Lue keskustelun säännöt.
Ysiluokkalainen tekemässä mielestäni huonoa opiskeluvalintaa
14.01.2019 |
Mitä olette mieltä, kuinka paljon nuoren opiskelupaikkavalintoihin saa ja kannattaa ottaa kantaa? Tässä ei nyt ole kyse siitä, että äiti haluaa lasta lukioon ja lapsi kokee amiksen kutsumuksena tms. Vaan ennemminkin, että nuori ei yhtään tiedä minne haluaa ja on siksi vaan miettinyt hakevansa lähiamikseen alalle, jolla heikko työllisyys. Kun moni kaverikin... Vielä muutama viikko sitten oli sitä mieltä, että lukio on hyvä paikka miettiä muutama vuosi.
Omasta mielestäni jos ei ole hajuakaan, mitä haluaa, paras vaihtari olisi lukio. Mutta myös sellaiset amisalat, missä on kohtuulliset työllistymisnäkymät, ovat mielestäni okei. Saapahan tutkinnon jolla voi tehdä töitä, kunnes keksii mitä haluaa. Ja kavereiden perässä juokseminen tässä kohtaa nyt on ihan vihonviimeinen ajatus.
Kuinka vahvasti lähtisitte näistä asioista puhumaan nuorelle? Noin 8.8 on ollut keskiarvo että sikäli pääsee kyllä kaikkiin näihin vaihtoehtoihin mitä täällä on tyrkyllä, ei mihinkään eliittilukioihin ole koskaan haaveillut.
Kommentit (147)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kuinka pihalla täällä ollaan kun jotkut luulevat, että jatko-opintoihin korkeakoulussa vaaditaan lukio pohjalle? Toki jotkut pääsykoealueet perustuvat lukion oppimäärään, mutta se on ihan eri asia kuin se, että vain yo voi hakea / päästä korkeakouluun. Kannattaa vähän katsoa opintopolusta niitä hakukelpoisuuksia. Toki amispohjalta hakevan voi kannattaa prepata esim matikkaa tms pääsykokeisiin.
Uudistuksia on tulossa, mutta vaikea uskoa että perustutkinto, ammattitutkinto ja erikoisammattitutkinto kokonaan suljettaisiin korkeakoulukelpoisista taustoista. Ei varmasti.
Se lukion puuttuminen kyllä näkyy työelämässä. Parikin työkaveria jättänyt lukion välistä ja opiskellut DI:ksi. Puutteita kielitaidossa, matematiikassa, fysiikassa ja kemaissa ja asenteessa.
jos on valmistunut DI:ksi niin kyllä siinä on pitänyt osata, ne kaverit jotka ponnistaa amiksesta DI:ksi niin olisivat pärjänneet hyvin lukiossa kun ovat pärjänneet ja valmistuneet DI:ksi.
Silti puuttuu lukiokoulutus.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Veljentyttö oli ajautua amikseen vartijankoulutukseen ihan siksi, että "kaikki kaveritkin" menivät sinne. Hänellä ei kuitenkaan ollut vielä tuolloin motivaatiota minnekään muuallekaan. Halusi vain olla tuttujen kavereitten kanssa.
Veli sai sitten taisteltua tytön lukioon. Keskiarvo hälläkin melkein 9 yläkouluaikoina, ja nyt jo reilusti yli. Lukion aikana ajatukset selkesivät ja haluaa hammaslääkäriksi. Nyt kirjoitukset edessä ja sitten toivottavasti unelma-ammattiin.
ottiko kaikki kurssit fykebi? Pitkä matematiikka auttaa fykeä. 2020 pääsee yo todistuksella ja Hkiin älliä ja muualle pääsee vähemmällä. Turku ja Tampere toki vaatii enrmmän mitä Oulu ja Kuopio
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kuinka pihalla täällä ollaan kun jotkut luulevat, että jatko-opintoihin korkeakoulussa vaaditaan lukio pohjalle? Toki jotkut pääsykoealueet perustuvat lukion oppimäärään, mutta se on ihan eri asia kuin se, että vain yo voi hakea / päästä korkeakouluun. Kannattaa vähän katsoa opintopolusta niitä hakukelpoisuuksia. Toki amispohjalta hakevan voi kannattaa prepata esim matikkaa tms pääsykokeisiin.
