Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Ohhoh, kerrankin yksi asia, josta olen vihreiden kanssa 100% samaa mieltä! "Suomessa on siirryttävä kaikille yhteiseen katsomusopetukseen"
18.12.2020 |
On ihan järjetöntä jakaa lapsiparat eri ryhmiin VANHEMPIEN uskonnon perusteella. Tämä nimenomaan aiheuttaa vastakkainasettelua eri uskontojen välille, vaikka ennemmin pitäisi lasten ymmärtää, että kaikki ollaan ihan yhtä arvokkaita.
Lisäksi nykyinen käytäntö sotii räikesti uskonnonvapautta ja yksityisyydensuojaa vastaan. Uskonnon pitäisi olla jokaisen yksityisasia, mutta nykyään koulut saavat tiedot lasten uskonnoista!
"Suomessa on siirryttävä kaikille yhteiseen katsomusopetukseen, linjaa vihreä eduskuntaryhmä.
Hallituspuolue ehdottaa, että uskonnonopetus korvataan yhteisellä katsomusaineella, joka keskittyy erilaisten uskontojen ja elämänkatsomusten ymmärtämiseen. "
https://www.uusisuomi.fi/uutiset/tilanne-on-kestamaton-vihreat-ajaa-mul…
Kommentit (89)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeOletko tosiaan noin naiivi? Ne "syvästi uskonnolliset lapset" imevät joka tapauksessa oppinsa ja asenteensa kotoa, ei koulusta. Kristinuskoon voidaan tutustua myös yhteisessä opetuksessa, ja siinä samalla menee muutkin uskonnot.
Kyllä niihin koulussa voidaan jonkun verran vaikuttaa. Muuten ei voida ollenkaan. Sekö on parempi?
Meidän pitäisikin päin vastoin tehostaa omaa uskonnon opetustamme, että olisimme vahvemmin kristitty maa ja meidän arvomme olisivat voimakkaampia ja voimakkaammin esillä.
Mitä laimeampi ja hampaattomampi on oma kulttuurimmme, sitä helpompi on vieraiden saada täällä sellaista jalansijaa, mitä emme kuitenkaan halua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Taas ateistit tyrkyttävät uskomustaan yhtä ärsyttävästi kuin jehovat aikoinaan. Suomi on kristillinen maa joten tietenkin maan arvot pitää olla pääasiallisena aiheena. Kyllä sitä elämänkatsomustakin ja muita uskontoja on tähänkin asti opetettu peruskoulussa.
no mutta whatever.jos ajateltas vaan järjellä.jokainen pitäköön uskomuksensa kotonaan mutta opetetaan kuitenkin sitä mistä täällä on lapsille jotain hyötyä!
Hyötyä on ymmärtää omaa kulttuuriaan. Muuten ajautuu helposti muiden kulttuureiden pariin. Mutta ehkä se on joidenkin mielestä jopa suotavaa?
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. Ope
Minusta länsimaisen kulttuurin perusta on ennemmin antiikin Kreikassa, josta tulee mm. demokratia. Mielestäni tämä on yksittäinen suurin tekijä, joka on vaikuttanut yhteiskuntamme muodostumiseen sellaisena kuin se on, sillä merkittävimmät päätökset jotka ovat oikeita Suomessa on tehty demokratialla. Mielestäni demokraattiset arvot ovat tärkeämpiä kuin kristilliset.
Puolestaan kristinuskon tulo Suomeen on Ruotsin kuninkaan, monarkin päätös. En koe keskiaikaisen kuninkaan tekemää päätöstä pakottaa kansalaisille uskonto samaistuttavana. Ennemmin olen kiinnostunut Suomen muinaisuskosta, johon sisältyi mm. luonnon kunnioittaminen tärkeänä periaatteena. Mielestäni kaikki uskonnot, niin suomen muinaisusko, kristinusko kuin islam ja monet muut pitäisi sisällyttää opetussuunnitelmaan. Olen vasta itse aikuisena alkanut tutustua erilaisiin uskontoihin, sillä sivistyksessäni on tässä kohtaa ammottava aukko. Sen sijaan osaan ulkoa virsiä ja rukouksia, joita opeteltiin koulussa. En edes tiedä kristinuskosta juuri mitään! Tuntuu, että ymmärtäisin muita ihmisiä ja maailmaa paljon paremmin, jos koulussa olisi kerrottu maailman uskonnoista.
