Varhaiskasvatuksen kertomuksia - alan työntekijöiden hätähuuto resurssipulan ja uupumisien vuoksi
Iltalehden artikkelissa kerrotaan, että "Varhaiskasvatuksen kertomuksia" -niminen tili löytyy Instagrammista. Sen ylläpitäjillä on kertomansa mukaan yhteenlaskettuna 26 vuotta työkokemusta varhaiskasvatuksesta ja yli 60 päiväkodista.
He ovat varhaiskasvatuksen opettajia ja hoitajia.
Ylläpitäjät ovat julkaisseet tilillään nyt noin 300 samaansa viestiä ja tilillä on noin 6200 seuraajaa.
Kaikki ovat pettyneitä alaan.
LÄHDE https://www.iltalehti.fi/perheartikkelit/a/1e692fb2-6000-405b-87cc-92f6…
Kommentit (19761)
Vierailija kirjoitti:
Apua! Siis ei voi olla niin, että varhaiskasvatuksessa ikinä töissä ollutkaan stt siellä vanhemmille eli perhetyön asiakkailleen kertoo, millaista vakassa on ja miten siellä asiat tehdään tajuamatta yhtään, että valehtelee ja keksii omiaan. Vanhemmat sitten uskovat. Ja sossu itse myhäilee tyytyväisenä, että noin, taas yksi lapsi pelastettu ja paperit pois omalta pöydältä, asia kunnossa.
Etkö ole lukenut uutisointia tai tätä ketjua ollenkaan, etkö edes viikkoa ole ollut töissä 2020-luvun päiväkodissa, johon on inklusoitu kaikki samaan 105% täyttöasteen ryhmään ilman pätevää tai yhtään minkäänlaista henkilöstöä??? Ilman siivoajaa ja hektisellä lämmityskeittiön ruokailujen porrastussysteemillä. Ns. Lepo- ja rauhoittumishetkellä, jossa 3 ryhmän lapset on kasattu yhden huoneen pölyiselle lattialle legojen ja rikkinäisten lelujen sekaan vieri viereen sullotuille patjoille huutamaan, itkemään, potkimaan, riehumaan ja ääntelemään kuin hullut. Lue siinä joku kiva satu, kun olet siinä kaaoksessa yksin tai kaksin jonkun 50 reagoivan lapsen kanssa, muut kokoustavat, että mitäs opetetaan seuraavaksi. Olisiko kestävän kehityksen silakka?
Lasu yllä puhuu yhä päivähoidosta vuosimallia 1970. Ei minkäänlaista rehellistä tajua, mikä on todellisuus näissä henkilöstöpulasta kärsivissä, ylisuurissa ja surkein resurssein varustetuissa inkluusioryhmissä. Päiväkodin henkilöstö ei ole sosiaalityöntekijöitä, jotka olisi koulutettu tällaisten traumatisoituneiden ja kotona mattoon käärittävien, läimäyteltävien, heitteillejätettyjen ja ruokkimattomien lasten psykoterapiaan ja kuntouttamiseen erikoistuneiksi ammattilaisiksi. Eikös sellaiset työskentele lastenkodeissa, sijaisperheissä ja lastenpsykiatrian yksiköissä? Päiväkodeissa on tällä hetkellä lastenohjaaja ja lähihoitajia opettajina ja ketä vain hoitajina, jos niitäkään. Opettajien koulutus on pedagogiikkaa ja didaktiikkaa, ei mitään traumalasten lastensuojelua. Erityispedagogiikka on esim. lukivaikeuksien ja oppimisvaikeuksien tunnistamista ja niissä tukemista.
Johan siellä kärsii kaikki, kun mukaan laitetaan "kuntoutumaan" lapsia, joiden kotioloista ei kukaan edes tiedä mitään saati sitten ole saanut mitään koulutusta, kuinka kaltoin kohdeltuja lapsia kuntoutetaan. Nehän kuuluisi sijoittaa pois kotoa, jossa heitä pahoinpidellään, eikä viedä sinne ns. "kotiin" jokaiseksi yöksi ja viikonlopuksi. Kuka heitä hoitaa sairaana? Vai onko sekin tukitoimi, että tuodaan päiväkotiin kipeänä tai toipilaana?
Sitten päiväkodissa in tunnistetaan "tuen tarve". No, mitä siitä tunnistamisesta on hyötyä, jos Lasu on jo aiemmin tunnistanut sen mystisen tukemisen tarpeen ja heidän osoittamansa tuki on paikka päiväkodissa? Kumpikin taho vain tunnistaa "tuen tarpeen", muttei oikeasti tue tai kykene tukemaan lasta yhtään mitenkään. Sossu tukee vanhempaa sillä, että lapsi (=koettu ongelma) otetaan pois vanhemman luota päiväksi. Eihän se mitään tukemista vanhemmuuteen ole. Se on virka-ajaksi tehty ongelman näennäinen poisto. Eikä edes poisto, vaan siirto pois omalta pöydältä toisen pöydälle.
Joillain lapsilla kotielämän kaaottisuus voi olla koska on esim masentunut vanhempi. Silloin päivähoitopaikka voi olla riittävä tukitoimi. Lapsi pääsee ulos, saa ruokaa ja seuraa. Huostaanotto on liian raju toimi.
Tilanteet on aina tosi yksilöllisiä. Ihmisille tulee aina ensinnä "ongelmaperheistä" mieleen ryyppyluolat ja väkivalta. Yleensä ongelmat on pienempiä, siinä rajoilla.
Ja usein lasu tekohengittää perhettä sinne asti että lapsi on koululainen ja alkaa entistä enemmän pärjätä jotenkin itsekseen. Valitettavasti todellisuus lasussa ei ole sen ruusuisempi kuin vakassa. Ei lasussakaan ole paikkoja lapsille niin että voitaisiin vain "ottaa huostaan" jos ei äiti jaksa tehdä joka päivä ruokaa. Kyllä jotain kevyempää tukimuotoa ensin mietitään ja tarjotaan.
Väsyttää.
Kyllästyttää kaikki nämä työpäiviin kuuluvat lainalaisuudet ja rutiinit ja pakot.
Tympii.
Ei jaksaisi enää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Apua! Siis ei voi olla niin, että varhaiskasvatuksessa ikinä töissä ollutkaan stt siellä vanhemmille eli perhetyön asiakkailleen kertoo, millaista vakassa on ja miten siellä asiat tehdään tajuamatta yhtään, että valehtelee ja keksii omiaan. Vanhemmat sitten uskovat. Ja sossu itse myhäilee tyytyväisenä, että noin, taas yksi lapsi pelastettu ja paperit pois omalta pöydältä, asia kunnossa.
