Miltä tuntuu kun matematiikka on "helppoa"?

Matematiikka on siitä jännä homma ettei se ole kenellekään helppoa. Aina löytyy vaikeampi pähkinä. Matematiikassa on vaikka millä mitalla ratkaisemattomia kysymyksiä.

Mikä on yhtälö?

Perusoivallus, kaikki on yhteenlaskua.

Vähennyslasku on eri merkkisten lukujen yhteenlaskua.

Kertolasku on toistuvaa yhteenlaskua.

Jakolasku on toistuvaa vähennyslaskua.

Jne.

Se oli mukavaa koulussa, kun matematiikka oli vähän kuin täyttäisi pienten lasten ristikkoa. Ei tarvinnut kuin nähdä oikean vastauksen kirjoittamisen vaiva. Ikävä kyllä teknillisen korkeakoulun matikan pääaine vei kuvitelmat siitä että olisin erikoisen hyvä matematiikassa. Joskus vain tuijotin tehtävää typeränä, enkä tajunnut edes malliratkaisun avulla millä ihmeellä tehtävä muka ratksei.

Pojallani se sujui/sujuu aina kuin vettä vaan, itselläni ei.

Toimivalta, loogiselta. Sama kun tiskejä poislaitettaessa haarukat menee haarukkalaatikkoon, veitset veitsilaatikkoon, lusikat lusikoiden joukkoon ja lopputuloksena keittiö on siisti ja tiskikone tyhjä, kuten oli odotuksenakin. Toisin sanoen vain sarja ennalta-arvattavia toimintoja jotka pitää vain suorittaa ja lopputuloksena on odotetun kaltainen looginen ja selvä lopputulos. Yhtälöjä ratkoessa sama aijaa tehdäänpä a, b, c ja d ja tuloksena on odotetun kaltainen tulos oikeassa mittakaavassa, suuruusluokassa ja yksiköissä.

Matikka oli koulussa jo lempiaineeni. Ihanaa kun hommat vaan toimii.

t. DI

Vierailija kirjoitti:

Se oli mukavaa koulussa, kun matematiikka oli vähän kuin täyttäisi pienten lasten ristikkoa. Ei tarvinnut kuin nähdä oikean vastauksen kirjoittamisen vaiva. Ikävä kyllä teknillisen korkeakoulun matikan pääaine vei kuvitelmat siitä että olisin erikoisen hyvä matematiikassa. Joskus vain tuijotin tehtävää typeränä, enkä tajunnut edes malliratkaisun avulla millä ihmeellä tehtävä muka ratksei.

Mulle kävi sama jo lukion pitkässä matikassa, niillä 20 vuoden takaisilla vaatimuksilla. Yhtäkkiä koko aineessa ei ollut mitään järkeä eikä se mielestäni liittynyt edes etäisesti peruskoulun matematiikkaan.

Vierailija kirjoitti:

Se oli mukavaa koulussa, kun matematiikka oli vähän kuin täyttäisi pienten lasten ristikkoa. Ei tarvinnut kuin nähdä oikean vastauksen kirjoittamisen vaiva. Ikävä kyllä teknillisen korkeakoulun matikan pääaine vei kuvitelmat siitä että olisin erikoisen hyvä matematiikassa. Joskus vain tuijotin tehtävää typeränä, enkä tajunnut edes malliratkaisun avulla millä ihmeellä tehtävä muka ratksei.

Mutta pääsit sisään kouluun? Valmistuitko vai oliko niin vaikeaa? 

-ap

Paljonko on 3 + 3? Tasapeli!

Numeroiden vilinä on raivostuttavaa mutta samat numerovilinät asteikolle piirrettynä ovatkin mielenkiintoisia ja kuvana tajuan ne heti. Numeroille olen täysin sokea.

Perus matikat ja fysiikan laskut kun kovan harjoittelun jälkeen iski tajuntaan että miten ne menee niin tuntuu nyt hölmöltä että miten niitä ei oikeen tajunnut aiemmin.