Vierailija kirjoitti:
Jeesustelijoille KUOLEMAA
Miten voit tappaa ihmisen joka uskoo Jeesukseen :)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeMinusta länsimaisen kulttuurin perusta on ennemmin antiikin Kreikassa, josta tulee mm. demokratia. Mielestäni tämä on yksittäinen suurin tekijä, joka on vaikuttanut yhteiskuntamme muodostumiseen sellaisena kuin se on, sillä merkittävimmät päätökset jotka ovat oikeita Suomessa on tehty demokratialla. Mielestäni demokraattiset arvot ovat tärkeämpiä kuin kristilliset.
Puolestaan kristinuskon tulo Suomeen on Ruotsin kuninkaan, monarkin päätös. En koe keskiaikaisen kuninkaan tekemää päätöstä pakottaa kansalaisille uskonto samaistuttavana. Ennemmin olen kiinnostunut Suomen muinaisuskosta, johon sisältyi mm. luonnon kunnioittaminen tärkeänä periaatteena. Mielestäni kaikki uskonnot, niin suomen muinaisusko, kristinusko kuin islam ja monet muut pitäisi sisällyttää opetussuunnitelmaan. Olen vasta itse aikuisena alkanut tutustua erilaisiin uskontoihin, sillä sivistyksessäni on tässä kohtaa ammottava aukko. Sen sijaan osaan ulkoa virsiä ja rukouksia, joita opeteltiin koulussa. En edes tiedä kristinuskosta juuri mitään! Tuntuu, että ymmärtäisin muita ihmisiä ja maailmaa paljon paremmin, jos koulussa olisi kerrottu maailman uskonnoista.
Koulussa kerrotaan maailman uskonnoista. Kerrottiin jo 80-luvulla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeMinusta länsimaisen kulttuurin perusta on ennemmin antiikin Kreikassa, josta tulee mm. demokratia. Mielestäni tämä on yksittäinen suurin tekijä, joka on vaikuttanut yhteiskuntamme muodostumiseen sellaisena kuin se on, sillä merkittävimmät päätökset jotka ovat oikeita Suomessa on tehty demokratialla. Mielestäni demokraattiset arvot ovat tärkeämpiä kuin kristilliset.
Puolestaan kristinuskon tulo Suomeen on Ruotsin kuninkaan, monarkin päätös. En koe keskiaikaisen kuninkaan tekemää päätöstä pakottaa kansalaisille uskonto samaistuttavana. Ennemmin olen kiinnostunut Suomen muinaisuskosta, johon sisältyi mm. luonnon kunnioittaminen tärkeänä periaatteena. Mielestäni kaikki uskonnot, niin suomen muinaisusko, kristinusko kuin islam ja monet muut pitäisi sisällyttää opetussuunnitelmaan. Olen vasta itse aikuisena alkanut tutustua erilaisiin uskontoihin, sillä sivistyksessäni on tässä kohtaa ammottava aukko. Sen sijaan osaan ulkoa virsiä ja rukouksia, joita opeteltiin koulussa. En edes tiedä kristinuskosta juuri mitään! Tuntuu, että ymmärtäisin muita ihmisiä ja maailmaa paljon paremmin, jos koulussa olisi kerrottu maailman uskonnoista.
Siinä kohtaa kun Suomessa vasta sytytettiin vainovalkeita, Ruotsissa valittiin vaaleilla kuningas. En usko, että kreikkalaisilla oli sormensa pelissä.
Nykykulttuurimme juontuu nimenomaan kristinuskosta. Jokainen joulukoriste ja jouluruoka ja lahjaperinne on nimenomaan kristinuskon synnyttämää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
On aivan outoa että "uskontoa" on edes ikinä opetettu. Kaikki uskonnot ja niiden historia pitäisi käydä neutraalisti ja yleissivistävästi läpi vaikka yhteiskuntaopin tunneilla. Yhteiskuntaoppia pitäisi muutenkin kouluissa lisätä, iso osa ihmisistä on aivan pihalla siitä miten maa toimii, tai miten lait vaikuttavat omiin henkilökohtaisiin asioihin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeOletko tosiaan noin naiivi? Ne "syvästi uskonnolliset lapset" imevät joka tapauksessa oppinsa ja asenteensa kotoa, ei koulusta. Kristinuskoon voidaan tutustua myös yhteisessä opetuksessa, ja siinä samalla menee muutkin uskonnot.