Uudistuksia on tulossa, mutta vaikea uskoa että perustutkinto, ammattitutkinto ja erikoisammattitutkinto kokonaan suljettaisiin korkeakoulukelpoisista taustoista. Ei varmasti.
Se lukion puuttuminen kyllä näkyy työelämässä. Parikin työkaveria jättänyt lukion välistä ja opiskellut DI:ksi. Puutteita kielitaidossa, matematiikassa, fysiikassa ja kemaissa ja asenteessa.
jos on valmistunut DI:ksi niin kyllä siinä on pitänyt osata, ne kaverit jotka ponnistaa amiksesta DI:ksi niin olisivat pärjänneet hyvin lukiossa kun ovat pärjänneet ja valmistuneet DI:ksi.
Silti puuttuu lukiokoulutus.
voi olla että katuu kun ei käynyt lukiota. Lukiohan on yleissivistävä.
Airel kirjoitti:
Mut aikoinaan pakotettiin lukioon ja olen siitä näin aikuisiällä ihan helvetin kiitollinen. Halusin parturi-kampaajaksi ja paria vuotta myöhemmin olisin jättänyt lukion kesken + mennyt opiskelemaan taideaineita. Kiitän todella äitiäni, joka piti kynsin ja hampain valkolakista kiinni.
Ruma totuus on, että amispohjalta on vaikeampaa ponnistaa jatko-opintoihin.
onhan ammattikoulussa niitä jotka suorittaa nk kaksoistutkinnon.
Vierailija kirjoitti:
Airel kirjoitti:
Mut aikoinaan pakotettiin lukioon ja olen siitä näin aikuisiällä ihan helvetin kiitollinen. Halusin parturi-kampaajaksi ja paria vuotta myöhemmin olisin jättänyt lukion kesken + mennyt opiskelemaan taideaineita. Kiitän todella äitiäni, joka piti kynsin ja hampain valkolakista kiinni.
Ruma totuus on, että amispohjalta on vaikeampaa ponnistaa jatko-opintoihin.
onhan ammattikoulussa niitä jotka suorittaa nk kaksoistutkinnon.
Niin ja? Se ei auta yhtään tuossa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei tossa ole mitään miettimistä. Tolla keskiarvolla lukio tai kaksoistutkinto.
Lukion jälkeen pitkä karenssi työttömyyskorvaukseen jos ei pääse jatko-opiskeluun.
Lukiossa täytyy lukea ja jos lukee niin lukio käy muuten ei.Kaksoistutkinto on oikeasti aika turha, ellei panosta todella paljon itsenäiseen työskentelyyn. Siellä on ihan minimikurssit lukiosta, niillä ei kovin hyviä arvosanoja kirjoituksista vielä saa. Ja moniin pääsykokeisiin on vaatimuksena koko lukion oppimäärä jostain aineesta, ei vain ne muutama joka kaksoistutkinnossa tehdään.
Olen miettinytkin pitkään jo tuota, että siellä tosiaan tehdään minimit - voiko se mitenkään käytännön tilanteissa, esim. noissa hauissa, vastata kokonaista lukion oppimäärää? En nyt sano, että kaksoistutkinto olisi turha laitos, mutta vähän epäilyttää tuo aspekti.
Oma lapseni teki kaksoistutkinnon. Muistaakseni siinä oli esim kolme kurssia lukiomatikka (lyhyt) ja muutama kurssi amismatikkaa. Olisi halunnut joko DI:ksi tai insinööriksi lukemaan, mutta kumpaankin vaaditaan pääsykokeissa lukion pitkä matikka kokonaan + fysiikka tai kemia, joita ei ollut lukiokursseja ollenkaan, yksi amiskurssi kumpaakin.
Joten ei, ei palvellut näille aloille ainakaan kaksoistutkinto.
jotkuhan tekee niin että käy vielä iltakoulussa opiskelemassa ko aineita ja pääsykokeet ja niitä on jotka päässeet opiskelemaan teknilliseen yliopistoon DI:ksi
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei tossa ole mitään miettimistä. Tolla keskiarvolla lukio tai kaksoistutkinto.
