Lue keskustelun säännöt.
Alue: Aihe vapaa
HS: Peruskoulu on kriisissä
21.05.2023 |
2000-luvun alussa Suomessa juhlittiin vielä kestomenestystä kansainvälisessä Pisa-tutkimuksessa, joka mittaa 15-vuotiaiden osaamista. Sen jälkeen tapahtui jotain.
Oppimistulokset ovat heikentyneet Suomessa poikkeuksellisen nopeasti. Yhä useamman nelosluokkalaisen lukutaito on heikko. Koululaisten tuen tarve on kasvanut, koulut eriytyvät. Opettajat uupuvat ja harkitsevat alan vaihtoa.
Huoli peruskoulusta nousi puheenaiheeksi eduskuntavaaleissa. Puolueet vaativat, että peruskoulu on pelastettava.
Mutta kouluarjen varsinaisten asiantuntijoiden ääni on kuulunut heikosti.
Opettajat kokevat, että heidät on työnnetty syrjään sekä koulukeskustelusta että koulua koskevista uudistuksista - joita on muuten riittänyt viime vuosina.
Kommentit (536)
Vierailija kirjoitti:
Olisi suotavaa, ettei keskusteluun osallistuisi niin kovin tietävinä he, joilla ei mitään kosketusta nykyiseen peruskouluun edes ole.
Oma lapseni on käynyt sekä perinteisempää peruskoulua, että tätä uudistettua sekasotkua, joten jonkinlainen tuntuma asiaan on. Kuinka Krista Kiuru virkamiehineen on ajatellut korvata hänelle menetetyt 5 vuotta? Oppiminen on jäänyt hyvin ohueksi, vaikka kotona on perheen voimin tehty opettajan työtä tunteja joka viikko sen 5-6 vuoden ajan. Huvittavaa, että väitetään, että tavoite olisi ollut digitaalisten työvälineiden hallinnan oppiminen. Googlea pennut olisi kuulkaa oppineet käyttämään ihan itsenäisestikin. Tietokantoja, tilastointi- ym analyysiohjelmistoja esim ei ole opiskeltu tai hyödynnetty yhtään (kas kun ei riitä se laite, tarvitaan lisenssi), ja ohjelmointi oli valinnainen hyvin suppea kurssi. Missä siis se ihmeellinen digitalisaation opiskelu?? Lapsi ei ysin lopussa osaa lähettää liitetiedostoa sähköpostitse, ei ole koulussa käytetty s-postia, opetin sen hänelle itse minuutissa!
lapseni aloitti peruskoulun 2002, oppi meni perille ja vielä Itä-Hgissä, painotettu yläaste, yli 9 KKa:n lukio ja pääsi nk hakupainealalle ilman valmennuskursseja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
Ja tämä eroaa norosta, influenssasta tai vaikka vesirokosta kuinka?
ÄÄÄÄHH, vesirokkoepidemia!!Koulut kiinni!! Junat kiinni!! Kaikki kiinni!!
Riskiryhmille vesirokkokin voi olla kohtalokas.
Enpä ole kuullut perusterveestä nelikymppisestä, joka olisi noron tai influenssan takia joutunut teholle (toki sitä tapahtuu, mutta hirvittävän harvinaista). Vaikeaan koronaan sairastuneita ja tehollekin joutuneita kollegoja pystyn luettelemaan yli kymmenen, ja ei, eivät olleet riskiryhmää. Yksi heistä ei pystynyt enää palaamaan työelämään.
jotenkin epäilen, että yli kymmenen kolleegaasi on joutunut teholle.
Jotenkin epäilen myös, ettet tunne yli kymmentä influenssan vaikeana muotona joskus sairastanutta.
Missä tuollainen työpaikka on 🤣?
Monisatapäisessä firmassa, jossa olen töissä, oli jotain flunssia ja kukaan ei ollut teholla.
Ja te olitte kaikki samaan aikaan töissä ahtaissa tiloissa vähintään 25 ihmistä samassa huoneessa koko koronan ajan?
Jep, hyvinkin ahtaissa tiloissa, niin ahtaissa, että niihin tarvitaan erillinen työlupa ja valvoja :)
Tiedän yhden vanhemman ihmisen (ei työelämässä) joka sairastui todella vakavasti koronaan. Hän ei ottanut rokotteita vaikka oli verenpainetta ja tupakoi. Seurauksena infarkti.
Töistä ei ole kukaan tarvinnut sairaalahoitoa covidin vuoksi.
No, onnea sinulle. Silloin kun delta rantautui Suomeen oli työpaikassani koulussa tuo sairastumisaalto, jossa kaksi joutui teholle. Ja tosiaan aivan perusterveitä nelikymppisiä.
Tällä hetkellä korona on suurimmalle osalle lähinnä flunssa, koronahan kiertää kouluissa edelleen. Yksi kollega on ollut nyt yli kuukauden sairaslomalla koronan vuoksi.
En nyt ihan ymmärrä, mitä saat siitä, että yrität väittää minun valehtelevan?
Disinformaation levittäminen ei oikein jalosta. Jos tarkoituksesi oli kertoa, että yli kymmenellä koulusi opettajalla oli sellainen koronainfektio, joka vei petiin useiksi päiviksi ja tuntui raskaalta toipua, olisin ehkä ostanutkin tuon. Vakava on aina vähän määritelmällinen kysymys.. sairastin itse RS-viruksen talvella, joka vei petiin lämmön vuoksi yli viikoksi, aiheutti mm korvatulehduksen ja hengästyminen yhä edelleen tuntuu välillä keuhkoissa. Ja olen todellakin perusterve, pidin koronankin lähes ilman oireita. Voimmeko nyt siis sanoa, että RS-virus on vakava tartuntatauti ja epidemiaan tulisi reagoida sulkemalla koulut? Sehän vie lapsia ja vanhuksiakin sairaalahoitoon joka vuosi sadoittain! Onpa joku kuollutkin siihen.
Se, että sinä et halua uskoa kertomaani ei tee siitä disinformaatioita. Edelleenkin kaksi TEHOLLE joutunutta ja yksi työkykynsä menettänyt on vakava asia ja liian iso uhraus työn vuoksi, kun esim. toimistotyöläiset saivat olla turvassa kotona.
Opettajat tietenkin otti rokotuksen silloin kun sen sai. Ei oo ollut koronaa ja asun Hgissä, toki käytin FFP2 mutten enään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
Ja tämä eroaa norosta, influenssasta tai vaikka vesirokosta kuinka?
ÄÄÄÄHH, vesirokkoepidemia!!Koulut kiinni!! Junat kiinni!! Kaikki kiinni!!
Riskiryhmille vesirokkokin voi olla kohtalokas.
Enpä ole kuullut perusterveestä nelikymppisestä, joka olisi noron tai influenssan takia joutunut teholle (toki sitä tapahtuu, mutta hirvittävän harvinaista). Vaikeaan koronaan sairastuneita ja tehollekin joutuneita kollegoja pystyn luettelemaan yli kymmenen, ja ei, eivät olleet riskiryhmää. Yksi heistä ei pystynyt enää palaamaan työelämään.
jotenkin epäilen, että yli kymmenen kolleegaasi on joutunut teholle.
Jotenkin epäilen myös, ettet tunne yli kymmentä influenssan vaikeana muotona joskus sairastanutta.
