Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

"Liikuntatunneilla ei enää jaotella oppilaita sukupuolen mukaan"

Vierailija
12.09.2018 |

https://yle.fi/uutiset/3-10393944

En löytänyt aiheesta ketjua - oletan, että tästä uutisesta ollaan keskusteltu, mutta ne on poistettu. En nyt puutu mihinkään muuhun tässä uutisessa kuin tähän lauseeseen:

"Liikuntatunneilla ei enää jaotella oppilaita sukupuolen mukaan, vaan pikemminkin kovaa tai kevyempää peliä suosivien ryhmiin."

Olenko ainoa, kenen korviin tuo kuulostaa ihan katastrofilta? Ensinnäkin, käytännössä tuossa jaotellaan oppilaat vahvoihin ja heikkoihin, urheilullisiin ja luusereihin. Jopa urheilullisesti lahjakas teinityttö voi olla liian "heikko" pelaamaan "kovia" lajeja teinipoikien kanssa - vai kuvitellaanko, että miehet ja naiset kilpailevat erikseen ihan vain sukupuolisyrjinnän vuoksi? En tiedä, millaisia kouluja Suomesta oikein löytyy, mutta ainakaan meidän koulussa ei ikinä määritelty, että tietyt lajit olisivat vain pojille: mutta tytöt saivat pelata niitä keskenään.

Toisekseen, tyttö joka ei kehtaa urheilla poikien kanssa tai poika joka ei kehtaa urheilla tyttöjen kanssa on tässä systeemissä ihan hukassa, ja pahimmillaan saa hyvin yksipuolisen kokemuksen kevyestä liikunnasta vaikka lahjakkuutta olisi "koviin" lajeihin (miten nämä lajit edes jaotellaan?).

Murrosiässä tuollaiset tunteet ovat ihan normaaleja, ja minusta on käsittämätöntä, jos niille ei tule enää mitään ymmärrystä. Ala-asteella pelattiin iloisesti pesäpalloa sekaryhmässä, mutta ujona teininä oli tuskaa, kun pojat tulivat tirskumaan tyttöjen jumppatunneille tai lentopallopeleihin. Liikunta on ujolle teinille usein tuskaa jo muutenkin, varsinkin jos kroppa ei vastaa ihanteita.

Ilmeisesti tässä tavoitellaan jotain utopiaa, jossa kaikki urheilulliset nuoret ovat yhtä vahvoja, ja ujostelu on jäänyt historiaan?

Kommentit (264)

Vierailija
1/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Samaa mieltä.

Vierailija
2/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Onko joskus eroteltu? Kyllä meillä ainakin on aina ollut liikuntatunnit yhdessä koko luokan kanssa, ei mitään jaotteluja.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
3/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Tässä ei ole mitään hyvää. Eikö kenelläkään tule edes mieleen että myös opetus kärsii tästä.

Vierailija
4/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Onko joskus eroteltu? Kyllä meillä ainakin on aina ollut liikuntatunnit yhdessä koko luokan kanssa, ei mitään jaotteluja.

Siis yläkoulussa ja lukiossakin? Hmm.

Meillä oli yläkoulussa jotain tunteja myös yhdessä, lajista riippuen, mutta en olisi kyllä halunnut lentopalloa tai jääkiekkoa poikien kanssa pelata, kun joskus tuli mustelmia ihan tyttöjenkin kesken. Ja jos olisi ollut tiedossa jumppaa poikien kanssa, olisin kyllä feikannut migreeniä. Tai sitten lyönyt koko jumpan läskiksi ja naureskellut nörttikaverieni kanssa takarivissä. Noinhan siinä usein käy, kun nolottaa.

Vierailija
5/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Urheilun pitäisikin olla tasa-arvoista. Erilliset miesten- ja naistensarjat eivät kuulu nykyaikaan. 

Vierailija
6/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Eiköhän liikunnan opetus ole muuttunut. Ainakin omalla lapsella oikeasti opetetaan eri lajien perusteita ja pelien sääntöjä. Yleisurheilussa tekkniikkaa ysm. Laskea on ollut golfista ultimateen, lacrosse ja kaikki perinteiset. Juuri oli pesäpalloa ja baseballia. Teoriaa ja tekniikkaa on paljon. Sopii molemmille sukupuolille.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
7/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Eiköhän liikunnan opetus ole muuttunut. Ainakin omalla lapsella oikeasti opetetaan eri lajien perusteita ja pelien sääntöjä. Yleisurheilussa tekkniikkaa ysm. Laskea on ollut golfista ultimateen, lacrosse ja kaikki perinteiset. Juuri oli pesäpalloa ja baseballia. Teoriaa ja tekniikkaa on paljon. Sopii molemmille sukupuolille.

