Tänään on POIKIEN PÄIVÄ. Pojat menestyvät koulussa heikommin, he keskeyttävät opinnot useammin, syrjäytyvät huomattavasti useammin kuin tytö

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos ja kun tytöt ja pojat on luontaisesti erilaisia, miksi poikia pitää "rangaista" siitä esim huonommilla arvosanoilla? Kuka sen on päättänyt että pojat ovat huonompia? Pojat ja tytöt kehittyykin eri tavalla. Tutkitusti loppuvuodesta syntyneet pojat saivat eniten adhd -dignoseja. Ehkä turhaan? Voisiko kyse olla vaan kypsyyseroista? Miettikää vaikka lähes vuoden eroa alkuvuonna syntyneeseen. Onko se reilua edellyttää kaikilta ihan samaa?

Feministit päättivät.

Miksi muissa maissa oppimiserot eivät ole yhtä suuria? Ovatko suomalaiset pojat erityisen hitaasti kypsyviä, etenkin Itä-Suomessa? Vai olisiko syy kulttuurinen, miehet eivät kannusta ja anna mallia ahkeralle opiskelulle?

 

Kyllähän syveni. Mitä ihmettä selität? Vertaa vaan, niin huomaat. Nimenomaan sukupuolten väliset erot suureni

Vierailija kirjoitti:

Ei pilluu ei pisatuloksii

Jep, ja sitten muka ollan niin ylivoimaisia kaikessa, kun koko ajtusmaailmaa hallitsee pilden saaminen.

Vierailija kirjoitti:

Ilman muuta kaikki tuki sitä tarvitseville, ja nimenomaan aikuisilta. Toivottavasti niitä "rasavillejä" poikia ei enää pistetä rauhallisten, kilttien tyttöjen viereen istumaan olettaen, että nämä oman koulutyönsä lisäksi vielä, mitä, kasvattavat ne pojatkin? Se on vanhempien ja kasvatusviranomaisten tehtävä.

Ihan yhtä lailla ne rasavillit ja mistään tietämättömät tytöt laitetaan rauhallisten poikien viereen. Oma poika ollut apuopettajana vaikka kuinka monta kertaa. Jos rasavillit laitetaan vierekkäin, mitä luulet oppiiko ne kympin lapset sen paremmin siinä ilmapiirissä ja ympäristössä? Kukaan siinä luokassa ei opi. Niin se vaan on

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ilman muuta kaikki tuki sitä tarvitseville, ja nimenomaan aikuisilta. Toivottavasti niitä "rasavillejä" poikia ei enää pistetä rauhallisten, kilttien tyttöjen viereen istumaan olettaen, että nämä oman koulutyönsä lisäksi vielä, mitä, kasvattavat ne pojatkin? Se on vanhempien ja kasvatusviranomaisten tehtävä.

 

Ihan yhtä lailla ne rasavillit ja mistään tietämättömät tytöt laitetaan rauhallisten poikien viereen. Oma poika ollut apuopettajana vaikka kuinka monta kertaa. Jos rasavillit laitetaan vierekkäin, mitä luulet oppiiko ne kympin lapset sen paremmin siinä ilmapiirissä ja ympäristössä? Kukaan siinä luokassa ei opi. Niin se vaan on

Rasavillit ulos tavallisista luokista kokonaan, saavat rauhassa sitten oppia edes ne rauhalliset.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos ja kun tytöt ja pojat on luontaisesti erilaisia, miksi poikia pitää "rangaista" siitä esim huonommilla arvosanoilla? Kuka sen on päättänyt että pojat ovat huonompia? Pojat ja tytöt kehittyykin eri tavalla. Tutkitusti loppuvuodesta syntyneet pojat saivat eniten adhd -dignoseja. Ehkä turhaan? Voisiko kyse olla vaan kypsyyseroista? Miettikää vaikka lähes vuoden eroa alkuvuonna syntyneeseen. Onko se reilua edellyttää kaikilta ihan samaa?

Feministit päättivät.

Miksi muissa maissa oppimiserot eivät ole yhtä suuria? Ovatko suomalaiset pojat erityisen hitaasti kypsyviä, etenkin Itä-Suomessa? Vai olisiko syy kulttuurinen, miehet eivät kannusta ja anna mallia ahkeralle opiskelulle?

 

Eli kun hallitus syrjii toista sukupuolta ja suosii toista näkyvästi julkisuudessa, vuodesta toiseen, se on ihan ok, eikä vaikuta mitenkään? Onpa sairasta.