Lukion jälkeen pitkä karenssi työttömyyskorvaukseen jos ei pääse jatko-opiskeluun.
Lukiossa täytyy lukea ja jos lukee niin lukio käy muuten ei.Kaksoistutkinto on oikeasti aika turha, ellei panosta todella paljon itsenäiseen työskentelyyn. Siellä on ihan minimikurssit lukiosta, niillä ei kovin hyviä arvosanoja kirjoituksista vielä saa. Ja moniin pääsykokeisiin on vaatimuksena koko lukion oppimäärä jostain aineesta, ei vain ne muutama joka kaksoistutkinnossa tehdään.
Olen miettinytkin pitkään jo tuota, että siellä tosiaan tehdään minimit - voiko se mitenkään käytännön tilanteissa, esim. noissa hauissa, vastata kokonaista lukion oppimäärää? En nyt sano, että kaksoistutkinto olisi turha laitos, mutta vähän epäilyttää tuo aspekti.
voiko suorittaa kaikki kurssit kaksoistutkinnossa jos haluaa esim maafyke???? Ellei ja haluaa tietylle alalle niin lukio sitten
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Hienovaraisesti voi ohjata, mutta ei pakottaa. Se opiskelumotivaatio kun on kuitenkin löydyttävä itsestä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei 15-vuotias tuommoista kykene päättämään. Isosiskoni riiteli aikoinaan asiasta. Halusi ammattikouluun. Äiti käski lukioon. Sisko jätti lukion kesken. Ja lopputulos on katkera keski-ikäinen, joka selittää kaikille miten häntä ei tuettu yliopistouralle kuten minua. No daa.
Toimivatko mielestäsi vanhempasi oikein? Siskoasihan ei tuettu tekemään niitä asioita, jotka häntä itseään olisivat kiinnostaneet.
Ja sieltä parturilinjaltako hän olisi mennyt yliopistoon?
Olisi käynyt lukion loppuun niin olisi päässyt opiskelemaan.
Kyllä jotkut ovat menneet ammattikoulun jälkeen pelkillä hyvillä pääsykoetuloksilla yliopistoon opiskelemaan. Itsekin tunnen tällaisen ihmisen.
Ei se ollut silloin mahdollista. Eikä ole taas enää.
Välissä on voinut tällainen rako ollakin.
Ja tämä perustuu mihin? Nuori, joka opiskelee ammatillisen perustutkinnon on yhtälailla hakukelpoinen korkeakouluihin kuin lukion käynyt.
https://opintopolku.fi/wp/ammattikorkeakoulu/kuka-voi-hakea-ammattikork…
https://opintopolku.fi/wp/yliopisto/kuka-voi-hakea-yliopistoon/Tadaa, kuinka yllättäen näissä molemmissa on mainittu ammatillinen perustutkinto. Kerros mistäs sinä olet tempaissut tuon oman väitteesi?
En tiedä mitään ammattikorkeakouluista, eikä ne kuulu tähän, koska minä puhun nyt yliopistoista.
Niiden pääsyvaatimukset muuttuvat 2019 ja 2020. Pääpaino aiirtyy yo-todistuksen arvosanoihin.
Siskoni ja minun aikanani ei ammattikoulusta pystynyt pyrkimään yliopistoon.
Alemmassa linkistä löytyy:
Olet kelpoinen hakemaan yhteishaussa mukana oleviin kandidaatin + maisterin koulutuksiin, jos olet suorittanut jonkin seuraavista tutkinnoista:
ylioppilastutkinnon
International Baccalaureate-tutkinnon (IB)
Eurooppalaisen ylioppilastutkinnon (EB)
Reifeprüfung-tutkinnon (RP)
ammatillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon
ulkomaisen koulutuksen, joka asianomaisessa maassa antaa kelpoisuuden vastaaviin korkeakouluopintoihin
Niin, että mihis sun väite perustuu?
No kelpoisuus voi olla, mutta käytännössä ei vaan saa samoja eväitä pääsykokeisiin kuin lukiolaiset.
Siis väitätkö ettei ammattikoululainen osaa lukea pääsykoekirjoja?
Aika monille aloille on vaatimuksena lukion oppimäärä.