Laskea=lajejA.

Vierailija
8/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Liikunta pitäisi minusta oppiaineena jakaa kahtia: urheiluun, joka sisältäisi tavoitteellista ja kilpailuhenkistä lajiharjoittelua ja liikuntaan, joka olisi terveellisiä elämäntapoja tukevaa arkiliikuntaa ilman kilpailua ja suoritusten mittausta. Näistä vaihtoehdoista oppilas saisi valita toisen. Arkiliikuntaryhmässä voitaisiin hyvin liikkua sekaryhmissä, kun lajit olisivat pehmeämpiä, esim. kävelyä ja pihaleikkejä. Osa urheilulajeista todennäköisesti vaatii ainakin yläkoulun puolella sukupuolittain jaettuja ryhmiä, koska muuten fyysisesti vahvat pojat runnoo alleen tytöt.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
9/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Mitä sitten ehdotatte? Faktaahan on, että vanha malli vain tappaa vähänkin liikunnan ilon niiltä, joilla se nimenomaan pitäisi saada syttymään. 

Vierailija
10/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

KAaaaaauuuuuuhaaaaaaaaeeeeeeeeettttttaaaaaaaa....miksi Pakotetaan lukemaan tällaista paskaa? Lapset ne ryhmät valitsee vain ap:lla on ongelma että lapset saa valita vaatimustasonsa.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
11/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Urheilun pitäisikin olla tasa-arvoista. Erilliset miesten- ja naistensarjat eivät kuulu nykyaikaan. 

Trollihan sinä olet, mutta olen nähnyt tuota ehdotettavan ihan tosissaankin. Käytännössähän tuo tarkoittaisi jakoa miesten ja naisten LAJEIHIN, ei vain sarjoihin.... ja valtaosasta tulisi miesten dominoimia lajeja.

Vierailija
12/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Onko joskus eroteltu? Kyllä meillä ainakin on aina ollut liikuntatunnit yhdessä koko luokan kanssa, ei mitään jaotteluja.

Meillä oli ala-asteen alussa erilliset ryhmät, ala-asteen loppupuolella oltiin sopuisasti sekaisin. Yläasteella taas omat ryhmät.

Henkilökohtaisesti tykkäsin enemmän sekaryhmistä, koska silloin sai pelata kunnolla, eikä tarvinnut varoa liikaa. Kyllä, ainakin tuohon aikaan, monet tytöt pelkäsivät palloa tai kontaktia. Joten mun kantilta uudistus on hyvä, siinä pääsee pelaamaan ja touhuamaan omalla tasollaan ja pelin tempo on sopiva. Toisten ei tarvitse ärsyyntyä siitä, ettei saa pelata kunnolla ja toiset voi taas saada onnistumisen iloa, kun ei tarvitse jäädä urheilullisesti lahjakkaampien jalkoihin jatkuvasti. Ehkä tämä kannustaa ihmisiä liikkumaan ja liikuntatunneista jää mukavampia kokemuksia.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
13/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Liikunta pitäisi minusta oppiaineena jakaa kahtia: urheiluun, joka sisältäisi tavoitteellista ja kilpailuhenkistä lajiharjoittelua ja liikuntaan, joka olisi terveellisiä elämäntapoja tukevaa arkiliikuntaa ilman kilpailua ja suoritusten mittausta. Näistä vaihtoehdoista oppilas saisi valita toisen. Arkiliikuntaryhmässä voitaisiin hyvin liikkua sekaryhmissä, kun lajit olisivat pehmeämpiä, esim. kävelyä ja pihaleikkejä. Osa urheilulajeista todennäköisesti vaatii ainakin yläkoulun puolella sukupuolittain jaettuja ryhmiä, koska muuten fyysisesti vahvat pojat runnoo alleen tytöt.

Mutta on ok. että fyysisesti vahvat pojat runnoo alleen fyysisesti heikot pojat?

Vierailija
14/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ai tytöt kärsii? Oma poika valitti, että liikuntatunneilla pitää pelata varovasti, kun tytötkin on mukana. Nykyään pelaavat tosi vähän. Poikien ja tyttöjen toiveetkin ovat erilaisia. Pojat toivovat juuri joukkuepelejä ja tytöt enemmän tanssia ja luistelua yms.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
15/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Eiköhän liikunnan opetus ole muuttunut. Ainakin omalla lapsella oikeasti opetetaan eri lajien perusteita ja pelien sääntöjä. Yleisurheilussa tekkniikkaa ysm. Laskea on ollut golfista ultimateen, lacrosse ja kaikki perinteiset. Juuri oli pesäpalloa ja baseballia. Teoriaa ja tekniikkaa on paljon. Sopii molemmille sukupuolille.