Tässä maassa ei ole yhtäkään järkisyytä suosia tyttöjä näkyvästi poikien kustannuksella. Ei yhtä ainoaakaan

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mikä tekee miesten suosimista aloista "kovia tieteitä"? Olisikohan ihan miesten oma mielipide vaan. Kun teknillisissä korkeakouluissa eivät joudu enää mittaamaan osaamisten suhteessa kympin tyttöihin (koska kympin tytöt hakeutuvat muualle), kokevat pojat yht'äkkiä olevansa jotenkin ylivoimaisen lahjakkaita :D

Eiköhän sen arvostuksen ''kovia tieteitä'' kohtaan luo ihan yhteiskunta. Se laite millä tänne kirjoitat, sähkö joka mahdollistaa sen ja nettiyhteys, joka lähettää viestisi ovat kaikki kovien tieteiden tulosta.

Kyllä siellä teknillisessä korkeakoulussa pääsee mittaamaan itseään ''kympin tyttöihin'', jos sellaista haluaa tehdä. Puolet näistä vaan lopettaa kesken ja vaihtaa alaa, kun ei lahjat riittänyt tai kiinnostus. Näitä kympin tyttöjä kohtaan, jotka sieltä valmistuu on itselläni todella korkea arvostus, kun valmistuvat miesv

Kum hain teknilliseen korkeakouluun 1990-luvun alussa, olivat monet ihan kauhuissaan kun se oli poikien alaa. Samoin se, että oli kiinnostunut tekniikasta, vauhdikkaista autoista, autojen korjaamisesta yms. oli myös tuolloin kovinkin epäsopivaa monien mielestä - ei soveliasta tytöille. Onneksi rakas isäni ei ollut tuollainen kieltäjä vaan kannsutaja ja laittoi jauhot suuhun monelle epäijälle. Oliskohan tuossa myös yksi syy, että harvemmat tytöt menevät ns. koviin tieteisiin, kiinnostuksen kohteet ja kannustaminen muualle joka nähdään tytöille sopivammaksi. Ja tämä siis vielä 1990-luvulla, mitä se onkaan ollut aiemmin?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ilman muuta kaikki tuki sitä tarvitseville, ja nimenomaan aikuisilta. Toivottavasti niitä "rasavillejä" poikia ei enää pistetä rauhallisten, kilttien tyttöjen viereen istumaan olettaen, että nämä oman koulutyönsä lisäksi vielä, mitä, kasvattavat ne pojatkin? Se on vanhempien ja kasvatusviranomaisten tehtävä.

 

Ihan yhtä lailla ne rasavillit ja mistään tietämättömät tytöt laitetaan rauhallisten poikien viereen. Oma poika ollut apuopettajana vaikka kuinka monta kertaa. Jos rasavillit laitetaan vierekkäin, mitä luulet oppiiko ne kympin lapset sen paremmin siinä ilmapiirissä ja ympäristössä? Kukaan siinä luokassa ei opi. Niin se vaan on

Rasavillit ulos tavallisista luokista kokonaan, saavat rauhassa sitten oppia edes ne rauhalliset.

Ei tämä käy vasureille! 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ilman muuta kaikki tuki sitä tarvitseville, ja nimenomaan aikuisilta. Toivottavasti niitä "rasavillejä" poikia ei enää pistetä rauhallisten, kilttien tyttöjen viereen istumaan olettaen, että nämä oman koulutyönsä lisäksi vielä, mitä, kasvattavat ne pojatkin? Se on vanhempien ja kasvatusviranomaisten tehtävä.

 

Ihan yhtä lailla ne rasavillit ja mistään tietämättömät tytöt laitetaan rauhallisten poikien viereen. Oma poika ollut apuopettajana vaikka kuinka monta kertaa. Jos rasavillit laitetaan vierekkäin, mitä luulet oppiiko ne kympin lapset sen paremmin siinä ilmapiirissä ja ympäristössä? Kukaan siinä luokassa ei opi. Niin se vaan on

Huomattavasti harvinaisempaa se noin päin on. Omana kouluaikana luokalla oli yksi rasavilli tyttö, lukuisia poikia. Myöhemmin koulumaailmassa työskennellessä jokainen henk.koht. avustajan saanut oli poika.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ilman muuta kaikki tuki sitä tarvitseville, ja nimenomaan aikuisilta. Toivottavasti niitä "rasavillejä" poikia ei enää pistetä rauhallisten, kilttien tyttöjen viereen istumaan olettaen, että nämä oman koulutyönsä lisäksi vielä, mitä, kasvattavat ne pojatkin? Se on vanhempien ja kasvatusviranomaisten tehtävä.

