Mitä haittaa olisi siitä,että kaikilla olisi koulussa uskontojen tilalla yhteinen katsomusaine?
En keksi yhtään haittapuolia mutta paljon etuja. Esim. eri uskontojen opettajille palkan maksun lopettaminen ja säästöt tästä. Katsomusainetta pitäisi voida opettaa mm.historian ja filosofian opettajat.
Kommentit (375)
Tämähän se olisi hyvä. Huomattavasti sivistyneempääkin, kuin pelkästään yhden valtauskonnon/uskonnottomuuden opetus.
Ensinnäkin me jouduttaisiin kaikki helvettiin.
Saahan sitä elämänkatsomusta opettaa, mutta se on ihmisen oman mielikuvituksen tuotetta. Ovelasti sepiteltyjä taruja, joilla ihminen pyritään ohjaamaan pois Jumalan yhteydestä.
Eihän uskontoa voi edes opettaa. Se on sisäänrakennettu ajatusmalli, joka perustuu täysin keksittyihin tarinoihin ja niiden tarinoiden luojien omiin maailmankäsityksiin.
Kunpa kaikki puolueet,lukuunottamatta KD, uskaltaisivat kohdata realismin ja muuttaa tämän. Ääriuskoville eri puolueissa ei pidä antaa saneluvaltaa tässä vaan ajatella kylmän rauhallisesti järjellä. Kirkot ja uskonnot eivät häviä mihinkään. Jos keksitään tekosyitä nykytilanteen jatkamiselle, on se ev.lut kirkon kouristus pitää kiinni lasten aivopesusta ja siitä, että kirkon jäsenmäärä ei romahtaisi lopullisesti! Tuo taas on täysin kestämätön perustelu eikä saa liittyä opetustoimeen mitenkään missään tapauksessa.
Käsitykseni mukaan ev.lut. uskonnonopettajat ovat kannattaneet tätä jo vuosia, ja heillä olisi melko hyvät valmiudet opettaa tällaista ainetta. Mutta ortodoksit suhtautuvat asiaan varauksella ja onhan se totta, että vähemmistökulttuurit harvoin hyötyvät tällaisista uudistuksista.
Vierailija kirjoitti:
Tämähän se olisi hyvä. Huomattavasti sivistyneempääkin, kuin pelkästään yhden valtauskonnon/uskonnottomuuden opetus.
Mun lapsilleni on kyllä opetettu kaikki maailmanuskonnot luterilaisen uskonnon tunneilla. Muista uskonnoista en sitten tiedä, että mitä opetussuunnitelmiin kuuluu.
Vierailija kirjoitti:
Eihän uskontoa voi edes opettaa. Se on sisäänrakennettu ajatusmalli, joka perustuu täysin keksittyihin tarinoihin ja niiden tarinoiden luojien omiin maailmankäsityksiin.
Totta kai uskontoa voi opettaa. Ei siellä uskomista opeteta vaan eri uskontojen sisältöjä.
Vierailija kirjoitti:
Käsitykseni mukaan ev.lut. uskonnonopettajat ovat kannattaneet tätä jo vuosia, ja heillä olisi melko hyvät valmiudet opettaa tällaista ainetta. Mutta ortodoksit suhtautuvat asiaan varauksella ja onhan se totta, että vähemmistökulttuurit harvoin hyötyvät tällaisista uudistuksista.
Ei heillä ole mitään valmiuksia sen enempää kuin monella muullakaan vaikkapa etiikan, filosofian tai historian opettajilla. Katsomusaineen pitäisi olla täysin tietopohjaista. Eri uskontojen valitus asiasta on turhaa eikä perustu mihinkään. Uskonnot voivat aivopestä ihmisiä koulun ulkopuolella.
Taitaa olla tässä uskonnon opetuksen muuttumattomuuden vaatimisissa pelko Lähi-idän uskonnon radikalisoitumisesta, jos lapsia aletaan viedä niihin koulun uskontotunnin sijasta?! Koko muu kansa on näiden panttivankeina?
Uskonnon oppiaine ei ole tunnustuksellista. Uskonnon opettaja voi olla vaikka muslimi tai ateisti. Lisäksi uskonnon opettaja opettaa myös elämänkatsomustietoa.
Yläkoulussa ei ole filosofiaa. Historian opettajalla on kädet täynnä historian ja yhteiskuntaopin tunteja.
Ateistit muinoin vaativat erillisen oppiaineen kirkkoon kuulumattomille. Typeräähän se on, molemmissa kuitenkin käydään läpi filosofisia kysymyksiä, kritillisen kulttuurin juuria ja maailmanuskontoja. Uskonnon tunnilla käsitellään myös pakana-aikaista suomalaista kansanuskoa, tätä ei taideta elämänkatsomuksessa ottaa.
