Onko tavallistakin, että 4-vuotias osaa lukea?
Kommentit (753)
Mutta mitä teet, jos lapsi jo osaa ne kirjaimetkin kirjoittaa? Annatko toisenlaisia tehtäviä kuin vain tekstausharjoituksia?
Mitä tarkoitat "ahkeralla" työskentelytavalla?
että 4-vuotias osaa lukea. Luokan tasolla ehkä yksi oppilas 20:sta on oppinut lukemaan noin nuorena. Toki siinä on pieniä alueellisia eroja. "paremmilla alueilla", joissa lapsia prepataan enemmän on vähän yleisempää.
Jatkon kannalta lukutaidolla ei ole suurta merkitystä, ellei lapsi opi "ahkeraa" työskentelytapaa.
Terveisin, alkuope
että vaikka on hyvä, myös hänen pitää oppia tekemään läksyjä, välillä ne voivat olla helppoja, tylsiäkin, mutta pitää oppia tekemään töitä oppimisensa eteen.
Aina joskus taitavien oppilaiden vanhemmat ajattelevat, että perustehtävät (esim. kirjainharjoitukset) voi skipata yli ja siirtyä suoraan haastaviin tehtäviin. Homma ei vaan mene niin!
todella matalasti koulutetuiksi. Täytyypä sanoa lapselle, ettei paljasta taitoaan missään.
T: melkein 4-vuotiaan äiti
että aikainen lukemaan oppiminen korreloi nimenomaan vanhempien _matalan_ koulutustason kanssa. Eli mitä vähemmän koulutetut vanhemmat, sitä aikaisemmin lapsi yleensä oppii (opetetaan) lukemaan.
että 4-vuotias osaa lukea. Luokan tasolla ehkä yksi oppilas 20:sta on oppinut lukemaan noin nuorena. Toki siinä on pieniä alueellisia eroja. "paremmilla alueilla", joissa lapsia prepataan enemmän on vähän yleisempää.
Jatkon kannalta lukutaidolla ei ole suurta merkitystä, ellei lapsi opi "ahkeraa" työskentelytapaa.
Terveisin, alkuope
Täällä lastentarhanopettaja, joka ei koskaan muista tavanneensa neljävuotiasta lukijaa. Tuskin mahdotonta, mutta harvinaista nyt kuitenkin.
5 - 6 -vuotiaana moni sitten oppii kyllä jo.
t. 4-vuotiaana lukemaan oppinut
yleensä 2-5 luokasta osaa lukea niin, että voidaan sanoa hänen "osaavan lukea" joa kouluun tullessaan. Näin myös niillä jonkun mainitsemilla paremmilla asuinalueilla... Toki koulumenestys noin muuten korreloi vanhempien, etenkin äidin koulutustason kanssa eli koulutettujen vanhempien lapset menestyvät koulussa paremmin. varhainen lukemaan oppiminen ei kuitenkaan tunnu liittyvän tähän. T. Ope
yleensä 2-5 luokasta osaa lukea niin, että voidaan sanoa hänen "osaavan lukea" joa kouluun tullessaan. Näin myös niillä jonkun mainitsemilla paremmilla asuinalueilla... Toki koulumenestys noin muuten korreloi vanhempien, etenkin äidin koulutustason kanssa eli koulutettujen vanhempien lapset menestyvät koulussa paremmin. varhainen lukemaan oppiminen ei kuitenkaan tunnu liittyvän tähän. T. Ope
Työkokemusta opettajana on jo sen verran paljon, että voin sanoa, että 4-vuotiaaat eivät todellakaan osaa yleensä lukea. Itselläni on kautta-aikojen ollut kaksi oppilasta, jotka ovat oppineet 4-vuotiaana lukemaan.
Omat lapseni, pian 7-vuotias oppi lukemaan 4v2kk iässä ja pian 5-vuotias oppi lukemaan 4v5kk iässä.
Muita 4-vuotiaanan lukemaan oppineita en itsekään tiedä.
Mutta mitä teet, jos lapsi jo osaa ne kirjaimetkin kirjoittaa? Annatko toisenlaisia tehtäviä kuin vain tekstausharjoituksia?