Missä tuollainen työpaikka on 🤣?
Monisatapäisessä firmassa, jossa olen töissä, oli jotain flunssia ja kukaan ei ollut teholla.
Ja te olitte kaikki samaan aikaan töissä ahtaissa tiloissa vähintään 25 ihmistä samassa huoneessa koko koronan ajan?
Jep, hyvinkin ahtaissa tiloissa, niin ahtaissa, että niihin tarvitaan erillinen työlupa ja valvoja :)
Tiedän yhden vanhemman ihmisen (ei työelämässä) joka sairastui todella vakavasti koronaan. Hän ei ottanut rokotteita vaikka oli verenpainetta ja tupakoi. Seurauksena infarkti.
Töistä ei ole kukaan tarvinnut sairaalahoitoa covidin vuoksi.
No, onnea sinulle. Silloin kun delta rantautui Suomeen oli työpaikassani koulussa tuo sairastumisaalto, jossa kaksi joutui teholle. Ja tosiaan aivan perusterveitä nelikymppisiä.
Tällä hetkellä korona on suurimmalle osalle lähinnä flunssa, koronahan kiertää kouluissa edelleen. Yksi kollega on ollut nyt yli kuukauden sairaslomalla koronan vuoksi.
En nyt ihan ymmärrä, mitä saat siitä, että yrität väittää minun valehtelevan?
Disinformaation levittäminen ei oikein jalosta. Jos tarkoituksesi oli kertoa, että yli kymmenellä koulusi opettajalla oli sellainen koronainfektio, joka vei petiin useiksi päiviksi ja tuntui raskaalta toipua, olisin ehkä ostanutkin tuon. Vakava on aina vähän määritelmällinen kysymys.. sairastin itse RS-viruksen talvella, joka vei petiin lämmön vuoksi yli viikoksi, aiheutti mm korvatulehduksen ja hengästyminen yhä edelleen tuntuu välillä keuhkoissa. Ja olen todellakin perusterve, pidin koronankin lähes ilman oireita. Voimmeko nyt siis sanoa, että RS-virus on vakava tartuntatauti ja epidemiaan tulisi reagoida sulkemalla koulut? Sehän vie lapsia ja vanhuksiakin sairaalahoitoon joka vuosi sadoittain! Onpa joku kuollutkin siihen.
Se, että sinä et halua uskoa kertomaani ei tee siitä disinformaatioita. Edelleenkin kaksi TEHOLLE joutunutta ja yksi työkykynsä menettänyt on vakava asia ja liian iso uhraus työn vuoksi, kun esim. toimistotyöläiset saivat olla turvassa kotona.
tämähän nyt ei varsinaisesti ole edes keskustelun aihe, mutta työkykynsä menettää muilla aloilla vuosittain tuhannet ihmiset johtuen mm vaikeista työskentelyasennoista tai olosuhteista. Onko se sitten liian suuri uhraus työn vuoksi, en tiedä. Ehkä ammatinvalintaakin osin, niin kuin on kaikessa palvelutyössä se, että on riski altistua yksintyöskentelijää enemmän infektioille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
etäkoulu aiheutti ongelmia koska kaikki vanhemmat ei panostaneet lapsen oppimiseen. Korona on nykyään flunssa.
Etäkoulu aiheutti ongelmia vain paskojen kotien lapsille. Nämä lapset on otettava erityissyyniin, ja jätettävä muut lapset rauhaan. Etäkoulussa menestyneiden lasten tulisi saada jäädä etäkouluun aina kun heitä huvittaa, koska monelle koti on parempi oppimisympäristö kuin koululuokka, jossa paskojen kotien lapset mellastavat.
Juurikin näin!
On uskomatonta, miten kaikki lapset/nuoret pitää niputtaa aina sen mukaan, ettei joku muu pärjää.
Alkaa repiä huolella tämän maan käytännöt. AINA pitää jotenkin jonkun kärsiä, kun toisessa perheessä ei ole kuria, ruokaa, rauhaa, turvaa tai mitä nyt lie.
Eikö nyt hemmetti tähän maahan saada muuta systeemiä, kuin iänikuinen pakollinen koulu (lue lastentarha), jossa aika menee hukkaan.
Juuri keskustelin ysiluokkalaisen kanssa, hän on tuttavani lapsi. Sanoi, että onneksi yläkoulu loppuu. Hänestä siellä on mennyt vuosia hukkaan, kun edes niitä pakollisia asioita ei saada käydyksi riekkujien takia. Eteenpäinkään ei saa kuulemma mennä, kun pitää odottaa niitä riekkujia.
Eli reilu peli. Jaakko tahtoo opiskella, Joonas riehua. Jaakko viettää yhdeksän vuotta katsellen Joonaksen riehumista, kuten moni muukin ja joutuu joko opiskelemaan itsenäisesti peruskouluaikana (ja ehkä salaa opettajalta) tai viimeistään lukiossa, ollakseen sillä tasolla kuin pitäisi.
Kuitenkaan etänä ei saa opiskella. On istuttava päivät koulussa katsomassa ja kuuntelemassa mölinää, mutta toisaalta illat opiskeltava kotona, että pysyt siinä tahdissa, missä kuuluisi.
Näkeekö kukaan päättäjä ristiriitaa hommassa?
Minkä ihmeen takia ns. normaalin lapsen täytyy tehdä koulutyötään niin, että on samalla toisen yleisö, maalitaulu, psykologi ja ehkä jopa avustaja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
etäkoulu aiheutti ongelmia koska kaikki vanhemmat ei panostaneet lapsen oppimiseen. Korona on nykyään flunssa.
Etäkoulu aiheutti ongelmia vain paskojen kotien lapsille. Nämä lapset on otettava erityissyyniin, ja jätettävä muut lapset rauhaan. Etäkoulussa menestyneiden lasten tulisi saada jäädä etäkouluun aina kun heitä huvittaa, koska monelle koti on parempi oppimisympäristö kuin koululuokka, jossa paskojen kotien lapset mellastavat.
Juurikin näin!
On uskomatonta, miten kaikki lapset/nuoret pitää niputtaa aina sen mukaan, ettei joku muu pärjää.
Alkaa repiä huolella tämän maan käytännöt. AINA pitää jotenkin jonkun kärsiä, kun toisessa perheessä ei ole kuria, ruokaa, rauhaa, turvaa tai mitä nyt lie.
Eikö nyt hemmetti tähän maahan saada muuta systeemiä, kuin iänikuinen pakollinen koulu (lue lastentarha), jossa aika menee hukkaan.
Juuri keskustelin ysiluokkalaisen kanssa, hän on tuttavani lapsi. Sanoi, että onneksi yläkoulu loppuu. Hänestä siellä on mennyt vuosia hukkaan, kun edes niitä pakollisia asioita ei saada käydyksi riekkujien takia. Eteenpäinkään ei saa kuulemma mennä, kun pitää odottaa niitä riekkujia.
Eli reilu peli. Jaakko tahtoo opiskella, Joonas riehua. Jaakko viettää yhdeksän vuotta katsellen Joonaksen riehumista, kuten moni muukin ja joutuu joko opiskelemaan itsenäisesti peruskouluaikana (ja ehkä salaa opettajalta) tai viimeistään lukiossa, ollakseen sillä tasolla kuin pitäisi.
