Helsinki lakkauttaa musiikkiluokat
Eikö ns koulushoppailua ja eriytymistä voi vähentää sillä tuodaan näitä painotettuja luokkia ENEMMÄN, siis myös niihin kouluihin joissa niitä ei ole aiemmin ollut? Lähikoulun vetävyys paranee heti jos siellä on musiikkiluokka, liikuntaluokka tai vaikkapa joku kieliluokka.
Kommentit (216)
Vierailija kirjoitti:
Musiikin ja muiden taideaineiden opettaminen lapsille ja nuorille kehittää oppilaita ilmaisemaan itseään ja ymmärtämään maailman monimuotoisuutta. Miksi helvetissä tällainen pitää lakkauttaa?
Eihän sitä opetusta olla lakkauttamassa.
Ei taideaineita tarvitse koulussa opettaa. Ne joilla on taiteellisia taipumuksia toteuttavat luovuuttaan omalla ajalla muutenkin. Ainakin omana lukioaikana taideaineet olivat silkkaa ajan haaskausta, ja ne olivat juuri niitä tunteja joilta kaikki lintsasivat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Musiikin ja muiden taideaineiden opettaminen lapsille ja nuorille kehittää oppilaita ilmaisemaan itseään ja ymmärtämään maailman monimuotoisuutta. Miksi helvetissä tällainen pitää lakkauttaa?
Eihän sitä opetusta olla lakkauttamassa.
Ollaan supistamassa huomattavasti
Siis niitä kaikille pakollisia tunteja ei olla poistamassa, mutta painotetut luokat aiotaan lakkauttaa kokonaan. Todella typerää ja lisää koulushoppailua.
Vierailija kirjoitti:
Ei taideaineita tarvitse koulussa opettaa. Ne joilla on taiteellisia taipumuksia toteuttavat luovuuttaan omalla ajalla muutenkin. Ainakin omana lukioaikana taideaineet olivat silkkaa ajan haaskausta, ja ne olivat juuri niitä tunteja joilta kaikki lintsasivat.
Mun kuopus kävi kuvispainotteisen yläkoulun ja opetus oli erittäin tavoitteellista. Sai jopa ekan kesätyönsä sen ansiosta.
Lukiossa voi suorittaa kunnianhimoisen kuvisdiplomin.
Vierailija kirjoitti:
Ei taideaineita tarvitse koulussa opettaa. Ne joilla on taiteellisia taipumuksia toteuttavat luovuuttaan omalla ajalla muutenkin. Ainakin omana lukioaikana taideaineet olivat silkkaa ajan haaskausta, ja ne olivat juuri niitä tunteja joilta kaikki lintsasivat.
Ei kaikki jollain ruotsin opetuksellakaan mitään tee, mutta silti se katsotaan osaksi yleissivistystä. En silti ole kieltämästä ruotsinkielisiä luokkia vaikka itse en ruotsilla mitään tehnytkään. Älä sinäkään vaadi painotettujen luokkien lopettamista, kiitos.
Mun lapsi oli musiikkiluokalla Espoossa ja se oli aika kivasti järjestetty. Kaikki koulun kakkosluokkalaiset kävivät musikaalisuustestissä ja testissä pärjänneille suositeltiin musiikkiluokkaa. Saman testin kävivät ne, jotka jostain muusta koulusta hakivat musiikkiluokalle. Painotusluokille hakemista ei mitenkään laajasti mainostettu ja muista kouluista haki vain muutamia oppilaita. Suurin osa luokasta oli ihan normaalissa lähikoulussaan musiikkiluokasta huolimatta.
Tällaisia matalan kynnyksen painotuksia saisi olla kaikissa yhtään isommissa kouluissa. Jossain muissa kaupungeissa olen kuullut olevan tosi korkean profiilin musiikkiluokkia, joille haetaan koko kaupungista, karsinta on kova ja sitten esiinnytään vaikka missä lapsikuorona/orkesterina. Oma lapseni ei ole mikään huippumusikaalinen, mutta tykkäsi musiikista ja pärjäsi testissä sen verran, että pääsi musiikkiluokalle. Siellä oli muistaakseni kolme rinnakkaisluokkaa, joista yksi se musiikkiluokka. Esiintymisiä oli lähinnä koulun juhlissa. Muilla luokilla oli - luultavasti opettajien innostuksista riippuen - vähän enemmän liikuntaa, kuvista tai jotain muuta. Omalla koulupolullani ei ollut tarjolla mitään painotuksia, mutta muistan että vuotta nuoremmilla oli liikuntaluokka, musiikkiluokka ja tavallinen luokka. Kaikki vaikuttivat tyytyväisiltä tilanteeseen, kun saivat vähän enemmän tehdä sitä mikä kiinnosti.
Tehdään vaan värillisille omat asuinalueet ja koulut niinku jenkeissä ja etelä-Afrikassa taannoin
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Musiikin ja muiden taideaineiden opettaminen lapsille ja nuorille kehittää oppilaita ilmaisemaan itseään ja ymmärtämään maailman monimuotoisuutta. Miksi helvetissä tällainen pitää lakkauttaa?
Eihän sitä opetusta olla lakkauttamassa.
