin oli tyttö.
Joskus ennen pojat sentään pärjäsi matikassa paremmin.
Älä sössötä täti valheita. Matematiikkaolympialaisissa ne pojat vieläkin päihittävät tytöt mennen tulleen. Ja mitä tulee korkeakoulumatematiikkaan, siellä naiset eivät todellakaan loista.
Naiset ovat lilliputteja miehiin verrattuna. mitä tulee matemaattiseen osaamiseen.
Suomen tämän hetken menestynein (palkituin) nuori yliopistomatemaatikko on nainen.
https://www.ts.fi/uutiset/5824803Suomeen on tullut kerran aikoinaan kunnon matematiikan palkinto eli Fields-palkinto, joka meni miehelle.
Tollaiset sekundääriset palkinnot eivät ole yhtään mitään.
Taisi mennä tunteisiin että miesten osaaminen on romahtanut ja naiset porskuttaa ;)
Mitäpä jos käyttäisit aikasi paremmin hyödyksi ja miettisit miksi näin on käynyt ja kuinka tilanne voitaisiin korjata etkä vaan jankkaa samaa asiaa uudelleen ja uudelleen. Tuo on yhtä hyödyllistä kun hakkaisit päätäsi tiiliseinään.
Miksei saisi mennä tunteisiin? Naiset valittavat koko ajan jos naisilla menee jossain huonosti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nythän lukion matikkakilpailuissakin oli enemmän tyttöjä kärjessä, voittajakin oli tyttö.
Joskus ennen pojat sentään pärjäsi matikassa paremmin.
Älä sössötä täti valheita. Matematiikkaolympialaisissa ne pojat vieläkin päihittävät tytöt mennen tulleen. Ja mitä tulee korkeakoulumatematiikkaan, siellä naiset eivät todellakaan loista.
Naiset ovat lilliputteja miehiin verrattuna. mitä tulee matemaattiseen osaamiseen.
Suomen tämän hetken menestynein (palkituin) nuori yliopistomatemaatikko on nainen.
https://www.ts.fi/uutiset/5824803Suomeen on tullut kerran aikoinaan kunnon matematiikan palkinto eli Fields-palkinto, joka meni miehelle.
Tollaiset sekundääriset palkinnot eivät ole yhtään mitään.
Taisi mennä tunteisiin että miesten osaaminen on romahtanut ja naiset porskuttaa ;)
Mitäpä jos käyttäisit aikasi paremmin hyödyksi ja miettisit miksi näin on käynyt ja kuinka tilanne voitaisiin korjata etkä vaan jankkaa samaa asiaa uudelleen ja uudelleen. Tuo on yhtä hyödyllistä kun hakkaisit päätäsi tiiliseinään.
Miten sinä mietit, tuossa heikosti peiteltyä miesvihaa tihkuvassa viestissäsi, kuinka tilannetta voitaisiin korjata?
Ai ei kiinnosta koska pojat, aivan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nythän lukion matikkakilpailuissakin oli enemmän tyttöjä kärjessä, voittajakin oli tyttö.
Joskus ennen pojat sentään pärjäsi matikassa paremmin.
Älä sössötä täti valheita. Matematiikkaolympialaisissa ne pojat vieläkin päihittävät tytöt mennen tulleen. Ja mitä tulee korkeakoulumatematiikkaan, siellä naiset eivät todellakaan loista.
Naiset ovat lilliputteja miehiin verrattuna. mitä tulee matemaattiseen osaamiseen.
Suomen tämän hetken menestynein (palkituin) nuori yliopistomatemaatikko on nainen.
https://www.ts.fi/uutiset/5824803Suomeen on tullut kerran aikoinaan kunnon matematiikan palkinto eli Fields-palkinto, joka meni miehelle.
Tollaiset sekundääriset palkinnot eivät ole yhtään mitään.
Taisi mennä tunteisiin että miesten osaaminen on romahtanut ja naiset porskuttaa ;)
Mitäpä jos käyttäisit aikasi paremmin hyödyksi ja miettisit miksi näin on käynyt ja kuinka tilanne voitaisiin korjata etkä vaan jankkaa samaa asiaa uudelleen ja uudelleen. Tuo on yhtä hyödyllistä kun hakkaisit päätäsi tiiliseinään.
