Pojat eivät pärjää koulussa huonon kotikasvatuksen vuoksi! T. ope
Jos kotona eletään "pojat on poikia" -mentaliteetilla, kasvaa pojista peliriippuvaisia häiriköitä, jotka eivät pysty keskittymään saati oppimaan.
Peruskoulu ei ehkä ole kaikin puolin täydellinen oppimisympäristö, mutta väitän, että iso osa poikien oppimisongelmista luodaan jo kotona. Yhä edelleen vanhemmat ja muut läheiset kohtelevat poikia ja tyttöjä eri tavalla. Pojat mm. saavat riehua, tyttöjä kehutaan rauhallisista leikeistä. Pojilta ei kotona vaadita hyvää ja asialliasta toiset huomioivaa käytöstä.
Koulussa näkyy valtava ero tyttöjen ja poikien käyttäytymisen välillä. Pojat ovat epäkohteliaita ja häiritsevät muita, tytöt jaksavat motivoitua koulutehtävistä, vaikka aihe ei aina olisikaan niin kiinnostava. Pojat jaksavat toimia asiallisesti ehkä vain toiminnallisilla tunneilla - sikäli mikäli puuha heitä sattuu kiinnostamaan. Jos vaaditaan vähänkin keskittymistä ja pitkäjänteisyyttä, eivät pojat siihen kykene, vaan alkaa riehuminen ja häiriköinti.
Tämä ei missään nimessä koske kaikkia poikia eikä kaikkia tyttöjä; on paljon hyväkäytöksisiä poikia ja muutamia huonokäytöksisiä tyttöjä. Sukupuolten välinen ero koulukäytöksessä on kuitenkin niin valtava, että opettajana minun on nyt pakko herätellä keskustelua asiasta. Kerro: olenko väärässä siinä, että syytän tässä kotikasvatusta?
Kommentit (638)
Huono kotikasvatus pojilla??,kait se tytöilläkin olisi sama.Pojat ovat tasaisempia kasvatettavia.Ainakin tuttujen poikia kun ajattelen niin aina pojat niin tasaisia,harrastukset, koulu pääosassa valm.insinööreiksi,lukivat montakin ammattia..kun taas tyttölapset niitä ei kyllä kasvateta,juoksut, pojat tärkeimpiä,kyllä tytöt lukee lähis joku haave ammatti.Tyttöä ei pidätä lähtemästä tekemästä jotain juttua voimakas tahtoinen käy päälle,nähnyt monen muunkin käyttäytyvän niin,tyttölapsi vertaan kiimaiseen narttukoiraan lähtee eikä meinaa raapii äidin isän kädet verille ei auta mikään.Dokaaminen,ystävät tärkeitä ja nykyään yhä koko ajan nuoremmat aloittaa ton..sano siinnä ei!!, ,lapsi käskee sos.työntekijän kotiin!Tätä on nykyvanhemmuus.Totta kait on erilaisiakin.Nykytytöillä on vaikeaa on ulkonäkö paineita,naiseksi kasvamisen paineet,hormoonit.Poikalapsi ei mitään ongelmia,pojatkin kokeilee päihteet..salataan vanhemmilta kavereiden kanssa.Nuoruus on vain kerran annetaan lasten olla lapsia ,nuorten nuoria.Opettajat on heitä varten tukemassa auttamassa elämään.Ei mollaamassa.Opettaja kasvattaa,nykyään ympäristö,yhteiskunta kasvattaa.Vanhemmat kiireisiä.Olen kasvattanut omat lapseni aikuisiksi,Jos nyt pitäisi lapset tehdä en tekisi.
Vierailija kirjoitti:
"Korkeasti koulutetuilla, parempituloisilla miehillä on jo pitkään havaittu olevan enemmän lapsia kuin matalammin koulutetuilla ja vähempituloisilla. Syntyvyys onkin tutkimusprofessori Anna Rotkirchin mukaan Suomessa yhteiskunnallisesti jakautunut ja vähemmän koulutettujen lapsimäärä laskee."
"Menestyneiden" isien suhteellinen osuus kaikista syntyneistä kasvaa, mutta he eivät saa sen enempää lapsia kuin ennenkään. Eli selkokielellä kokonaissyntyvyys on rajussa laskussa. Kuulostaako tutulta?
Vierailija kirjoitti:
"Korkeasti koulutetuilla, parempituloisilla miehillä on jo pitkään havaittu olevan enemmän lapsia kuin matalammin koulutetuilla ja vähempituloisilla. Syntyvyys onkin tutkimusprofessori Anna Rotkirchin mukaan Suomessa yhteiskunnallisesti jakautunut ja vähemmän koulutettujen lapsimäärä laskee."
