Lue keskustelun säännöt.
Adressi kirjallisuuden pääaineopintojen säilyttämiseksi Jyväskylän yliopistossa
10.06.2016 |
www.adressit.com/kirjallisuuden_oppiaineen_sailyttamisen_puolesta
Myös 2 muuta adressia sieltä löytyy tästä asiasta.
Allekirjoittakaa, hyvät ihmiset. Kiitän!
Jo yli 1800 allekirjoitusta vähän yli vuorokaudessa!
Kirjallisuus kehittää ajattelukykyä, ymmärrystä ja käsitystä ihmisestä ja yhteiskunnasta. Jyväskylän yliopistossa kirjallisuudessa on myös ainutlaatuinen kirjoittajaopintojen linja, joka ainoana Suomessa tarjoaa kirjoittajakoulutusta tohtoriksi saakka. Kirjallisuudesta Jyväskylästä valmistuvia työllistyy äidinkielen opettajiksi, mutta suurin osa työllistyy muihin ammatteihin, esimerkiksi toimittajiksi, tuottajiksi, kriitikoiksi, kustannustoimittajiksi, kirjailijoiksi, kirjastohenkilöstöön, kulttuurituotteiden markkinointitehtäviin, pelisuunnitteluun, ja moneen muuhun ammattiin. Tutkintoja valmistuu, työllistytään hyvin ja kaiken piti olla hyvin. Moni lähialan ihminen tarvitsee kirjallisuudentutkimusta. Äidinkielen opettajat myös tarvitsevat laajempia kirjallisuuden opintoja, koska he opettavat koulussa myös kirjallisuutta, medialukutaitoa ja kulttuuria, eivät pelkästään kielioppia. Opiskelemaan haku on runsasta. Kuitenkin Jyväskylän yliopisto aikoo lakkauttaa kirjallisuuden pääaineena ilman järkisyitä, koska tuli tehtyä lehmänkauppa harkitsematta lakkautuksen vaikutuksia. Lehmänkaupalla yliopisto tavoittelee opetusministeriöltä strategista kertaluontoista ja epävarmaa rahaa, mutta menettää samalla tulevaisuudessa tutkinnoista saatavat rahat ja tutkijoiden ulkopuolisilta rahoittajilta saamia rahoja, kun oppiaineen heikentyessä tutkijat lähtevät vähitellen muualle vieden rahoituksensa mukanaan. Yliopisto on heistä harvoja tähänkään asti palkannut: he hankkivat rahoituksen ulkopuolelta.
Pääaineen lakkautus tuottaisi haittaa, ei hyötyä.
Kommentit (93)
Vierailija kirjoitti:
Minusta tällaiset aiheet kuuluvat niihin, joita ihmiset voivat sitten vapaa-ajallaan opiskella.
No voihan matematiikkaakin opiskella vapaa-ajallaan. Miksi sitä pitäisi yliopistossa opettaa? Eihän matematiikankaan tutkimus tuo välttämättä mitään välitöntä hyötyä, koska se on vaan sitä perustutkimusta.
Arvaan, että et opiskele yliopistossa tai tietäisit, että yliopisto-opinnot ja vapaa-ajanopinnot ovat hieman eri asia. Vapaa-ajalla usein luetaan tutkijoiden kirjoittamia kirjoja aiheesta. Silloin harvemmin tehdään mitään uutta tietoa tuottavaa tutkimusta mitä taas yliopistolla tehdään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Moni kirjallisuutta tai kirjoittamista opiskellut on kehittynyt lahjakkaaksi kirjailijaksi.
Ja moni on kehittynyt lahjakkaaksi kirjailijaksi ilman sitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minusta tällaiset aiheet kuuluvat niihin, joita ihmiset voivat sitten vapaa-ajallaan opiskella.
No voihan matematiikkaakin opiskella vapaa-ajallaan. Miksi sitä pitäisi yliopistossa opettaa? Eihän matematiikankaan tutkimus tuo välttämättä mitään välitöntä hyötyä, koska se on vaan sitä perustutkimusta.
Arvaan, että et opiskele yliopistossa tai tietäisit, että yliopisto-opinnot ja vapaa-ajanopinnot ovat hieman eri asia. Vapaa-ajalla usein luetaan tutkijoiden kirjoittamia kirjoja aiheesta. Silloin harvemmin tehdään mitään uutta tietoa tuottavaa tutkimusta mitä taas yliopistolla tehdään.
Täytyy ihan ensiksi kertoa, etten ole tuo, jolle vastasit. Täällä on aivan tauti olettaa, että koko ajan vastassa on sama henkilö.
Vapaa-ajan opiskelulla ei itse asiassa ole niin hirveän paljon eroa yliopisto-opiskeluun silloin, kun opiskellaan avoimessa yliopistossa, tai kesäyliopistossa. Itse olen opiskellut sekä avoimessa, kesäyliopistossa että päätoimisesti yliopistossa (sekin on kai sanottava, kun täällä vahditaan jatkuvasti sitä, että onhan henkilöllä varmasti omakohtaista kokemusta lausua jotain jostakin, ja etenkin esitetään pitkälle meneviä arvailuja asiasta).
