Lue keskustelun säännöt.
"Liikuntatunneilla ei enää jaotella oppilaita sukupuolen mukaan"
12.09.2018 |
https://yle.fi/uutiset/3-10393944
En löytänyt aiheesta ketjua - oletan, että tästä uutisesta ollaan keskusteltu, mutta ne on poistettu. En nyt puutu mihinkään muuhun tässä uutisessa kuin tähän lauseeseen:
"Liikuntatunneilla ei enää jaotella oppilaita sukupuolen mukaan, vaan pikemminkin kovaa tai kevyempää peliä suosivien ryhmiin."
Olenko ainoa, kenen korviin tuo kuulostaa ihan katastrofilta? Ensinnäkin, käytännössä tuossa jaotellaan oppilaat vahvoihin ja heikkoihin, urheilullisiin ja luusereihin. Jopa urheilullisesti lahjakas teinityttö voi olla liian "heikko" pelaamaan "kovia" lajeja teinipoikien kanssa - vai kuvitellaanko, että miehet ja naiset kilpailevat erikseen ihan vain sukupuolisyrjinnän vuoksi? En tiedä, millaisia kouluja Suomesta oikein löytyy, mutta ainakaan meidän koulussa ei ikinä määritelty, että tietyt lajit olisivat vain pojille: mutta tytöt saivat pelata niitä keskenään.
Toisekseen, tyttö joka ei kehtaa urheilla poikien kanssa tai poika joka ei kehtaa urheilla tyttöjen kanssa on tässä systeemissä ihan hukassa, ja pahimmillaan saa hyvin yksipuolisen kokemuksen kevyestä liikunnasta vaikka lahjakkuutta olisi "koviin" lajeihin (miten nämä lajit edes jaotellaan?).
Murrosiässä tuollaiset tunteet ovat ihan normaaleja, ja minusta on käsittämätöntä, jos niille ei tule enää mitään ymmärrystä. Ala-asteella pelattiin iloisesti pesäpalloa sekaryhmässä, mutta ujona teininä oli tuskaa, kun pojat tulivat tirskumaan tyttöjen jumppatunneille tai lentopallopeleihin. Liikunta on ujolle teinille usein tuskaa jo muutenkin, varsinkin jos kroppa ei vastaa ihanteita.
Ilmeisesti tässä tavoitellaan jotain utopiaa, jossa kaikki urheilulliset nuoret ovat yhtä vahvoja, ja ujostelu on jäänyt historiaan?
Kommentit (264)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Urheilun pitäisikin olla tasa-arvoista. Erilliset miesten- ja naistensarjat eivät kuulu nykyaikaan.
Trollihan sinä olet, mutta olen nähnyt tuota ehdotettavan ihan tosissaankin. Käytännössähän tuo tarkoittaisi jakoa miesten ja naisten LAJEIHIN, ei vain sarjoihin.... ja valtaosasta tulisi miesten dominoimia lajeja.
Ohis, aikoinaan ammunnassa on jakaannuttu miesten ja naisten sarjoihin, kun naiset rupesivat voittamaan miehet yhteisissä sarjoissa.
Kyllä, varmaan näinkin.
Mutta toiseen suuntaan tätä ei tule toteuttaa! On epäreilua, että naiset joutuvat kilpailemaan miesten kanssa jos nainen ei kerran pärjää!!
Olisihan se. Ei naiset enää pärjäisi vaikkapa taitoluistelussakaan, mitä kai enemmän pidetään "naisten lajina". Miehethän siinäkin lajissa tekevät vaikeammat hypyt jne ihan fyysisten ominaisuuksien takia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No, yritän tässä nyt eläytyä teinitytön näkökulmaan, ja kysyn itseltäni, olisinko teininä halunnut kokeilla sekaryhmässä:
- suunnistusta? kyllä
- jousiammuntaa? kyllä
- jääkiekkoa? en
- judoa? en
- miekkailua? kyllä
- joogaa? en
- zumbaa? en
- golfia? kyllä
Ymmärrättekö, mitä ajan takaa? Ei ole kyse siitä, että sukupuolijako olisi jokin ehdoton must juttu, vaan siitä, ettei se myöskään ole AINA demoni, joka on vain pahasta. En myöskään tietenkään tarkoita sitä, että näissä asioissa pitäisi mennä MINUN mieltymysteni mukaan. Mutta jotenkin sitä odottaisi jotain pelisilmää liikunnanopettajilta.