Kuitenkaan etänä ei saa opiskella. On istuttava päivät koulussa katsomassa ja kuuntelemassa mölinää, mutta toisaalta illat opiskeltava kotona, että pysyt siinä tahdissa, missä kuuluisi.
Näkeekö kukaan päättäjä ristiriitaa hommassa?
Minkä ihmeen takia ns. normaalin lapsen täytyy tehdä koulutyötään niin, että on samalla toisen yleisö, maalitaulu, psykologi ja ehkä jopa avustaja.
Tässä on tärkeä näkökulma. Inkluusiota puolustetaan vetoamalla tavallisiin luokkiin integroitavien oppilaiden oikeuksiin, mutta samalla unohdetaan niiden sen luokan 24:n muun oppilaan, jotka ehkä haluaisivatkin opiskella, oikeudet.
Minun lapsuudessani oppilaat käyttivät sisäkenkinä perinteisiä jumppatossuja, koulussa oli selkeät säännöt, ei mitään vähän sinne päin olevaa. Opettaja ja rehtori oli erittäin ihana mutta jämpti. Tämän lisäksi opettaja ja rehtori puhui oppilaalle oikeista luvuista ja oikeista asioista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
etäkoulu aiheutti ongelmia koska kaikki vanhemmat ei panostaneet lapsen oppimiseen. Korona on nykyään flunssa.
Etäkoulu aiheutti ongelmia vain paskojen kotien lapsille. Nämä lapset on otettava erityissyyniin, ja jätettävä muut lapset rauhaan. Etäkoulussa menestyneiden lasten tulisi saada jäädä etäkouluun aina kun heitä huvittaa, koska monelle koti on parempi oppimisympäristö kuin koululuokka, jossa paskojen kotien lapset mellastavat.
Juurikin näin!
On uskomatonta, miten kaikki lapset/nuoret pitää niputtaa aina sen mukaan, ettei joku muu pärjää.
Alkaa repiä huolella tämän maan käytännöt. AINA pitää jotenkin jonkun kärsiä, kun toisessa perheessä ei ole kuria, ruokaa, rauhaa, turvaa tai mitä nyt lie.
Eikö nyt hemmetti tähän maahan saada muuta systeemiä, kuin iänikuinen pakollinen koulu (lue lastentarha), jossa aika menee hukkaan.
Juuri keskustelin ysiluokkalaisen kanssa, hän on tuttavani lapsi. Sanoi, että onneksi yläkoulu loppuu. Hänestä siellä on mennyt vuosia hukkaan, kun edes niitä pakollisia asioita ei saada käydyksi riekkujien takia. Eteenpäinkään ei saa kuulemma mennä, kun pitää odottaa niitä riekkujia.
Eli reilu peli. Jaakko tahtoo opiskella, Joonas riehua. Jaakko viettää yhdeksän vuotta katsellen Joonaksen riehumista, kuten moni muukin ja joutuu joko opiskelemaan itsenäisesti peruskouluaikana (ja ehkä salaa opettajalta) tai viimeistään lukiossa, ollakseen sillä tasolla kuin pitäisi.
Kuitenkaan etänä ei saa opiskella. On istuttava päivät koulussa katsomassa ja kuuntelemassa mölinää, mutta toisaalta illat opiskeltava kotona, että pysyt siinä tahdissa, missä kuuluisi.
Näkeekö kukaan päättäjä ristiriitaa hommassa?
Minkä ihmeen takia ns. normaalin lapsen täytyy tehdä koulutyötään niin, että on samalla toisen yleisö, maalitaulu, psykologi ja ehkä jopa avustaja.
Onkohan tämä sitten paikkakuntakohtaista kun oma lapsi ei ole kokenut opetuksen häiriintyvän kohtuuttomasti vaikka luokallaan on useampia oppilaita jonka oppimistulokset riittävät hädin tuskin peruskoulun läpäisemiseen. Meidän yläkoulussa on kyllä todella pätevät opettajat, pl ehkä kaksi työhönsä leipääntynyttä aineenopettajaa..
Sen sijaan häiritseväksi lapsi on kokenut:
-koetilanteet (iso luokka ja yksi kerrallaan poistuu kolistellen tilasta)
-muuttuvat tuntiohjelmat (edellisenä iltana tulee viesti wilmassa, että mennäänkin yhteiskuntaopin sijasta tutustumaan lukioon ja yhteiskuntaopin pistari onkin sitten ke liikunnan tunnin aikana)
-oppimateriaalien puutteet (koealue on ne 8 monistetta, joista 4 annoin syyslukukaudella, sekä pedanetin kple 3 ja 4, videot seuraavista linkeistä ja kaikki tuntimuistiinpanot..)
sekä
-matematiikan luokan, jonka yksi seinä korvattiin lasilla joka ei täysin pidättele viereisen huoneen ääniä.
Minun kouluaikana rehtori ja opettaja kertoi oppilaalle sen että miten homma tästä etenee. Nykypäivänä opettaja ja rehtori vain keskustelee.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
O Lapsi ei ysin lopussa osaa lähettää liitetiedostoa sähköpostitse, ei ole koulussa käytetty s-postia, opetin sen hänelle itse minuutissa!
Mikä ongelma tuossa nyt sitten on, jos asia on noin nopeasti opeteltavissa?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
O Lapsi ei ysin lopussa osaa lähettää liitetiedostoa sähköpostitse, ei ole koulussa käytetty s-postia, opetin sen hänelle itse minuutissa!
Mikä ongelma tuossa nyt sitten on, jos asia on noin nopeasti opeteltavissa?
Se, että opetussuunnitelman muutoksia perusteltiin mm maailman digitalisoitumisella ja kuinka oppilaiden tulee päästä tähän junaan mukaan. Kuitenkaan yksinkertaisimpiakaan digitaalisia työvälineitä ei koulussa ole 9 luokkaan mennessä opetettu. Työelämässä kun ne nuo tekstinkäsittelyohjelmat ja sähköposti on jonnii verran keskeisessä asemassa.. Something doesnt add up here.
Epäilen, että digitalisoituminen onkin tässä yhteydessä yhtä kuin digitaalisten opetusmateriaalien tuottajien busineksen mahdollistaminen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tilanteessa missä lapsi pinnaa ilman mitään hyväksyttävää syytä tai kaikista keinoista ja tukimuodoista huolimatta koulunkäynti ei etene, niin armovitosen tilalle pitäisi laittaa ehdot (koulua kesällä) tai jättää luokalle.
(Toimintavarma ja tehokas keino)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
Ja tämä eroaa norosta, influenssasta tai vaikka vesirokosta kuinka?
ÄÄÄÄHH, vesirokkoepidemia!!Koulut kiinni!! Junat kiinni!! Kaikki kiinni!!
Riskiryhmille vesirokkokin voi olla kohtalokas.
Enpä ole kuullut perusterveestä nelikymppisestä, joka olisi noron tai influenssan takia joutunut teholle (toki sitä tapahtuu, mutta hirvittävän harvinaista). Vaikeaan koronaan sairastuneita ja tehollekin joutuneita kollegoja pystyn luettelemaan yli kymmenen, ja ei, eivät olleet riskiryhmää. Yksi heistä ei pystynyt enää palaamaan työelämään.
jotenkin epäilen, että yli kymmenen kolleegaasi on joutunut teholle.
