Adressi kirjallisuuden pääaineopintojen säilyttämiseksi Jyväskylän yliopistossa
www.adressit.com/kirjallisuuden_oppiaineen_sailyttamisen_puolesta
Myös 2 muuta adressia sieltä löytyy tästä asiasta.
Allekirjoittakaa, hyvät ihmiset. Kiitän!
Jo yli 1800 allekirjoitusta vähän yli vuorokaudessa!
Kirjallisuus kehittää ajattelukykyä, ymmärrystä ja käsitystä ihmisestä ja yhteiskunnasta. Jyväskylän yliopistossa kirjallisuudessa on myös ainutlaatuinen kirjoittajaopintojen linja, joka ainoana Suomessa tarjoaa kirjoittajakoulutusta tohtoriksi saakka. Kirjallisuudesta Jyväskylästä valmistuvia työllistyy äidinkielen opettajiksi, mutta suurin osa työllistyy muihin ammatteihin, esimerkiksi toimittajiksi, tuottajiksi, kriitikoiksi, kustannustoimittajiksi, kirjailijoiksi, kirjastohenkilöstöön, kulttuurituotteiden markkinointitehtäviin, pelisuunnitteluun, ja moneen muuhun ammattiin. Tutkintoja valmistuu, työllistytään hyvin ja kaiken piti olla hyvin. Moni lähialan ihminen tarvitsee kirjallisuudentutkimusta. Äidinkielen opettajat myös tarvitsevat laajempia kirjallisuuden opintoja, koska he opettavat koulussa myös kirjallisuutta, medialukutaitoa ja kulttuuria, eivät pelkästään kielioppia. Opiskelemaan haku on runsasta. Kuitenkin Jyväskylän yliopisto aikoo lakkauttaa kirjallisuuden pääaineena ilman järkisyitä, koska tuli tehtyä lehmänkauppa harkitsematta lakkautuksen vaikutuksia. Lehmänkaupalla yliopisto tavoittelee opetusministeriöltä strategista kertaluontoista ja epävarmaa rahaa, mutta menettää samalla tulevaisuudessa tutkinnoista saatavat rahat ja tutkijoiden ulkopuolisilta rahoittajilta saamia rahoja, kun oppiaineen heikentyessä tutkijat lähtevät vähitellen muualle vieden rahoituksensa mukanaan. Yliopisto on heistä harvoja tähänkään asti palkannut: he hankkivat rahoituksen ulkopuolelta.
Pääaineen lakkautus tuottaisi haittaa, ei hyötyä.
Kommentit (93)
Vierailija kirjoitti:
Kirjallisuuden opiskelu lisää inhimillistä ymmärrystä.
Kuten elämä yleensä, vaikka kaupassakäynti tai läheisen kuolema.
Kirjallisuus voi auttaa käsittelemään myös läheisen kuolemaa.
Uppista. Myös adressien kommenteista löytyy hyviä perusteita kirjallisuuden ja kirjoittamisen opetuksen puolesta.
Vierailija kirjoitti:
Kirjallisuus voi auttaa käsittelemään myös läheisen kuolemaa.
Kuten luonnossa liikkuminenkin, käsillä tekeminen tai ystävien kanssa keskusteleminen.
Pitäisikö kirjallisuutta kuitenkin voida opiskella pääaineena siksi, että kirjallisuuden lukeminen auttaa joitakin ihmisiä käsittelemään vaikeita asioita? – Ei mielestäni liity ketjun varsinaiseen aiheeseen eikä ole perustelu kirjallisuuden pääaineopintojen Jyväskylässä säilyttämisen puolesta. Kirjallisuudentutkimus on aivan toisentyyppistä toimintaa kuin yksityinen ja vapaaehtoinen terapia- tai huvilukeminen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kirjallisuus voi auttaa käsittelemään myös läheisen kuolemaa.
Kuten luonnossa liikkuminenkin, käsillä tekeminen tai ystävien kanssa keskusteleminen.