Ei sulla olisi jotain tukea näille väitteille? Ota vaikka ensimaistajaisiksi kolme alaa, missä VAIN AINOASTAAN pääsee lukiopapereilla pyrkimään.
Mulla on aikaa odottaa. Hop hop hakemaan!
Matematiikka, fysiikka, kemia
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aloja joissa pääsykoe perustuu vain lukion oppimäärään: lääkis, teknillinen yliopisto, eläinlääkis, insinööri amk nyt ainakin.
Kyllä noihin ainakin viime vuonna vielä sai hakea ammattikoulu pohjalta, itse hain rakennusmiehen papereilla lääkikseen, muutama piste jäi vajaaksi pääsykokeissa että olisin päässyt sisään 😕 toki olen varmasti käyttänyt esim biologian opiskeluun enemmän aikaa pääsykokeita varten kuin lukiolaiset mutta mitä sitten?
Lääkiksessä on pisteissä kaksi desimaalia (siis muotoa 40,25) eli kuinka monta sataa hakijaa tuossa sun "muutaman pisteen päähän" mahtoi olla? Todellisuudessa sä et ikävä kyllä ollut lähelläkään päästä sisään. et oo lähelläkään pääsyä. lisäksi fyke ja se onnistuu iltakoulussa jos on onnistuakseen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Voi sitä haaveilla korkeakouluopinnoista amispohjalta, mutta haaveiksi ne jäävät. Amiksessa ei opi sitä opiskelurutiinia, mitä pääsykokeissa ja opinnoissa tarvitaan.
Kielitaito ei edes riitä opiskeluun.
Miettikää nyt vähän, toinen käy teoreettisia opintoja 3 v ja päättää urakan yo-kirjoituksiin. Toinen tekee pääasiassa kädentaitoja vaativia juttuja.
Kummallakohan on paremmat edellytykset teoreettisiin opintoihin, esim. tentteihin luetaan useita kirjoja, usein vierailla kielillä.Minä en haaveillut. Minä pyrin, pääsin ja opiskelin.
Ja etuna huomasin sen, että mulla oli kokemusta käytännön elämästä ja työelämästä. Onhan se kuitenkin niin, että kaikki mitä on opiskeltavissa, liittyy enemmän tai vähemmän tähän maailmaan. Loppujen lopuksi opiskelu ja asioiden hahmoittaminen oli tätä kautta helpompaa, kun kokemuspohja oli laajempi.
Ihan yhtä hyvin se lukion käyvä voi olla töissä ja hankkia sieltä kokemusta. Myös kokemusta teorian soveltamisesta käytäntöön. Perustaa vaikka yrityksenkin.
Mistä olet saanut käsityksen, että ammatillinen koulutus on täysin yleisaineeton ja teoriaton. Mitä kuule veikkaat, että miten esimerkiksi sähköasentajat opiskelevat. Yrityksen ja erehdyksen kautta? Ei olisi kovin montaa elävää sähkäriä tässä maassa sinun mallillasi.
Lukion käyneellä ei ole oikein mitään pätevyyksiä pelkästään lukion käyneenä. Kaupan kassalla voi istua tai rappukäytäviä siivota, jos sattuu niitä töitä saamaan. Syvempi ammattiosaaminen tuppaa puuttumaan, ellei harrastuksen kautta ole jotain osaamista jostain. Mutta harvemmassa nekin harrasteet ovat, joista itselleen voi saada ammattilaistason osaamisen.
Iso ero ammatillisen koulutuksen ja lukion välillä on se, että ammattikoulusta valmistuessaan opiskelijalla on ammatti. Lukiolaisella ei. Lukiolaisella on vielä se tie edessään, että hän hakee jonkun ammattitaidon joltain alalta ja vuosia menee taas tässä "hukkaan". Ja kun se lukio ei ole yksin autuaaksi tekevä asia. Se, että on lukion käynyt, ei ole kuitenkaan tae siitä, että opiskelutaidot riittäisivät seuraaville asteille. Lukioon nimittäin hakeutuu sitä ainesta, jotka eivät vain tiedä mitä haluaisivat opiskella. Lukion läpi rämpii nimittäin sitäkin porukkaa, että ei oo motivaatioo, ei mikään kiinnosta, onks pakko.