Etkö ole lukenut uutisointia tai tätä ketjua ollenkaan, etkö edes viikkoa ole ollut töissä 2020-luvun päiväkodissa, johon on inklusoitu kaikki samaan 105% täyttöasteen ryhmään ilman pätevää tai yhtään minkäänlaista henkilöstöä??? Ilman siivoajaa ja hektisellä lämmityskeittiön ruokailujen porrastussysteemillä. Ns. Lepo- ja rauhoittumishetkellä, jossa 3 ryhmän lapset on kasattu yhden huoneen pölyiselle lattialle legojen ja rikkinäisten lelujen sekaan vieri viereen sullotuille patjoille huutamaan, itkemään, potkimaan, riehumaan ja ääntelemään kuin hullut. Lue siinä joku kiva satu, kun olet siinä kaaoksessa yksin tai kaksin jonkun 50 reagoivan lapsen kanssa, muut kokoustavat, että mitäs opetetaan seuraavaksi. Olisiko kestävän kehityksen silakka?
Lasu yllä puhuu yhä päivähoidosta vuosimallia 1970. Ei minkäänlaista rehellistä tajua, mikä on todellisuus näissä henkilöstöpulasta kärsivissä, ylisuurissa ja surkein resurssein varustetuissa inkluusioryhmissä. Päiväkodin henkilöstö ei ole sosiaalityöntekijöitä, jotka olisi koulutettu tällaisten traumatisoituneiden ja kotona mattoon käärittävien, läimäyteltävien, heitteillejätettyjen ja ruokkimattomien lasten psykoterapiaan ja kuntouttamiseen erikoistuneiksi ammattilaisiksi. Eikös sellaiset työskentele lastenkodeissa, sijaisperheissä ja lastenpsykiatrian yksiköissä? Päiväkodeissa on tällä hetkellä lastenohjaaja ja lähihoitajia opettajina ja ketä vain hoitajina, jos niitäkään. Opettajien koulutus on pedagogiikkaa ja didaktiikkaa, ei mitään traumalasten lastensuojelua. Erityispedagogiikka on esim. lukivaikeuksien ja oppimisvaikeuksien tunnistamista ja niissä tukemista.
Johan siellä kärsii kaikki, kun mukaan laitetaan "kuntoutumaan" lapsia, joiden kotioloista ei kukaan edes tiedä mitään saati sitten ole saanut mitään koulutusta, kuinka kaltoin kohdeltuja lapsia kuntoutetaan. Nehän kuuluisi sijoittaa pois kotoa, jossa heitä pahoinpidellään, eikä viedä sinne ns. "kotiin" jokaiseksi yöksi ja viikonlopuksi. Kuka heitä hoitaa sairaana? Vai onko sekin tukitoimi, että tuodaan päiväkotiin kipeänä tai toipilaana?
Sitten päiväkodissa in tunnistetaan "tuen tarve". No, mitä siitä tunnistamisesta on hyötyä, jos Lasu on jo aiemmin tunnistanut sen mystisen tukemisen tarpeen ja heidän osoittamansa tuki on paikka päiväkodissa? Kumpikin taho vain tunnistaa "tuen tarpeen", muttei oikeasti tue tai kykene tukemaan lasta yhtään mitenkään. Sossu tukee vanhempaa sillä, että lapsi (=koettu ongelma) otetaan pois vanhemman luota päiväksi. Eihän se mitään tukemista vanhemmuuteen ole. Se on virka-ajaksi tehty ongelman näennäinen poisto. Eikä edes poisto, vaan siirto pois omalta pöydältä toisen pöydälle.
Joillain lapsilla kotielämän kaaottisuus voi olla koska on esim masentunut vanhempi. Silloin päivähoitopaikka voi olla riittävä tukitoimi. Lapsi pääsee ulos, saa ruokaa ja seuraa. Huostaanotto on liian raju toimi.
Tilanteet on aina tosi yksilöllisiä. Ihmisille tulee aina ensinnä "ongelmaperheistä" mieleen ryyppyluolat ja väkivalta. Yleensä ongelmat on pienempiä, siinä rajoilla.
Ja usein lasu tekohengittää perhettä sinne asti että lapsi on koululainen ja alkaa entistä enemmän pärjätä jotenkin itsekseen. Valitettavasti todellisuus lasussa ei ole sen ruusuisempi kuin vakassa. Ei lasussakaan ole paikkoja lapsille niin että voitaisiin vain "ottaa huostaan" jos ei äiti jaksa tehdä joka päivä ruokaa. Kyllä jotain kevyempää tukimuotoa ensin mietitään ja tarjotaan.
Minä suosittelen kaikille oppilailleni perhetyötä. Suositan ja katson lapsen edun kärsivän, mikäli kotiin ei saada apua vuorovaikutusta tulemaan. Osaa tätä peliä moni pelata sinnekin suuntaan.
Esiopettaja
Vierailija kirjoitti:
No miksi ne sosionomit savustettiin päiväkodeista ulos? Turha sanoa, ettei olisi savustettu, kun palkka laskettiin 2800 eurosta 2500 euroon samalla, kun nimike varhaiskasvatuksen sosionomi otettiin käyttöön,
Ohhoh. Onko sosionmit saaneet siis opettajina toimiessaan 2800€ palkkaa?!
Aika erikoista.
T pätevä opettaja, palkka 2550€.
Onko täällä muita, joiden ryhmiin olisi sijoitettu lisää lapsia lisäkasvattajan kera?
" inklusoitu kaikki samaan 105% täyttöasteen ryhmään ilman pätevää tai yhtään minkäänlaista henkilöstöä???
Ilman siivoajaa ja hektisellä lämmityskeittiön ruokailujen porrastussysteemillä.
Ns. Lepo- ja rauhoittumishetkellä, jossa 3 ryhmän lapset on kasattu yhden huoneen pölyiselle lattialle legojen ja rikkinäisten lelujen sekaan vieri viereen sullotuille patjoille huutamaan,
itkemään, potkimaan, riehumaan ja ääntelemään kuin hullut.
Lue siinä joku kiva satu, kun olet siinä kaaoksessa yksin tai kaksin jonkun 50 reagoivan lapsen kanssa,
muut kokoustavat,
että mitäs opetetaan seuraavaksi. "
-
Tuokaa toki lisää lapsia virikehoitoon!
Varhaiskasvattajilla kovat piipussa:
1. Kotiäidit älkää tuoko lapsianne päiväkotiin.
2. Älkää nyt lastensuojelussa tarjotko varhaiskasvatusta minään avohuollon tukitoimena.