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Moni kirjallisuutta tai kirjoittamista opiskellut on kehittynyt lahjakkaaksi kirjailijaksi.
Ja moni on kehittynyt lahjakkaaksi kirjailijaksi ilman sitä.
Kirjailijoilla on varmaankin synnynnäistä tai varhain alkuun kehittynyttä lahjakkuutta, mutta myös työskentelyä tarvitaan. Kirjoittajakoulutus auttaa kehittymään edelleen paremmaksi kirjoittajana.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minusta tällaiset aiheet kuuluvat niihin, joita ihmiset voivat sitten vapaa-ajallaan opiskella.
No voihan matematiikkaakin opiskella vapaa-ajallaan. Miksi sitä pitäisi yliopistossa opettaa? Eihän matematiikankaan tutkimus tuo välttämättä mitään välitöntä hyötyä, koska se on vaan sitä perustutkimusta.
Arvaan, että et opiskele yliopistossa tai tietäisit, että yliopisto-opinnot ja vapaa-ajanopinnot ovat hieman eri asia. Vapaa-ajalla usein luetaan tutkijoiden kirjoittamia kirjoja aiheesta. Silloin harvemmin tehdään mitään uutta tietoa tuottavaa tutkimusta mitä taas yliopistolla tehdään.
Täytyy ihan ensiksi kertoa, etten ole tuo, jolle vastasit. Täällä on aivan tauti olettaa, että koko ajan vastassa on sama henkilö.
Vapaa-ajan opiskelulla ei itse asiassa ole niin hirveän paljon eroa yliopisto-opiskeluun silloin, kun opiskellaan avoimessa yliopistossa, tai kesäyliopistossa. Itse olen opiskellut sekä avoimessa, kesäyliopistossa että päätoimisesti yliopistossa (sekin on kai sanottava, kun täällä vahditaan jatkuvasti sitä, että onhan henkilöllä varmasti omakohtaista kokemusta lausua jotain jostakin, ja etenkin esitetään pitkälle meneviä arvailuja asiasta).
Olen itsekin opiskellut sekä avoimessa että "oikeassa" yliopistossa. Avoimessa yliopistossa opiskelu on melko samanlaista yliopistoon verrattuna, mutta kursseja eikä aineita ole yhtä paljon. Omaa ainettani ei voi esimerkiksi peruskursseja enempää opiskella, joten avoimesta yliopistosta ei olisi paljon apua. Ja aineeni kuuluu ehdottomasti samaan "miksi tätä huuhaata pitää opettaa yliopistossa?" -kategoriaan. :D
Sen lisäksi avoin yliopisto ei valmista opiskelijaa itsenäisen tutkimuksen tekoon ja tutkimuksen teko on yksi yliopiston tärkeimmistä tehtävistä.
Olen siis tuo joka kyseli, että miksi matematiikkaa pitää opiskella yliopistossa eikä sitä voi vain opiskella kotona.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ohis. Miestutkimus sisältyy sukupuolentutkimukseen, jota voi lukea yliopistoissa.
Tämä ketju on kuitenkin olemassa, jotta kiinnostuneet huomaisivat kirjallisuudentutkimuksen puolesta kirjoitetut adressit. Adresseista löytyy syitä, miksi Jyväskylän yliopiston kirjallisuus kannattaa säilyttää pääaineena.
Miestutkimus ei ole kuitenkaan oma tieteenalansa kuten naistutkimus. Ohis tämäkin.
Yltääköhän adressi tänään 3000 nimeen?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Onpas adressissa hyviä argumentteja kirjallisuuden puolesta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"90-luvun lamassakaan ei leikattu" - Silloin humanistien työnäkymät olivat valoisammat kuin nyt
"Kirjallisuudesta on hyötyä" - On kyllä, mutta siitä voi olla hyötyä vaikka sitä opiskelisi toisessa yliopistossa, sivuaineena, avoimessa yliopistossa, omaehtoisesti osallistumalla luennoille Suomessa tai ulkomailla, erilaisten kirjallisuuspiirien kautta yms.
"Kirjallisuuden arvostus tekee sivistysvaltion" - Jokainen addressiaktiivi voisikin miettiä olisiko tälläkin vaivalla voinut tehdä jotain oikeasti sen eteen, että kirjallisuuden arvostus koko kansan keskuudessa kohoaa. Yhden keskisuuren kaupungin yliopiston tiedekunnan laitoksen pääainestatus ei ole siinä onnistunut.
"Enää Jyväskylä ei ole Suomen Ateena" - En jaksa edes kommentoida.
"Ei synny enää yhtä hyviä kirjailijoita" - Tai sitten syntyy parempia jonkun muun väylän kautta
Vierailija kirjoitti:
Onpas adressissa hyviä argumentteja kirjallisuuden puolesta.
Sarkasmia, mutta oli siellä kyllä yksi hyvä argumentti.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
"Enää Jyväskylä ei ole Suomen Ateena" - En jaksa edes kommentoida.
En kannata kirjallisuudentutkimuksen lopettamista, mutta tälle kyllä nauroin ihan kunnolla. :D
Moni kirjallisuutta tai kirjoittamista opiskellut on kehittynyt lahjakkaaksi kirjailijaksi.