Lue keskustelun säännöt.
Alue: Aihe vapaa
Mitä teen poikani koulunkäynnin kanssa?
24.04.2018 |
Kirjoitin asiasta tänne jo perjantaina, mutta viesti ei koskaan päässyt läpi...
11-vuotiaan poikani koulunkäynti opettajan johdosta kärjistyi perjantaina. Luokka lähti retkelle museoon, mutta poikani jätettiin koululle, sillä ”töppäilysaldo” oli täynnä. Tästä koululle jätöstä ei ilmoitettu meille vanhemmille, vaan pelkästään pojalle samana aamuna koulussa.
Poika jäi erityisluokkaan päivän ajaksi tekemään tehtäviä. Ainakin melkein. Poikani ei ensimmäisellä tunnilla suostunut tekemään yhtään tehtävää. Tunnin päätyttyä poika oli menossa välitunnille, mutta erityisluokan opettaja sanoi pojalle, ettei ulos ole asiaa, vaan jää sisälle tekemään niitä tehtäviä. Poikani ei suostunut ja asian johdosta sekä aamuiset tapahtumat päätyivät raivattiin ja kiinnipitotilanteeseen. Erityisluokan opettaja siis piti poikaani tiukasti sylissään ja poikani oli raivonnut, että hänen tulee päästää irti niin tappaa itsensä :(. Opettaja ei luonnollisesti tähän suostunut, mutta pojan rauhoituttua päästi irti, jolloin poikani meni luokan säkkituoliin itkemään ja opettaja lohduttamaan. Poikani itki haluavansa kotiin, jolloin tuo erityisluokanopettaja soitti minulle.
Tämän jälkeen koko asia alkoi purkautumaan. Poikani kertoi, että osa oppilaista pääsee opiskelemaan käytävän oppimispisteille, mutta poikani ei kun ”ei osaa käyttäytyä”. Samoin suurin osa saa itse valita ryhmätyö -ryhmät, mutta poikani ohjataan ”valmiisiin” ryhmiin.
Ihmettelin jo alkuvuodesta pojan toistuvia päänsärkyjä, mitä aiemmin ei ole ollut. Sen lisäksi poika on puhunut, että haluaa vaihtaa koulua, koska lätkäkaverit olisi samassa koulussa. Miksi en ole osannut yhdistää näitä siihen, että nykyisessä koulussa on ongelmia. :(. Vaikka joka päivä kysyn miten koulussa mennyt jne. Wilman kautta tulee kyllä kaikki nega pojasta.
Poikani on vilkas, mutta hyvä koulussa. Kokeista tulee pääsääntöisesti ysejä ja tunnin keskittymisen herpaantumiset johtuu siitä, että saa tehtävät ja mahdolliset lisätehtävät tehtyä ennen tunnin loppua. Eteenpäinkään kun ei saa mennä.
Sydän oli särkyä, kun poika sanoi, että miksei saa edes näyttää että pystyy. Kun ei saa edes yrittää. ”Paha mikä paha”, totesi viimeisenä. :(
Kouluun en ole vielä ollut yhteydessä, kun poika nyt sairaana ja en tiedä otanko yhteyttä opettajaan, rehtoriin vai kenen? Neuvoja?
Kommentit (310)
Hah. Ystävättäreni on sanonut suoraan, että poikavoittoiset luokat on syvältä ja haluaisi opettaa tyttöluokkkia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Itse olen ollut töissä erilaisilla lasten leireillä. Olen huomannut kuinka helposti joku lapsi joutuu aikuisten silmätikuksi. Asiaa perustellaan lapsen persoonallisuudella ja hankala käyttäytymisellä. Aikuinen saa käyttäytyä persoonansa mukaan. Mutta lasten pitäisi olla yhdestä muotista. Sitten asiat kärjistyy valtavaa auktoriteetti riitaan. Yleensä lapset on kuitenkin helppoja, jos antaa heille vähän liikkumavaraa. Esim.puihin kipeilyssä. Saat kiivetä, mutta älä mene niin korkealle, etten pysty hakemaan sinun pois. Lapsen mieli puuha ja kasvot on pelastettu ja toiminta pysyy turvallisissa rajoissa.
Aikuisten maailmassahan joutuu kanssa helposti silmätikuksi. Selkäänpuukotetuksi ja syrjityksi joutuu heti, jos joku kokee sinut esim. työelämässä uhkana.