3. Tulkaa nyt edes hakemaan se mukulanne, ennen kuin työvuoroni päättyy, jotta pääsen kotiin, ennen sen päättymistä.
" Minä sain 60 vuotiaana määrä- aikaisen työn päiväkodista.
En jaksanut sitä mekkalaa, kaaosta.
Koko homma oli aivan päätöntä.
Ei mitään taukoja, ruokailu hälisevän lapsilauman keskellä, liian pienet tilat, ei hetkenkään rauhaa.
En vain jaksanut, vaikka pidän lapsista.
Hermot eivät kestäneet. Oli pakko lopettaa, kun rupesin kiljumaan suoraa huutoa.
Minä unelmoin pienestä päiväkodista, jossa lapset kohdattaisiin yksilöinä, jokaiselle olisi aikaa.
Olisi jokin ihana koira mukana touhuissa. Ei tarvitsisi hosua, stressatta, panikoida.
Kävisimme retkillä rauhassa, ei ison joukon kanssa pakoitettuina.
Saisi rauhassa touhuta lasten kanssa, eikä stressata koko ajan, eikä siivota legoja lattioilta, eikä tuijotella kelloon.
Eikä teeskennellä vanhemmille kaiken olevan hyvin."
Niinpä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No miksi ne sosionomit savustettiin päiväkodeista ulos? Turha sanoa, ettei olisi savustettu, kun palkka laskettiin 2800 eurosta 2500 euroon samalla, kun nimike varhaiskasvatuksen sosionomi otettiin käyttöön,
Ohhoh. Onko sosionmit saaneet siis opettajina toimiessaan 2800€ palkkaa?!
Aika erikoista.
T pätevä opettaja, palkka 2550€.
Miten noin pieni palkka? Ootko yksityisellä, ei vielä kokemuslisiä? Mun palkka on kunnallisena kokemuslisillä yli 3000.
Minä ihmettelen etteivät nykymuksut ole tottuneet minkäänlaiseen komentamiseen tai kurinpalautukseen, tai edes rajojen asettamiseen.
Päivittäin todistan kuinka vanhemmat nöyristelevät omien lastensa edessä. Kysellään mielipidettä ja anotaan armoa.
Kun sitten ryhmässä joku alkaa tahallaan häiritsemään muita tai käyttäytymään huonosti, puutun siihen ja käsken lopettamaan moisen käytöksen välittömästi. Lapset suorastaan hätkähtävät ja tuijottavat kuin lehmät uutta veräjää, että tosissaanko ope asetti rajan tähän, eikä sitä saa ylittää.
Vielä 12-15 vuotta sitten oli tuikitavallista, että lasta komennettiin kun hän käyttäytyi huonosti. Siis kun hän perseili.
Tietenkin osaan erottaa esim autismista johtuvat jumittamiset tai ylivilkkauden haasteet, enkä niistä rankaise lapsia, mutta tunnistan kyllä perseilyn kun siihen törmään.
Hämmentävää seurata vierestä nykyvanhempien velttoutta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Apua! Siis ei voi olla niin, että varhaiskasvatuksessa ikinä töissä ollutkaan stt siellä vanhemmille eli perhetyön asiakkailleen kertoo, millaista vakassa on ja miten siellä asiat tehdään tajuamatta yhtään, että valehtelee ja keksii omiaan. Vanhemmat sitten uskovat. Ja sossu itse myhäilee tyytyväisenä, että noin, taas yksi lapsi pelastettu ja paperit pois omalta pöydältä, asia kunnossa.
Etkö ole lukenut uutisointia tai tätä ketjua ollenkaan, etkö edes viikkoa ole ollut töissä 2020-luvun päiväkodissa, johon on inklusoitu kaikki samaan 105% täyttöasteen ryhmään ilman pätevää tai yhtään minkäänlaista henkilöstöä??? Ilman siivoajaa ja hektisellä lämmityskeittiön ruokailujen porrastussysteemillä. Ns. Lepo- ja rauhoittumishetkellä, jossa 3 ryhmän lapset on kasattu yhden huoneen pölyiselle lattialle legojen ja rikkinäisten lelujen sekaan vieri viereen sullotuille patjoille huutamaan, itkemään, potkimaan, riehumaan ja ääntelemään kuin hullut. Lue siinä joku kiva satu, kun olet siinä kaaoksessa yksin tai kaksin jonkun 50 reagoivan lapsen kanssa, muut kokoustavat, että mitäs opetetaan seuraavaksi. Olisiko kestävän kehityksen silakka?
Lasu yllä puhuu yhä päivähoidosta vuosimallia 1970. Ei minkäänlaista rehellistä tajua, mikä on todellisuus näissä henkilöstöpulasta kärsivissä, ylisuurissa ja surkein resurssein varustetuissa inkluusioryhmissä. Päiväkodin henkilöstö ei ole sosiaalityöntekijöitä, jotka olisi koulutettu tällaisten traumatisoituneiden ja kotona mattoon käärittävien, läimäyteltävien, heitteillejätettyjen ja ruokkimattomien lasten psykoterapiaan ja kuntouttamiseen erikoistuneiksi ammattilaisiksi. Eikös sellaiset työskentele lastenkodeissa, sijaisperheissä ja lastenpsykiatrian yksiköissä? Päiväkodeissa on tällä hetkellä lastenohjaaja ja lähihoitajia opettajina ja ketä vain hoitajina, jos niitäkään. Opettajien koulutus on pedagogiikkaa ja didaktiikkaa, ei mitään traumalasten lastensuojelua. Erityispedagogiikka on esim. lukivaikeuksien ja oppimisvaikeuksien tunnistamista ja niissä tukemista.
Johan siellä kärsii kaikki, kun mukaan laitetaan "kuntoutumaan" lapsia, joiden kotioloista ei kukaan edes tiedä mitään saati sitten ole saanut mitään koulutusta, kuinka kaltoin kohdeltuja lapsia kuntoutetaan. Nehän kuuluisi sijoittaa pois kotoa, jossa heitä pahoinpidellään, eikä viedä sinne ns. "kotiin" jokaiseksi yöksi ja viikonlopuksi. Kuka heitä hoitaa sairaana? Vai onko sekin tukitoimi, että tuodaan päiväkotiin kipeänä tai toipilaana?