Miksi miesten pitäisi nousta naisten edelle? Ei asiassa ole korjattavaa.
Uutisessa muuten sanottiin että tyttöjenkin lukutaito on romahtanut 7%, ei vaikuta porskuttamiselta minusta.
Ei palstamammojen lukutaito taida riittää noin pitkän tekstin ymmärtämiseen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
naiset eivät osaa kasvattaa lapsia.
On totta, että pojalle on tärkeää lukeeko isä kirjoja. Näin mallit siirtyvät eteenpäin. Äiti ei voi yksin korjata isän ja yhteiskunnan laiminlyöntejä.
Lapsilla ei ole miehen/parisuhteen mallia elämässään. Äidit haluavat kasvattaa lapset ilman isän vaikutusta.
Eivät todellakaan halua. Äidit haluavat rinnalleen toisen kasvattajan näyttämään erityisesti pojille vahvaa miehen mallia. Eli mikä näiden lukutaidottomien poikien isejä vaivaa, kun eivät ole olleet kasvattamassa poikiaan?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
naiset eivät osaa kasvattaa lapsia.
On totta, että pojalle on tärkeää lukeeko isä kirjoja. Näin mallit siirtyvät eteenpäin. Äiti ei voi yksin korjata isän ja yhteiskunnan laiminlyöntejä.
Lapsilla ei ole miehen/parisuhteen mallia elämässään. Äidit haluavat kasvattaa lapset ilman isän vaikutusta.
Eivät todellakaan halua. Äidit haluavat rinnalleen toisen kasvattajan näyttämään erityisesti pojille vahvaa miehen mallia. Eli mikä näiden lukutaidottomien poikien isejä vaivaa, kun eivät ole olleet kasvattamassa poikiaan?
Miksi naiset eivät valitse sellaisia miehiä parisuhteeseen vaan porsivat huonoille miehille?
Vierailija kirjoitti:
Kylläpä on röllipoika pesiytynyt tähän keskusteluun äärimmäisen kiukkuisena, sama joka heittää tasaisin väliajoin huomautuksen naisten vähäisistä saavutuksista. Matikkaa tähän väliin. Mutta kyllä tuon lukutaidon aikaansaamiseen tarvitsee ajoissa panostaa lapsi lapselta, ettei toiset pääse huomaamatta livahtamaan sihdistä. Enemmän luokkia tai joku lisälukuopettaja ekoihin luokkiin. Onko lukemisen harjoitteluun ikinä tukiopetusta?
Kiukkusia vaikuttaa olevan jok ikinen keskusteluun osallistuva
40% tytöistä myös riittämätön lukutaito. Palstafeministit pitävät tätä suurenakin voittona : )
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Huvittaa kun täällä miehet jauhavat tylsistä kirjoista (ts. naisten vika valita näitä lukulistalle), mutta kun itselläni on nelosluokkalainen(=tutkimuksessa olleiden ikäinen) lapsi, eivätkä he ole lukeneet yhtään romaania tai vastaavaa vielä lainkaan koulussa. :D Lapseni ei välitä tavallisesta kirjallisuudesta, joten isänsä lukee hänelle iltasaduksi tälläkin hetkellä korealaisia sarjakuvia. Hän kääntää ne englannista suomeksi lennossa, ja lapsi lukee omasta halustaan lempihahmonsa osuudet- kääntäen lennosta itsekin, kuten isänsä. Heillä on paitsi hauskaa yhdessä, mutta tuossa myös kehittyy useampi taito.
Ei oikeastaan ole väliä MITÄ lukee, kunhan lukee. Toki luettavan tulee olla ikätasoista. Suosittelen lämpimästi muillekin, joiden lapset eivät ole niin lukuintoisia, tutustumaan aasialaisiin sarjakuviin! Suomeksi käännettynä löytyy hyvin vähän mitään helmiä (Yotsuba ja Azumanga Daioh +++), mutta englanniksi esim. Webtoonsista vaikka mitä. Seikkailusta pitäville Tower of God (löytyy myös animoituna mm. Youtubesta) on ollut kestosuosikki lähipiirissämme.