En myöskään ymmärrä, miten se olisi niille liikuntaa harrastaville nuorille jotenkin turhauttavaa, jos koululiikunnassa ei saa aina mennä täysillä ja juuri sitä omaa lajia. Meillä oli yläkoulussa luokalla paljon lentopallotyttöjä, ja opettaja oli lentopallovalmentaja. Voin sanoa, ettei ollut kovin hauska asetelma meille kaikille muille.
Niin, eli sinäkin olet näitä, jotka näkevät vain oman ajatusmaailmansa ja maailmankuvansa ja olettavat sen perusteella, että kaikki tai vähintäänkin kaikki teinitytöt, ovat samanlaisia, joten kaikki pitää suunnitella sen mukaan. Kun sinä et ymmärrä, niin ei niin voi olla. Vai onko nyt niin, että tärkeintä on vain se, että sinulla on kivaa - kostonhaluisena sitten on mielestäsi ihan oikein, että niillä liikunnallisilla on kamalaa. Ihan oikein, siinähän kärsivät, kun nyt mennään minun ehdoillani. Ei kovin hauska asetelma meille kaikille muille.
T: yksi, joka teini tyttönä rakasti jääkiekkoa, kamppailulajeja, muita joukkuelajeja ja olisi halunnut mennä täysillä. Mutta jonka mielestä olisi hienoa, että ei niin paljon liikunnasta pitävillekin olisi vaihtoehtoja, joista nauttisivat - ilman että yhdenkään liikunnallisen tarvitsee siitä kärsiä.
No kysymyshän tässä on, että jos rakastat jääkiekkoa ja kamppailulajeja, niin onko sinulle esimerkiksi suunnistus sen takia automaattisesti "kärsimystä"?
Ei liikunnan iloa korostava opetus tarkoita sitä, että kaikki laitetaan leikkimään hernepusseilla ja sauvakävelemään, mutta ei liikunnanopetuksen funktio pitäisi sekään olla, että koulun vahvin tyttö saa keskittyä harrastamaan judoa ja jääkiekkoa poikien kanssa, eikä muilla niin väliä ole.
Ei, suunnistus ei ole kärsimystä. Mikään liikunta ei ole kärsimystä. Tanssillisissa lajeissa en ole kovin hyvä, mutta nekin ovat hauskaa vaihtelua, vaikka omiin jalkoihin kompastelu välillä turhauttaakin.
Yritä nyt ymmärtää, että maailmassa on oikeasti ihmisiä, joiden mielestä liikunta on kivaa. Minusta olisi erinomaista, että ne jääkiekosta ja judosta nauttivat saisivat nauttia niistä keskenään sukupuoleen katsomatta, ja toki välillä monipuolisuuden takia kokeilla muitakin lajeja yhdessä, ja ne vähemmän täysillä menemistä haluavat saisivat sitten keskenään nauttia niistä lajeista itseään miellyttävistä lajeista ihan siitä riippumatta, ovatko tyttöjä vain poikia. Se, mitä en ymmärrä on juurikin se, että jonkun mielestä on kamalaa, että lapset saisivat itse valita itselleen mieleisen tavan liikkua. Ei, kyllä kaikki pitää tasapäistää sen vähemmän liikunnallisen ryhmän ehdoilla - muuten eivät palstamammat ilmisesti saa tarvitsemaansa kostoa koululiikunnan aiheuttamille traumoilleen.
Jokainen voi vapaa-ajallaan harrastaa täysillä lempilajejaan. Koulun tehtävä ei ole järjestää jokaiselle koululaiselle yksilöllisesti kivoja, rankkoja treenejä täysillä. Muissakin aineissa joutuu tekemään asioita, jotka eivät ole mieluisimpia, mutta vapaa-aikana voi harrastaa sitten enemmän niitä mieluisia aineita.
Joku tykkää maalata tauluja. Mutta koulun tehtävä ei ole antaa hänen koko peruskoulun aikaa vain maalata niitä tauluja, vaikka hän olisi niissä kuinka lahjakas ja vaikka tuleva kuuluisa taidemaalari. Hänkin joutuu tekemään niitä muita asioita kuvataidetunneilla.
Vierailija kirjoitti:
Ennen oli aivan samoin eikä tässä ole mitään uutta jo 80 luvulla sai valita vastaavasti ja tytöt pääsivät pelaamaan jääkiekkoa poikien kanssa, jos halusivat. Pojat saivat mennä uimaan jos eivät halunneet pelata joukkuepelejä. Valinnanvapaus ei mene metsään.