Vierailija kirjoitti:
On käsittämätöntä,että 2025 vielä opetetaan erikseen uskontoa Suomessa!
Mitä et siinä käsitä? Opetetaanhaan kuvaamataitoa ja musiikkiakin.
Vierailija kirjoitti:
Tämähän se olisi hyvä. Huomattavasti sivistyneempääkin, kuin pelkästään yhden valtauskonnon/uskonnottomuuden opetus.
Olisi se sivistynyttä. Toisaalta kristinuskon periaatteet on saatellut meitä tähän missä nyt länsimaissa olemme ja jota pidämme melko hyvänä. Varrmasti tuohon elämänkatsomustietoon ja muuhun filosofointiin alkaa olla tunkua kaikenlaisilla manipuloivilla ideoilla, ja tieteellinen näkökanta saa huutia. Lapset ei ole henkisesti kovin kypsiä omaksumaan neutraalia filosofiointia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Käsitykseni mukaan ev.lut. uskonnonopettajat ovat kannattaneet tätä jo vuosia, ja heillä olisi melko hyvät valmiudet opettaa tällaista ainetta. Mutta ortodoksit suhtautuvat asiaan varauksella ja onhan se totta, että vähemmistökulttuurit harvoin hyötyvät tällaisista uudistuksista.
Ei heillä ole mitään valmiuksia sen enempää kuin monella muullakaan vaikkapa etiikan, filosofian tai historian opettajilla. Katsomusaineen pitäisi olla täysin tietopohjaista. Eri uskontojen valitus asiasta on turhaa eikä perustu mihinkään. Uskonnot voivat aivopestä ihmisiä koulun ulkopuolella.
Uskonto kouluaineena nimenomaan on tietopohjaista ja sisältää etiikkaa, filosofiaa ja historiaa aina johonkin uskontoon painottaen. Se ei ole tunnustuksellista vaan yleissivistävää. En tiedä, mikä peikko se joillekin on. Itsekin kannatan uskontojen opettamista yhdessä, mutta ymmärrän että uskonnonopettajalla on siihen paremmat valmiudet kuin historian opettajalla. Etiikan opettajia ei Suomessa kouluteta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämähän se olisi hyvä. Huomattavasti sivistyneempääkin, kuin pelkästään yhden valtauskonnon/uskonnottomuuden opetus.
Mun lapsilleni on kyllä opetettu kaikki maailmanuskonnot luterilaisen uskonnon tunneilla. Muista uskonnoista en sitten tiedä, että mitä opetussuunnitelmiin kuuluu.
Ne muut uskonnot ovat maailmanuskontoja nimenomaan. Kristinusko ei ole maailmanuskonto.
Tunteeko kukaan yhtään ev.lut.uskonnon opettajaa, joka ei olisi itse uskossa? Minä en. Näen ollen opetus ei voi olla tunnustuksetonta nykyään niin kuin sen pitäisi olla! Historian opettaja ei voi julistaa marksilaisuuttaan tai uusliberalismiasn ilman että siitä nousisi kohu. Miksi uskonnonopetukseen ei uskalleta puuttua?!
Öyhöille on käsittämätön ajatus että heidän oma maailmankatsomuksensa ei olisikaan erityisasemassa.
Uskonto on osa tätä maailmaa halusi tai ei. Pakko sitä on opettaa.
Vierailija kirjoitti:
Uskonnon oppiaine ei ole tunnustuksellista. Uskonnon opettaja voi olla vaikka muslimi tai ateisti. Lisäksi uskonnon opettaja opettaa myös elämänkatsomustietoa.
Yläkoulussa ei ole filosofiaa. Historian opettajalla on kädet täynnä historian ja yhteiskuntaopin tunteja.
Ateistit muinoin vaativat erillisen oppiaineen kirkkoon kuulumattomille. Typeräähän se on, molemmissa kuitenkin käydään läpi filosofisia kysymyksiä, kritillisen kulttuurin juuria ja maailmanuskontoja. Uskonnon tunnilla käsitellään myös pakana-aikaista suomalaista kansanuskoa, tätä ei taideta elämänkatsomuksessa ottaa.
Vaikea kuvitellakaan että tunnuksetonta uskontotietoutta opettaisi muslimi. Se olisi henkilökohtainen uskon rikkomus, vain omaa uskomusta saa opettaa eikä siitä saa luopua missään tilanteessa.
On käsittämätöntä,että 2025 vielä opetetaan erikseen uskontoa Suomessa!