Hmm, en olisi uskonut. Kun ympärilleen katsoo, kaikista tolloimmat tuttavapariskunnat ovat järjestään niitä, joilla on neljäs mukula tuloillaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Korkeasti koulutetuilla, parempituloisilla miehillä on jo pitkään havaittu olevan enemmän lapsia kuin matalammin koulutetuilla ja vähempituloisilla. Syntyvyys onkin tutkimusprofessori Anna Rotkirchin mukaan Suomessa yhteiskunnallisesti jakautunut ja vähemmän koulutettujen lapsimäärä laskee."
Hmm, en olisi uskonut. Kun ympärilleen katsoo, kaikista tolloimmat tuttavapariskunnat ovat järjestään niitä, joilla on neljäs mukula tuloillaan.
Kokonaisuudessa yksittäistapaukset ovat merkityksettömiä. Suomessa on viimeksi ollut lapsikeskiarvo yli kahden vuonna 1968.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Korkeasti koulutetuilla, parempituloisilla miehillä on jo pitkään havaittu olevan enemmän lapsia kuin matalammin koulutetuilla ja vähempituloisilla. Syntyvyys onkin tutkimusprofessori Anna Rotkirchin mukaan Suomessa yhteiskunnallisesti jakautunut ja vähemmän koulutettujen lapsimäärä laskee."
Hmm, en olisi uskonut. Kun ympärilleen katsoo, kaikista tolloimmat tuttavapariskunnat ovat järjestään niitä, joilla on neljäs mukula tuloillaan.
Tämä johtunee siitä, että et tunne ketään heikoimmista (syrjäytyneistä) miehistä. Nuo tollot tuntemasi ovat mitä todennäköisemmin lähempänä keskiarvoa.
ohis
Vierailija kirjoitti:
Tuo mitä kuvaat on, että tytöt ovat luonnostaan kilttejä ja tunnollisia ja siksi pärjäävät koulussa ja ihan aikuisempanakin usein joutuvat kamppailemaan kiltteyttään vastaan. Naisen kiltteys ja tunnollisuus näkyy jopa siinä miten aktiivimallin ehdot täytetään. Women are just more agreeable.
Naisen koston Saila on roolissa kuultavan Pirjo Heikkilän mukaan huono kostaja. Hän on arka ja kiltti ja tekee virheitä. Mutta Saila oppii ja alkaa tasoittaa tilejä.
https://www.kela.fi/documents/10180/7361882/0521_p%C3%A4ivitetty_Tiedot…
Kilpaileva teoria ap:n näkemyksen kanssa on, että ydinperheeen hajoaminen ja lisääntynyt yksinhuoltajuus ei ole hyvä kehitys yhteiskunnassa.
https://www.vauva.fi/keskustelu/3652166/niin-eli-kun-nyt-taas-tormataan…
Warren Farrell oli ennen hyvin tunnettu feministi. Itse asiassa Lennonkin tunnisti Farrellin tietty feministinä. Toi feministiliikeeseen käsitteen, että sukupuoliroolit haittaavat molempia sukupuolia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Korkeasti koulutetuilla, parempituloisilla miehillä on jo pitkään havaittu olevan enemmän lapsia kuin matalammin koulutetuilla ja vähempituloisilla. Syntyvyys onkin tutkimusprofessori Anna Rotkirchin mukaan Suomessa yhteiskunnallisesti jakautunut ja vähemmän koulutettujen lapsimäärä laskee."
Hmm, en olisi uskonut. Kun ympärilleen katsoo, kaikista tolloimmat tuttavapariskunnat ovat järjestään niitä, joilla on neljäs mukula tuloillaan.
Tämä johtunee siitä, että et tunne ketään heikoimmista (syrjäytyneistä) miehistä. Nuo tollot tuntemasi ovat mitä todennäköisemmin lähempänä keskiarvoa.
ohis
Jatkan vielä, että tutustuin aiemmin tutkimukseen, jonka mukaan kolmannen asteen koulutus ei lisännyt käytännössä yhtään miehen mahdollisuutta saada parisuhde. Tietysti lapsia voi hankkia ilman parisuhdettakin, mutta harvemmin tällä tavalla
Vierailija kirjoitti:
Yläkouluikäiset pojat saavat tunneilla 80% huomiosta ja 90% tuesta.
