Lue keskustelun säännöt.
Lakko ja lukiot? Opettajia kuulolla?
30.04.2022 |
Saako lukiolaiset jonkinlaiset ohjeet mitä tehdä sen lakkoviikon aikana?Se viikko on aika paljon yhden jakson viikoista.
Kommentit (255)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suosittelen, että lakkoviikon aikana oppilaat lukevat niitä lukuaineita itsenäisesti eteenpäin, jotka ovat menossa. Joka tapauksessa ne kaikki täytyy päntätä päähän.
No kun ei kaikissa aineissa tiedä mikä se eteenpäin on. Siitähän tässä on kyse!
ApMiten ei voi tietää mikä on eteenpäin? Eikö heillä mitään kirjaa/ aineistoa ole saatavilla?
Kuvitteletko sinä että opetus etenee pelkästä kirjasta aina jörjestyksessä nykykoulussa?
News flash: ei etene!
No kerro missä aineessa on mahdotonta itsenäisesti opiskella yksi viikko? Sano joku esimerkki tästä tilanteesta, joka tuottaa ongelmaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suosittelen, että lakkoviikon aikana oppilaat lukevat niitä lukuaineita itsenäisesti eteenpäin, jotka ovat menossa. Joka tapauksessa ne kaikki täytyy päntätä päähän.
No kun ei kaikissa aineissa tiedä mikä se eteenpäin on. Siitähän tässä on kyse!
ApMiten ei voi tietää mikä on eteenpäin? Eikö heillä mitään kirjaa/ aineistoa ole saatavilla?
Kuvitteletko sinä että opetus etenee pelkästä kirjasta aina jörjestyksessä nykykoulussa?
News flash: ei etene!No kerro missä aineessa on mahdotonta itsenäisesti opiskella yksi viikko? Sano joku esimerkki tästä tilanteesta, joka tuottaa ongelmaa.
Kaikissa niissä aineissa (eli käytännössä kaikissa) joissa opetus ei etene yhtä kirjaa pitkin kronologisesti.
Ja kun jakso vaihtui pari viikkoa sitten ja parin viikon päästä alkaa kokeet, tämä yksi viikko on merkittävä osa opetusta.
Jota on tosi vaikea ottaa kiinni kun lakon jölkeen päivät on taas kello 8-16/17
Miksi kirjoittelet aiheesta josta et mitään ymmärrä?
Koko koulu nykyisin yhtä pelleilyä. Korona-aikana osoitettiin lapsille ettei ole niin tärkeää siellä käydä.
Itselläni sattuu olemaan lomaa ensi viikolla, lähetään reissuun. Lapset voi ottaa kuvia instaansa, ainoa ammatti missä mitään järkeä enää.
Eikös se ole yksi lysti, leikkivätkö lapset kännyköillään viikon koulussa vai jossain muualla? Opettajat kertovat, että nykymeno koulussa on älylaitteilla leikkimistä. Eivät lapset opetusta seuraa vaan pelaavat pelejä tai katselevat videioita oppitunnit. Ei siinä lakko ainakaan oppimisen kannalta mitään haittaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suosittelen, että lakkoviikon aikana oppilaat lukevat niitä lukuaineita itsenäisesti eteenpäin, jotka ovat menossa. Joka tapauksessa ne kaikki täytyy päntätä päähän.
No kun ei kaikissa aineissa tiedä mikä se eteenpäin on. Siitähän tässä on kyse!
ApMiten ei voi tietää mikä on eteenpäin? Eikö heillä mitään kirjaa/ aineistoa ole saatavilla?
Kuvitteletko sinä että opetus etenee pelkästä kirjasta aina jörjestyksessä nykykoulussa?
News flash: ei etene!No kerro missä aineessa on mahdotonta itsenäisesti opiskella yksi viikko? Sano joku esimerkki tästä tilanteesta, joka tuottaa ongelmaa.
Kaikissa niissä aineissa (eli käytännössä kaikissa) joissa opetus ei etene yhtä kirjaa pitkin kronologisesti.
Ja kun jakso vaihtui pari viikkoa sitten ja parin viikon päästä alkaa kokeet, tämä yksi viikko on merkittävä osa opetusta.
Jota on tosi vaikea ottaa kiinni kun lakon jölkeen päivät on taas kello 8-16/17
Miksi kirjoittelet aiheesta josta et mitään ymmärrä?
Kurssin alussa ei kerrottu siis mitä kurssiin kuuluu?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suosittelen, että lakkoviikon aikana oppilaat lukevat niitä lukuaineita itsenäisesti eteenpäin, jotka ovat menossa. Joka tapauksessa ne kaikki täytyy päntätä päähän.
No kun ei kaikissa aineissa tiedä mikä se eteenpäin on. Siitähän tässä on kyse!
ApMiten ei voi tietää mikä on eteenpäin? Eikö heillä mitään kirjaa/ aineistoa ole saatavilla?
Kuvitteletko sinä että opetus etenee pelkästä kirjasta aina jörjestyksessä nykykoulussa?
News flash: ei etene!No kerro missä aineessa on mahdotonta itsenäisesti opiskella yksi viikko? Sano joku esimerkki tästä tilanteesta, joka tuottaa ongelmaa.