Sitten päiväkodissa in tunnistetaan "tuen tarve". No, mitä siitä tunnistamisesta on hyötyä, jos Lasu on jo aiemmin tunnistanut sen mystisen tukemisen tarpeen ja heidän osoittamansa tuki on paikka päiväkodissa? Kumpikin taho vain tunnistaa "tuen tarpeen", muttei oikeasti tue tai kykene tukemaan lasta yhtään mitenkään. Sossu tukee vanhempaa sillä, että lapsi (=koettu ongelma) otetaan pois vanhemman luota päiväksi. Eihän se mitään tukemista vanhemmuuteen ole. Se on virka-ajaksi tehty ongelman näennäinen poisto. Eikä edes poisto, vaan siirto pois omalta pöydältä toisen pöydälle.
Joillain lapsilla kotielämän kaaottisuus voi olla koska on esim masentunut vanhempi. Silloin päivähoitopaikka voi olla riittävä tukitoimi. Lapsi pääsee ulos, saa ruokaa ja seuraa. Huostaanotto on liian raju toimi.
Tilanteet on aina tosi yksilöllisiä. Ihmisille tulee aina ensinnä "ongelmaperheistä" mieleen ryyppyluolat ja väkivalta. Yleensä ongelmat on pienempiä, siinä rajoilla.
Ja usein lasu tekohengittää perhettä sinne asti että lapsi on koululainen ja alkaa entistä enemmän pärjätä jotenkin itsekseen. Valitettavasti todellisuus lasussa ei ole sen ruusuisempi kuin vakassa. Ei lasussakaan ole paikkoja lapsille niin että voitaisiin vain "ottaa huostaan" jos ei äiti jaksa tehdä joka päivä ruokaa. Kyllä jotain kevyempää tukimuotoa ensin mietitään ja tarjotaan.
Minä suosittelen kaikille oppilailleni perhetyötä. Suositan ja katson lapsen edun kärsivän, mikäli kotiin ei saada apua vuorovaikutusta tulemaan. Osaa tätä peliä moni pelata sinnekin suuntaan.
Esiopettaja
Miksi, ja mitä helvetin peliä? Lapset on sinulle peliä?
Varhaiskasvatuspaikka on kaikille lapsille mahdollinen, siihen on subjektiivinen oikeus. Se, että lasu auttaa esim masentunutta äitiä hakemaan sitä paikkaa lapselleen, koska äiti ei itse pysty tai jaksa, on sinusta jotain peliä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No miksi ne sosionomit savustettiin päiväkodeista ulos? Turha sanoa, ettei olisi savustettu, kun palkka laskettiin 2800 eurosta 2500 euroon samalla, kun nimike varhaiskasvatuksen sosionomi otettiin käyttöön,
Ohhoh. Onko sosionmit saaneet siis opettajina toimiessaan 2800€ palkkaa?!
Aika erikoista.
T pätevä opettaja, palkka 2550€.Miten noin pieni palkka? Ootko yksityisellä, ei vielä kokemuslisiä? Mun palkka on kunnallisena kokemuslisillä yli 3000.
Kokemuslisä on parhaimmillaankin 215€. Mitään henkilökohtaisia kisiä ei ole saatu enää vuosiin. Peruspalkka on 2550 ja siihen tuo 215€ päälle, jos työvuosia on takana yli 15.
Ei siitä kyllä kolmea tonnia tule lähellekään. Kunnallisella.
Vähemmän kuin mitä sosionomit saivat mukaasi peruspalkkaa ilman lisiä vielä pari vuotta sitten,
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Apua! Siis ei voi olla niin, että varhaiskasvatuksessa ikinä töissä ollutkaan stt siellä vanhemmille eli perhetyön asiakkailleen kertoo, millaista vakassa on ja miten siellä asiat tehdään tajuamatta yhtään, että valehtelee ja keksii omiaan. Vanhemmat sitten uskovat. Ja sossu itse myhäilee tyytyväisenä, että noin, taas yksi lapsi pelastettu ja paperit pois omalta pöydältä, asia kunnossa.
Etkö ole lukenut uutisointia tai tätä ketjua ollenkaan, etkö edes viikkoa ole ollut töissä 2020-luvun päiväkodissa, johon on inklusoitu kaikki samaan 105% täyttöasteen ryhmään ilman pätevää tai yhtään minkäänlaista henkilöstöä??? Ilman siivoajaa ja hektisellä lämmityskeittiön ruokailujen porrastussysteemillä. Ns. Lepo- ja rauhoittumishetkellä, jossa 3 ryhmän lapset on kasattu yhden huoneen pölyiselle lattialle legojen ja rikkinäisten lelujen sekaan vieri viereen sullotuille patjoille huutamaan, itkemään, potkimaan, riehumaan ja ääntelemään kuin hullut. Lue siinä joku kiva satu, kun olet siinä kaaoksessa yksin tai kaksin jonkun 50 reagoivan lapsen kanssa, muut kokoustavat, että mitäs opetetaan seuraavaksi. Olisiko kestävän kehityksen silakka?
Lasu yllä puhuu yhä päivähoidosta vuosimallia 1970. Ei minkäänlaista rehellistä tajua, mikä on todellisuus näissä henkilöstöpulasta kärsivissä, ylisuurissa ja surkein resurssein varustetuissa inkluusioryhmissä. Päiväkodin henkilöstö ei ole sosiaalityöntekijöitä, jotka olisi koulutettu tällaisten traumatisoituneiden ja kotona mattoon käärittävien, läimäyteltävien, heitteillejätettyjen ja ruokkimattomien lasten psykoterapiaan ja kuntouttamiseen erikoistuneiksi ammattilaisiksi. Eikös sellaiset työskentele lastenkodeissa, sijaisperheissä ja lastenpsykiatrian yksiköissä? Päiväkodeissa on tällä hetkellä lastenohjaaja ja lähihoitajia opettajina ja ketä vain hoitajina, jos niitäkään. Opettajien koulutus on pedagogiikkaa ja didaktiikkaa, ei mitään traumalasten lastensuojelua. Erityispedagogiikka on esim. lukivaikeuksien ja oppimisvaikeuksien tunnistamista ja niissä tukemista.
Johan siellä kärsii kaikki, kun mukaan laitetaan "kuntoutumaan" lapsia, joiden kotioloista ei kukaan edes tiedä mitään saati sitten ole saanut mitään koulutusta, kuinka kaltoin kohdeltuja lapsia kuntoutetaan. Nehän kuuluisi sijoittaa pois kotoa, jossa heitä pahoinpidellään, eikä viedä sinne ns. "kotiin" jokaiseksi yöksi ja viikonlopuksi. Kuka heitä hoitaa sairaana? Vai onko sekin tukitoimi, että tuodaan päiväkotiin kipeänä tai toipilaana?