 

Ihan yhtä lailla ne rasavillit ja mistään tietämättömät tytöt laitetaan rauhallisten poikien viereen. Oma poika ollut apuopettajana vaikka kuinka monta kertaa. Jos rasavillit laitetaan vierekkäin, mitä luulet oppiiko ne kympin lapset sen paremmin siinä ilmapiirissä ja ympäristössä? Kukaan siinä luokassa ei opi. Niin se vaan on

Huomattavasti harvinaisempaa se noin päin on. Omana kouluaikana luokalla oli yksi rasavilli tyttö, lukuisia poikia. Myöhemmin koulumaailmassa työskenn

Vaikka ei olis rasavilli, mutta vaikka olisi vaan sellanen jolla on vaikeuksia oppia, niin näitä nopeammin suoriutuvia usein ohjataan auttamaan. Ne on usein olleet poikia.

Mutta silläkään ei ole väliä tässä. Tytöillä on kehityserot ja biologia usein puolellaan tässä. Ja jos ihmisellä on erityistarpeita, sille ei voi mitään. Erityisluokat takaisin, niin muut saa oppimisrauhan.

Vuosikymmeniä sitten, kun Suomi vielä loisti Pisa-tuloksissa, peruskoulujärjestelmää alettiin uudistaa siitä syystä, että pojat eivät viihdy koulussa. No, miten meni, opetushallitus?!

Ei tytötkään hyödy perusteettomasta suosimisesta pitkällä tähtäimellä. Kannattaisi kohdella kaikkia samalla tavalla.

Mutta jotain positiivistakin vaihteeksi tänne vihan keskelle: 

"Tuore tutkimus kertoo, että pojat suhtautuvat elämäänsä myönteisesti.

Ylen teettämässä Suomalaisten pelot ja haaveet -tutkimuksessa 1529-vuotiaat nuoret miehet kertovat muita useammin olevansa elämäänsä erittäin tyytyväisiä"

Hyviä uutisia, ollaan iloisia meidän nuorten miesten puolesta! 🙂

15-29 vuotiaat 😄 

Ette varmaan olis ilman korjausta tajunneet, ettei puhuta tuhatvuotisista nuorista miehistä 😄

Vierailija kirjoitti:

Koulutus on rakennettu nykyään tyttöjä suosivaksi. 

Tytöille on annettu mahdollisuus jättää matematiikka kirjoittamatta vaikka lukiossa on lyhyt matematiikka nimenomaan tytöille järjestetty. Vähintä mitä pitäisi vaatia, että edes lyhyt matematiikka pitäisi kirjoittaa. 

Mutta se laskisi liikaa naisten menestystä yliopistoon ja kirjoituksissa. 

Suomen koulujärjestelmä on EU:n 26. tasa-arvoisin EU:n tasa-arvoindeksin mukaan. Nimenomaan koulutuksen surkean tasa-arvotilanteen vuoksi Suomi on vasta EU:n 8. tasa-arvoisin maa.

Vierailija kirjoitti:

Tekisivät töitä opiskelujen eteen niin kuin tytöt jo tekevät.

Tytöt ja pojat ovat evoluution vuoksi erilaisia. Tytöt ovat tunnollisia puurtajia ja sääntöjen noudattajia ja siksi pärjäävät koulussa.

Pojat ovat suurpiirteisiä ja laajoja asiakokonaisuuksia ymmärtäviä, he ovat parempia esimiehinä ja johtoasemassa.

Naiset on ikävä kyllä pottumaisia esimiehiä, nipottajia ja epävarmoja asemastaan. 

Eipä sillä väliä, kumpiakin menee eri ammatteihin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos ja kun tytöt ja pojat on luontaisesti erilaisia, miksi poikia pitää "rangaista" siitä esim huonommilla arvosanoilla? Kuka sen on päättänyt että pojat ovat huonompia? Pojat ja tytöt kehittyykin eri tavalla. Tutkitusti loppuvuodesta syntyneet pojat saivat eniten adhd -dignoseja. Ehkä turhaan? Voisiko kyse olla vaan kypsyyseroista? Miettikää vaikka lähes vuoden eroa alkuvuonna syntyneeseen. Onko se reilua edellyttää kaikilta ihan samaa?