Jotenkin epäilen myös, ettet tunne yli kymmentä influenssan vaikeana muotona joskus sairastanutta.
Missä tuollainen työpaikka on 🤣?
Monisatapäisessä firmassa, jossa olen töissä, oli jotain flunssia ja kukaan ei ollut teholla.
Ja te olitte kaikki samaan aikaan töissä ahtaissa tiloissa vähintään 25 ihmistä samassa huoneessa koko koronan ajan?
Jep, hyvinkin ahtaissa tiloissa, niin ahtaissa, että niihin tarvitaan erillinen työlupa ja valvoja :)
Tiedän yhden vanhemman ihmisen (ei työelämässä) joka sairastui todella vakavasti koronaan. Hän ei ottanut rokotteita vaikka oli verenpainetta ja tupakoi. Seurauksena infarkti.
Töistä ei ole kukaan tarvinnut sairaalahoitoa covidin vuoksi.
No, onnea sinulle. Silloin kun delta rantautui Suomeen oli työpaikassani koulussa tuo sairastumisaalto, jossa kaksi joutui teholle. Ja tosiaan aivan perusterveitä nelikymppisiä.
Tällä hetkellä korona on suurimmalle osalle lähinnä flunssa, koronahan kiertää kouluissa edelleen. Yksi kollega on ollut nyt yli kuukauden sairaslomalla koronan vuoksi.
En nyt ihan ymmärrä, mitä saat siitä, että yrität väittää minun valehtelevan?
Disinformaation levittäminen ei oikein jalosta. Jos tarkoituksesi oli kertoa, että yli kymmenellä koulusi opettajalla oli sellainen koronainfektio, joka vei petiin useiksi päiviksi ja tuntui raskaalta toipua, olisin ehkä ostanutkin tuon. Vakava on aina vähän määritelmällinen kysymys.. sairastin itse RS-viruksen talvella, joka vei petiin lämmön vuoksi yli viikoksi, aiheutti mm korvatulehduksen ja hengästyminen yhä edelleen tuntuu välillä keuhkoissa. Ja olen todellakin perusterve, pidin koronankin lähes ilman oireita. Voimmeko nyt siis sanoa, että RS-virus on vakava tartuntatauti ja epidemiaan tulisi reagoida sulkemalla koulut? Sehän vie lapsia ja vanhuksiakin sairaalahoitoon joka vuosi sadoittain! Onpa joku kuollutkin siihen.
Se, että sinä et halua uskoa kertomaani ei tee siitä disinformaatioita. Edelleenkin kaksi TEHOLLE joutunutta ja yksi työkykynsä menettänyt on vakava asia ja liian iso uhraus työn vuoksi, kun esim. toimistotyöläiset saivat olla turvassa kotona.
tätähän nyt on varmaan kysytty muissa keskusteluissa jo, mutta miten terveydenhuollon henkilökunta tai asiakaspalvelutyössä toimivat skaalautuu tässä? Heillähän riski tartuntaan on sama kuin kaikilla ketkä työskentelevät ihmiskontaktissa, mutta työssä on ollut pakko kuitenkin käydä tai ihmiset alkaa kuolla pois, tai rikokset rehottaa tai ihmisiltä loppua ruoka. Sitten kun jos nämä edellä mainitut kuitenkin katsotaan työvelvollisiksi ja paikallaolovelvollisiksi, niin missä menee ikäraja, minkä jälkeen heidän lapset voi olla kotona yksin etä jonkinlaisessa huollossa?
Mieheni ex vaimo on opettaja ja hän siitä syystä omaa valtavan tuttavapiirin opettajia.
Hänen näkemyksensä on se, että opettajat ovat halunneet sen etäopetuksen, koska etäopetuksessa työskenteleminen on leppoisampaa. Opettajatutut meidän molempien facessa päivittivät etäopetusviikoilla keväällä 2020 mökiltä ja Lapista ihania retkeily- ja ulkoilukuvia ja onhan se kivaa kaikista. Niin mekin päästiin mökille kun lapsi kävi etäkoulua ja me etätöissä. Oltiin Vuokatissakin yksi pitkä viikonloppu just ennen kuin alkoi palvelut mennä kiinni; käytiin siellä salilla, laskettelemassa ja pelaamassa sulkapalloa, me ja opettajat lapsineen :D
Let's be real nyt; opet halusi etäopetuksen koska se oli mukava saavutettu etu. Tuo terveyssyihin vetoaminen on ihan just sitä; vetoamista sellaiseen vastaanlaittamattomaan syyhyn.
Sekä meillä, että maailmalla on tehty tutkimusta jonka mukaan Covid ei levinnyt lasten välityksellä.
Päivähoito on se jota olisi tullut sulkea pienimpien lasten osalta:
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/tutkimus-paljasti-ketka-levittavat-…
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
etäkoulu aiheutti ongelmia koska kaikki vanhemmat ei panostaneet lapsen oppimiseen. Korona on nykyään flunssa.
Etäkoulu aiheutti ongelmia vain paskojen kotien lapsille. Nämä lapset on otettava erityissyyniin, ja jätettävä muut lapset rauhaan. Etäkoulussa menestyneiden lasten tulisi saada jäädä etäkouluun aina kun heitä huvittaa, koska monelle koti on parempi oppimisympäristö kuin koululuokka, jossa paskojen kotien lapset mellastavat.
Juurikin näin!
On uskomatonta, miten kaikki lapset/nuoret pitää niputtaa aina sen mukaan, ettei joku muu pärjää.
Alkaa repiä huolella tämän maan käytännöt. AINA pitää jotenkin jonkun kärsiä, kun toisessa perheessä ei ole kuria, ruokaa, rauhaa, turvaa tai mitä nyt lie.
Eikö nyt hemmetti tähän maahan saada muuta systeemiä, kuin iänikuinen pakollinen koulu (lue lastentarha), jossa aika menee hukkaan.
Juuri keskustelin ysiluokkalaisen kanssa, hän on tuttavani lapsi. Sanoi, että onneksi yläkoulu loppuu. Hänestä siellä on mennyt vuosia hukkaan, kun edes niitä pakollisia asioita ei saada käydyksi riekkujien takia. Eteenpäinkään ei saa kuulemma mennä, kun pitää odottaa niitä riekkujia.
Eli reilu peli. Jaakko tahtoo opiskella, Joonas riehua. Jaakko viettää yhdeksän vuotta katsellen Joonaksen riehumista, kuten moni muukin ja joutuu joko opiskelemaan itsenäisesti peruskouluaikana (ja ehkä salaa opettajalta) tai viimeistään lukiossa, ollakseen sillä tasolla kuin pitäisi.
Kuitenkaan etänä ei saa opiskella. On istuttava päivät koulussa katsomassa ja kuuntelemassa mölinää, mutta toisaalta illat opiskeltava kotona, että pysyt siinä tahdissa, missä kuuluisi.
Näkeekö kukaan päättäjä ristiriitaa hommassa?
Minkä ihmeen takia ns. normaalin lapsen täytyy tehdä koulutyötään niin, että on samalla toisen yleisö, maalitaulu, psykologi ja ehkä jopa avustaja.