Sitten päiväkodissa in tunnistetaan "tuen tarve". No, mitä siitä tunnistamisesta on hyötyä, jos Lasu on jo aiemmin tunnistanut sen mystisen tukemisen tarpeen ja heidän osoittamansa tuki on paikka päiväkodissa? Kumpikin taho vain tunnistaa "tuen tarpeen", muttei oikeasti tue tai kykene tukemaan lasta yhtään mitenkään. Sossu tukee vanhempaa sillä, että lapsi (=koettu ongelma) otetaan pois vanhemman luota päiväksi. Eihän se mitään tukemista vanhemmuuteen ole. Se on virka-ajaksi tehty ongelman näennäinen poisto. Eikä edes poisto, vaan siirto pois omalta pöydältä toisen pöydälle.
Joillain lapsilla kotielämän kaaottisuus voi olla koska on esim masentunut vanhempi. Silloin päivähoitopaikka voi olla riittävä tukitoimi. Lapsi pääsee ulos, saa ruokaa ja seuraa. Huostaanotto on liian raju toimi.
Tilanteet on aina tosi yksilöllisiä. Ihmisille tulee aina ensinnä "ongelmaperheistä" mieleen ryyppyluolat ja väkivalta. Yleensä ongelmat on pienempiä, siinä rajoilla.
Ja usein lasu tekohengittää perhettä sinne asti että lapsi on koululainen ja alkaa entistä enemmän pärjätä jotenkin itsekseen. Valitettavasti todellisuus lasussa ei ole sen ruusuisempi kuin vakassa. Ei lasussakaan ole paikkoja lapsille niin että voitaisiin vain "ottaa huostaan" jos ei äiti jaksa tehdä joka päivä ruokaa. Kyllä jotain kevyempää tukimuotoa ensin mietitään ja tarjotaan.
Minä suosittelen kaikille oppilailleni perhetyötä. Suositan ja katson lapsen edun kärsivän, mikäli kotiin ei saada apua vuorovaikutusta tulemaan. Osaa tätä peliä moni pelata sinnekin suuntaan.
EsiopettajaMiksi, ja mitä helvetin peliä? Lapset on sinulle peliä?
Varhaiskasvatuspaikka on kaikille lapsille mahdollinen, siihen on subjektiivinen oikeus. Se, että lasu auttaa esim masentunutta äitiä hakemaan sitä paikkaa lapselleen, koska äiti ei itse pysty tai jaksa, on sinusta jotain peliä?
Kyllä, peliä on. Elämä on peliä, eskoseni.
Se että sossu ei ymmärrä alan tai elämän realiteetteja, tekee pelistä entistä hupaisampaa.
Kunnes taas kohtaamme.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Apua! Siis ei voi olla niin, että varhaiskasvatuksessa ikinä töissä ollutkaan stt siellä vanhemmille eli perhetyön asiakkailleen kertoo, millaista vakassa on ja miten siellä asiat tehdään tajuamatta yhtään, että valehtelee ja keksii omiaan. Vanhemmat sitten uskovat. Ja sossu itse myhäilee tyytyväisenä, että noin, taas yksi lapsi pelastettu ja paperit pois omalta pöydältä, asia kunnossa.
Etkö ole lukenut uutisointia tai tätä ketjua ollenkaan, etkö edes viikkoa ole ollut töissä 2020-luvun päiväkodissa, johon on inklusoitu kaikki samaan 105% täyttöasteen ryhmään ilman pätevää tai yhtään minkäänlaista henkilöstöä??? Ilman siivoajaa ja hektisellä lämmityskeittiön ruokailujen porrastussysteemillä. Ns. Lepo- ja rauhoittumishetkellä, jossa 3 ryhmän lapset on kasattu yhden huoneen pölyiselle lattialle legojen ja rikkinäisten lelujen sekaan vieri viereen sullotuille patjoille huutamaan, itkemään, potkimaan, riehumaan ja ääntelemään kuin hullut. Lue siinä joku kiva satu, kun olet siinä kaaoksessa yksin tai kaksin jonkun 50 reagoivan lapsen kanssa, muut kokoustavat, että mitäs opetetaan seuraavaksi. Olisiko kestävän kehityksen silakka?
Lasu yllä puhuu yhä päivähoidosta vuosimallia 1970. Ei minkäänlaista rehellistä tajua, mikä on todellisuus näissä henkilöstöpulasta kärsivissä, ylisuurissa ja surkein resurssein varustetuissa inkluusioryhmissä. Päiväkodin henkilöstö ei ole sosiaalityöntekijöitä, jotka olisi koulutettu tällaisten traumatisoituneiden ja kotona mattoon käärittävien, läimäyteltävien, heitteillejätettyjen ja ruokkimattomien lasten psykoterapiaan ja kuntouttamiseen erikoistuneiksi ammattilaisiksi. Eikös sellaiset työskentele lastenkodeissa, sijaisperheissä ja lastenpsykiatrian yksiköissä? Päiväkodeissa on tällä hetkellä lastenohjaaja ja lähihoitajia opettajina ja ketä vain hoitajina, jos niitäkään. Opettajien koulutus on pedagogiikkaa ja didaktiikkaa, ei mitään traumalasten lastensuojelua. Erityispedagogiikka on esim. lukivaikeuksien ja oppimisvaikeuksien tunnistamista ja niissä tukemista.
Johan siellä kärsii kaikki, kun mukaan laitetaan "kuntoutumaan" lapsia, joiden kotioloista ei kukaan edes tiedä mitään saati sitten ole saanut mitään koulutusta, kuinka kaltoin kohdeltuja lapsia kuntoutetaan. Nehän kuuluisi sijoittaa pois kotoa, jossa heitä pahoinpidellään, eikä viedä sinne ns. "kotiin" jokaiseksi yöksi ja viikonlopuksi. Kuka heitä hoitaa sairaana? Vai onko sekin tukitoimi, että tuodaan päiväkotiin kipeänä tai toipilaana?
Sitten päiväkodissa in tunnistetaan "tuen tarve". No, mitä siitä tunnistamisesta on hyötyä, jos Lasu on jo aiemmin tunnistanut sen mystisen tukemisen tarpeen ja heidän osoittamansa tuki on paikka päiväkodissa? Kumpikin taho vain tunnistaa "tuen tarpeen", muttei oikeasti tue tai kykene tukemaan lasta yhtään mitenkään. Sossu tukee vanhempaa sillä, että lapsi (=koettu ongelma) otetaan pois vanhemman luota päiväksi. Eihän se mitään tukemista vanhemmuuteen ole. Se on virka-ajaksi tehty ongelman näennäinen poisto. Eikä edes poisto, vaan siirto pois omalta pöydältä toisen pöydälle.