Itse pelasin korista päivittäin, mutta koulussa se oli kamalaa, kun kukaan ei osannut edes sääntöjä. Koulun korisjengissä asia oli toisin vaikka olikin koko ja ikä-eroja, sekä eroa urheilullisuudessa. Mukavampaa oli pelata kun kaikki olivat kiinnostuneita pelaamaan eikä nurisemaan tai rikkomaan "tahallaan" valitten ettei osa sääntöjä ja rikkoo siksi.
Se ihmetytti aina koulun liikunnassa että sääntöjä tai tekniikoita ei opeteta ollenkaan. Ei edes alkeellisia.
Ja ennenkuin väkivaltainen sporttipoika täällä taas yrittää hyssytellä ja että valehtelen tai liioittelen, tässä:
https://yle.fi/uutiset/3-9220220
Tervetuloa nuorten poikien ja yläasteen oikeaan maailmaan. Se on aika kaukana siitä teeveen reippaiden nuorten tekohymyistä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
En itsekään kyllä ymmärrä tätä. Omassa tapauksessa tytöt kiusasivat jo tarpeeksi ja jos olisi vielä pojat olleet liikuntatunneilla mukana niin sitten kaikki olisi varmaan ollut ihan sietämätöntä.Ja kuitenkin meillä oli myös yhteisiä tunteja liikassa jo tuolloin. Lukiossa oli välillä sekaryhmiä ja siinäkin oli ryhmillä todella iso ero. Ensimmäisen kurssin ryhmä oli aivan kamala ja toinen ryhmä taas jossa oli minua nuorempia puolestaan ihan unelma kaikkien osalta. Kyllä näillä on iso merkitys. Ajattelin etten enää selviä toisesta liikuntakurssista, mutta onneksi eri ryhmä pelasti kaiken ja aloin jopa pitää koululiikunnasta. Sen takia en kyllä ihmettele, vaikka yläkoulussa on ongelmia, koska ne voivat jatkua jatko-opintoihinkin, vaikka niissä pitäisi porukan olla jo niin "viisasta".
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikös yläasteen coopperintesteissä tytöt saaneet korkeampia numeroita pienemmillä tuloksilla? Oli poikien coopperitaulukko ja tyttöjen coopperitaulukko. Poikien 2100 tuloksella sai arvosanan 7, samalla tuloksella tyttöjen taulukoissa sai 9:n.
Miten tämä käytäntö toimii noissa sukupuolineutraaleissa kouluissa? Saako tytöt huonompia numeroita? Vai voiko pojat päättää haluavatko helpommin kympin liikunnasta vähemmällä vaivalla?
Ainakaan enää cooper-tuloksilla ei ole vaikutusta arvosanaan
Mitä on ihan syvältä. Mutta ei se mitään, ei tulee Suomellekaan mitään mitaleja ennä yleisurheilussa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ja tässä toinen uutinen tapauksesta:
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000001925755.html
Ja nuo sankarit olivat minunkin aikanani lätkätunneilla enemmistössä. Ja veri lensi, ja ongelmaa hyssyteltiin samaan tapaan kuin hyssyttelijä täällä joka haukkuu minua valehtelijaksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Joo joo. Pidä vaan kuvitelmasi. Et kuitenkaan kerro miksi asiasta ei muka kukaan kertonut eteenpäin vanhemmilleen
Yksi kertoi ja sai luvan jäädä pois jääkiekosta. Tietty hän tuli naurunalaiseksi koko koulussa sen jälkeen.
tai miksi aihe ei noussut esiin muualla koulussa muilla tunneilla
Miksi olisi? Tämä oli normikäytäntö jääkiekkotunneilla.
Esimerkiksi riitelynä,
Riitely ja välitunneilla pallopelien loppuminen kahden pojan käsirysyyn oli arkipäivää. Tämä siis 2000-luvun alussa, WTC-tornin iskujen aikoihin. Ei joskus 50-luvulla.
Liioittelet asiaa ja aliarvioit muiden älykkyyttä.
"Terveisin väkivaltainen urheilupoika"
Jos asia olisi mennyt noin olisi se oireillut muita ongelmia.
