Lue keskustelun säännöt.
Periytyykö matemaattinen lahjakkuus vanhemmalta lapselle?
Kommentit (91)
Vierailija kirjoitti:
Tytär on laskenut ihan kivasti sen jälkeen, kun teimme selväksi x- ja y-jutut yhtälöistä.
Sanoin sille, että nuo on vaan merkkejä ja niistä ei tarvi välittää. Ihan yhtä hyvin voit laskea, vaikka piirtäisit auringon yyn kohdalle ja kuun x:n tilalle.
X ja Y on vain tapa ilmaista asiaa. Voisi olla vaikka ö ja ä tai k ja p. Lopputulema on sama.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kyllähän ne lahjakkuudet periytyy jossakin suhteessa.
Tai sitten ei ollenkaan. Näitäkin on runsaasti.
Vierailija kirjoitti:
Periytyminen ei tapahdu aina suoraan vanhemmilta lapsille. Voi hypätä kauemmaksi eteenpäin.
Huoh, mikä uutinen. Periytymisessä on juuri niin hyvin yleisesti. Harva asia periytyy takuuvarmasti suoraan. Jotkut asiat kylläkin, kuten tietyt sairaudet.
Mitä lahjakkuus tarkoittaa? Siis lapsessa? Mistä sen huomaa? Ahkera tyttö joka saa ysejä?
Matemaattinen lahjakkuus, niin kuin muutkin lahjakkuudet, on usean perinnöllisen ominaisuuden yhdistelmä. Se, millainen sinun lahjakkuutesi on, riippuu ihan siitä, mitä näistä ominaisuuksista olet vanhemmiltasi perinyt.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Riippuu kummastakin vanhemmasta. Tutun perheen isä on DI ja vaimonsa sellainen ns. nätti edustusvaimo. Lapset ovat yhtä hyviä matematiikassa äitinsä kanssa.
Tämä taas kertoo palstan tasosta. Tämä kirjoitus sai 10 yläpeukkua eikä yhtään alapeukkua, vaikka tässä ei ole päätä eikä häntää. Siis ensin kirjoitetaan, että riippuu kummastakin vanhemmasta. Sitten vihjataan, että nätti edustusvaimo ei osaa matematiikkaa ja lopuksi, että lapset yhtä hyviä äitinsä kanssa. Viimeinen lause kumoaa ensimmäisen. Ja kyllä kaunis nainenkin voi olla tietenkin hyvä matematiikassa, jos sitä harjoittelee. Kauneus ja äly korrelloi tutkimusten mukaan. Toki matematiikan osaaminen on vain yksi älyn ilmenemismuoto. Vaikka osa semmoisia vanhanaikaisia oppeja vielä uskoo, että se on se ainoa ja oikea.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei ainakaa geeneissä. Kyllä se vaatii harjoittelua.
Ymmärrätkö mikä ero on lahjakkuudella ja opitulla? Ilman lahjakkuutta ei opi.
Höpö höpö taas. Jos edes jokinlainen älykkyys on olemassa oppiminen on mahdollista. Oppimistaaidot taas useinkin periytyy vanhemmilta mutta ei nekään geeneissä.
Mistäs ne sitten periytyy jos ei geeneistä? Voi luoja mitä skeidaa taas.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mitä höpöhöpöä täällä jauhetaan? Vanhoja uskomuksia.
Se uskomus, että matemaattinen lahjakkuus periytyy äidiltä, tulee siitä, kun matemaattisesti lahjattomat naiset eivät arvosta matemaattista lahjakkuutta. Sen seurauksena heidän lapsensa eivät helposti hakeudu opiskelemaan matemaattisuutta korostavia asioita.
Vielä 70 vuotta sitten ainakin ylemmissä sosiaaliluokissa naisen oli "kiellettyä" olla matemaattisesti lahjakas.
Meidän suvussa on paljon matemaattisesti lahjakkaita. Ihmisiä joille pitkä matikka ja yliopiston matikka on ollut helppoa. Itsekin olen keskimääräistä parempi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Matemaatkko suvuissa on paljon Asperger porukkaa.
Tämä pitää paikkansa. Matemaattisesti lahjakkaat ovat ihan aina kirjolla.
Älykkyys tulee äidiltä. Neuroepätyypillisyys tulee myös usein äidin kautta, mutta isänkin perimässä on osansa. Vaikeasti autisteilla on maskaava autistiäiti ja aspergerisä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Matemaatkko suvuissa on paljon Asperger porukkaa.