No minun ylä-asteen äikänope joka oli myös luokanvalvoja laittoi esimerkiksi "lastenkirjoja" kieltolistalle, mutta ei kuitenkaan esimerkiksi sitten Muumeja koska perinteet ja Tove Jansson. Niin ja siis nainen kyseessä. Ihan kiva mummeli se noin muuten kuitenkin lopulta oli mutta kieltolistalle kirjoja laittoi.
Muumi-romaanit, kuten Vaarallinen juhannus, eivät ole lastenkirjoja. Teet opettajan kirjasuosituksista omia tulkintojasi. "Kieltolistan" tarkoitus on, että nuoret haastaisivat itseään ja lukisivat ikätasoista kirjallisuutta. Jos koko peruskoulun ajan lukee vain niitä samoja kuvakirjoja kuin ekaluokalla, eihän siinä lukutaito ja sanavarasto kehity. Lukiossa puolestaan pitäisi pystyä lukemaan jo aikuisten kirjallisuutta, mutta ei tämäkään läheskään kaikilta onnistu. Ehdotetaan niitä samoja nuortenkirjoja, joita on luettu jo peruskoulussa, kuten Paahde. Se, että opettaja kannustaa tarttumaan vähän haastavampaan kirjallisuuteen, ei tarkoita mitään opettajan laatimaa kieltolistaa.
Jos siellä on maikkana joku 60-luvun nainen joka on saanut oman koulutuksensa ja asenteet henkilöiltä jotka ovat 30-luvulta... Mitä luulet sen toimintatapojen olevan? Se täydennyskurssi vuonna 2001 ei ihan auta tähän päivään.
Onpa alentuva asenne. Opettajat yleensä seuraavat ihan vapaaehtoisesti oman alansa kehitystä, ja esimerkiksi äidinkielenopettajat lukevat koko ajan uusia kirjoja. Aika harvoin opettajat edes tekevät mitään omia kirjalistoja vaan käyttävät kirjastojen laatimia suosituksia tai oppikirjojen valmiita listoja. Näitä päivitetään koko ajan. Varmasti poikkeuksiakin on, mutta tuo sinun kuvauksesi ei kyllä vastaa mitenkään arkea nykykouluissa.
Tuossa henkilö kertoi ihan omasta kokemuksestaan jonka joku toinen femspleinasi nurin. Taisit olla sinä.
Niin olin. Satun olemaan äidinkielenopettaja eli kommentoin väitettä asiantuntijana. Man- tai femspleinaamisen pointti on selittää itseään paremmin asiaa tuntevalle henkilölle asioita köykäiseltä tietopohjalta. Tästähän ei nyt ole kyse, sillä tämä äidinkielenopettajastaan kirjoittanut henkilö ei ole alan asiantuntija, kun taas minä olen. Korjasin viestissä esitetyt asiavirheet, kuten sen, että muumikirjallisuus olisi lastenkirjallisuutta. Myös silloin, kun puhuu asiasta oman kokemuksensa pohjalta, on vastuu sanomisistaan. Itse kokemusta en kiellä enkä vähättele. Jos kirjoittajasta tuntuu siltä, että hänen opettajansa oli kelkasta pudonnut mummeli, on hänellä oikeus kokemukseensa. Mielestäni on kuitenkin vastuunpakoilua syyllistää yläasteen äidinkielenopettajaa siitä, ettei lukeminen napannut. Harvoin kai kuitenkaan se opettaja on nuoren tärkein esikuva oikein missään asiassa, malli omaan toimintaan otetaan muualta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minun nuoruudessani ei päässyt ekaluokalta jos ei osannut lukea, joten aika ihmeellistä on jos nelosluokkaan mennessä ei onnistu. Miten ne lukee kokeisiin sitten ja pääsee luokaltaan? Meillä on lapsista sekin millä on kehitysviivästymä ja adhd oppinut lukemaan kauan ennen eskarin loppua. Luulisi silloin normi mukuloiltakin onnistuvan.
Tässä taitaa olla usein kyse ns. funktionaalisen lukutaidon puutteesta. Osataan siis teknisesti ottaen kyllä lukea, toistaa ääneen sanat joita on kirjoitettu, muttei ymmärretä tekstien sisältöä.