Miksi yleistät? On poikia jotka saa hyviä arvosanoja ja menestyvät koulussa.

Ei kyse ole siitä etteikö pojat osaisi, jotkut pojat vaan ajautuvat suomalaisen misogynian pyörteisiin jossa suurkulutetaan alkoholia, pornoa ja pelejä ja sitten syytetään muita ja feminismiä omista valinnoista ja saamattomuudesta 

Terävin huippu on edelleen miesenemmistöinen: YO-kirjoitusten pitkän matematiikan, fysiikan ja pitkän englannin laudaturien ja eximioiden saajissa on yhä miesenemmistö.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos ja kun tytöt ja pojat on luontaisesti erilaisia, miksi poikia pitää "rangaista" siitä esim huonommilla arvosanoilla? Kuka sen on päättänyt että pojat ovat huonompia? Pojat ja tytöt kehittyykin eri tavalla. Tutkitusti loppuvuodesta syntyneet pojat saivat eniten adhd -dignoseja. Ehkä turhaan? Voisiko kyse olla vaan kypsyyseroista? Miettikää vaikka lähes vuoden eroa alkuvuonna syntyneeseen. Onko se reilua edellyttää kaikilta ihan samaa?

Miksi yleistät? On poikia jotka saa hyviä arvosanoja ja menestyvät koulussa.

Ei kyse ole siitä etteikö pojat osaisi, jotkut pojat vaan ajautuvat suomalaisen misogynian pyörteisiin jossa suurkulutetaan alkoholia, pornoa ja pelejä ja sitten syytetään muita ja feminismiä omista valinnoista ja saamattomuudesta 

Terävin huippu on edelleen miesenemmistöinen: YO-k

Miksi sitten valitetaan, että koulu suosii tyttöjä kun kerran pojat kuitenkin rulettaa? Miksi nämä pojat eivät syrjäydy? Ei koululaitos heitä pidättele. Että olisko se syy sitten kuiteskin jossain muualla?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos ja kun tytöt ja pojat on luontaisesti erilaisia, miksi poikia pitää "rangaista" siitä esim huonommilla arvosanoilla? Kuka sen on päättänyt että pojat ovat huonompia? Pojat ja tytöt kehittyykin eri tavalla. Tutkitusti loppuvuodesta syntyneet pojat saivat eniten adhd -dignoseja. Ehkä turhaan? Voisiko kyse olla vaan kypsyyseroista? Miettikää vaikka lähes vuoden eroa alkuvuonna syntyneeseen. Onko se reilua edellyttää kaikilta ihan samaa?

Miksi yleistät? On poikia jotka saa hyviä arvosanoja ja menestyvät koulussa.

Ei kyse ole siitä etteikö pojat osaisi, jotkut pojat vaan ajautuvat suomalaisen misogynian pyörteisiin jossa suurkulutetaan alkoholia, pornoa ja pelejä ja sitten syytetään muita ja feminismiä omista valinnoista ja saamattomuudesta 

 

Samalla logiikalla sit argumentoit kun puhutaan tyttöjen ongelmista, eikö niin? Miksi sit naapurin Mette-Birgit ei ole ahdistunut???

Samalla logiikalla sit argumentoit kun puhutaan tyttöjen ongelmista, eikö niin? Miksi sit naapurin Mette-Birgit ei ole ahdistunut???

Itse asiassa kyllä. Pitäisi löytää syyt siihen miksi joku syrjäytyy tai ahdistuu. Eikä se ratkaisu ole se, että syytellään/verrataan toista sukupuolta ja vaahdotaan suosimisesta. 

Vierailija kirjoitti:

Samalla logiikalla sit argumentoit kun puhutaan tyttöjen ongelmista, eikö niin? Miksi sit naapurin Mette-Birgit ei ole ahdistunut???

Itse asiassa kyllä. Pitäisi löytää syyt siihen miksi joku syrjäytyy tai ahdistuu. Eikä se ratkaisu ole se, että syytellään/verrataan toista sukupuolta ja vaahdotaan suosimisesta. 

Jos ja kun meillä on TUTKITTUA TIETOA esim tästä arvosanasyrjinnästä, niin eipä sitä kumota sillä, että jotkut pojat ja miehet menestyy noinkin hyvin. Kyllä se syrjintä on ihan todellista totta.