Tämä pitää paikkansa. Matemaattisesti lahjakkaat ovat ihan aina kirjolla.
Eivät ole. Ei ainakaan ne yleisnerot jotka matikan lisäksi vetävät samalla yleisurheiluennätyksiä, piirtävät hyvin, ovat musikaalisia jne.
Voivat he tietysti erikoisilta normiälyisen mielestä vaikuttaa koska älykkyysero on sama kuin keharilla normoon.
Lukeneet vanhemmat kykenevät neuvomaan lapsiaan kotiläksyissä. Toisaalta ne vanhemmat jotka koulussa oli kiinnostuneet pallopeleistä ja meikkaustyyleistä eivät kykene neuvomaan lapsiaan matemaattisluonnontieteellisissä kotitehtävissä samalla lailla. Geenit eivät vaikuta niin paljon kuin perhe missä lapsuus ja nuoruus vietetään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Minä (äiti) todella huono matematiikassa. Mieheni keskiveroinen. Lapsemme erittäin hyvä. Eli eipä ole periytynyt.
Vierailija kirjoitti:
Lukeneet vanhemmat kykenevät neuvomaan lapsiaan kotiläksyissä. Toisaalta ne vanhemmat jotka koulussa oli kiinnostuneet pallopeleistä ja meikkaustyyleistä eivät kykene neuvomaan lapsiaan matemaattisluonnontieteellisissä kotitehtävissä samalla lailla. Geenit eivät vaikuta niin paljon kuin perhe missä lapsuus ja nuoruus vietetään.
Millaisen peruskoulun sinä olet käynyt? Ne tehtävät ovat niin helppoja että lapset selviävät niistä itse ellei ole oppimisvaikeuksia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukeneet vanhemmat kykenevät neuvomaan lapsiaan kotiläksyissä. Toisaalta ne vanhemmat jotka koulussa oli kiinnostuneet pallopeleistä ja meikkaustyyleistä eivät kykene neuvomaan lapsiaan matemaattisluonnontieteellisissä kotitehtävissä samalla lailla. Geenit eivät vaikuta niin paljon kuin perhe missä lapsuus ja nuoruus vietetään.
Millaisen peruskoulun sinä olet käynyt? Ne tehtävät ovat niin helppoja että lapset selviävät niistä itse ellei ole oppimisvaikeuksia.
Hyvä että tehtävät ovat helppoja. Onko ne sitä myös lukiolaisille. Näitä lähinnä tarkoitin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukeneet vanhemmat kykenevät neuvomaan lapsiaan kotiläksyissä. Toisaalta ne vanhemmat jotka koulussa oli kiinnostuneet pallopeleistä ja meikkaustyyleistä eivät kykene neuvomaan lapsiaan matemaattisluonnontieteellisissä kotitehtävissä samalla lailla. Geenit eivät vaikuta niin paljon kuin perhe missä lapsuus ja nuoruus vietetään.
Millaisen peruskoulun sinä olet käynyt? Ne tehtävät ovat niin helppoja että lapset selviävät niistä itse ellei ole oppimisvaikeuksia.
Hyvä että tehtävät ovat helppoja. Onko ne sitä myös lukiolaisille. Näitä lähinnä tarkoitin.
En tiedä ainoatakaan lukiolaista joka pyytäisi iskältä ja äiskältä apua tehtäviin. Jo yläasteelaiset kokevat sen noloksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei ainakaa geeneissä. Kyllä se vaatii harjoittelua.
Ymmärrätkö mikä ero on lahjakkuudella ja opitulla? Ilman lahjakkuutta ei opi.
Täyttä basaa tämä väite. Vasta viimeisen prosentin kymmenyksen kohdalla lahjakkuus pesee kovan työn, olettaen siis että lahjakas tekee töitä kovin.
Älykkyys periytyy keskimäärin arviolta noin 50 prosenttisesti ja loput on ympäristötekijöiden vaikutusta.
Erittäin älykkään vanhemman lapsi ei välttämättä ole erittäin älykäs, mutta on todennäköisesti vähintään melko älykäs. Ja vähemmän älykkään lapsi ei välttämättä ole vähemmän älykäs, mutta todennäköisesti ei ole myöskään erittäin älykäs.
Jos isät haluaa että heidän osaamisensa siirtyy lapsille. Kehottaisin isiä viettämään aikaa niiden lasten kanssa ja opettamaan heille esimerkiksi sitä matemaattista ajattelua ja/tai herättämään kiinnostus noiden taitojen opetteluun.