Kyllä niihin koulussa voidaan jonkun verran vaikuttaa. Muuten ei voida ollenkaan. Sekö on parempi?
Meidän pitäisikin päin vastoin tehostaa omaa uskonnon opetustamme, että olisimme vahvemmin kristitty maa ja meidän arvomme olisivat voimakkaampia ja voimakkaammin esillä.
Mitä laimeampi ja hampaattomampi on oma kulttuurimmme, sitä helpompi on vieraiden saada täällä sellaista jalansijaa, mitä emme kuitenkaan halua.
Ei missään tapauksessa yhtään mitään uskontoa kuulu painottaa koulussa. Kerhoilkoot kirkkoihin kuuluvat keskenään niin paljon kuin huvittaa. Uskonnot kuuluu käydä läpi niin että jokainen ymmärtää mitä ne ovat (ja mitä tuubaa suurin osa niistä on), ei enempää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeMinusta länsimaisen kulttuurin perusta on ennemmin antiikin Kreikassa, josta tulee mm. demokratia. Mielestäni tämä on yksittäinen suurin tekijä, joka on vaikuttanut yhteiskuntamme muodostumiseen sellaisena kuin se on, sillä merkittävimmät päätökset jotka ovat oikeita Suomessa on tehty demokratialla. Mielestäni demokraattiset arvot ovat tärkeämpiä kuin kristilliset.
Puolestaan kristinuskon tulo Suomeen on Ruotsin kuninkaan, monarkin päätös. En koe keskiaikaisen kuninkaan tekemää päätöstä pakottaa kansalaisille uskonto samaistuttavana. Ennemmin olen kiinnostunut Suomen muinaisuskosta, johon sisältyi mm. luonnon kunnioittaminen tärkeänä periaatteena. Mielestäni kaikki uskonnot, niin suomen muinaisusko, kristinusko kuin islam ja monet muut pitäisi sisällyttää opetussuunnitelmaan. Olen vasta itse aikuisena alkanut tutustua erilaisiin uskontoihin, sillä sivistyksessäni on tässä kohtaa ammottava aukko. Sen sijaan osaan ulkoa virsiä ja rukouksia, joita opeteltiin koulussa. En edes tiedä kristinuskosta juuri mitään! Tuntuu, että ymmärtäisin muita ihmisiä ja maailmaa paljon paremmin, jos koulussa olisi kerrottu maailman uskonnoista.
Koulussa kerrotaan maailman uskonnoista. Kerrottiin jo 80-luvulla.
Aika pintapuolisesti. Muistaakseni yksi jakso yläasteella. Jos ei keskityttäisi niin perusteellisesti kristinuskoon, muillekin uskonnoille jäisi aikaa. Kristinuskoa opiskellaan vuosia vähintään tunti viikossa, muut uskonnot kuitataan suunnilleen tunti per uskonto -tahdilla. Muinaisuskonnoista ei puhuta käytännössä ollenkaan, vaikka ne liittyvät hyvin kiinteästi historian opetuksen sisältöihin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeOletko tosiaan noin naiivi? Ne "syvästi uskonnolliset lapset" imevät joka tapauksessa oppinsa ja asenteensa kotoa, ei koulusta. Kristinuskoon voidaan tutustua myös yhteisessä opetuksessa, ja siinä samalla menee muutkin uskonnot.
Kyllä niihin koulussa voidaan jonkun verran vaikuttaa. Muuten ei voida ollenkaan. Sekö on parempi?
Meidän pitäisikin päin vastoin tehostaa omaa uskonnon opetustamme, että olisimme vahvemmin kristitty maa ja meidän arvomme olisivat voimakkaampia ja voimakkaammin esillä.
Mitä laimeampi ja hampaattomampi on oma kulttuurimmme, sitä helpompi on vieraiden saada täällä sellaista jalansijaa, mitä emme kuitenkaan halua.
