Mitä peruskoulun uskonnossa opetetaan joka viikko yhdeksän vuoden ajan?
Tällaista mietin tänään. Varmaan ev. lut. uskonnon joitain keskeisiä opinkappaleita ja tapoja ja varmaan jokin määrä muistakin pääuskonnoista perustietoja. Mutta miten asiaa riittää yhdeksän vuoden ajaksi joka viikolle? Eikö nuo olisi vuodessa käyty läpi? Tietääkö joku millä tiedolla tuo yhdeksän vuotta täytetään?
Kommentit (214)
Uskonnon opetus on satuja ja tarinoita tosin kohtalaisen hyviä.
Uskonnon opetuksessahan on yhdistetty maailman eri uskonnot, filosofia, etiikka, moraaliasiat ym. Ei ole vain Raamatun lukemista nykyään. Oma lapsi ei edes kuulu kirkkoon, mutta on valinnut enemmin uskonnon opetuksen, koska aiheesta saa helposti hyviä numeroita.
Yritetään iskostaa, että kirkkoon kuuluminen on normaalia ja uskonnottomuus jotenkin epätoivottavaa ja poikkeavaa.
Ei siellä opeteta. Siellä saarnataan hienovaraisesti.
Vierailija kirjoitti:
Uskonnon tunneilla opetetaan todella monenlaisia asioita. Voidaan käsitellä esimerkiksi sitä, mikä perhe on tai että miten toisia ihmisiä ilahdutetaan.
Noita voidaan käsitellä ilman mielikuvitusolentoakin.
Yläasteelta muistan, että joskus selitettiin mikä on suura ja mikä on toora. Yksi koekysymys oli joskus, että millaisena minäkuva muodostuu. Opetettu oli ainoastaan, mikä minäkuva on, joten harvat osasivat vastata oikein ja opettajalla oli siitä suuri mielihyvä, kun oli niin paljon vääriä vastauksia. Mitään muuta en muista, paitsi joosef- ja jeesusjuttuja uskovainen opettaja opetti ala-asteella, joten sieltä kai moni "yleissivistävä" tarina on jäänyt mieleen.
Vierailija kirjoitti:
Uskonnon opetus on satuja ja tarinoita tosin kohtalaisen hyviä.
Höpö höpö. Yläkoulussa seiskalla maailmanuskonnot, joiden tukemisen merkitys on kasvanut muuttoliikkeestä vuoksi, kasilla on kristinuskon vaiheet ja eri kristilliset kirkot, jotka on hyvä tietää jo yleissivityksellisistä syistä ja ysillä on etiikka ja moraali, toiseuden ymmärtäminen jne. Näillä milläänhän ei tee mitään, jos ei aio olla tekemisissä muiden kanssa ja keskittyy elämässään vain pelimaailman tai huimausaineisiin.
Yläkoulu syventää alakoulua ja lukiossa syvennetään vielä yläkoulun oppeja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnon opetus on satuja ja tarinoita tosin kohtalaisen hyviä.
Höpö höpö. Yläkoulussa seiskalla maailmanuskonnot, joiden tukemisen merkitys on kasvanut muuttoliikkeestä vuoksi, kasilla on kristinuskon vaiheet ja eri kristilliset kirkot, jotka on hyvä tietää jo yleissivityksellisistä syistä ja ysillä on etiikka ja moraali, toiseuden ymmärtäminen jne. Näillä milläänhän ei tee mitään, jos ei aio olla tekemisissä muiden kanssa ja keskittyy elämässään vain pelimaailman tai huimausaineisiin.Yläkoulu syventää alakoulua ja lukiossa syvennetään vielä yläkoulun oppeja.
Miten etiikka ja moraali liittyy uskontoon?
Jotta ymmärtää maailman tapahtumia ja ympäröivää kulttuuria, on uskontojen tunteminen hyödyllistä. Tietyt perusasiat isoista maailmanuskonnoista. Kristinuskon ja Raamatun tekstejä tarkemmin. Paljon keskustelua, eri näkökulmien miettimistä, uskonnonvapauden ymmärtäminen, oikean ja väärän erottaminen, oman ajattelun/ näkemyksen kehittymistä. Uskonto linkittyy paljon myös historian opiskeluun.
Kyllä asiaa riittää, ei mitään opita pysyvästi yhdellä kerralla. Ihana kun oppiaine, jossa ei ole niin paljon paineita opetella ulkoa asioita vaan voi keskittyä pohtimiseen.
Se on saarnaamista eikä opettamista.
Noiden läpikäymiseen ei tarvita yhdeksää vuotta. Ne eivät ole niin tärkeitä.