Kaikenlaisia kyr#piä sitä Suomessakin elää.
Vierailija kirjoitti:
Itse olen ollut töissä erilaisilla lasten leireillä. Olen huomannut kuinka helposti joku lapsi joutuu aikuisten silmätikuksi. Asiaa perustellaan lapsen persoonallisuudella ja hankala käyttäytymisellä. Aikuinen saa käyttäytyä persoonansa mukaan. Mutta lasten pitäisi olla yhdestä muotista. Sitten asiat kärjistyy valtavaa auktoriteetti riitaan. Yleensä lapset on kuitenkin helppoja, jos antaa heille vähän liikkumavaraa. Esim.puihin kipeilyssä. Saat kiivetä, mutta älä mene niin korkealle, etten pysty hakemaan sinun pois. Lapsen mieli puuha ja kasvot on pelastettu ja toiminta pysyy turvallisissa rajoissa.
Tämä. Pitää täysin paikkansa.
Vierailija kirjoitti:
Soitat sille Apulannan biisin: viisaus ei asu meissä :)
Tapoihimme ei kuulu nöyryyttä lasta. Kasvatukseen on muut keinot.
Ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Soitat sille Apulannan biisin: viisaus ei asu meissä :)
Tapoihimme ei kuulu nöyryyttä lasta. Kasvatukseen on muut keinot.
Ap
Mitkähän ne on? Tulos ei ole hääppöinen.
Vierailija kirjoitti:
Itse olen ollut töissä erilaisilla lasten leireillä. Olen huomannut kuinka helposti joku lapsi joutuu aikuisten silmätikuksi. Asiaa perustellaan lapsen persoonallisuudella ja hankala käyttäytymisellä. Aikuinen saa käyttäytyä persoonansa mukaan. Mutta lasten pitäisi olla yhdestä muotista. Sitten asiat kärjistyy valtavaa auktoriteetti riitaan. Yleensä lapset on kuitenkin helppoja, jos antaa heille vähän liikkumavaraa. Esim.puihin kipeilyssä. Saat kiivetä, mutta älä mene niin korkealle, etten pysty hakemaan sinun pois. Lapsen mieli puuha ja kasvot on pelastettu ja toiminta pysyy turvallisissa rajoissa.
Tämä on totta. Muistan, kun äitini oli aikoinaan siivoojana koulussa ja hän sanoi, kuinka hänen käy sääliksi yhtä poikaa, joka oli opettajan silmätikku. Mikä vaan meni pieleen tai harmitti opettajaa, aina istui poika jäähyllä käytävällä. Muut lapset kiusasivat poikaa vaivihkaa niin, ettei opettaja huomannut. Oma poikani on yläkoulussa sanonut, että on yhden opettajan hampaissa: jos joku muu tekee samoin kuin hän, siitä ei seuraa mitään, mutta meillä kirkuu wilma keltaisena. Lapsi on jotkut tunnit nykyisin erityisopetuksessa ja olen ymmärtänyt, että tästä opettajasta ei erityisopettajakaan pidä. Kuten joku sanoi, ei korppi korpin silmää noki eli huomaan, että erityisopettaja koettaa kommentoida asiallisesti, mutta rivien välistä paistaa ärtymys tätä opettajaa kohtaan. Tietysti on curling-vanhempia, jotka ennemmin vain syyttelevät toisia, eivätkä oikeasti yritä auttaa lastaan, mutta valitettavasti on näitä opettajia, jotka saavat ilmeisestikin jotain sadistista mielihyvää toisen henkisestä pahoinpitelystä. Miksi ei olisi, onhan heitä ihmisissä yleensäkin, eivät opettajat kai mikään pyhimysjoukko ole.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Soitat sille Apulannan biisin: viisaus ei asu meissä :)
Tapoihimme ei kuulu nöyryyttä lasta. Kasvatukseen on muut keinot.
Ap
Mitkähän ne on? Tulos ei ole hääppöinen.
Kuten mainittu rangaistuksena ollut mm. pelikieltoa (pleikka), kotiarestia ja treenikieltoa (harrastuksista) joka on pahin. Sen lisäksi viikkorahaa on evätty sekä käyty törttöilystä keskusteluja.
Mun lapsi oli tällaisen örvelön kanssa samassa ryhmässä ensin ennen koulua kaksi vuotta ja sen jälkeen alakoulussa kuusi vuotta.