Ei ole mitään "omaa uskontoa". Se on vanhempien päättämä uskonto.
Lapsen pitäisi saada opiskella neutraalisti eri uskonnoista ja uskomuksista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lapsen päähän siinä sekoaa, kun toisella oppitunnilla puhutaan evoluutiosta ja toisella siitä, miten jumala loi maan...
Vierailija kirjoitti:
Tuo olisi kyllä suuri edistys, vihdoinkin! Ei koulun asia ole mikään aivopesu, neutraalisti tulee kertoa kaikista uskonnoista tasapuolisesti.
NWO täydessä vauhdissa, ja mammat tukee.
Sitten kun joku tekee siitä aloituksen, niin PUPPUA PUPPUA SALALIITTOA !!
Sincc
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeOletko tosiaan noin naiivi? Ne "syvästi uskonnolliset lapset" imevät joka tapauksessa oppinsa ja asenteensa kotoa, ei koulusta. Kristinuskoon voidaan tutustua myös yhteisessä opetuksessa, ja siinä samalla menee muutkin uskonnot.
Kyllä niihin koulussa voidaan jonkun verran vaikuttaa. Muuten ei voida ollenkaan. Sekö on parempi?
Meidän pitäisikin päin vastoin tehostaa omaa uskonnon opetustamme, että olisimme vahvemmin kristitty maa ja meidän arvomme olisivat voimakkaampia ja voimakkaammin esillä.
Mitä laimeampi ja hampaattomampi on oma kulttuurimmme, sitä helpompi on vieraiden saada täällä sellaista jalansijaa, mitä emme kuitenkaan halua.
Ei ole mitään "omaa uskontoa". Se on vanhempien päättämä uskonto.
Lapsen pitäisi saada opiskella neutraalisti eri uskonnoista ja uskomuksista.
Luterilaisuus on meidän oma uskontomme. Sille en voi mitään jos et ole halunnut olla mukana.
Ihan hyvä olisi siirtyä. Ei lapsi ymmärrä miten paljon raamatussa on psykopatiaa, sadismia ja narsimia esitettynä hyvänä asiana.
Kaikki pyritään häivyttämään. Uskonnot, kansallisuudet, ihonvärit jne .. saadaan tasaista massaa työkoneistoon ..
Sincc
Miten olisi niin, että lopetetaan ET ja ne joita uskonto ei kiinnosta, voisivat opiskella sen sijaan ylimääräistä matematiikkaa? Näin nämä oppilaat voisivat paremmin valmistautua tärkeään rooliinsa järjen, tieteen ja tuottavan työn tekijöinä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeMinusta länsimaisen kulttuurin perusta on ennemmin antiikin Kreikassa, josta tulee mm. demokratia. Mielestäni tämä on yksittäinen suurin tekijä, joka on vaikuttanut yhteiskuntamme muodostumiseen sellaisena kuin se on, sillä merkittävimmät päätökset jotka ovat oikeita Suomessa on tehty demokratialla. Mielestäni demokraattiset arvot ovat tärkeämpiä kuin kristilliset.
Puolestaan kristinuskon tulo Suomeen on Ruotsin kuninkaan, monarkin päätös. En koe keskiaikaisen kuninkaan tekemää päätöstä pakottaa kansalaisille uskonto samaistuttavana. Ennemmin olen kiinnostunut Suomen muinaisuskosta, johon sisältyi mm. luonnon kunnioittaminen tärkeänä periaatteena. Mielestäni kaikki uskonnot, niin suomen muinaisusko, kristinusko kuin islam ja monet muut pitäisi sisällyttää opetussuunnitelmaan. Olen vasta itse aikuisena alkanut tutustua erilaisiin uskontoihin, sillä sivistyksessäni on tässä kohtaa ammottava aukko. Sen sijaan osaan ulkoa virsiä ja rukouksia, joita opeteltiin koulussa. En edes tiedä kristinuskosta juuri mitään! Tuntuu, että ymmärtäisin muita ihmisiä ja maailmaa paljon paremmin, jos koulussa olisi kerrottu maailman uskonnoista.
Koulussa kerrotaan maailman uskonnoista. Kerrottiin jo 80-luvulla.