Koska on ihan luonnotonta ja sairasta laittaa toiseilleen vieraita kehittyviä uroksia keskenään pakolla samaan tilan tuntikausiksi. Ei sitä luonnossakan tapahdu. Nykyihmisen kouluttaminen menee ihan väärää polkua ja vielä kehdataan hehkuttaa maailman parasta koulutusjärjestelmää. Joo varmasti on paras jos halutaan ihmisen kapitalismin orjuuteen. Vain muutama kourallinen ihmisiä ansaitsee olla elossa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Yläkouluikäiset pojat saavat tunneilla 80% huomiosta ja 90% tuesta.
Koska on ihan luonnotonta ja sairasta laittaa toiseilleen vieraita kehittyviä uroksia keskenään pakolla samaan tilan tuntikausiksi. Ei sitä luonnossakan tapahdu. Nykyihmisen kouluttaminen menee ihan väärää polkua ja vielä kehdataan hehkuttaa maailman parasta koulutusjärjestelmää. Joo varmasti on paras jos halutaan ihmisen kapitalismin orjuuteen. Vain muutama kourallinen ihmisiä ansaitsee olla elossa.
Miten tämä onnistui keskiajalla, kun niistä kehittyvistä uroksista vielä yritettiin koulia kurinalaisia taistelijoita?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Yläkouluikäiset pojat saavat tunneilla 80% huomiosta ja 90% tuesta.
Koska on ihan luonnotonta ja sairasta laittaa toiseilleen vieraita kehittyviä uroksia keskenään pakolla samaan tilan tuntikausiksi. Ei sitä luonnossakan tapahdu. Nykyihmisen kouluttaminen menee ihan väärää polkua ja vielä kehdataan hehkuttaa maailman parasta koulutusjärjestelmää. Joo varmasti on paras jos halutaan ihmisen kapitalismin orjuuteen. Vain muutama kourallinen ihmisiä ansaitsee olla elossa.
Miten tämä onnistui keskiajalla, kun niistä kehittyvistä uroksista vielä yritettiin koulia kurinalaisia taistelijoita?
keskiajalla kouluun meni varakkaat ylhäisten lapset. Muut teki maataloustöitä ja niistä tuli käsityöläisiä, jotka tuliat käsityöläissuvuista tai olivat lupaavia lahjakuuksia. Systeemi toimi paljon paremmin ja luontevammin kuin nykyaika, joka repii psykologisesti kaikki riekaleiksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Yläkouluikäiset pojat saavat tunneilla 80% huomiosta ja 90% tuesta.
Koska on ihan luonnotonta ja sairasta laittaa toiseilleen vieraita kehittyviä uroksia keskenään pakolla samaan tilan tuntikausiksi. Ei sitä luonnossakan tapahdu. Nykyihmisen kouluttaminen menee ihan väärää polkua ja vielä kehdataan hehkuttaa maailman parasta koulutusjärjestelmää. Joo varmasti on paras jos halutaan ihmisen kapitalismin orjuuteen. Vain muutama kourallinen ihmisiä ansaitsee olla elossa.
Miten tämä onnistui keskiajalla, kun niistä kehittyvistä uroksista vielä yritettiin koulia kurinalaisia taistelijoita?
Koska siihen aikaan hakattiin ihminen paskaksi jos ei totellut.
Osansa voi olla myös sillä että nykyään kouluikäisen lapsen ja nuoren esikuva ei enää ole aikuiset, vaan enemmänkin toiset lapset ja teinit. Ennen nuoret halusivat aikuisen tittelin nopeasti, ja aikuismainen käytös auttoi tuota. Nuori mies janosi yhteisönsä ja perheensä aikuisten miesten hyväksyntää ja halusi näyttää olevansa aikuisen taidot hallitseva mies. Nyt haetaan vain toisten samanlaisten vatipäiden hyväksyntää, ja aikuiset ovat yleisesti säälinsekaisen pilkan ja halveksunnan kohde. Opettajat ja vanhemmat ovat aikuisia ja heidät jäkätyksensä voi sivuuttaa olankohautuksella ja irvistelyllä. Mitäpä vanhemmat ja opettajat niille voivat?
Johtuukohan tuosta myös se miesten sinkkuuden ja juhlimisen (leikkimisen) venyminen pitkälle kolmenkympin jälkeen. Miksi sitoutua toiseen ihmiseen, perustaa perhettä tai tehdä mjuita "aikuisten" juttuja jos on aina mieltänyt ne tylsiksi ja jämähtäneiden muumioiden hommiksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Poikien huono käytös alkaa jo kauan ennen koulua. Olen itsekin pojan äiti ja todella huolissani miten Helsingin paremmillakin alueilla, joissa vanhemmilla pitäisi olla koulutukset ja muut kunnossa, huomaa miten pojilta ei vaadita oikeastaan mitään käytöksen suhteen.