Ja niin se oireili, ja oireilee vielä nykypäivänäkin missä vuosi sitten koulun liikuntapihalla oli viikonloppuna satapäinen mopopoikien välinen joukkotappelu jonka poliisin piti tulla rikkomaan. Iso osa pojista olivat tulleet 30 kilsan päästä eri paikkakunnalta asti tappelemaan. Meininki EteläPohjanmaalla on vain tällaista. Ehkä sinä olet vain ikäsi asunut pumpulissa ja jossain pehmeässä steinerkoulussa tajuamatta minkälaista se meininki yläasteilla oikeasti on.
Ei ihme että kiusaaminen on niin levinnyttä nykyään kun kaltaisesi idiootit hyssyttelee ongelmaa.
Hassua tuo mielikuvituksesi kun kuvittelet että lapselliset mopo rähinät olisi joku mittari koululiikunnan väkivaltaisuudelle, tai yhdistävä tekijä tähän. Kuinka yksinkertainen täytyy olla että vetää tuollaisia johtopäätöksiä. Suosittelet, että lopetat, kun kukaan ei usko sepittelyäsi ja harhaisia väitteitäsi, sekä yhdistelyä asiohin, joilla ei ole mitään tekemistä koululiikunnan kanssa. Aikuisten oikeasti. Ei uskoisi että olet ollut 2000 luvulla koulussa sen verran lapsellista on juttusi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ja tässä toinen uutinen tapauksesta:
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000001925755.html
Ja nuo sankarit olivat minunkin aikanani lätkätunneilla enemmistössä. Ja veri lensi, ja ongelmaa hyssyteltiin samaan tapaan kuin hyssyttelijä täällä joka haukkuu minua valehtelijaksi.
Tunnetko nuo sankarit? Tuollainen on muuten nykyaikaista heimokulttuuria mm. Rinkebyssä. Ihan normaalia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Liikunta pitäisi minusta oppiaineena jakaa kahtia: urheiluun, joka sisältäisi tavoitteellista ja kilpailuhenkistä lajiharjoittelua ja liikuntaan, joka olisi terveellisiä elämäntapoja tukevaa arkiliikuntaa ilman kilpailua ja suoritusten mittausta. Näistä vaihtoehdoista oppilas saisi valita toisen. Arkiliikuntaryhmässä voitaisiin hyvin liikkua sekaryhmissä, kun lajit olisivat pehmeämpiä, esim. kävelyä ja pihaleikkejä. Osa urheilulajeista todennäköisesti vaatii ainakin yläkoulun puolella sukupuolittain jaettuja ryhmiä, koska muuten fyysisesti vahvat pojat runnoo alleen tytöt.
Arvostelusta tulisi mielestäni kyllä luopua, liikunnassa ja taideaineissa riittäisi hyväksytty/hylätty. On ihan ok, että taitoja testataan, mutta tuloksia pitäisi verrata omiin edellisiin tuloksiin. Ne yksilöt, jotka tarvitsevat tai haluavat siitä numeron, voisivat se pyydettäessä saada.
Olen samaa mieltä. Liikunnan pitää olla mukavaa, jotta lapset haluavat vapaa-ajallakin liikkua. Monen inhokkiaine on liikunta, koska siellä on hirvet suorituspaineet.
Mutta en myöskään haluaisi tuollaista "pyydettäessä annetaan numero"-järjestelmä, koska jos sinulla lukisi se hyväksytty, se tarkoittaisi automaattisesti sitä, että sinulla on siitä huono numero.
Niin minäkin tein lukiossa erään kurssin takia: koska 9 keskiarvon todistuksesta sain yhdestä kurssista 6, vihdoin sen hyväksyttyyn, jotta se ei heikentäisi todistuksen keskiarvoa.
Siinä on vaan semmonen juttu, että ne yksilöt, jotka haluavat liikunnalliseen jatkokoulutukseen, monesti tarvitsevat sen numeron niihin hakupapereihin. Muillehan se on se ja sama, onko liikunta 6 vai 9.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Hassua tuo mielikuvituksesi kun kuvittelet että lapselliset mopo rähinät olisi joku mittari koululiikunnan väkivaltaisuudelle, tai yhdistävä tekijä tähän. Kuinka yksinkertainen täytyy olla että vetää tuollaisia johtopäätöksiä. Suosittelet, että lopetat, kun kukaan ei usko sepittelyäsi ja harhaisia väitteitäsi, sekä yhdistelyä asiohin, joilla ei ole mitään tekemistä koululiikunnan kanssa. Aikuisten oikeasti. Ei uskoisi että olet ollut 2000 luvulla koulussa sen verran lapsellista on juttusi.