Onkohan tämä sitten paikkakuntakohtaista kun oma lapsi ei ole kokenut opetuksen häiriintyvän kohtuuttomasti vaikka luokallaan on useampia oppilaita jonka oppimistulokset riittävät hädin tuskin peruskoulun läpäisemiseen. Meidän yläkoulussa on kyllä todella pätevät opettajat, pl ehkä kaksi työhönsä leipääntynyttä aineenopettajaa..
Sen sijaan häiritseväksi lapsi on kokenut:
-koetilanteet (iso luokka ja yksi kerrallaan poistuu kolistellen tilasta)
-muuttuvat tuntiohjelmat (edellisenä iltana tulee viesti wilmassa, että mennäänkin yhteiskuntaopin sijasta tutustumaan lukioon ja yhteiskuntaopin pistari onkin sitten ke liikunnan tunnin aikana)
-oppimateriaalien puutteet (koealue on ne 8 monistetta, joista 4 annoin syyslukukaudella, sekä pedanetin kple 3 ja 4, videot seuraavista linkeistä ja kaikki tuntimuistiinpanot..)
sekä
-matematiikan luokan, jonka yksi seinä korvattiin lasilla joka ei täysin pidättele viereisen huoneen ääniä.
Ei se ole mitenkään ylitsepääsemätön ongelma jos luokalla on sellaisia, jotka juuri ja juuri pysyvät muiden mukana, kunhan opettajat kuitenkin yleisesti ottaen voivat opettaa oppilaitaan haluamallaan tavalla ja ilman turhaa kiirettä. Ongelmia tulee siitä, jos luokalla on yksikin häirikkö, joka häiriköi tunneilla päivästä toiseen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
Ja tämä eroaa norosta, influenssasta tai vaikka vesirokosta kuinka?
ÄÄÄÄHH, vesirokkoepidemia!!Koulut kiinni!! Junat kiinni!! Kaikki kiinni!!
Riskiryhmille vesirokkokin voi olla kohtalokas.
Enpä ole kuullut perusterveestä nelikymppisestä, joka olisi noron tai influenssan takia joutunut teholle (toki sitä tapahtuu, mutta hirvittävän harvinaista). Vaikeaan koronaan sairastuneita ja tehollekin joutuneita kollegoja pystyn luettelemaan yli kymmenen, ja ei, eivät olleet riskiryhmää. Yksi heistä ei pystynyt enää palaamaan työelämään.
jotenkin epäilen, että yli kymmenen kolleegaasi on joutunut teholle.
Jotenkin epäilen myös, ettet tunne yli kymmentä influenssan vaikeana muotona joskus sairastanutta.
Missä tuollainen työpaikka on 🤣?
Monisatapäisessä firmassa, jossa olen töissä, oli jotain flunssia ja kukaan ei ollut teholla.
Ja te olitte kaikki samaan aikaan töissä ahtaissa tiloissa vähintään 25 ihmistä samassa huoneessa koko koronan ajan?
Jep, hyvinkin ahtaissa tiloissa, niin ahtaissa, että niihin tarvitaan erillinen työlupa ja valvoja :)
Tiedän yhden vanhemman ihmisen (ei työelämässä) joka sairastui todella vakavasti koronaan. Hän ei ottanut rokotteita vaikka oli verenpainetta ja tupakoi. Seurauksena infarkti.
Töistä ei ole kukaan tarvinnut sairaalahoitoa covidin vuoksi.
No, onnea sinulle. Silloin kun delta rantautui Suomeen oli työpaikassani koulussa tuo sairastumisaalto, jossa kaksi joutui teholle. Ja tosiaan aivan perusterveitä nelikymppisiä.
Tällä hetkellä korona on suurimmalle osalle lähinnä flunssa, koronahan kiertää kouluissa edelleen. Yksi kollega on ollut nyt yli kuukauden sairaslomalla koronan vuoksi.
En nyt ihan ymmärrä, mitä saat siitä, että yrität väittää minun valehtelevan?
Disinformaation levittäminen ei oikein jalosta. Jos tarkoituksesi oli kertoa, että yli kymmenellä koulusi opettajalla oli sellainen koronainfektio, joka vei petiin useiksi päiviksi ja tuntui raskaalta toipua, olisin ehkä ostanutkin tuon. Vakava on aina vähän määritelmällinen kysymys.. sairastin itse RS-viruksen talvella, joka vei petiin lämmön vuoksi yli viikoksi, aiheutti mm korvatulehduksen ja hengästyminen yhä edelleen tuntuu välillä keuhkoissa. Ja olen todellakin perusterve, pidin koronankin lähes ilman oireita. Voimmeko nyt siis sanoa, että RS-virus on vakava tartuntatauti ja epidemiaan tulisi reagoida sulkemalla koulut? Sehän vie lapsia ja vanhuksiakin sairaalahoitoon joka vuosi sadoittain! Onpa joku kuollutkin siihen.
Se, että sinä et halua uskoa kertomaani ei tee siitä disinformaatioita. Edelleenkin kaksi TEHOLLE joutunutta ja yksi työkykynsä menettänyt on vakava asia ja liian iso uhraus työn vuoksi, kun esim. toimistotyöläiset saivat olla turvassa kotona.
tätähän nyt on varmaan kysytty muissa keskusteluissa jo, mutta miten terveydenhuollon henkilökunta tai asiakaspalvelutyössä toimivat skaalautuu tässä? Heillähän riski tartuntaan on sama kuin kaikilla ketkä työskentelevät ihmiskontaktissa, mutta työssä on ollut pakko kuitenkin käydä tai ihmiset alkaa kuolla pois, tai rikokset rehottaa tai ihmisiltä loppua ruoka. Sitten kun jos nämä edellä mainitut kuitenkin katsotaan työvelvollisiksi ja paikallaolovelvollisiksi, niin missä menee ikäraja, minkä jälkeen heidän lapset voi olla kotona yksin etä jonkinlaisessa huollossa?
Mieheni ex vaimo on opettaja ja hän siitä syystä omaa valtavan tuttavapiirin opettajia.
Hänen näkemyksensä on se, että opettajat ovat halunneet sen etäopetuksen, koska etäopetuksessa työskenteleminen on leppoisampaa. Opettajatutut meidän molempien facessa päivittivät etäopetusviikoilla keväällä 2020 mökiltä ja Lapista ihania retkeily- ja ulkoilukuvia ja onhan se kivaa kaikista. Niin mekin päästiin mökille kun lapsi kävi etäkoulua ja me etätöissä. Oltiin Vuokatissakin yksi pitkä viikonloppu just ennen kuin alkoi palvelut mennä kiinni; käytiin siellä salilla, laskettelemassa ja pelaamassa sulkapalloa, me ja opettajat lapsineen :D
Let's be real nyt; opet halusi etäopetuksen koska se oli mukava saavutettu etu. Tuo terveyssyihin vetoaminen on ihan just sitä; vetoamista sellaiseen vastaanlaittamattomaan syyhyn.
Sekä meillä, että maailmalla on tehty tutkimusta jonka mukaan Covid ei levinnyt lasten välityksellä.
Just. Ensin ärsyynnyin tästä ihan höpölöpön levittämisestä, mutta sitten mietin, että mitä ihmiset oikein saavuttavat tällaisilla jutuilla, jotain iloako elämään vai miten.