AINA äidiltä tuli kuin apteekin hyllyltä nää tarinat. "Poika on silmätikku", "pojat on poikia", "aina tyttöjen äidit valittaa turhasta" ja "vilkkaus on vain ihana luonteenpiirre" ja kun mikään muu ei auttanut niin pieni myönnytys "poika oireilee vanhempien avioeroa".
Jokaikinen opettaja törmäsi tän pojan käytökseen vajaassa kuukaudessa ja aina äiti oli yhtä hämmästynyt, että miten heidän poikansa nyt muka.
Tää sama toistui ja toistui. Lopulta sieltä koulusta lähti luokan 9 tytöstä viisi toiseen kouluun yläkouluun.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Opettajien työ on opettaa ei kasvattaa. Opettamiseen heillä on koulutuskin ei kasvattamiseen ja opettamiseen heille olisi annettava työrauha. Lasten käyttäytyminen ja kasvatus kotien tehtävä. Ja puute kotien vika,
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Soitat sille Apulannan biisin: viisaus ei asu meissä :)
Tapoihimme ei kuulu nöyryyttä lasta. Kasvatukseen on muut keinot.
Ap
Mitkähän ne on? Tulos ei ole hääppöinen.
Kuten mainittu rangaistuksena ollut mm. pelikieltoa (pleikka), kotiarestia ja treenikieltoa (harrastuksista) joka on pahin. Sen lisäksi viikkorahaa on evätty sekä käyty törttöilystä keskusteluja.
Eli pojan elämä on pelkkää negatiivisuutta. Kieltoa, torumista, negatiivista Wilma-merkintää ja haukkuja.
Ja sitten kun menee oikein persilleen, tulet tänne ja haukut opettajan.
KAIKKI PELKKÄÄ KIELTEISTÄ.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Opettajien työ on opettaa ei kasvattaa. Opettamiseen heillä on koulutuskin ei kasvattamiseen ja opettamiseen heille olisi annettava työrauha. Lasten käyttäytyminen ja kasvatus kotien tehtävä. Ja puute kotien vika,
Kyllä meidän opintoihin kuuluu kasvatustieteen opintojakin, vaikka työ tekijäänsä opettaa tässäkin parhaiten. Itse näen, että työ on 60/40 ja enimmäkseen opettamista. Kasvattamistakin aimo annos. Pääkasvatusvastuu on tietysti kodeilla.
-ope
Jos poika käyttäytyy 11-vuotiaana tuolla tavalla niin mitä on odotettavissa yläkoulussa?! Samanhenkisten jengi, jossa vielä mukaan tupakka, viina jne. Ei hyvältä näytä. Nyt on tärkeintä olla lähtemättä pojan tarinoihin, joissa selvästi yrittää vierittää syytä opettajille!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Opettajien työ on opettaa ei kasvattaa. Opettamiseen heillä on koulutuskin ei kasvattamiseen ja opettamiseen heille olisi annettava työrauha. Lasten käyttäytyminen ja kasvatus kotien tehtävä. Ja puute kotien vika,
Kyllä meidän opintoihin kuuluu kasvatustieteen opintojakin, vaikka työ tekijäänsä opettaa tässäkin parhaiten. Itse näen, että työ on 60/40 ja enimmäkseen opettamista. Kasvattamistakin aimo annos. Pääkasvatusvastuu on tietysti kodeilla.
-ope
Näinhän se on. Onneksi en ole ope, en kestäisi häiriköiviä lapsia. Tsemppiä!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Soitat sille Apulannan biisin: viisaus ei asu meissä :)
Tapoihimme ei kuulu nöyryyttä lasta. Kasvatukseen on muut keinot.
Ap
7 kertaa viikossa kunnolla liikuntaa, se auttaa
Vierailija kirjoitti:
Mun lapsi oli tällaisen örvelön kanssa samassa ryhmässä ensin ennen koulua kaksi vuotta ja sen jälkeen alakoulussa kuusi vuotta.
AINA äidiltä tuli kuin apteekin hyllyltä nää tarinat. "Poika on silmätikku", "pojat on poikia", "aina tyttöjen äidit valittaa turhasta" ja "vilkkaus on vain ihana luonteenpiirre" ja kun mikään muu ei auttanut niin pieni myönnytys "poika oireilee vanhempien avioeroa".
Jokaikinen opettaja törmäsi tän pojan käytökseen vajaassa kuukaudessa ja aina äiti oli yhtä hämmästynyt, että miten heidän poikansa nyt muka.