Samat mopopojat olivat ne jotka olivat siellä lätkäkaukalossakin. Ja heidän temppujaan katsottiin läpi sormien. Josset tuota sen vertaa tajua niin olet todennäköisesti vammainen tai muuten mielenvikainen ihminen, enkä jaksa keskustella turhien ihmisten kanssa joilla ei järki pelaa ja jotka hyssyttelevät koulujen väkivaltaongelmia koska olivat todennäköisesti rähiseviä kiusaajamopopoikia itsekin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Muistat väärin tuon taklaus-asian taisit saada aivo-tärähdyksen.
Muistan että meininki oli täysin sama mitä paikallisissa muksujen lätkäharkoissa, jatkuvaa taklailua ja vain kirosanoja oli koulun liikuntatunnilla vähemmän. Jos taklailu oli kielletty niin eipä siitä ainakaan erikseen sanottu eikä peliä koskaan pistetty poikki, paitsi tietysti sen kerran kun yksi suuttunut poika löi toista mailalla selkään.
Eipä ne muksut saa harkoissakaan saa taklata. Vasta vanhempana.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Jos liikunnan arvostelusta luovuttaisiin, niin miksi ei kaikesta muustakin? En kestä sitä, että joku on minua parempi äidinkielessä, ilkutaan vaan kieliopista jne tälläkin palstalla, ei se ole mukavaa..
Kansanterveyden kannalta on vaan suotavaa, että kaikki harrastaisivat liikuntaa, oli taso mikä tahansa. Mutta kaikkien ei tarvitse osata integroida kaavoja tai muistaa, onko joku sana nyt illatiivissa vai genetiivissä. Riittää, että osaa lukea, ymmärtää lukemansa ja osaa laskea sen verran, etteä riittääkö rahat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hassua tuo mielikuvituksesi kun kuvittelet että lapselliset mopo rähinät olisi joku mittari koululiikunnan väkivaltaisuudelle, tai yhdistävä tekijä tähän. Kuinka yksinkertainen täytyy olla että vetää tuollaisia johtopäätöksiä. Suosittelet, että lopetat, kun kukaan ei usko sepittelyäsi ja harhaisia väitteitäsi, sekä yhdistelyä asiohin, joilla ei ole mitään tekemistä koululiikunnan kanssa. Aikuisten oikeasti. Ei uskoisi että olet ollut 2000 luvulla koulussa sen verran lapsellista on juttusi.
Samat mopopojat olivat ne jotka olivat siellä lätkäkaukalossakin. Ja heidän temppujaan katsottiin läpi sormien. Josset tuota sen vertaa tajua niin olet todennäköisesti vammainen tai muuten mielenvikainen ihminen, enkä jaksa keskustella turhien ihmisten kanssa joilla ei järki pelaa ja jotka hyssyttelevät koulujen väkivaltaongelmia koska olivat todennäköisesti rähiseviä kiusaajamopopoikia itsekin.
Aivan niinkuin muut uskoisivat jälleen kun vain päätät sanoa noin. Mopopojat eivät ole koskaan olleet urheilijoita eivätkä mitenkään kiinnostuneita liikuinnasta, vaan aivan eri sakkia. Se miten sinä esität todisteita väiteillesi on lapsellista ja täysin todistamatonta. On vain sinun väitteesi ja lapsellinen uhosi. Et vakuuta ketään tällä etkä yhdistä sitä mitenkään koululiikuntaan tai siihen valehteluun jossa taklaaminen oli sallitua. Etkö huomaa kuinka koko stoorisi perustuu pelkästään sinun väitteisiin ja angstiin eikä mihinkään todelliseen. Ei uskoisi että olet käynyt koulussa.
Vierailija kirjoitti:
Eipä ne muksut saa harkoissakaan saa taklata. Vasta vanhempana.
Vaan harkoissapa taklasivat ja kuului "pelin henkeen". Tietty omana aikana valmentajana oli henkilö joka vuosia myöhemmin paljastui alkoholistiksi ja se vaihdettiin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No ehkä ratkaisuna voisi olla vähemmän kilpailuhenkisyyttä ja enemmän liikuntaa, jota voi tehdä myös sekaryhmissä? Hatusta vedettynä esimerkiksi suunnistus on sellaista, jossa sukupuolijaottelussa ei ole mitään järkeä.