Aika pintapuolisesti. Muistaakseni yksi jakso yläasteella. Jos ei keskityttäisi niin perusteellisesti kristinuskoon, muillekin uskonnoille jäisi aikaa. Kristinuskoa opiskellaan vuosia vähintään tunti viikossa, muut uskonnot kuitataan suunnilleen tunti per uskonto -tahdilla. Muinaisuskonnoista ei puhuta käytännössä ollenkaan, vaikka ne liittyvät hyvin kiinteästi historian opetuksen sisältöihin.
Ehkäpä siinä on ajateltu, että aikaa käytetään sen mukaan, kuinka paljon eri uskontojen edustajia maassa on.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnonopetus on kieltämättä hankalaa lukujärjestysten ym kannalta. Silti se oman uskonnon opetus kouluissa on hyvin tärkeää, sillä maahamme on muuttanut kymmeniä tuhansia syvästi uskonnollisia lapsia, joiden vanhempien käsitys omasta uskonnosta on jotain ke hi tys maalaista aivopesua ja voodoota. Mielummin korkeakoulutettu opsia noudattava uskonnonope kuin joku radikaali kellarimoskeija.
Sitäpaitsi kantiksienkin yleissivistykselle tekee hyvää tutustua länsimaisen kulttuurin perustaan, eli kristinuskoon.
t. OpeMinusta länsimaisen kulttuurin perusta on ennemmin antiikin Kreikassa, josta tulee mm. demokratia. Mielestäni tämä on yksittäinen suurin tekijä, joka on vaikuttanut yhteiskuntamme muodostumiseen sellaisena kuin se on, sillä merkittävimmät päätökset jotka ovat oikeita Suomessa on tehty demokratialla. Mielestäni demokraattiset arvot ovat tärkeämpiä kuin kristilliset.
Puolestaan kristinuskon tulo Suomeen on Ruotsin kuninkaan, monarkin päätös. En koe keskiaikaisen kuninkaan tekemää päätöstä pakottaa kansalaisille uskonto samaistuttavana. Ennemmin olen kiinnostunut Suomen muinaisuskosta, johon sisältyi mm. luonnon kunnioittaminen tärkeänä periaatteena. Mielestäni kaikki uskonnot, niin suomen muinaisusko, kristinusko kuin islam ja monet muut pitäisi sisällyttää opetussuunnitelmaan. Olen vasta itse aikuisena alkanut tutustua erilaisiin uskontoihin, sillä sivistyksessäni on tässä kohtaa ammottava aukko. Sen sijaan osaan ulkoa virsiä ja rukouksia, joita opeteltiin koulussa. En edes tiedä kristinuskosta juuri mitään! Tuntuu, että ymmärtäisin muita ihmisiä ja maailmaa paljon paremmin, jos koulussa olisi kerrottu maailman uskonnoista.
Koulussa kerrotaan maailman uskonnoista. Kerrottiin jo 80-luvulla.
Aika pintapuolisesti. Muistaakseni yksi jakso yläasteella. Jos ei keskityttäisi niin perusteellisesti kristinuskoon, muillekin uskonnoille jäisi aikaa. Kristinuskoa opiskellaan vuosia vähintään tunti viikossa, muut uskonnot kuitataan suunnilleen tunti per uskonto -tahdilla. Muinaisuskonnoista ei puhuta käytännössä ollenkaan, vaikka ne liittyvät hyvin kiinteästi historian opetuksen sisältöihin.
Ehkäpä siinä on ajateltu, että aikaa käytetään sen mukaan, kuinka paljon eri uskontojen edustajia maassa on.
Jos ajatellaan asiaa yleissivistyksen kannalta, olisi tärkeämpää tuntea maailman uskontoja, myös muita kuin Suomessa yleisesti harjoittavia, hieman paremmin, kun taas kristinuskon yleissivistyksellinen tuntemus ei kärsi, vaikka Raamatun tapahtumia ei käsiteltäisi niin yksityiskohtaisesti.
Alue: Aihe vapaa
Oletko tosiaan noin naiivi? Ne "syvästi uskonnolliset lapset" imevät joka tapauksessa oppinsa ja asenteensa kotoa, ei koulusta. Kristinuskoon voidaan tutustua myös yhteisessä opetuksessa, ja siinä samalla menee muutkin uskonnot.