Niinkuin kaikki tiedämme, niin näissä koronarajoitteissa ei ollut kyse siitä, mitä opettajat sattuivat haluamaan kouluissa, vaan päätökset tehtiin ihan muualla. Minäkin tunnen pari sataa opettajaa, ja siitä joukosta ei ainakaan kukaan olisi etäopetukseen halunnut. Enkä minäkään, niin paljon se teetätti ylimääräistä työtä ja sen aikana jääneitä aukkoja paikkaillaan vielä pitkään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
Ja tämä eroaa norosta, influenssasta tai vaikka vesirokosta kuinka?
ÄÄÄÄHH, vesirokkoepidemia!!Koulut kiinni!! Junat kiinni!! Kaikki kiinni!!
Riskiryhmille vesirokkokin voi olla kohtalokas.
Enpä ole kuullut perusterveestä nelikymppisestä, joka olisi noron tai influenssan takia joutunut teholle (toki sitä tapahtuu, mutta hirvittävän harvinaista). Vaikeaan koronaan sairastuneita ja tehollekin joutuneita kollegoja pystyn luettelemaan yli kymmenen, ja ei, eivät olleet riskiryhmää. Yksi heistä ei pystynyt enää palaamaan työelämään.
jotenkin epäilen, että yli kymmenen kolleegaasi on joutunut teholle.
Jotenkin epäilen myös, ettet tunne yli kymmentä influenssan vaikeana muotona joskus sairastanutta.
Missä tuollainen työpaikka on 🤣?
Monisatapäisessä firmassa, jossa olen töissä, oli jotain flunssia ja kukaan ei ollut teholla.
Ja te olitte kaikki samaan aikaan töissä ahtaissa tiloissa vähintään 25 ihmistä samassa huoneessa koko koronan ajan?
Jep, hyvinkin ahtaissa tiloissa, niin ahtaissa, että niihin tarvitaan erillinen työlupa ja valvoja :)
Tiedän yhden vanhemman ihmisen (ei työelämässä) joka sairastui todella vakavasti koronaan. Hän ei ottanut rokotteita vaikka oli verenpainetta ja tupakoi. Seurauksena infarkti.
Töistä ei ole kukaan tarvinnut sairaalahoitoa covidin vuoksi.
No, onnea sinulle. Silloin kun delta rantautui Suomeen oli työpaikassani koulussa tuo sairastumisaalto, jossa kaksi joutui teholle. Ja tosiaan aivan perusterveitä nelikymppisiä.
Tällä hetkellä korona on suurimmalle osalle lähinnä flunssa, koronahan kiertää kouluissa edelleen. Yksi kollega on ollut nyt yli kuukauden sairaslomalla koronan vuoksi.
En nyt ihan ymmärrä, mitä saat siitä, että yrität väittää minun valehtelevan?
Disinformaation levittäminen ei oikein jalosta. Jos tarkoituksesi oli kertoa, että yli kymmenellä koulusi opettajalla oli sellainen koronainfektio, joka vei petiin useiksi päiviksi ja tuntui raskaalta toipua, olisin ehkä ostanutkin tuon. Vakava on aina vähän määritelmällinen kysymys.. sairastin itse RS-viruksen talvella, joka vei petiin lämmön vuoksi yli viikoksi, aiheutti mm korvatulehduksen ja hengästyminen yhä edelleen tuntuu välillä keuhkoissa. Ja olen todellakin perusterve, pidin koronankin lähes ilman oireita. Voimmeko nyt siis sanoa, että RS-virus on vakava tartuntatauti ja epidemiaan tulisi reagoida sulkemalla koulut? Sehän vie lapsia ja vanhuksiakin sairaalahoitoon joka vuosi sadoittain! Onpa joku kuollutkin siihen.
Se, että sinä et halua uskoa kertomaani ei tee siitä disinformaatioita. Edelleenkin kaksi TEHOLLE joutunutta ja yksi työkykynsä menettänyt on vakava asia ja liian iso uhraus työn vuoksi, kun esim. toimistotyöläiset saivat olla turvassa kotona.
tätähän nyt on varmaan kysytty muissa keskusteluissa jo, mutta miten terveydenhuollon henkilökunta tai asiakaspalvelutyössä toimivat skaalautuu tässä? Heillähän riski tartuntaan on sama kuin kaikilla ketkä työskentelevät ihmiskontaktissa, mutta työssä on ollut pakko kuitenkin käydä tai ihmiset alkaa kuolla pois, tai rikokset rehottaa tai ihmisiltä loppua ruoka. Sitten kun jos nämä edellä mainitut kuitenkin katsotaan työvelvollisiksi ja paikallaolovelvollisiksi, niin missä menee ikäraja, minkä jälkeen heidän lapset voi olla kotona yksin etä jonkinlaisessa huollossa?
Mieheni ex vaimo on opettaja ja hän siitä syystä omaa valtavan tuttavapiirin opettajia.
Hänen näkemyksensä on se, että opettajat ovat halunneet sen etäopetuksen, koska etäopetuksessa työskenteleminen on leppoisampaa. Opettajatutut meidän molempien facessa päivittivät etäopetusviikoilla keväällä 2020 mökiltä ja Lapista ihania retkeily- ja ulkoilukuvia ja onhan se kivaa kaikista. Niin mekin päästiin mökille kun lapsi kävi etäkoulua ja me etätöissä. Oltiin Vuokatissakin yksi pitkä viikonloppu just ennen kuin alkoi palvelut mennä kiinni; käytiin siellä salilla, laskettelemassa ja pelaamassa sulkapalloa, me ja opettajat lapsineen :D
Let's be real nyt; opet halusi etäopetuksen koska se oli mukava saavutettu etu. Tuo terveyssyihin vetoaminen on ihan just sitä; vetoamista sellaiseen vastaanlaittamattomaan syyhyn.
Sekä meillä, että maailmalla on tehty tutkimusta jonka mukaan Covid ei levinnyt lasten välityksellä.
Toisin kuin sinun kuviteellinen serkun kaiman koiran kummisi, minä olen opettaja ja tiedän, että suurin osa opettajista oli aivan loppu etäopetuksen aikaan. Sen lisäksi, että pidettiin tunnit etänä Meetin kautta, meni illat siinä että tarkasti oppilaiden tehtäviä ja yritti epätoivoisesti miettiä, miten monet kouluun kuuluvat oppiaineet voisi jotenkin opettaa ja suorittaa etänä. Työnkuva muuttui yhdessä päivässä, joten kaikki piti tehdä alusta asti.
Lisäksi aikaa meni siihen, kun piti tavoitella niitä oppilaita, jotka eivät koskaan ilmestyneet Meetiin tai palauttaneet mitään tehtäviä. Sitten piti keksiä, miten he voisivat suorittaa koulutehtävät. Tehdä ne tehtävät erikseen, toimittaa ne oppilaalle, kysellä perään, tarkistaa jne.
Opettajat eivät todellakaan kaipaa etäopetusta, mutta totta kai sitä osa toivoi silloin koronan pahimpina aikoina, kun koronaan vielä sairastui useampi vakavasti eikä suojana ollut kuin tehottomat paperimaskit. Opettajissa ja heidän läheisissäänkin on paljon riskiryhmäläisiä.