Mutta tuo jako kovempiin ja kevyempiin ryhmiin kuulostaa ihan kaistapäiseltä, ja myöskin se, että tässä edetään sillä näkökulmalla, että sukupuolijaottelu on lähtökohtaisesti pahasta. Sukupuolijaottelu ei ole se, joka tekee koululiikunnasta tuskaa. Pitäisi edetä sillä ajatuksella, että koululiikunta olisi kaikille oppilaille hauskaa tekemistä.
Eli sinun mielestäsi siis pitäisi mennä niiden vähemmän liikunnallisten ehdoilla ja liikunnalliset sitten kärsisivät? Ei kovin reilua muuta kuin sohvaperunan näkökulmasta. Ei oikeasti koululiikuntaa voi suunnitella vain niin, että liikunnanvihaajilla olisi kivaa ja muut sitten sopeutuvat. Siellä koulussa on oikeasti todella paljon niitä lapsia, jotka rakastavat liikuntaa ja haluavat liikkua kunnolla. Miksi näitä lapsia ei pidä ottaa huomioon? Miksi he ovat toisen luokan kansalaisia liikunnan vihaajien silmissä?
Näinhän toimitaan tällä hetkellä kaikissa lukuaineissa. Koko luokka etenee niiden hitaimpien tahdissa eikä nopeasti oppivia oteta mitenkään huomioon. Liikuntatunneille ehdotetun ryhmäjaon "kovat pelaajat vs. leppoisa pelailu" voisi ja pitäisi toteuttaa myös muilla tunneilla. Matikassa olisi erikseen hitaasti etenevä perusryhmä ja ns. kovempaa peliä haluaville haasteita tarjoava nopeammin ja syvemmälle aiheeseen pureutuva ryhmä.
Meillähän oli yläasteella matikassa tasoryhmät. Niitä ei vissiin ole enää?
Vierailija kirjoitti:
Mopopojat eivät ole koskaan olleet urheilijoita
Lopetin lukemisen tuohon asti. Olet räikeä valehtelija joten mielipiteilläsi ei ole enää mitään arvoa. Mopopojat olivat koulussa pallopeleissä enemmistössä. Liikuntahallille mentäessä he olivat punttisalilla enemmistössä. Kerrohan nyt meille kaikille miksi valehtelet täällä kuin mikäkin narsisti?
Vierailija kirjoitti:
Koulukiusattuna voin sanoa että olisin tappanut itseni jos kiusaajapojat olisivat vielä olleet liikkatunneillakin mukana nälvimässä ja tönimässä. Pelin tiimellys tarjoaa lukemattomia tapoja fyysiseen ja psyykkiseen rääkkäämiseen.
N40
Sitä varten tunneilla on opettaja.
Yhteisliikunta toisi tytöt ja pojat lähemmäs toisiaan ja toisi molemmille sukupuolille arvokasta kokemusta kontaktista ja kanssakäymisestä. Tätähän naiset haluavat, tuoda naiset tasavertaisiksi ja samalle tasolle kaikessa miesten kanssa.
Yksi kertoi ja sai luvan jäädä pois jääkiekosta. Tietty hän tuli naurunalaiseksi koko koulussa sen jälkeen.
Miksi olisi? Tämä oli normikäytäntö jääkiekkotunneilla.
Riitely ja välitunneilla pallopelien loppuminen kahden pojan käsirysyyn oli arkipäivää. Tämä siis 2000-luvun alussa, WTC-tornin iskujen aikoihin. Ei joskus 50-luvulla.
"Terveisin väkivaltainen urheilupoika"
Ja niin se oireili, ja oireilee vielä nykypäivänäkin missä vuosi sitten koulun liikuntapihalla oli viikonloppuna satapäinen mopopoikien välinen joukkotappelu jonka poliisin piti tulla rikkomaan. Iso osa pojista olivat tulleet 30 kilsan päästä eri paikkakunnalta asti tappelemaan. Meininki EteläPohjanmaalla on vain tällaista. Ehkä sinä olet vain ikäsi asunut pumpulissa ja jossain pehmeässä steinerkoulussa tajuamatta minkälaista se meininki yläasteilla oikeasti on.
Ei ihme että kiusaaminen on niin levinnyttä nykyään kun kaltaisesi idiootit hyssyttelee ongelmaa.