Pitäisikö kirjallisuutta kuitenkin voida opiskella pääaineena siksi, että kirjallisuuden lukeminen auttaa joitakin ihmisiä käsittelemään vaikeita asioita? – Ei mielestäni liity ketjun varsinaiseen aiheeseen eikä ole perustelu kirjallisuuden pääaineopintojen Jyväskylässä säilyttämisen puolesta. Kirjallisuudentutkimus on aivan toisentyyppistä toimintaa kuin yksityinen ja vapaaehtoinen terapia- tai huvilukeminen.
Kirjallisuusterapian tutkiminen ja kehittäminenn yksi kirjallisuudentutkimuksen suuntauksista Jyväskylässä, vaikka ei ainoa.
Minusta tällaiset aiheet kuuluvat niihin, joita ihmiset voivat sitten vapaa-ajallaan opiskella.
Kirjallisuuden opiskelu kohentaa yhteiskunnallista keskustelua ja nostaa esimerkiksi tiedotusvälineiden tuotosten laadukkuutta.
Eikö sitä voisi siirtää Helsinkiin? Miksi tuollaisia tarvitsee pitää missään maakunnissa, minne kukaan ei halua muuttaa? Tästä syystä esim. USAssa jää paljon hyviä kirjailijoita näkymättömiin, koska kukaan ei halua lähteä Ohioon tai Atlantaan...
Muuten en kannata pääaineiden lakkauttamista missään. Opiskelu kannattaa aina. Itselläni on omituiset yliopisto-opinnot, mutta kaikista niistä on ollut elämässäni hyötyä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kirjallisuus voi auttaa käsittelemään myös läheisen kuolemaa.
Kuten luonnossa liikkuminenkin, käsillä tekeminen tai ystävien kanssa keskusteleminen.
Pitäisikö kirjallisuutta kuitenkin voida opiskella pääaineena siksi, että kirjallisuuden lukeminen auttaa joitakin ihmisiä käsittelemään vaikeita asioita? – Ei mielestäni liity ketjun varsinaiseen aiheeseen eikä ole perustelu kirjallisuuden pääaineopintojen Jyväskylässä säilyttämisen puolesta. Kirjallisuudentutkimus on aivan toisentyyppistä toimintaa kuin yksityinen ja vapaaehtoinen terapia- tai huvilukeminen.
Kirjallisuusterapian tutkiminen ja kehittäminenn yksi kirjallisuudentutkimuksen suuntauksista Jyväskylässä, vaikka ei ainoa.
Vaikka niinkin, mutta surun kohdatessa ihminen etsii ja löytää lohtua itselleen sopivista asioista. Se voi olla kirjallisuutta, tai se voi olla jotain muuta. Asian tutkiminen on tietysti arvokasta, mutta niin on vähän minkä asian tutkiminen vain. Kirjallisuus vain valitettavasti digitalisaation edetessä marginalisoituu, vaikka emme ajatuksesta pitäisi. Kirjallisuudentutkimus yrittääkin ulottaa alueensa kaikenlaisten tarinoiden tutkimiseen, vaikka ne eivät olisi edes kirjallisessa muodossa, kuten esimerkiksi tietokonepeleissä.
Pointti on se, että mitä vain voidaan perustella tärkeäksi ihmisen hyvinvoinnin kannalta. Viime kädessä kuitenkin haluan, että yhteiskunnan ydintoiminnot turvataan. Kirjallisuudentutkimus ei valtavasta tärkeydestään huolimatta kuulu niihin.
Sivistys on aina ollut vaikea asia. Yleensä sitä pitää harjoittaa omalla kustannuksella, joskus jopa köyhyyden ja nälän uhalla. Ehkä sen pitää ollakin niin.
Jyväskylässä kirjallisuudessa on hyvä ja aktiivinen henki.
*Jyväskylässä kirjallisuudessa on hyvä henki ja aktiivista toimintaa.
Kaikkien pitää osallitua talkoisiin, yliopistot eivät ole pyhiinvaellustemppeleitä joiden toimintaan ei saa puuttua millään tavalla. Eri asia jos opiskelijat maksaisivat itse opiskelunsa mutta ainakin toistaiseksi veronmaksajat kustantavat nuorten opiskelun ala-asteelta yliopistoon. Kyllä sillä on oikeus puuttua opiskelun sisältöön kenen taskuilla jatkuvasti käydään. Yliopistoissa on paljon läskiä, mihin Suomi tarvitsee vaikkapa naistutkimusta ihan aikuisten oikeasti? Miksi miestutkimusta ei voi lukea missään yliopistossa, tämähän on seksismiä!
