Lue keskustelun säännöt.
Adressi kirjallisuuden pääaineopintojen säilyttämiseksi Jyväskylän yliopistossa
10.06.2016 |
www.adressit.com/kirjallisuuden_oppiaineen_sailyttamisen_puolesta
Myös 2 muuta adressia sieltä löytyy tästä asiasta.
Allekirjoittakaa, hyvät ihmiset. Kiitän!
Jo yli 1800 allekirjoitusta vähän yli vuorokaudessa!
Kirjallisuus kehittää ajattelukykyä, ymmärrystä ja käsitystä ihmisestä ja yhteiskunnasta. Jyväskylän yliopistossa kirjallisuudessa on myös ainutlaatuinen kirjoittajaopintojen linja, joka ainoana Suomessa tarjoaa kirjoittajakoulutusta tohtoriksi saakka. Kirjallisuudesta Jyväskylästä valmistuvia työllistyy äidinkielen opettajiksi, mutta suurin osa työllistyy muihin ammatteihin, esimerkiksi toimittajiksi, tuottajiksi, kriitikoiksi, kustannustoimittajiksi, kirjailijoiksi, kirjastohenkilöstöön, kulttuurituotteiden markkinointitehtäviin, pelisuunnitteluun, ja moneen muuhun ammattiin. Tutkintoja valmistuu, työllistytään hyvin ja kaiken piti olla hyvin. Moni lähialan ihminen tarvitsee kirjallisuudentutkimusta. Äidinkielen opettajat myös tarvitsevat laajempia kirjallisuuden opintoja, koska he opettavat koulussa myös kirjallisuutta, medialukutaitoa ja kulttuuria, eivät pelkästään kielioppia. Opiskelemaan haku on runsasta. Kuitenkin Jyväskylän yliopisto aikoo lakkauttaa kirjallisuuden pääaineena ilman järkisyitä, koska tuli tehtyä lehmänkauppa harkitsematta lakkautuksen vaikutuksia. Lehmänkaupalla yliopisto tavoittelee opetusministeriöltä strategista kertaluontoista ja epävarmaa rahaa, mutta menettää samalla tulevaisuudessa tutkinnoista saatavat rahat ja tutkijoiden ulkopuolisilta rahoittajilta saamia rahoja, kun oppiaineen heikentyessä tutkijat lähtevät vähitellen muualle vieden rahoituksensa mukanaan. Yliopisto on heistä harvoja tähänkään asti palkannut: he hankkivat rahoituksen ulkopuolelta.
Pääaineen lakkautus tuottaisi haittaa, ei hyötyä.
Kommentit (93)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Voidaanko kaikki lakkauttaa työhön ja rahaan perustuen? Nyt on tullut tällaista "uusvulgaaria" ajattelua politiikkaan.
90-luvun lamassa ei vainottu ollenkaan korkeakoulutusta. Nyt ollaan menty taas askel tyhmemmiksi. Orwellin vaalikarja ammuu.
Tämä kirjallisuuden pääaineen lakkautusaie ei perustu rationaalisiin syihin tai laskelmiin, vaan lehmänkauppaan. Perusteluja lakkautuksen hyödyllisyydestä ei ole esitetty. Sen sijaan on esitetty runsaasti perusteluja lakkautuksen haitallisuudesta esimerkiksi näissä adresseissa, ja mielipidekirjoituksissa ja haastatteluissa Keskisuomalaisuudessa, Helsingin Sanomissa ja Ylessä.
Vierailija kirjoitti:
Töissä.fi on tunnetusti vajaaseen tietoon perustuvaa yliopistojen omaa propagandaa. Kyselyyn tuskin vastaavat ne, jotka ovat työuriinsa pettyneitä, eli otos on jo lähtökohtaisesti vinoutunut. Äidinkielen opettajien tarve pystytään kattamaan muualta ja nykyiset syntyvyysluvut kertovat ettei tarve ole tulevaisuudessa nykyisellä tasolla. Muutenkin nyt kun työttömiä maistereita on yli 20 000, löytyy noihin työpaikkoihin tekijät muualta kuin Jyväskylän yliopiston alumneista.
Summa summarum, työllisyydellä ei pääaineen lakkauttamisen estämistä voida perustella.
Kumma miten jotkut osallistuvat yliopistoja koskevaan keskusteluun tietämättä yliopiston ja tieteen tarkoitusta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sinä joka väität että kirjallisuutta yliopistossa opiskelleissa olisi paljon työttömiä, koetapa osoittaa se! Et löydä siihen tilastoa.
Koska he työllistyvät hyvin.
Vierailija kirjoitti:
90-luvun lamassa ei vainottu ollenkaan korkeakoulutusta. Nyt ollaan menty taas askel tyhmemmiksi. Orwellin vaalikarja ammuu.