5-vuotiaat saa pelata aikuisten pelejä, kiroilla, rehjustaa, rähjätä, sotkea ja rikkoa tavaroita kylässä ja parkua mielensä mukaan. Äiti kyllä ymmärtää. Ja pitää muita tuhmina, etenkin tyttöjä, hui kamala! Pahimpia ovat tunnolliset tytöt näiden äityliinien silmissä.
Et kyllä kuulosta pojan äidiltä...
Minulla on kolme poikaa enkä tunne yhtään poikaa, joka saisi luvan kanssa kiroilla, rikkoa tavaroita ja mitä näitä nyt vielä oli. Pojat(kin) ovat oikein mahtavia persoonia, jos vaan heihin malttaa tutustua ja kuunnella heidän juttujaan. Joskus virtaa on liikaa, mutta se pitää vaan suunnata aikuisen ohjauksen johonkin järkevään.
Ikinä en ole myöskään livenä kuullut yhdenkään pojan äidin tai isän haukkuvan tyttöjä, haloo. Kukaan normaali vanhempi ei toimi niin muualla kuin tällä keskustelupalstalla, jossa lapset saa tuomita jo pelkän sukupuolen perusteella.
Minä olen kuullut poikien isän haukkuvan tyttöjä. Työkaverillani on jostain syystä ikävä asenne naisiin. Oma vaimonsa on korkeamman koulutettu kuin mies itse, silti jaksaa vääntää naisten avuttomuudesta ja tumpuloinnista.
Naiset armeijassa tuntuu olevan järkytys 🙄 Hän itse on käynyt RUK:in. Oma poikansa on parhaillaan armeijassa, mielenkiinnolla odotan millä sotilasarvolla hän kotiutuu. 😁
Vierailija kirjoitti:
Olin todella yllättynyt, miten paljon päiväkodissa ohjataan näihin perinteisiin sukupuolirooleihin. Pojat laitetaan riehumaan ritarileikkeihin ja pallopeleihin, tytöt kotileikkeihin tai keinumaan kahdestaan. Päiväkodinjohtajakin totesi vanhempainillassa, että pojat ovat poikia...
Ilmeisesti päiväkodeissa on eroja, koska nyt jo teini-ikäinen tytär leikki päiväkodissa ollessaan dinosauruksilla ja pelasi jalkapalloa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aika outo vastakkainasettelu tässä ketjussa videopelit vs koulumenestys. Mun aviomies, 34 v, oli aina 10 oppilas koulussa ja silti pelaa edelleen useita tunteja päivässä aina kun perhearki antaa myöten. Minä olin 8-9 oppilas, ja pelasin melko paljon. Kuten tässäkin ketjussa on todettu, niin pelit opettaa aika paljon sellaisia taitoja joita oppimiseen tarvitaan: keskittymiskykyä, pettymyksien sietämistä, jne. Eniten vaikuttaa mun mielestä ympäristön ilmapiiri: jos kotona ei arvosteta koulumenestystä niin lapset harvoin siihen pyrkivät.
Täällä ollaan huolestuneita niistä nuorista, jotka pelaavat niin paljon ettei nukkuminen tai koulussa käyminen enää mahdu vuorokauteen.
Etäkoulun aikana muutamat oppilaani pelasivat koko valveilla olo aikansa. Unet jäivät muutamaan tuntiin.
Aha, ok. Onkohan tämä peliriippuvuus kovinkin sukupuolisidonnainen asia..?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aika outo vastakkainasettelu tässä ketjussa videopelit vs koulumenestys. Mun aviomies, 34 v, oli aina 10 oppilas koulussa ja silti pelaa edelleen useita tunteja päivässä aina kun perhearki antaa myöten. Minä olin 8-9 oppilas, ja pelasin melko paljon. Kuten tässäkin ketjussa on todettu, niin pelit opettaa aika paljon sellaisia taitoja joita oppimiseen tarvitaan: keskittymiskykyä, pettymyksien sietämistä, jne. Eniten vaikuttaa mun mielestä ympäristön ilmapiiri: jos kotona ei arvosteta koulumenestystä niin lapset harvoin siihen pyrkivät.
Täällä ollaan huolestuneita niistä nuorista, jotka pelaavat niin paljon ettei nukkuminen tai koulussa käyminen enää mahdu vuorokauteen.
Etäkoulun aikana muutamat oppilaani pelasivat koko valveilla olo aikansa. Unet jäivät muutamaan tuntiin.
Aha, ok. Onkohan tämä peliriippuvuus kovinkin sukupuolisidonnainen asia..?
Näistä koko valveilla olo aikansa pelaavista oli 100% poikia.