Missäköhän sinä asut? Ei nimittäin ole ihan arkipäivää takahikiän yläkoulussa.

Vierailija
16/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onko joskus eroteltu? Kyllä meillä ainakin on aina ollut liikuntatunnit yhdessä koko luokan kanssa, ei mitään jaotteluja.

Siis yläkoulussa ja lukiossakin? Hmm.

Meillä oli yläkoulussa jotain tunteja myös yhdessä, lajista riippuen, mutta en olisi kyllä halunnut lentopalloa tai jääkiekkoa poikien kanssa pelata, kun joskus tuli mustelmia ihan tyttöjenkin kesken. Ja jos olisi ollut tiedossa jumppaa poikien kanssa, olisin kyllä feikannut migreeniä. Tai sitten lyönyt koko jumpan läskiksi ja naureskellut nörttikaverieni kanssa takarivissä. Noinhan siinä usein käy, kun nolottaa.

Kyllä, myös yläasteella ja lukiossa. Tästä on aikaa hieman reilu 10 vuotta. Olisi se hassua ollut jos olisi jaettu, kun meitä yhteensäkin oli se 15, a- ja b-luokat yhteensä 30, ja lukiossa ihan yhteensä vähän reilu 10. Kaksi opettajaakin olisi tarvittu.

Vierailija
17/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Ai tytöt kärsii? Oma poika valitti, että liikuntatunneilla pitää pelata varovasti, kun tytötkin on mukana. Nykyään pelaavat tosi vähän. Poikien ja tyttöjen toiveetkin ovat erilaisia. Pojat toivovat juuri joukkuepelejä ja tytöt enemmän tanssia ja luistelua yms.

No totta kai pojatkin kärsii. Ap puhui lähinnä tytön näkökulmasta, koska ap:llä on kokemusta vain teinityttönä elämisestä, ei poikana.

Vierailija
18/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Jotenkin kuulostaa inhottavalta tuo loistavat -luuserit jaottelu. Se vaikuttaisi takuulla arvosanoihin, joko niin, että luuseriryhmällä olisi aina tiukempi arvostelu, ovathan jo valmiiksi luusereita tai toisin päin jopa niin että luuseriryhmälle olisi lepsumpi arvosana.

Entä, jos olet loistavat-ryhmän heikoin? Saako luuseriryhmän paras paremman numeron kuin sinä? Paikat pitäisi ehdottomasti arpoa, koska tollasessa jaottelussa ei opettajat pysty mitenkään vertailemaan kaikkia oppilaita oikeudenmukaisesti.

Vierailija
19/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Liikunta pitäisi minusta oppiaineena jakaa kahtia: urheiluun, joka sisältäisi tavoitteellista ja kilpailuhenkistä lajiharjoittelua ja liikuntaan, joka olisi terveellisiä elämäntapoja tukevaa arkiliikuntaa ilman kilpailua ja suoritusten mittausta. Näistä vaihtoehdoista oppilas saisi valita toisen. Arkiliikuntaryhmässä voitaisiin hyvin liikkua sekaryhmissä, kun lajit olisivat pehmeämpiä, esim. kävelyä ja pihaleikkejä. Osa urheilulajeista todennäköisesti vaatii ainakin yläkoulun puolella sukupuolittain jaettuja ryhmiä, koska muuten fyysisesti vahvat pojat runnoo alleen tytöt.

Liikuntuntien tavoitteena on osaltaan myös parantaa lasten motorisia taitoja. Mun mielestä on ok, että kaikki lapset pääsee kokeilemaan eri lajeja, koska silloin ne motoriset taidot kehittyy monipuolisesti.

Arvostelusta tulisi mielestäni kyllä luopua, liikunnassa ja taideaineissa riittäisi hyväksytty/hylätty. On ihan ok, että taitoja testataan, mutta tuloksia pitäisi verrata omiin edellisiin tuloksiin. Ne yksilöt, jotka tarvitsevat tai haluavat siitä numeron, voisivat se pyydettäessä saada.

Vierailija
20/264 |
12.09.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Urheilun pitäisikin olla tasa-arvoista. Erilliset miesten- ja naistensarjat eivät kuulu nykyaikaan. 

Trollihan sinä olet, mutta olen nähnyt tuota ehdotettavan ihan tosissaankin. Käytännössähän tuo tarkoittaisi jakoa miesten ja naisten LAJEIHIN, ei vain sarjoihin.... ja valtaosasta tulisi miesten dominoimia lajeja.

Ohis,  aikoinaan ammunnassa on jakaannuttu miesten ja naisten sarjoihin, kun naiset rupesivat voittamaan miehet yhteisissä sarjoissa.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: kuusi viisi seitsemän