90-luvun lamassa korkeakoulujen rahoitus oli joka tapauksessa paljon alhaisempi kuin nyt. Viimeisillä leikkauksilla palataan takaisin vain muutaman vuoden takaiselle tasolle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Töissä.fi on tunnetusti vajaaseen tietoon perustuvaa yliopistojen omaa propagandaa. Kyselyyn tuskin vastaavat ne, jotka ovat työuriinsa pettyneitä, eli otos on jo lähtökohtaisesti vinoutunut. Äidinkielen opettajien tarve pystytään kattamaan muualta ja nykyiset syntyvyysluvut kertovat ettei tarve ole tulevaisuudessa nykyisellä tasolla. Muutenkin nyt kun työttömiä maistereita on yli 20 000, löytyy noihin työpaikkoihin tekijät muualta kuin Jyväskylän yliopiston alumneista.
Summa summarum, työllisyydellä ei pääaineen lakkauttamisen estämistä voida perustella.
Kumma miten jotkut osallistuvat yliopistoja koskevaan keskusteluun tietämättä yliopiston ja tieteen tarkoitusta.
Yliopiston ja tieteen tarkoituksista on erilaisia käsityksiä, vähän sen mukaan kysytäänkö maksajalta vai siltä, jonka käsi on syvällä toisen taskussa. Mikä on sinun käsityksesi?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Töissä.fi on tunnetusti vajaaseen tietoon perustuvaa yliopistojen omaa propagandaa. Kyselyyn tuskin vastaavat ne, jotka ovat työuriinsa pettyneitä, eli otos on jo lähtökohtaisesti vinoutunut. Äidinkielen opettajien tarve pystytään kattamaan muualta ja nykyiset syntyvyysluvut kertovat ettei tarve ole tulevaisuudessa nykyisellä tasolla. Muutenkin nyt kun työttömiä maistereita on yli 20 000, löytyy noihin työpaikkoihin tekijät muualta kuin Jyväskylän yliopiston alumneista.
Summa summarum, työllisyydellä ei pääaineen lakkauttamisen estämistä voida perustella.
Kumma miten jotkut osallistuvat yliopistoja koskevaan keskusteluun tietämättä yliopiston ja tieteen tarkoitusta.
Yliopiston ja tieteen tarkoituksista on erilaisia käsityksiä, vähän sen mukaan kysytäänkö maksajalta vai siltä, jonka käsi on syvällä toisen taskussa. Mikä on sinun käsityksesi?
En jatka keskustelua sellaisen henkilön kanssa, joka ei selkeästi ole lainkaan tietoinen puhumastaan aihealueesta edes perusteiden kannalta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Töissä.fi on tunnetusti vajaaseen tietoon perustuvaa yliopistojen omaa propagandaa. Kyselyyn tuskin vastaavat ne, jotka ovat työuriinsa pettyneitä, eli otos on jo lähtökohtaisesti vinoutunut. Äidinkielen opettajien tarve pystytään kattamaan muualta ja nykyiset syntyvyysluvut kertovat ettei tarve ole tulevaisuudessa nykyisellä tasolla. Muutenkin nyt kun työttömiä maistereita on yli 20 000, löytyy noihin työpaikkoihin tekijät muualta kuin Jyväskylän yliopiston alumneista.
Summa summarum, työllisyydellä ei pääaineen lakkauttamisen estämistä voida perustella.
Kumma miten jotkut osallistuvat yliopistoja koskevaan keskusteluun tietämättä yliopiston ja tieteen tarkoitusta.
Yliopiston ja tieteen tarkoituksista on erilaisia käsityksiä, vähän sen mukaan kysytäänkö maksajalta vai siltä, jonka käsi on syvällä toisen taskussa. Mikä on sinun käsityksesi?
En jatka keskustelua sellaisen henkilön kanssa, joka ei selkeästi ole lainkaan tietoinen puhumastaan aihealueesta edes perusteiden kannalta.
Siis kumpaa tuolla tarkoitat - minua, joka kysyin käsitystäsi, vai tuota, jolle ensin taivastelit yliopistoja koskevaan keskusteluun osallistumista?
Varmaan hyvä päätös sinulta kuitenkin olla vastaamatta kysymykseen :)
Olen opiskellut yliopistossa kirjallisuutta. Se on tasan yhtä "hyödyllinen" oppiaine kuin opettajan pedagogiset opinnot tai yleinen kielitiede.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kirjallisuuden opiskelu lisää inhimillistä ymmärrystä.
Syttäkää itseänne.
Olette äänestäneet mm. Halosta 2 kertaa ja rahat loppu Suomesta hänen ja äänestäjien toiminnan ja visioinnin tuloksena.
Miksi ette äänestä niitä jotka ajaa Suomen etua.
Ydinkysymys on se, onko yliopiston oltava hyötyä tuottava paikka. Se ei sitä ole, mutta monista päättäjistä ja nettikommentoijista sen pitäisi sitä olla.
Ihmisiä pitää kouluttaa tarpeen mukaan eikä mielivallan, nyt kortistossa makoilee tuhansia akateemisia. Yhtään väheksymättä kirjallisuuden merkitystä on kuitenkin selvää, että äikänopettajia ja Aku Ankan kielellisen ilmauksen tutkijoita tarvitaan vain rajallinen määrä. Yhteiskunta ei hyödy varta vasten keksityistä kampaviineri-suojatyöpaikoista joissa todennäköisesti aika moni kirjallisuutta lukenut työskentelee.