Mitä tarkoitat "ahkeralla" työskentelytavalla?
että 4-vuotias osaa lukea. Luokan tasolla ehkä yksi oppilas 20:sta on oppinut lukemaan noin nuorena. Toki siinä on pieniä alueellisia eroja. "paremmilla alueilla", joissa lapsia prepataan enemmän on vähän yleisempää.
Jatkon kannalta lukutaidolla ei ole suurta merkitystä, ellei lapsi opi "ahkeraa" työskentelytapaa.
Terveisin, alkuope
että vaikka on hyvä, myös hänen pitää oppia tekemään läksyjä, välillä ne voivat olla helppoja, tylsiäkin, mutta pitää oppia tekemään töitä oppimisensa eteen.
Aina joskus taitavien oppilaiden vanhemmat ajattelevat, että perustehtävät (esim. kirjainharjoitukset) voi skipata yli ja siirtyä suoraan haastaviin tehtäviin. Homma ei vaan mene niin!
lisätehtäviä omaan taitotasoonsa nähden, mutta niiden "hyvienkin" täytyy kyllä ensin suoriutua perustehtävistä! Moni taitava lapsi (eikä aina vanhempikaan) ei hahmota sitä, että se, että osaaa kirjaimet, ei välttämättä tarkoita sitä, että osaa tehdä ne kirjaimet oikein ja huolellisesti!
että aikainen lukemaan oppiminen korreloi nimenomaan vanhempien _matalan_ koulutustason kanssa. Eli mitä vähemmän koulutetut vanhemmat, sitä aikaisemmin lapsi yleensä oppii (opetetaan) lukemaan.
että 4-vuotias osaa lukea. Luokan tasolla ehkä yksi oppilas 20:sta on oppinut lukemaan noin nuorena. Toki siinä on pieniä alueellisia eroja. "paremmilla alueilla", joissa lapsia prepataan enemmän on vähän yleisempää. Jatkon kannalta lukutaidolla ei ole suurta merkitystä, ellei lapsi opi "ahkeraa" työskentelytapaa. Terveisin, alkuope
koulutettujen vanhempien lapset yleensa kiinnostuvat lukemisesta aikaisemmin, meilla kirjaimet alkoivat kiinnostaa vahan yli 2 vuotiasta.
Kiinnostaa, miten lukutaito määritellään. Oma neljävuotiaani osaa lukea sanoja ja tosi yksinkertaisia lauseita, mutta esim. satujen lukeminen ei onnistu, koska yksittäisen sanan hahmottamiseen menee niin kauan, että lauseen lopussa sen alkupää on jo unohtunut :)
osasi kolmevuotiaana lyhyitä sanoja ja neljävuotiaana kunnolla. Normi tuntuu olevan, että kaikki tutut 5-vuotiaat osaavat lukea. Harvempi nelivuotias, mutta niitäkin tapaa. Kolme vuotias sujuvasti mitä vaan lukeva alkaa oleen jo ihmeellisempää. Lukeminen on minusta aika yksinkertainen taito.
mulla peräti 3 ystävää luki noin nuorina. Itse opin sitten lukemaan joskus ekaluokan keväällä eli 7-vuotiaana.
Jotenkin minusta tuntuu, että silloin 70-luvulla tuo oli aika harvinaista. Nyt nointa pieniä lukutoukkia näkee useammin.
Oma lapseni, kohta 3-vuotias, on todella kiinnostunut kirjaimista (tyyliin: "tyttö alkaa tyyllä, auto alkaa aalla, Onni alkaa oolla, polkupyörä alkaa poolla". En tiedä, oppiiko lukemaan joskus 4-vuotiaana. Mielenkiintoista seurata, kun itse olen ollut huomattavasti hitaampi oppija.
kun lastentarhanopettajilla ja alkuopettajilla ei ole tätä samaa kokemusta... Voisiko olla niin, että ammatti-ihmiset määrittelevät lukutaidon vähän toisin ;)
osasi kolmevuotiaana lyhyitä sanoja ja neljävuotiaana kunnolla. Normi tuntuu olevan, että kaikki tutut 5-vuotiaat osaavat lukea. Harvempi nelivuotias, mutta niitäkin tapaa. Kolme vuotias sujuvasti mitä vaan lukeva alkaa oleen jo ihmeellisempää. Lukeminen on minusta aika yksinkertainen taito.