Eniten vaikuttaa opiskelijan oma motivaatio ja omasta opiskeluvalmiudestaan huolehtiminen. Näiden kahden rinnalla sillä ei ole paljoa merkitystä onko minkä toisen asteen koulutuksen suorittanut. Eli vähän tyhjästä lukiota palvotaan.
Mitä? Mitä ihmeen hyökkäämistä tää on nyt koko ajan?
Jos olette niin helvetin tyytyväisiä ratkaisuihinne, miksi pitää ihan koko ajan haukkua?
Häh, itsehän tässä "haukut" ja esität aivan pöljiä väittämiä, ettei amiksesta pääsisi vaikka yliopistoon.
"Voi sitä haaveilla korkeakouluopinnoista amispohjalta, mutta haaveiksi ne jäävät."
Omaa tyhmyyttäsi luulla näin. Ja kielitaito, se amisopiskelija voi olla vaikka kuinka lahjakas ja harjoittaa kaikenlaisia yleissivistäviä taitoja luonnostaan jokapäiväisessä elämässään ja oppia paremmin kuin lukiolainen. Ammattikoulu on ihan fiksu valinta, jos haluaa ensin itselleen ammatin sivuun, tienata ja hankkia työkokemusta ja sitten voi jatko-opiskella mitä haluaa.
Pallo on taas hukassa monella. Ammattikoulusta voi päästä vaikka yliopistoon mutta se ei tarkoita, että ammattikoulu olisi yliopisto-opintoja varten optimaalisin tai edes millään muotoa valmentava oppilaitos. Ammattikoulusta yliopistoon pääseminen vaatii huomattavasti itsenäistä lisäopiskelua sen ammattikouluopiskelun lisäksi.
Jos ollaan tilanteessa että peruskoulua päättäessä on tarkoituksena pyrkiä jatko-opintoihin, niin silloin oikea valinta on TIETYSTI lukio! Se on juuri jatko-opintoihin valmistava yleissivistävä oppilaitos.
Amiksen kauttakin voi toki mennä jatko-opintoihin asti, mutta sulaa hulluutta valita se siinä vaiheessa jos peruskoulua päättäessä on siinä vaiheessa tähtäimessä ne jatko-opinnot. Amis kannattaa valita silloin, jos on selvä suunta että haluaa esimerkiksi kokiksi tai autonasentajaksi, on enemmän käytännönläheinen ihminen eikä jatko-opinnot kiinnosta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Mun vanhemmat ei koskaan tukeneet tai sanoneet juuta tai jaata tekemisistäni. Aloitin lopulta lukion (koska kaverit), jätin kesken (koska kapina), menin amikseen (koska jotakin piti tehdä), löysin kutsumuksen (terveydenhuoltoala), luin amk (tein töitä pari vuotta ja sain lapsia), nyt reippaasti yli 30v suuntana yliopisto (lääkis). Niin turhauttavaa. Kiinnostu lääketieteeseen on kuitenkin ollut koko ajan vahva ja olin/olen hyvä luonnontieteissä. Mutta ei, nuoruus meni kapinoiden ja ilman uskoa itseensä.
Ja kyllä olen katkera, tai oikeammin kateellinen niille nuorille, joille vanhemmat petaa hieman tietä. Yhdessä miettitään läpi vahvuudet ja eri vaihtoehtoja ja niiden mahdollisia seurauksia. Ja vanhemmat tukee ja tsemppaa jopa niissä melkein mahdottomissa haaveissa ja unelmissa.
näin on. Nuoria tulee kannustaa, motivoida, arvostaa, kehua ja jopa hieman palkita. Keskusteluyhteys tärkeää.
Kyllä ammattikoulussakin on oppilaita jotka kuuluisivat ehdottomasti lukioon ja pääsisivät vielä helpommalla jatko-opintoihin. Varsinkin pojat jotka ovat lahjakkaita matematiikassa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kyllä ammattikoulussakin on oppilaita jotka kuuluisivat ehdottomasti lukioon ja pääsisivät vielä helpommalla jatko-opintoihin. Varsinkin pojat jotka ovat lahjakkaita matematiikassa.