Joillain lapsilla kotielämän kaaottisuus voi olla koska on esim masentunut vanhempi. Silloin päivähoitopaikka voi olla riittävä tukitoimi. Lapsi pääsee ulos, saa ruokaa ja seuraa. Huostaanotto on liian raju toimi.
Tilanteet on aina tosi yksilöllisiä. Ihmisille tulee aina ensinnä "ongelmaperheistä" mieleen ryyppyluolat ja väkivalta. Yleensä ongelmat on pienempiä, siinä rajoilla.
Ja usein lasu tekohengittää perhettä sinne asti että lapsi on koululainen ja alkaa entistä enemmän pärjätä jotenkin itsekseen. Valitettavasti todellisuus lasussa ei ole sen ruusuisempi kuin vakassa. Ei lasussakaan ole paikkoja lapsille niin että voitaisiin vain "ottaa huostaan" jos ei äiti jaksa tehdä joka päivä ruokaa. Kyllä jotain kevyempää tukimuotoa ensin mietitään ja tarjotaan.
Minä suosittelen kaikille oppilailleni perhetyötä. Suositan ja katson lapsen edun kärsivän, mikäli kotiin ei saada apua vuorovaikutusta tulemaan. Osaa tätä peliä moni pelata sinnekin suuntaan.
EsiopettajaMiksi, ja mitä helvetin peliä? Lapset on sinulle peliä?
Varhaiskasvatuspaikka on kaikille lapsille mahdollinen, siihen on subjektiivinen oikeus. Se, että lasu auttaa esim masentunutta äitiä hakemaan sitä paikkaa lapselleen, koska äiti ei itse pysty tai jaksa, on sinusta jotain peliä?
Tämä keskustelu kyllä särkee sydämen. Ilmeisesti koulutetut ammattilaiset ovat sitä mieltä, että jos kotioloissa on haasteita, lapsi ei saa tulla päiväkotiin, vaan lastensuojelun pitää korjata lapsi jossain poissa silmistä. Yhteiskunnan jäseneksi, osaksi tavallista elämää kelpaa vain lapsi, jolla on kotiolot kunnossa. Varhaiskasvatus, lämmin lounas, pöytätapojen harjoittelu ja kaveritaitojen opettelu ei näiden opettajien/hoitajien mielestä kuulu yhteiskunnan heikoimmille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No miksi ne sosionomit savustettiin päiväkodeista ulos? Turha sanoa, ettei olisi savustettu, kun palkka laskettiin 2800 eurosta 2500 euroon samalla, kun nimike varhaiskasvatuksen sosionomi otettiin käyttöön,
Ohhoh. Onko sosionmit saaneet siis opettajina toimiessaan 2800€ palkkaa?!
Aika erikoista.
T pätevä opettaja, palkka 2550€.
Osa kunnista maksaa enemmän kuin toiset. Lisäksi jos sosionomi on aikaisemmin toiminut lastenhoitajana tulee hänelle myös ikälisät mukaan
Pitäisi olla yhteinen liitto vakahenkilöstölle ja sitten päiväkodin ovet kiinni kunnes työolot paranevat ja palkat nousee. Jos vaka olisi miesvaltainen ala, tämä olisi tapahtunut jo vuosikymmeniä sitten.
Minä jaksan metelin ja haastavasti käyttäytyvät lapsetkin, mutta niiden vanhemmat! Vaatimuksia, vinkumista ja valitusta mitättömistäkin asioista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Apua! Siis ei voi olla niin, että varhaiskasvatuksessa ikinä töissä ollutkaan stt siellä vanhemmille eli perhetyön asiakkailleen kertoo, millaista vakassa on ja miten siellä asiat tehdään tajuamatta yhtään, että valehtelee ja keksii omiaan. Vanhemmat sitten uskovat. Ja sossu itse myhäilee tyytyväisenä, että noin, taas yksi lapsi pelastettu ja paperit pois omalta pöydältä, asia kunnossa.
Etkö ole lukenut uutisointia tai tätä ketjua ollenkaan, etkö edes viikkoa ole ollut töissä 2020-luvun päiväkodissa, johon on inklusoitu kaikki samaan 105% täyttöasteen ryhmään ilman pätevää tai yhtään minkäänlaista henkilöstöä??? Ilman siivoajaa ja hektisellä lämmityskeittiön ruokailujen porrastussysteemillä. Ns. Lepo- ja rauhoittumishetkellä, jossa 3 ryhmän lapset on kasattu yhden huoneen pölyiselle lattialle legojen ja rikkinäisten lelujen sekaan vieri viereen sullotuille patjoille huutamaan, itkemään, potkimaan, riehumaan ja ääntelemään kuin hullut. Lue siinä joku kiva satu, kun olet siinä kaaoksessa yksin tai kaksin jonkun 50 reagoivan lapsen kanssa, muut kokoustavat, että mitäs opetetaan seuraavaksi. Olisiko kestävän kehityksen silakka?
Lasu yllä puhuu yhä päivähoidosta vuosimallia 1970. Ei minkäänlaista rehellistä tajua, mikä on todellisuus näissä henkilöstöpulasta kärsivissä, ylisuurissa ja surkein resurssein varustetuissa inkluusioryhmissä. Päiväkodin henkilöstö ei ole sosiaalityöntekijöitä, jotka olisi koulutettu tällaisten traumatisoituneiden ja kotona mattoon käärittävien, läimäyteltävien, heitteillejätettyjen ja ruokkimattomien lasten psykoterapiaan ja kuntouttamiseen erikoistuneiksi ammattilaisiksi. Eikös sellaiset työskentele lastenkodeissa, sijaisperheissä ja lastenpsykiatrian yksiköissä? Päiväkodeissa on tällä hetkellä lastenohjaaja ja lähihoitajia opettajina ja ketä vain hoitajina, jos niitäkään. Opettajien koulutus on pedagogiikkaa ja didaktiikkaa, ei mitään traumalasten lastensuojelua. Erityispedagogiikka on esim. lukivaikeuksien ja oppimisvaikeuksien tunnistamista ja niissä tukemista.
Johan siellä kärsii kaikki, kun mukaan laitetaan "kuntoutumaan" lapsia, joiden kotioloista ei kukaan edes tiedä mitään saati sitten ole saanut mitään koulutusta, kuinka kaltoin kohdeltuja lapsia kuntoutetaan. Nehän kuuluisi sijoittaa pois kotoa, jossa heitä pahoinpidellään, eikä viedä sinne ns. "kotiin" jokaiseksi yöksi ja viikonlopuksi. Kuka heitä hoitaa sairaana? Vai onko sekin tukitoimi, että tuodaan päiväkotiin kipeänä tai toipilaana?