Ei meiltä ole koskaan sitä yksikään ope kysynyt eikä ole mainostettukaan. Mun viidestä lapsesta esikoinen oppi lukemaan 3-vuotiaana, muut 4-vuotiaana. Minulle lukutaito on sitä, että lapsi lukee, esim. juuri tv-ohjelmat sanomalehdestä, tekstitykset televisiosta, pelien ohjeet, tuoteselosteet jne. Mitä muutakaan lukutaito voi olla? Ja miten opettajat tietävät vanhempien koulutukset? Sitäkään meiltä ei ole koskaan kysytty.
Yli 10 vuotisen lto urani aikana en ole tavannut yhtään 4 vuotiasta joka lukisi. Saatikka 3-vuotiasta. Tavallisempaa nykyään että 3-vuotiaat ovat vielä vaipoissa. :D 5-vuotiaita, jotka lukivat itsenäisesti kirjoja tms. olen tavannut 3kpl. Ja sanojen tunnistaminen ei ole sama asia kuin lukeminen!
Ei meiltä ole koskaan sitä yksikään ope kysynyt eikä ole mainostettukaan. Mun viidestä lapsesta esikoinen oppi lukemaan 3-vuotiaana, muut 4-vuotiaana. Minulle lukutaito on sitä, että lapsi lukee, esim. juuri tv-ohjelmat sanomalehdestä, tekstitykset televisiosta, pelien ohjeet, tuoteselosteet jne. Mitä muutakaan lukutaito voi olla? Ja miten opettajat tietävät vanhempien koulutukset? Sitäkään meiltä ei ole koskaan kysytty.
Tieto kulkee sitten nivelpalaverissa tai vastaavassa alkuopettajalle. Ei niitä vanhemmilta kysellä...
Täytyy kyllä sanoa, että minäkään en ihan usko näitä tarinoita sujuvasti lukevista 3-4 vuotiaista. Asumme ns. "hyvällä alueella" ja eskarikeskusteluissa on käynyt ilmi, että tyttömme eskariryhmän lapsista 2-3 osaa oikeasti lukea. Tämän lisäksi jokusella on jonkinlainen haju lukemisesta, vaikka varsinaisesti eivät vielä luekaan. Toki lapset helpostikin oppivat ulkoa tunnistamaan sanoja, mutta se ei todellakaan ole sama kuin lukemaan oppiminen.
Varmasti on olemassa 4-vuotiaita, jotka osaavat lukea, mutta tuskin niitä nyt sentään mitenkään kovin paljon on. Päiväkodissa juttelin hoitajien kanssa joskus aiheesta ja he eivät koskaan olleet tavanneet oikeasti lukevaa neljävuotiasta. Näitä vanhempien mielestä taitavasti lukevia nelivuotiaita sitten kyllä löytyi, mutta he lähinnä tunnistivat tuttuja sanoja ulkomuistista. Kyllä meidän nelivuotiaskin tunnistaa lukuisia sanoja tekstistä ja osaa kirjoittaakin niitä, mutta ei hän silti oikeasti osaa lukea.
suoraan lukioon.Valmistu sitten 11 v lääkäriksi.
harvinaistakaan ole. Lapsuuden kaveripiiristäni useampikin osasi lukea 4-vuotiaana. Oma esikoiseni oppi lukemaan niinkin hurjan aikaisin kuin 2-vuotiaana, mutta hänen kavereittensa joukosta taas alkoi muita lukutaitoisia ilmaantua "vasta" 5-6-vuotiaana.
että vaikka on hyvä, myös hänen pitää oppia tekemään läksyjä, välillä ne voivat olla helppoja, tylsiäkin, mutta pitää oppia tekemään töitä oppimisensa eteen.
Aina joskus taitavien oppilaiden vanhemmat ajattelevat, että perustehtävät (esim. kirjainharjoitukset) voi skipata yli ja siirtyä suoraan haastaviin tehtäviin. Homma ei vaan mene niin!