Ja mitä tääkin nyt tarkottaa? Eikä se pelkkä matikka mihkään riitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä ammattikoulussakin on oppilaita jotka kuuluisivat ehdottomasti lukioon ja pääsisivät vielä helpommalla jatko-opintoihin. Varsinkin pojat jotka ovat lahjakkaita matematiikassa.
Ja mitä tääkin nyt tarkottaa? Eikä se pelkkä matikka mihkään riitä.
Aina voi lukea kaksoistutkinnon, niin saa hakukelpoisuuden yliopistoon. Ja joillekin amisaloille on vaikeampi päästä kuin keskinkertaiseen lukioon.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä ammattikoulussakin on oppilaita jotka kuuluisivat ehdottomasti lukioon ja pääsisivät vielä helpommalla jatko-opintoihin. Varsinkin pojat jotka ovat lahjakkaita matematiikassa.
Ja mitä tääkin nyt tarkottaa? Eikä se pelkkä matikka mihkään riitä.
Aina voi lukea kaksoistutkinnon, niin saa hakukelpoisuuden yliopistoon. Ja joillekin amisaloille on vaikeampi päästä kuin keskinkertaiseen lukioon.
Mutta ei pääse sisään. Kelpoisuus yksin ei riitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kiitos kommenteista kaikki. Aion nyt vahvasti vielä puhua lukion puolesta, koska jatkohaaveet ovat luokkaa "varmaan yliopistoon". Lopulta poika toki päättää itse, mutta toivottavasti kuuntelee.
Ap
Siis miten pihalla se poikasi oikein on jos jatkohaaveena on kerran yliopisto tai jatko-opinnot yleensäkään ja nyt on kuitenkin menossa amikseen? Ei kai tuossa nyt pitäisi olla mitään muuta vaihtoehtoa kuin lukio jos on yliopistoon menossa.
Ja joo, ehkä ammattikoulusta jollain tavalla voi päästä jopa suoraan yliopistoon tai AMKin kautta mutta se tie on aina hankalampi ja turhaa, opiskella ammatti jota ei ole tarkoitus edes alkaa harjoittamaan.
Naulan kantaan näin. Ihmeellistä suunnittelua, jos nyt menee amikseen ja tähtää kuitenkin yliopistoon.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä ammattikoulussakin on oppilaita jotka kuuluisivat ehdottomasti lukioon ja pääsisivät vielä helpommalla jatko-opintoihin. Varsinkin pojat jotka ovat lahjakkaita matematiikassa.
Ja mitä tääkin nyt tarkottaa? Eikä se pelkkä matikka mihkään riitä.
Aina voi lukea kaksoistutkinnon, niin saa hakukelpoisuuden yliopistoon. Ja joillekin amisaloille on vaikeampi päästä kuin keskinkertaiseen lukioon.
Voihan sitä lukea joo mutta miksei mene lukioon lukemaan sitä ihan oikeaa ylioppilastutkintoa millä pääsisi kaikista varmimmin sinne yliopistoon? Mitä merkitystä joidenkin amisalojen pääsyvaatimuksilla on silloin, jos ollaan tähtäämässä jatko-opintoihin?
Vaikka amitsusta on teoriassa väylä myös yliopistoon, se on käytännössä pitkä ja kivinen tie. Jatkossa yliopistoihin valitaan suurin osa yo-tuloksilla ja pääsykoeväylää on entistä vaikeampi päästä sisään. Pääsykokeen kautta hakevat amislaisten lisäksi myös osa ylioppilaista (joilla ei todistus riitä suoraan sisäänpääsyyn) ja alan vaihtajat (joilla usein takana aiempi korkeakoulututkinto, työ- ja elämänkokemusta). Lisäksi jos valintakoe muutetaan sellaiseksi, joka ei vaadi pitkää valmistautumista, se tulee painottumaan loogiseen päättelykykyyn, paineensietoon ja erittäin nopeaan asioiden omaksumiseen. Näitä(kin) kykyjä oppii lukiossa.
toki ovat joutuneet petraamaan paljonkin enkun taitoa ja matematiikkaa ja joillakin linjoilla fysiikka ja kemia. Ei pelkillä ammattikoulu tiedoilla pääse opiskelemaan Aaltoon. Käyneet iltakoulussa tietyt aineet.