En ole koskaan ymmärtänyt, miksi korjata jotain mikä ei ole rikki. Kaiken maailman humanistikehittäjien aikaansaannosta nämä, joista nyt lankeaa lasku. Voi voi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
etäkoulu aiheutti ongelmia koska kaikki vanhemmat ei panostaneet lapsen oppimiseen. Korona on nykyään flunssa.
Etäkoulu aiheutti ongelmia vain paskojen kotien lapsille. Nämä lapset on otettava erityissyyniin, ja jätettävä muut lapset rauhaan. Etäkoulussa menestyneiden lasten tulisi saada jäädä etäkouluun aina kun heitä huvittaa, koska monelle koti on parempi oppimisympäristö kuin koululuokka, jossa paskojen kotien lapset mellastavat.
Juurikin näin!
On uskomatonta, miten kaikki lapset/nuoret pitää niputtaa aina sen mukaan, ettei joku muu pärjää.
Alkaa repiä huolella tämän maan käytännöt. AINA pitää jotenkin jonkun kärsiä, kun toisessa perheessä ei ole kuria, ruokaa, rauhaa, turvaa tai mitä nyt lie.
Eikö nyt hemmetti tähän maahan saada muuta systeemiä, kuin iänikuinen pakollinen koulu (lue lastentarha), jossa aika menee hukkaan.
Juuri keskustelin ysiluokkalaisen kanssa, hän on tuttavani lapsi. Sanoi, että onneksi yläkoulu loppuu. Hänestä siellä on mennyt vuosia hukkaan, kun edes niitä pakollisia asioita ei saada käydyksi riekkujien takia. Eteenpäinkään ei saa kuulemma mennä, kun pitää odottaa niitä riekkujia.
Eli reilu peli. Jaakko tahtoo opiskella, Joonas riehua. Jaakko viettää yhdeksän vuotta katsellen Joonaksen riehumista, kuten moni muukin ja joutuu joko opiskelemaan itsenäisesti peruskouluaikana (ja ehkä salaa opettajalta) tai viimeistään lukiossa, ollakseen sillä tasolla kuin pitäisi.
Kuitenkaan etänä ei saa opiskella. On istuttava päivät koulussa katsomassa ja kuuntelemassa mölinää, mutta toisaalta illat opiskeltava kotona, että pysyt siinä tahdissa, missä kuuluisi.
Näkeekö kukaan päättäjä ristiriitaa hommassa?
Minkä ihmeen takia ns. normaalin lapsen täytyy tehdä koulutyötään niin, että on samalla toisen yleisö, maalitaulu, psykologi ja ehkä jopa avustaja.
Onkohan tämä sitten paikkakuntakohtaista kun oma lapsi ei ole kokenut opetuksen häiriintyvän kohtuuttomasti vaikka luokallaan on useampia oppilaita jonka oppimistulokset riittävät hädin tuskin peruskoulun läpäisemiseen. Meidän yläkoulussa on kyllä todella pätevät opettajat, pl ehkä kaksi työhönsä leipääntynyttä aineenopettajaa..
Sen sijaan häiritseväksi lapsi on kokenut:
-koetilanteet (iso luokka ja yksi kerrallaan poistuu kolistellen tilasta)
-muuttuvat tuntiohjelmat (edellisenä iltana tulee viesti wilmassa, että mennäänkin yhteiskuntaopin sijasta tutustumaan lukioon ja yhteiskuntaopin pistari onkin sitten ke liikunnan tunnin aikana)
-oppimateriaalien puutteet (koealue on ne 8 monistetta, joista 4 annoin syyslukukaudella, sekä pedanetin kple 3 ja 4, videot seuraavista linkeistä ja kaikki tuntimuistiinpanot..)
sekä
-matematiikan luokan, jonka yksi seinä korvattiin lasilla joka ei täysin pidättele viereisen huoneen ääniä.
Ei se ole mitenkään ylitsepääsemätön ongelma jos luokalla on sellaisia, jotka juuri ja juuri pysyvät muiden mukana, kunhan opettajat kuitenkin yleisesti ottaen voivat opettaa oppilaitaan haluamallaan tavalla ja ilman turhaa kiirettä. Ongelmia tulee siitä, jos luokalla on yksikin häirikkö, joka häiriköi tunneilla päivästä toiseen.
Yleinen virhekäsitys tässä inkluusiokeskustelussa on se, että tuntiopetusta häiriköivät lapset joutuisivat jotenkin itsestäänselvästi erityisluokalle. Tosiasiassa erityisluokalle menisivät esim ADD (tarkkaavaisuushäiriö ilman impulsiivisuutta tai yliaktiivisuutta) "sairastavat", jotka eivät häiritse muiden tuntityöskentelyä millään lailla, mutta tarvitsisivat kipeästi henkilökohtaisempaa ohjausta.
Luuletteko oikeasti, että esim mun kaltaiseni lapsi laitettaisi erityisluokalle eli tyypillinen opetuksen häiritsijä; oppilas jolle opetus etenee liian hitaasti, joten oppilas turhautuu, pitkästyy ja alkaa hyöriä ja pyöriä ja sipistä ja supista pulpetissaan. Tai oppilas jota ei kiinnosta opetus pätkän vertaa, joten touhuaa penkissään kaikkea muuta samasta syystä kuin edellä mainittu eli pitkästymisen vuoksi.
Hienosti on osattu usuttaa oppilaiden vanhemmat syyttelemään toisiaan ja niitä kaikkein haavoittuvimmassa asemassa olevia (kielitaidoltaan vajavaiset, nepsy-häiriöiset jne), sen sijaan, että oikeasti katsottaisi sinne luokkiin niiden oppilaiden näkökulmasta mitä siellä tapahtuu. Omat tutut nuoret puhuu kyllä siitä, ettei oikein tiedä mitä odotetaan tai vaaditaan, tai ettei opetus kiinnosta ja tutut vanhemmat siitä ettei ole oppimateriaaleja ja läksyjä, eikä koulu vaikuta samalla lailla selvästi ymmärrettävältä kokonaisuudelta kuin aiemmin. Yhdenkään en ole kuullut irl kertovan, että kyllähän meillä muuten hienosti menisi mutta kun on tuo Ali tai Jani joka pilaa kaiken.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä Li Andersson sai aikaan opetusministerinä? Tietääkö kukaan? Minun käsittääkseni hän keskittyi väittämään lähikoulua turvalliseksi koronan keskellä ja etäkoulua ja kotona opiskelua turvattomaksi. Mutta tekikö hän mitään koulujen työrauhan eteen sen jälkeen, kun sai pakotetuksi opettajat ja oppilaat takaisin koulurakennuksiin?
Tämä juuri. Vieläkään ei ole myönnetty, että korona leviää kouluissa. Lyhytkin koulujen loma tuo helpotusta koronarilanteeseen.
Ja tämä eroaa norosta, influenssasta tai vaikka vesirokosta kuinka?
ÄÄÄÄHH, vesirokkoepidemia!!Koulut kiinni!! Junat kiinni!! Kaikki kiinni!!
Riskiryhmille vesirokkokin voi olla kohtalokas.