Näyttää olevan yleistä myös mm. tämän mammapalstan käyttäjissä
Ei, vaan nimenomaan siinä teknisessä lukutaidossa on isoja ongelmia, kuten tietäisit, jos olisit lukenut aloitukseen linkitetyn artikkelin. Tietysti ilman teknistä lukutaitoa ei funktionaalinenkaan lukutaito voi olla hyvä, mutta tässä ongelmana oli nimenomaan se, että lukeminen itsessään on työlästä ja hidasta, jolloin ei myöskään ole motivaatiota lukea.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukutaito on aika turha tulevaisuudessa kun älylaitteet kääntävät tekstin kuin tekstin puheeksi erittäin sujuvasti ja vauhdikkaasti?
Mitäs sitten tapahtuu, kun ei ymmärrä kaikkia kuulemiaan sanoja? Onko kielen köyhtyminen tavoiteltava asia? Suppea sanavarasto luo mielikuvan tyhmyydestä. Onko sekin tavoiteltava asia?
Eipä se navetassa syntynyt, elämänsä pellolla viettänyt mies sen fiksummalta vaikuttanut 1800-luvulla.
Pieni osa naisista on nyt noussut sieltä kuopasta samalle tasolle miesten kanssa, ja nyt vänkäätte että miehillä on ongelma?
Sinulla on ongelma, kun haet esimerkkejä 1800-luvulta.
Aletaan oppimaan että lukutaito ei tule paranemaan niillä keille opetetaan tällaista vääräsuomea
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukutaito on aika turha tulevaisuudessa kun älylaitteet kääntävät tekstin kuin tekstin puheeksi erittäin sujuvasti ja vauhdikkaasti?
Mitäs sitten tapahtuu, kun ei ymmärrä kaikkia kuulemiaan sanoja? Onko kielen köyhtyminen tavoiteltava asia? Suppea sanavarasto luo mielikuvan tyhmyydestä. Onko sekin tavoiteltava asia?
Eipä se navetassa syntynyt, elämänsä pellolla viettänyt mies sen fiksummalta vaikuttanut 1800-luvulla.
Pieni osa naisista on nyt noussut sieltä kuopasta samalle tasolle miesten kanssa, ja nyt vänkäätte että miehillä on ongelma?
Sinulla on ongelma, kun haet esimerkkejä 1800-luvulta.
Se 200 vuotta on lyhyt aika ihmisen evoluutiossa
Vierailija kirjoitti:
Ovat laiskoja paskoja, ottaneet mallia iskästään.
Jos käytte missä tahansa stadilaisessa erikoislukiossa (johon pitää olle yli ysin keskiarvo) siellä on tyttöjä ja tulokaspoikia.
Kantispersujen mullipojat eivät VIITSI. Kivempi syödä sipsejä ja löhöillä pelaamassa kunnes tulee se viimeinen Elvis-paska.
Eipäs yleistetä. Tässä on yksi kantispersun mullipoika, joka ennen koulua oli lukenut kaikki kodin kirjahyllyssä olleet kirjat (n. 600kpl) ja sen jälkeen oli kirjaston vakiasiakas. Kotona luettiin lapsille ja kannustettiin lukemisen oppimista. Opin lukemaan itse n. 4-vuotiaana ja siihen kannustimena oli Aku Ankka, jossa edelleenkin on hyvää kieltä.
Olen jatkanut perinnettä ja lukenut lapsilleni, kunnes oppivat lukemaan ja sitten lukivat paljon itse.
Nykykakarat ei JAKSA lukea, eikä kovin paljon mitään muutakaan, koska kotona on peli ja taskussa älypuhelin.
Vierailija kirjoitti:
Minusta vika on enemmin vanhemmissa jotka lassyttavat vauvakielta keskenaankin.
Puhun sujuvasti kolmea kielta ja ainoastaan suomeksi joka asiassa on vauvakielinen ilmaisu aikuisten puheessa.
Edes suomi ei tunnu luonnistuvan sinulta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minusta vika on enemmin vanhemmissa jotka lassyttavat vauvakielta keskenaankin.
Puhun sujuvasti kolmea kielta ja ainoastaan suomeksi joka asiassa on vauvakielinen ilmaisu aikuisten puheessa.
Edes suomi ei tunnu luonnistuvan sinulta.
Jä tämän provosoivan viestin arvo ihmiskunnalle oli vähemmän kuin laitteen kuluttama sähkö.
Nuo eivät ole miehiä vaan ala-aste ikäisiä poikia.