Sitten päiväkodissa in tunnistetaan "tuen tarve". No, mitä siitä tunnistamisesta on hyötyä, jos Lasu on jo aiemmin tunnistanut sen mystisen tukemisen tarpeen ja heidän osoittamansa tuki on paikka päiväkodissa? Kumpikin taho vain tunnistaa "tuen tarpeen", muttei oikeasti tue tai kykene tukemaan lasta yhtään mitenkään. Sossu tukee vanhempaa sillä, että lapsi (=koettu ongelma) otetaan pois vanhemman luota päiväksi. Eihän se mitään tukemista vanhemmuuteen ole. Se on virka-ajaksi tehty ongelman näennäinen poisto. Eikä edes poisto, vaan siirto pois omalta pöydältä toisen pöydälle.
Joillain lapsilla kotielämän kaaottisuus voi olla koska on esim masentunut vanhempi. Silloin päivähoitopaikka voi olla riittävä tukitoimi. Lapsi pääsee ulos, saa ruokaa ja seuraa. Huostaanotto on liian raju toimi.
Tilanteet on aina tosi yksilöllisiä. Ihmisille tulee aina ensinnä "ongelmaperheistä" mieleen ryyppyluolat ja väkivalta. Yleensä ongelmat on pienempiä, siinä rajoilla.
Ja usein lasu tekohengittää perhettä sinne asti että lapsi on koululainen ja alkaa entistä enemmän pärjätä jotenkin itsekseen. Valitettavasti todellisuus lasussa ei ole sen ruusuisempi kuin vakassa. Ei lasussakaan ole paikkoja lapsille niin että voitaisiin vain "ottaa huostaan" jos ei äiti jaksa tehdä joka päivä ruokaa. Kyllä jotain kevyempää tukimuotoa ensin mietitään ja tarjotaan.
Minä suosittelen kaikille oppilailleni perhetyötä. Suositan ja katson lapsen edun kärsivän, mikäli kotiin ei saada apua vuorovaikutusta tulemaan. Osaa tätä peliä moni pelata sinnekin suuntaan.
EsiopettajaMiksi, ja mitä helvetin peliä? Lapset on sinulle peliä?
Varhaiskasvatuspaikka on kaikille lapsille mahdollinen, siihen on subjektiivinen oikeus. Se, että lasu auttaa esim masentunutta äitiä hakemaan sitä paikkaa lapselleen, koska äiti ei itse pysty tai jaksa, on sinusta jotain peliä?
Tämä keskustelu kyllä särkee sydämen. Ilmeisesti koulutetut ammattilaiset ovat sitä mieltä, että jos kotioloissa on haasteita, lapsi ei saa tulla päiväkotiin, vaan lastensuojelun pitää korjata lapsi jossain poissa silmistä. Yhteiskunnan jäseneksi, osaksi tavallista elämää kelpaa vain lapsi, jolla on kotiolot kunnossa. Varhaiskasvatus, lämmin lounas, pöytätapojen harjoittelu ja kaveritaitojen opettelu ei näiden opettajien/hoitajien mielestä kuulu yhteiskunnan heikoimmille.
Näistä heikommista kodeistahan ne virikelapset yleensä tulevatkin. Sen takia meillä on subjektiivinen oikeus säädetty, että nämä heikommistakin oloista tulevat pääsevät mukaan yhteiskuntaan. Oppimaan niitä ihan perustaitoja, joita tavrvitaan kun mennään kouluun,. Millaista on normaali lämmin ruoka, miten aikuiset puhuvat lapselle, miten leikitään toisten lasten kanssa, miten ei ratkota asioita väkivallalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Apua! Siis ei voi olla niin, että varhaiskasvatuksessa ikinä töissä ollutkaan stt siellä vanhemmille eli perhetyön asiakkailleen kertoo, millaista vakassa on ja miten siellä asiat tehdään tajuamatta yhtään, että valehtelee ja keksii omiaan. Vanhemmat sitten uskovat. Ja sossu itse myhäilee tyytyväisenä, että noin, taas yksi lapsi pelastettu ja paperit pois omalta pöydältä, asia kunnossa.
Etkö ole lukenut uutisointia tai tätä ketjua ollenkaan, etkö edes viikkoa ole ollut töissä 2020-luvun päiväkodissa, johon on inklusoitu kaikki samaan 105% täyttöasteen ryhmään ilman pätevää tai yhtään minkäänlaista henkilöstöä??? Ilman siivoajaa ja hektisellä lämmityskeittiön ruokailujen porrastussysteemillä. Ns. Lepo- ja rauhoittumishetkellä, jossa 3 ryhmän lapset on kasattu yhden huoneen pölyiselle lattialle legojen ja rikkinäisten lelujen sekaan vieri viereen sullotuille patjoille huutamaan, itkemään, potkimaan, riehumaan ja ääntelemään kuin hullut. Lue siinä joku kiva satu, kun olet siinä kaaoksessa yksin tai kaksin jonkun 50 reagoivan lapsen kanssa, muut kokoustavat, että mitäs opetetaan seuraavaksi. Olisiko kestävän kehityksen silakka?
Lasu yllä puhuu yhä päivähoidosta vuosimallia 1970. Ei minkäänlaista rehellistä tajua, mikä on todellisuus näissä henkilöstöpulasta kärsivissä, ylisuurissa ja surkein resurssein varustetuissa inkluusioryhmissä. Päiväkodin henkilöstö ei ole sosiaalityöntekijöitä, jotka olisi koulutettu tällaisten traumatisoituneiden ja kotona mattoon käärittävien, läimäyteltävien, heitteillejätettyjen ja ruokkimattomien lasten psykoterapiaan ja kuntouttamiseen erikoistuneiksi ammattilaisiksi. Eikös sellaiset työskentele lastenkodeissa, sijaisperheissä ja lastenpsykiatrian yksiköissä? Päiväkodeissa on tällä hetkellä lastenohjaaja ja lähihoitajia opettajina ja ketä vain hoitajina, jos niitäkään. Opettajien koulutus on pedagogiikkaa ja didaktiikkaa, ei mitään traumalasten lastensuojelua. Erityispedagogiikka on esim. lukivaikeuksien ja oppimisvaikeuksien tunnistamista ja niissä tukemista.
Johan siellä kärsii kaikki, kun mukaan laitetaan "kuntoutumaan" lapsia, joiden kotioloista ei kukaan edes tiedä mitään saati sitten ole saanut mitään koulutusta, kuinka kaltoin kohdeltuja lapsia kuntoutetaan. Nehän kuuluisi sijoittaa pois kotoa, jossa heitä pahoinpidellään, eikä viedä sinne ns. "kotiin" jokaiseksi yöksi ja viikonlopuksi. Kuka heitä hoitaa sairaana? Vai onko sekin tukitoimi, että tuodaan päiväkotiin kipeänä tai toipilaana?