Enpä ole kuullut perusterveestä nelikymppisestä, joka olisi noron tai influenssan takia joutunut teholle (toki sitä tapahtuu, mutta hirvittävän harvinaista). Vaikeaan koronaan sairastuneita ja tehollekin joutuneita kollegoja pystyn luettelemaan yli kymmenen, ja ei, eivät olleet riskiryhmää. Yksi heistä ei pystynyt enää palaamaan työelämään.
jotenkin epäilen, että yli kymmenen kolleegaasi on joutunut teholle.
Jotenkin epäilen myös, ettet tunne yli kymmentä influenssan vaikeana muotona joskus sairastanutta.
Missä tuollainen työpaikka on 🤣?
Monisatapäisessä firmassa, jossa olen töissä, oli jotain flunssia ja kukaan ei ollut teholla.
Ja te olitte kaikki samaan aikaan töissä ahtaissa tiloissa vähintään 25 ihmistä samassa huoneessa koko koronan ajan?
Jep, hyvinkin ahtaissa tiloissa, niin ahtaissa, että niihin tarvitaan erillinen työlupa ja valvoja :)
Tiedän yhden vanhemman ihmisen (ei työelämässä) joka sairastui todella vakavasti koronaan. Hän ei ottanut rokotteita vaikka oli verenpainetta ja tupakoi. Seurauksena infarkti.
Töistä ei ole kukaan tarvinnut sairaalahoitoa covidin vuoksi.
No, onnea sinulle. Silloin kun delta rantautui Suomeen oli työpaikassani koulussa tuo sairastumisaalto, jossa kaksi joutui teholle. Ja tosiaan aivan perusterveitä nelikymppisiä.
Tällä hetkellä korona on suurimmalle osalle lähinnä flunssa, koronahan kiertää kouluissa edelleen. Yksi kollega on ollut nyt yli kuukauden sairaslomalla koronan vuoksi.
En nyt ihan ymmärrä, mitä saat siitä, että yrität väittää minun valehtelevan?
Disinformaation levittäminen ei oikein jalosta. Jos tarkoituksesi oli kertoa, että yli kymmenellä koulusi opettajalla oli sellainen koronainfektio, joka vei petiin useiksi päiviksi ja tuntui raskaalta toipua, olisin ehkä ostanutkin tuon. Vakava on aina vähän määritelmällinen kysymys.. sairastin itse RS-viruksen talvella, joka vei petiin lämmön vuoksi yli viikoksi, aiheutti mm korvatulehduksen ja hengästyminen yhä edelleen tuntuu välillä keuhkoissa. Ja olen todellakin perusterve, pidin koronankin lähes ilman oireita. Voimmeko nyt siis sanoa, että RS-virus on vakava tartuntatauti ja epidemiaan tulisi reagoida sulkemalla koulut? Sehän vie lapsia ja vanhuksiakin sairaalahoitoon joka vuosi sadoittain! Onpa joku kuollutkin siihen.
Se, että sinä et halua uskoa kertomaani ei tee siitä disinformaatioita. Edelleenkin kaksi TEHOLLE joutunutta ja yksi työkykynsä menettänyt on vakava asia ja liian iso uhraus työn vuoksi, kun esim. toimistotyöläiset saivat olla turvassa kotona.
tätähän nyt on varmaan kysytty muissa keskusteluissa jo, mutta miten terveydenhuollon henkilökunta tai asiakaspalvelutyössä toimivat skaalautuu tässä? Heillähän riski tartuntaan on sama kuin kaikilla ketkä työskentelevät ihmiskontaktissa, mutta työssä on ollut pakko kuitenkin käydä tai ihmiset alkaa kuolla pois, tai rikokset rehottaa tai ihmisiltä loppua ruoka. Sitten kun jos nämä edellä mainitut kuitenkin katsotaan työvelvollisiksi ja paikallaolovelvollisiksi, niin missä menee ikäraja, minkä jälkeen heidän lapset voi olla kotona yksin etä jonkinlaisessa huollossa?
Mieheni ex vaimo on opettaja ja hän siitä syystä omaa valtavan tuttavapiirin opettajia.
Hänen näkemyksensä on se, että opettajat ovat halunneet sen etäopetuksen, koska etäopetuksessa työskenteleminen on leppoisampaa. Opettajatutut meidän molempien facessa päivittivät etäopetusviikoilla keväällä 2020 mökiltä ja Lapista ihania retkeily- ja ulkoilukuvia ja onhan se kivaa kaikista. Niin mekin päästiin mökille kun lapsi kävi etäkoulua ja me etätöissä. Oltiin Vuokatissakin yksi pitkä viikonloppu just ennen kuin alkoi palvelut mennä kiinni; käytiin siellä salilla, laskettelemassa ja pelaamassa sulkapalloa, me ja opettajat lapsineen :D
Let's be real nyt; opet halusi etäopetuksen koska se oli mukava saavutettu etu. Tuo terveyssyihin vetoaminen on ihan just sitä; vetoamista sellaiseen vastaanlaittamattomaan syyhyn.
Sekä meillä, että maailmalla on tehty tutkimusta jonka mukaan Covid ei levinnyt lasten välityksellä.
Just. Ensin ärsyynnyin tästä ihan höpölöpön levittämisestä, mutta sitten mietin, että mitä ihmiset oikein saavuttavat tällaisilla jutuilla, jotain iloako elämään vai miten.
Niinkuin kaikki tiedämme, niin näissä koronarajoitteissa ei ollut kyse siitä, mitä opettajat sattuivat haluamaan kouluissa, vaan päätökset tehtiin ihan muualla. Minäkin tunnen pari sataa opettajaa, ja siitä joukosta ei ainakaan kukaan olisi etäopetukseen halunnut. Enkä minäkään, niin paljon se teetätti ylimääräistä työtä ja sen aikana jääneitä aukkoja paikkaillaan vielä pitkään.
No en minä sitten tiedä ketä nämä ihmiset ovat jotka joka ikisessä keskustelussa kitisevät, että opettajille kuuluu oikeus etätyöhön kun toimistoduunaritkin? Ketä sinusta?
Mun FB:ssa ainakin yksi aktiivinen (alakoulun) opettaja piti aihetta esillä ja alla oli kymmeniä kommentteja opettajilta että koulut etään ja heti. Tämä siis vielä 2021 lopussa kun Krista Kiuru ajoi asiaa. Täällä Karjalassa näin, en tiedä onko tilanne ollut toisenlainen jossain muualla suomessa.
Alue: Aihe vapaa
Disinformaation levittäminen ei oikein jalosta. Jos tarkoituksesi oli kertoa, että yli kymmenellä koulusi opettajalla oli sellainen koronainfektio, joka vei petiin useiksi päiviksi ja tuntui raskaalta toipua, olisin ehkä ostanutkin tuon. Vakava on aina vähän määritelmällinen kysymys.. sairastin itse RS-viruksen talvella, joka vei petiin lämmön vuoksi yli viikoksi, aiheutti mm korvatulehduksen ja hengästyminen yhä edelleen tuntuu välillä keuhkoissa. Ja olen todellakin perusterve, pidin koronankin lähes ilman oireita. Voimmeko nyt siis sanoa, että RS-virus on vakava tartuntatauti ja epidemiaan tulisi reagoida sulkemalla koulut? Sehän vie lapsia ja vanhuksiakin sairaalahoitoon joka vuosi sadoittain! Onpa joku kuollutkin siihen.