Vierailija kirjoitti:
Kaikkien pitää osallitua talkoisiin, yliopistot eivät ole pyhiinvaellustemppeleitä joiden toimintaan ei saa puuttua millään tavalla. Eri asia jos opiskelijat maksaisivat itse opiskelunsa mutta ainakin toistaiseksi veronmaksajat kustantavat nuorten opiskelun ala-asteelta yliopistoon. Kyllä sillä on oikeus puuttua opiskelun sisältöön kenen taskuilla jatkuvasti käydään. Yliopistoissa on paljon läskiä, mihin Suomi tarvitsee vaikkapa naistutkimusta ihan aikuisten oikeasti? Miksi miestutkimusta ei voi lukea missään yliopistossa, tämähän on seksismiä!
No, miten olisi vaikka siksi, että ilmeisesti Suomen veronmaksajat eivät tiedä paskaakaan, mitä Suomen yliopistoissa voi edes opiskella. Missä muka voi Suomessa opiskella naistutkimusta yliopistossa? Laita linkki kiitos.
Ohis. Miestutkimus sisältyy sukupuolentutkimukseen, jota voi lukea yliopistoissa.
Tämä ketju on kuitenkin olemassa, jotta kiinnostuneet huomaisivat kirjallisuudentutkimuksen puolesta kirjoitetut adressit. Adresseista löytyy syitä, miksi Jyväskylän yliopiston kirjallisuus kannattaa säilyttää pääaineena.
AP:n alustus on hyvä esimerkki, miksi toisinaan pitää miettiä, mitä tuetaan ja minkä vuoksi. Monta riviä sekavaa tekstiä vailla minkäänlaista kielioppia tai ymmärrystä kappalejaolla rytmittämisestä. Jos kirjallisuuden opetus tuottaa tällaista jälkeä, se joutaakin loppua.
Adressia kannatetaan laajalti Suomessa Jyväskylän ulkopuolellakin.
Matut maksavat 1,5 miljardia / vuosi. Jostain se raha on otettava.
HEL-NYC kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkien pitää osallitua talkoisiin, yliopistot eivät ole pyhiinvaellustemppeleitä joiden toimintaan ei saa puuttua millään tavalla. Eri asia jos opiskelijat maksaisivat itse opiskelunsa mutta ainakin toistaiseksi veronmaksajat kustantavat nuorten opiskelun ala-asteelta yliopistoon. Kyllä sillä on oikeus puuttua opiskelun sisältöön kenen taskuilla jatkuvasti käydään. Yliopistoissa on paljon läskiä, mihin Suomi tarvitsee vaikkapa naistutkimusta ihan aikuisten oikeasti? Miksi miestutkimusta ei voi lukea missään yliopistossa, tämähän on seksismiä!
No, miten olisi vaikka siksi, että ilmeisesti Suomen veronmaksajat eivät tiedä paskaakaan, mitä Suomen yliopistoissa voi edes opiskella. Missä muka voi Suomessa opiskella naistutkimusta yliopistossa? Laita linkki kiitos.
http://www.uta.fi/opiskelu/oppiaineet/naistutkimus.html
Hyvä, että edes EU:n ja ETA-alueen ulkopuolisille opiskelijoille tulee lukukausimaksut. Suomi on ollut tähän asti vain maa, josta käydään hakemassa ulkomailta ilmainen koulutus ilman aikomustakaan jäädä tänne töihin. Erityisesti niiltä aloilta voisi leikata reilusti joilta valmistuu paljon virastojen kampaviinereitä mussuttavia laahustajia. Julkinen sektori on liian raskas, puhun nyt nimenomaan virastojen jakkukalkkunoista ja virkakyösteistä joilla ei ole mitään järkevää puuhaa enkä opettajista tai sairaanhoitajista.
Nostan, koska keruuaikaa on vain tämä viikonloppu.