Sitten päiväkodissa in tunnistetaan "tuen tarve". No, mitä siitä tunnistamisesta on hyötyä, jos Lasu on jo aiemmin tunnistanut sen mystisen tukemisen tarpeen ja heidän osoittamansa tuki on paikka päiväkodissa? Kumpikin taho vain tunnistaa "tuen tarpeen", muttei oikeasti tue tai kykene tukemaan lasta yhtään mitenkään. Sossu tukee vanhempaa sillä, että lapsi (=koettu ongelma) otetaan pois vanhemman luota päiväksi. Eihän se mitään tukemista vanhemmuuteen ole. Se on virka-ajaksi tehty ongelman näennäinen poisto. Eikä edes poisto, vaan siirto pois omalta pöydältä toisen pöydälle.
Joillain lapsilla kotielämän kaaottisuus voi olla koska on esim masentunut vanhempi. Silloin päivähoitopaikka voi olla riittävä tukitoimi. Lapsi pääsee ulos, saa ruokaa ja seuraa. Huostaanotto on liian raju toimi.
Tilanteet on aina tosi yksilöllisiä. Ihmisille tulee aina ensinnä "ongelmaperheistä" mieleen ryyppyluolat ja väkivalta. Yleensä ongelmat on pienempiä, siinä rajoilla.
Ja usein lasu tekohengittää perhettä sinne asti että lapsi on koululainen ja alkaa entistä enemmän pärjätä jotenkin itsekseen. Valitettavasti todellisuus lasussa ei ole sen ruusuisempi kuin vakassa. Ei lasussakaan ole paikkoja lapsille niin että voitaisiin vain "ottaa huostaan" jos ei äiti jaksa tehdä joka päivä ruokaa. Kyllä jotain kevyempää tukimuotoa ensin mietitään ja tarjotaan.
Minä suosittelen kaikille oppilailleni perhetyötä. Suositan ja katson lapsen edun kärsivän, mikäli kotiin ei saada apua vuorovaikutusta tulemaan. Osaa tätä peliä moni pelata sinnekin suuntaan.
EsiopettajaMiksi, ja mitä helvetin peliä? Lapset on sinulle peliä?
Varhaiskasvatuspaikka on kaikille lapsille mahdollinen, siihen on subjektiivinen oikeus. Se, että lasu auttaa esim masentunutta äitiä hakemaan sitä paikkaa lapselleen, koska äiti ei itse pysty tai jaksa, on sinusta jotain peliä?
Tämä keskustelu kyllä särkee sydämen. Ilmeisesti koulutetut ammattilaiset ovat sitä mieltä, että jos kotioloissa on haasteita, lapsi ei saa tulla päiväkotiin, vaan lastensuojelun pitää korjata lapsi jossain poissa silmistä. Yhteiskunnan jäseneksi, osaksi tavallista elämää kelpaa vain lapsi, jolla on kotiolot kunnossa. Varhaiskasvatus, lämmin lounas, pöytätapojen harjoittelu ja kaveritaitojen opettelu ei näiden opettajien/hoitajien mielestä kuulu yhteiskunnan heikoimmille.
Minun sydän särkyy kun itseään ammattilaisiksi kutsuvat lastensuojelun työntekijät, ilmeisesti sosionomit, sysäävät heikossa asemassa olevat lapset pois päiväjärjestyksestään, autuaaksi tekevään varhaiskasvatukseen. Mitään oikeaa apua ei perhe/lapsi saa, ainoastaan varhaiskasvatuslaitoksesta paikan, jossa henkilökuntaa ei ole, eikä tule ja lapsi jää tarpeineen systeemin jalkoihin.
Kertaakaan ei ole kukaan lastensuojelun työntekijöistä ollut kiinnostunut asiakasperheensä lapsen pärjäämisestä/kuulumisista siellä päiväkodissa, vaan ongelma on tehokkaasti siirretty vakan huoleksi, että ei tarvitsisi itse tehdä mitään lapsen tilanteelle.
Sydän tässä ihan särkyy.
Suomi on. " Paperin pyörittämisen byrokratia"
Vaikkei enää juuri paperia tarvita.
Kaikenlaista huolta voi ilmoittaa erittäin matalalla kynnyksellä ja diginä mitä ollaan sitten lainvarassa velvollisia selvittelemään.
Onko tämä myös piilotetun " vallan ja hallinnan" yhteiskunta jossa pidetään ihmiset hiljaa.
Kyllä. On.
Aina voisi mennä huonommin. Jäädä vaikka työttömäksi?!
( Ajattele nyt tyttöpolo miten selviät tai yh- miten selviät)
Kyllä naisvaltaisilla aloilla " naisen kuuluu olla hiljaa tyytyväinen ja tyytyä osaansa- on edes töitä ja naisellehan on niiin " luonnollista ja luontevaa "--
Aina vaan " siivota paskaa ja niellä paskaa "
Hei naiset
Milloin te/ me ymmärrämme että taistellessa toisiamme vastaan ja käyttäen passiivis- agressiivista valtaa.
Tämä maa voi vain huonommin.
Ja eikö tulevaisuus arveluta jo nyt meitä kaikkia tällä valtionvelka määrällä?
Varhaiskasvatuksessa kuten kaikissa sote- palveluissa hallinto on vienyt resurssit siitä ruohonjuuritason tarpeesta jonka ympärille kaikki rakenteet ovat rakentamalla rakennettu
Ja asia ydin on unohdettu.
Ihminen
Lapsi. Ihmisenä oleminen toiselle inhimillisyys.
Ei kaiken tulisi olla näin vaikeaa. Ja turhaan vahdittua eli kytättyä.
Kaikesta viedään Amerikan malliin luotto ja toimijan oma harkintakyky.
Jolloin kyse on vallan ja hallinnan piilottaminen rakenteisiin ja ihminen voi huonosti.
Sekä työntekijänä että asiakkaana ja hienosti tämä verhoillaan termein " palveluksi" tai " asiakkuus"
Milloin puhutaan siitä miten todella valtion ja kunnan välillä rahat liikkuvat ja miten ihmiset ovat vain korvamerkittyjä varojen siirto komponentteja?!
Joten missä se todellinen ongelma olikaan.
Rakenteet?
Hallinto?
Hallitus?
Varokaa Amerikan mallista hallintokulttuuria!
Meillä on ehkä vielä toivoa palata maltilla tolkun toimintaan?!!!
Tsemppiä kaikille