Olen monesta samaa mieltä, mutta voin kyllä vilpittömästi sanoa että oman lapsen kohdalla sen levottoman häiriköintikäyttäytymisen, alfauros-elvistelyn ja seurausten välttelyn provosoi esiin juurikin päiväkoti eikä koti. Ja ymmärrän hyvin sen, että kun lapsia on 24 ryhmässä niin kaikkeen perseilyyn ei ehditä puuttua ja joukossa tyhmyys tiivistyy. Mutta aika surullista on se, että 5-vuotias saa ryhmässä kavereiden arvostuksen tekemällä hölmöilyjä jäämättä kiinni, ja kavereiden arvostus on aika tärkeää kun aikuisilta ei ehdi huomiota saada - siinä saa kotona puhua vaikka suunsa ruvelle jos päiväkoti ympäristönä ja toimintatapoina mahdollistaa ja tukee tällaista.
Lomilla, harrastuksissa, kerhossa ei ole ollut käytösongelmia tai esim. kiusaamista. Päiväkodissa lapsi on ihan ylivirittynyt, täysin juuttunut (kavereilta opittuihin, usein ikärajat ylittäviin) peleihin perustuviin taisteluleikkeihin ja lähtenyt mukaan mm. kiusaamiseen josta hoitopäivän jälkeen puhuu katuvaisena huuli väpättäen. Päiväkodilta näistä ei kuule, ei ne huomaa.
Samoin esim. pöytätehtävistä taistelivat lapsen ollessa 4v "kun ei se haluu". No eihän se halua jos kaverit leikkii vieressä ja annatte valita! Joko sanotte vain että nyt askarrellaan silti (lapsi tottelee kyllä kun aikuinen sanoo että näin tehdään) tai järjestätte tilan jossa ei ole 5 mieluisampaa puuhaa yhtä aikaa tarjolla.
Kotona lapsi kuitenkin esim. lukee kirjoja, kirjoittaa, piirtää yksityiskohtaisia piirustuksia ajan kanssa ja erottaa kohteliaat käskyt aidosti vaihtoehtoja sisältävistä pyynnöistä.
Tykkimäen "vaaratilanne-pojat" hyvä esimerkki siitä mitä tapahtuu kun normaalia käyttäytymistä ei edellytetä.
Vierailija kirjoitti:
Osansa voi olla myös sillä että nykyään kouluikäisen lapsen ja nuoren esikuva ei enää ole aikuiset, vaan enemmänkin toiset lapset ja teinit. Ennen nuoret halusivat aikuisen tittelin nopeasti, ja aikuismainen käytös auttoi tuota. Nuori mies janosi yhteisönsä ja perheensä aikuisten miesten hyväksyntää ja halusi näyttää olevansa aikuisen taidot hallitseva mies. Nyt haetaan vain toisten samanlaisten vatipäiden hyväksyntää, ja aikuiset ovat yleisesti säälinsekaisen pilkan ja halveksunnan kohde. Opettajat ja vanhemmat ovat aikuisia ja heidät jäkätyksensä voi sivuuttaa olankohautuksella ja irvistelyllä. Mitäpä vanhemmat ja opettajat niille voivat?
Johtuukohan tuosta myös se miesten sinkkuuden ja juhlimisen (leikkimisen) venyminen pitkälle kolmenkympin jälkeen. Miksi sitoutua toiseen ihmiseen, perustaa perhettä tai tehdä mjuita "aikuisten" juttuja jos on aina mieltänyt ne tylsiksi ja jämähtäneiden muumioiden hommiksi.
Tämä. Kulttuurimme on lapsellistunut.
Heh. Minäpäs muistan yläasteelta yhden miesopettajan, joka opetti fysiikkaa, kemiaa, matematiikkaa ja muistaakseni tietotekniikkaa. Oli kaikkien poikien suosikkiopettaja, rento jäbä, joka heitti läppää ja oli etenkin häirikköpoikien kanssa samalla aaltopituudella. Tyttöoppilaita kohtaan asenne oli suunnilleen "mees nyt siitä keittämään kahvia, kun miehet puhuu"; poikia kehuttiin vähemmästäkin. En nyt viitsi tarkalleen kertoa, ettei tunnisteta, mutta kuulin myös opettajan kertoneen todella törkeitä seksistisiä juttuja tunnilla. Ja pojat tykkäsivät, totta kai.
Arvaa kuka sai tuon miehen tunnilla parhaat arvosanat? No tytöt. Siitä huolimatta, että poikia suosittiin avoimesti.
Arvaa parantuiko poikien koulumenestys kohisten, kun oli kerrankin opettaja, joka ymmärsi teinipoikien sielunmaisemaa? No ei. lol.