Tää sama toistui ja toistui. Lopulta sieltä koulusta lähti luokan 9 tytöstä viisi toiseen kouluun yläkouluun.
Apua, nuo häirikköpojan äidin selitykset ovat tismalleen samat kuin entisen naapurini äidin! Olen tätä poikaa jonkin verran vanhempi, ja tiedän kyllä tasan tarkkaan millaista tämän käytös on ollut aina lapsesta saakka. Tämä veti raivarit leikeissä, löi ja hakkasi, huusi, meuhkasi, heitteli kiviä, tarrasi perseeseeni kiinni monta kertaa... jne. Aina se tämän pojan uhri oli pahis, kun ei ymmärtänyt tätä. Opettajatkin oli ilkeitä kun he huusivat pikku-Jonnelille aina ihan turhasta. Sääliksi käy niitä jotka joutuivat tuon kanssa samalle luokalle. Kasvatuksen tuloksena oli melkein kaksimetrinen jätkä, jolla on huonot vihanhallintataidot ja ongelmia virkavallan kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Olen monesti kuullut vanhemmilta, miten olen ottanut oppilaita silmätikuksi. On tehnyt mieli sanoa suoraan päin naamaa, että tajuatko idiootti, minulla on töissä 20 lasta kasvatettavana joka hetki. En todellakaan HALUA pitää ketään silmätikkuna vaan olen ikionnellinen, jos jonkun huono käytös korjaantuu! Silmätikkukommentteja on tullut esimerkiksi vanhemmilta, joiden lapsi mm. haistattelee aikuisille ja hajotti ikkunan koulussa, kun en keskittynyt häneen 10 minuutin aikana.
Vanhempien kutsuminen idiootiksi paljastaakin sinusta kaiken tarvittavan.
Poikani ei ole hakannut ketään koulussa, heitellyt kiviä tms. Ilmoitukset ovat koskeneet juuri tuota tuntien häirintää.
Poika menee huomenna kouluun, hieman jännittää mitä tulee.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Eli lapsi on taitava, fiksu ja nopea mutta turhautuu kun eteenpäin ei saa mennä ja höpöttelee siksi kaverille tuntien loppupuolella. Opettaja ei halua antaa mennä taitavan pojan eteenpäin vaan se ärsyttää häntä ja niinpä opettaja päätti jättää pois retkeltä. Tämä oli niin epäreilua, että poika sai raivarin erkalle, joka ammattitaitonsa puolesta osaa käsitellä aika monenlaisia lapsia. Hänen piti pitää poikaanne kiinni, ja mielestänne kiinni pidettiin itsemurhan estämiseksi, ei raivarin takia.
Tilanne hahmottuu nyt lapsen äidille tuohon tapaan. Ratkaisuhan on helppo: ylöspäin eriyttäviä tehtäviä pino odottamaan, niin poika ei höpise tuntien lopussa ja kaikki on hyvin.
Kaikki me tiedetään, äitikin, ettei tämä ole se syy... Mitä tulee käytävällä työskentelyyn, niin se ei ole oikeus, vaan erikseen ansaittava etuoikeus. Opettajan pitää voida luottaa oppilaaseen, koska oppilas on sielläkin hänen vastuullaan. Eli syy siihen, ettei poika pääse käytävään on se, ettei hän ole osoittautunut luotettavaksi, moni muu sen sijaan on. Näin maailma toimii. Voisin erittäin hyvin osua olemaan poikasi opettaja ja sanoa senkin, että moni muukin hyvä tulee menemään pojaltasi ohi ja hän jää monesta hienosta asiasta paitsi kun jatkaa tuota uraa. NHL-tähteäkään hänestä ei tule, joten ihan on turha hakea siitäkään suunnalta pönkitystä pojan itsetunnolle. Murrosiässä isot, sitkeät JA fiksut vie poikasi peliajan ja harraste loppuu katkeran penkkivuoden jälkeen.
Kyllä nämä lapset ja äidit on niin nähty, tää on juurikin tämä lajityyppi... Näihin on open niin turha aikaansa laittaa...
Lähdet tekemään varmaa analyysia tuntematta tapausta oikeasti?!
Toivottavasti et oikeasti toimi opena? Ja jos niin voi oppilasparat ja pojat erityisesti!
Alue: Aihe vapaa
Taas puhelin muuttaa ja pätkii sanoja. Perään lapsille mahdollisuutta yksilöllisyyteen.