Viime keväänä pitkän matikan E:n tai L:n kirjoitti yht. 2037 naista ja 1981 miestä

Aina selitetään, miten tytöt nyt vaan ovat ahkeria ja kilttejä ja siksi menestyvät paremmin koulussa. Entäpä jos tytöt ovat ahkerampia koulussa siksi, että he tietävät, että edelleen naisen pitää olla parempi kuin miehen pärjätäkseen työelämässä yhtä hyvin? Tai heidän kasvattajansa tietävät sen ja kohtelevat tyttöjä sen mukaisesti. Tytöt pääsääntöisesti ottavat koulun käymisen vakavasti, kun pojista suurempi osa ei motivoidu näkemään vaivaa koulun eteen. Vastaava selitys voi olla Viron pisamenestyksen takana: pienen taloudellista nousua tavoittelevan maan nuoret ymmärtävät, että koulutus on välttämätön edellytys elämässä pärjäämiseksi.

Koululaitos on rakenteellisen sukupuolisyrjinnän kehto. Kun tytöt menestyvät, syy on heidän paremmuudessaan ja kun eivät, syy on aina syrjinnässä.

Onneksi työelämässä ei pärjää pänttäämällä, ja miehet menestyvät tästä huolimatta.

Ei lukion pitkä matikka ollut minun aikana mitenkään sukupuolittunut, mutta yliopiston koulutusohjelmat eivät korreloineet tähän mitenkään, koska ala valitaan yleensä kiinnostuksen mukaan.

Vierailija kirjoitti:

Tämä johtuu pääasiassa siitä, että samalla osaamisella tytöt saavat peruskoulussa parempia arvosanoja ja siten kansoittavat paremmat lukiot.

Mitä soopaa sinä täällä puhut? Mokoma naisvihaaja! Mene pois!