Ollaan supistamassa huomattavasti
Minun mielestäni missään uutisessa ei ole sanottu, että supistettaisiin huomattavasti. Ainoastaan ryhmät järjestellään toisella tavalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Musiikin ja muiden taideaineiden opettaminen lapsille ja nuorille kehittää oppilaita ilmaisemaan itseään ja ymmärtämään maailman monimuotoisuutta. Miksi helvetissä tällainen pitää lakkauttaa?
Eihän sitä opetusta olla lakkauttamassa.
Ollaan supistamassa huomattavasti
Minun mielestäni missään uutisessa ei ole sanottu, että supistettaisiin huomattavasti. Ainoastaan ryhmät järjestellään toisella tavalla.
On sanottu. Halutaan myös supistaa ja paljon.
Vierailija kirjoitti:
Mun lapsi oli musiikkiluokalla Espoossa ja se oli aika kivasti järjestetty. Kaikki koulun kakkosluokkalaiset kävivät musikaalisuustestissä ja testissä pärjänneille suositeltiin musiikkiluokkaa. Saman testin kävivät ne, jotka jostain muusta koulusta hakivat musiikkiluokalle. Painotusluokille hakemista ei mitenkään laajasti mainostettu ja muista kouluista haki vain muutamia oppilaita. Suurin osa luokasta oli ihan normaalissa lähikoulussaan musiikkiluokasta huolimatta.
Tällaisia matalan kynnyksen painotuksia saisi olla kaikissa yhtään isommissa kouluissa. Jossain muissa kaupungeissa olen kuullut olevan tosi korkean profiilin musiikkiluokkia, joille haetaan koko kaupungista, karsinta on kova ja sitten esiinnytään vaikka missä lapsikuorona/orkesterina. Oma lapseni ei ole mikään huippumusikaalinen, mutta tykkäsi musiikista ja pärjäsi testissä sen verran, että pääsi musiikkiluokalle. Siellä oli muistaakseni kolme rinnakkaisluokkaa, joista yksi se musiikkiluokka. Esiintymisiä oli lähinnä koulun juhlissa. Muilla luokilla oli - luultavasti opettajien innostuksista riippuen - vähän enemmän liikuntaa, kuvista tai jotain muuta. Omalla koulupolullani ei ollut tarjolla mitään painotuksia, mutta muistan että vuotta nuoremmilla oli liikuntaluokka, musiikkiluokka ja tavallinen luokka. Kaikki vaikuttivat tyytyväisiltä tilanteeseen, kun saivat vähän enemmän tehdä sitä mikä kiinnosti.
Olen kuullut että erään helsinkiläisen koulun musiikkiluokalle on erittäin korkeaksi nousseet hakupisteet ja jotkut vanhemmat vievät jopa lapsensa yksityisopetukseen harjoittelemaan laulamista sitä varten että lapsi varmasti pääsisi musiikkiluokalle. Jos musiikkiluokkia olisi joka koulussa, niin tällainen kyynärpäätojossa kilpailu vähenisi.
Lyhytnäköistä. Taitaa olla aika muuttaa jonnekin kehäkolmosen ulkopuolelle.
Vierailija kirjoitti:
Me muutimme alueelta toiselle jo 7 vuotta sitten, paremman koulun perässä.
Näin Hgissä.
Mihin muutitte ja millainen on lähikoulu ilmapiiriltään?
Yle tekee juttua
Anna palautetta jos koskee teitä
Meilläkin lapsi olisi varmaan päässyt kieliluokalle
Mutta kun ei halunnut niin ei pakotettu. On hyvä muutenkin kielissä
Tasapäistäminen tällaisissa asioissa ei ole järkevää. Antakaa jokaisen löytää oma potentiaalinsa.
Reilua olisi, että joka koululla olisi tarjolla painotusopetusta, ja mieluiten vielä sellaista, joka luontevasti istuu koulun maantieteelliseen sijaintiin ja opettajien osaamiseen.
Vierailija kirjoitti:
Reilua olisi, että joka koululla olisi tarjolla painotusopetusta, ja mieluiten vielä sellaista, joka luontevasti istuu koulun maantieteelliseen sijaintiin ja opettajien osaamiseen.
Painotukset on alueittain, joka alueella siis suunnilleen sama tarjonta.
En tiedä onko joku koulu oikeasti ihan ilman.
Mitä ihmettä?! Näihin erikoiluokkiin on päässyt, jos lapsi on lahjakas. Siis jos lapsi laulaa nuotilleen oikein siinä "sisäänpääsytestissä".
Erikoisluokille on päässyt siis lahjakas lapsi, vanhempien varallisuudesta tai varattomuudesta huolimatta. Tämä, jos mikä, on lisännyt koulutuksen tasa-arvoa.
Samalla luokalla ovat olleet ministerien, maistereiden kuin lehdenjakajienkin lapset. Näitä erikoisluokkia eri aineissa tarvittaisiin, päinvastoin lisää eri aineisiin. Lahjakkuutta kun voi olla niin monenlaista.
Voitaisiko painotettuja luokkia saada enemmän esimerkiksi itä-Helsinkiin?