Matikka on kun portaat että pitää tajuta askel kerrallaa. Jos yrittää liikaa harpata niin ei onnistu

Kirjoitin matikasta aikanaan ällän, mutta ei ne yhtälöt tai muutkaan tehtävät aina heti auenneet. Vaati, että otti selvää, miten homma ratkaistaan, mistä lähdetään ylipäänsä liikkeelle. Matikka on lukuaine. Tykkäsin kyllä tosi paljon matikasta ja sain paljon onnistumisen tunteita, kun ratkaisin jonkun vaikeamman tehtävän. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Se oli mukavaa koulussa, kun matematiikka oli vähän kuin täyttäisi pienten lasten ristikkoa. Ei tarvinnut kuin nähdä oikean vastauksen kirjoittamisen vaiva. Ikävä kyllä teknillisen korkeakoulun matikan pääaine vei kuvitelmat siitä että olisin erikoisen hyvä matematiikassa. Joskus vain tuijotin tehtävää typeränä, enkä tajunnut edes malliratkaisun avulla millä ihmeellä tehtävä muka ratksei.

Mutta pääsit sisään kouluun? Valmistuitko vai oliko niin vaikeaa? 

 

-ap

Suoraan paperivalinnalla lukiosta.

Valmistuin kyllä, mutta muutaman haastavan kurssin kanssa tuli hiki ja loppui kuvitelmat siitä että olisin jotenkin älykäs, kun jouduin ihan tekemään töitä opintojen eteen. Siihen saakka koulu oli antanut väärän kuvan omasta älystä. Nyt siis puhun 90-luvun yläasteesta ja lukiosta.

Sellaiselta ettei tarvi tietää tai osata tai muistaa mitään, riittää vaan kun ajattelee ja ratkaisu tulee sitä kautta. Tältä siis tuntui siellä peruskoulumatikassa, pitkällä ei. 

T nro 7

Se sivelee aivoja. Maailmassa on järjestys ja reaalimaailman saa muuntumaan numeroiksi ja numerot heijastuu todellisuuteen.

Terv. Kirjanpitäjä

Matikka on niin kauan helppoa, kun siihen ei sotketa numeroita.

Mulla oli lukion päättärissä lyhyt matikka 9, ainoa ongelma muodostui kahden vai kolmen? muuttujan yhtälöstä jonka logiikkaa en vaan tajunnut koskaan. Kaikki muu kuin vettä vaan.

Vierailija kirjoitti:

Se oli mukavaa koulussa, kun matematiikka oli vähän kuin täyttäisi pienten lasten ristikkoa. Ei tarvinnut kuin nähdä oikean vastauksen kirjoittamisen vaiva. Ikävä kyllä teknillisen korkeakoulun matikan pääaine vei kuvitelmat siitä että olisin erikoisen hyvä matematiikassa. Joskus vain tuijotin tehtävää typeränä, enkä tajunnut edes malliratkaisun avulla millä ihmeellä tehtävä muka ratksei.

Tyttäreni DI, kertoi, että ei ymmärrä juuri matikkaa, mutta että kuin ihmeen kautta, sai kuitenkin aina aikaan oikeat vastaukset kaavoineen.

Hyvältä tietysti tuntuu ettei tarvitse liikaa aikaa käyttää näin perusasioihin.

Ins(AMK)

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Se oli mukavaa koulussa, kun matematiikka oli vähän kuin täyttäisi pienten lasten ristikkoa. Ei tarvinnut kuin nähdä oikean vastauksen kirjoittamisen vaiva. Ikävä kyllä teknillisen korkeakoulun matikan pääaine vei kuvitelmat siitä että olisin erikoisen hyvä matematiikassa. Joskus vain tuijotin tehtävää typeränä, enkä tajunnut edes malliratkaisun avulla millä ihmeellä tehtävä muka ratksei.

Tyttäreni DI, kertoi, että ei ymmärrä juuri matikkaa, mutta että kuin ihmeen kautta, sai kuitenkin aina aikaan oikeat vastaukset kaavoineen.

Matrmatiikan voi hahmottaa niin monella tavalla. Yksi luokkakaveri laski vielä yläasteellakin sormilla. Sillä oli jokin oma systeemi siihen.