Kaikissa niissä aineissa (eli käytännössä kaikissa) joissa opetus ei etene yhtä kirjaa pitkin kronologisesti.
Ja kun jakso vaihtui pari viikkoa sitten ja parin viikon päästä alkaa kokeet, tämä yksi viikko on merkittävä osa opetusta.
Jota on tosi vaikea ottaa kiinni kun lakon jölkeen päivät on taas kello 8-16/17
Miksi kirjoittelet aiheesta josta et mitään ymmärrä?Kurssin alussa ei kerrottu siis mitä kurssiin kuuluu?
Mitå se auttaa jos ei tiedä tai ole saanut materiaalia josta se pitäsii opiskella.
Tai jonkin esseen tarkemmat ohjeet tulee vasta lakon jölkeen ja sen kirjoittamisaika lyhenee viikolla?
Ja sama kaikissa aineissa?
Vierailija kirjoitti:
Lakko ei ole etäopetusta. Lakon ajaksi kaikki opettajan tehtävät ovat keskeytyksessä. Kaikki lakonalainen työ on (periaatteessa) kiellettyä. Etukäteen ei pidä valmistella tai suunnitella lakkoviikon tekemisiä eikä mitään kotona mahdollisesti käytyjä asioita käydä lakon jälkeen läpi.
Kannattaa muistaa, että lakon ajankohta riippuu täysin siitä, että edellinen sopimus umpeutui maaliskuussa. Opettajat eivät itse valinneet tätä kevättä työtaistelun ajankohdaksi. Neuvotteluja on käyty kuukausia, mutta työnantajapuoli ei ole halunnut ratkaista tilannetta ajoissa. Edellinen lakko on ollut 1984, joten ei tätä keinoa kovin heppoisin perustein käytetä.
Jos koteja on korona-ajan kaaos kuormittanut, pystyy ehkä kuvittelemaan, mitä tämä kaikki on aiheuttanut koulun henkilöstölle. Virkavastuulla on pitänyt opetus ja arviointi hoitaa, vaikka illalla ei ole tiennyt, ollaanko aamulla karanteenin takia etänä vai koululla.
Lasten ja nuorten pahoinvointi on ryöpsähtänyt, ja koemme kaikki suurta huolta tilanteesta. Emme kuitenkaan voi korjata tätä kaikkea silkasta vastuuntunnosta. Opettajan toimenkuva on levinnyt täysin käsiin: sen varsinaisen opettajantyön oheen on tullut kokonaan toinen työ, eli sosiaalipuolen hoito. Tämä ei kuitenkaan näy palkassa. Opetusalalla ei tunneta ylityön käsitettä, joten työkuormaa voi periaatteessa lisätä täysin loputtomasti, kun millekään lisätehtävälle ei tarvitse laskea työaikaa. Tähänkin seikkaan tällä lakolla halutaan kiinnittää huomiota.
Opettajien joukkopako alalta on aiheuttanut sen, että sijaisia ei saada. Pienempi porukka hoitaa sen alati kasvavan työmäärän, sillä opetus tulee järjestää, olipa naapuriluokassa opettajaa tai ei. Sijaisille ei myöskään yleensä kuulu se koulun pyörittämiseen tarvittava taustatyö (tiimit ja työryhmät, oppilashuolto, juhlat ja muut tapahtumat, materiaalihankinnat), tämäkin kaatuu vakiporukan syliin. Tähän auttaa raha, jota neuvotteluissa myös halutaan.
Tilanne olisi vielä korjattavissa, mutta se vaatisi toimia nyt.
T. Alanvaihtoa suunnitteleva luokanope
Kiitos, kun jaksoit asiallisesti avata ongelman ydintä. En minäkään palkan takia lakkoile, vaan juuri tämän kehityksen, että työmäärää voi kasvattaa loputtomasti. Jos vaaditaan tekemään 50-60 h viikko, niin siitä pitää saada
edes asiallinen korvaus.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Hold your horses! Viikko sinne tai tänne ei vaikuta yhtään mihinkään.
Sen sijaan on mielenkiintoisia ajatuksia lehdissä ollut, että koulutyötä jatkettaisiin kesäkuussa viikolla.
Tähän saakkahan ollut Pyhä Asia, että lukuvuosi loppuu viikon 22 viimeisenä arkipäivänä.
Tätä ei ole saanut muuttaa Isä Jumalankaan yläpuolella oleva.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suosittelen, että lakkoviikon aikana oppilaat lukevat niitä lukuaineita itsenäisesti eteenpäin, jotka ovat menossa. Joka tapauksessa ne kaikki täytyy päntätä päähän.
No kun ei kaikissa aineissa tiedä mikä se eteenpäin on. Siitähän tässä on kyse!
ApMiten ei voi tietää mikä on eteenpäin? Eikö heillä mitään kirjaa/ aineistoa ole saatavilla?
Kuvitteletko sinä että opetus etenee pelkästä kirjasta aina jörjestyksessä nykykoulussa?
News flash: ei etene!No kerro missä aineessa on mahdotonta itsenäisesti opiskella yksi viikko? Sano joku esimerkki tästä tilanteesta, joka tuottaa ongelmaa.
Kaikissa niissä aineissa (eli käytännössä kaikissa) joissa opetus ei etene yhtä kirjaa pitkin kronologisesti.
Ja kun jakso vaihtui pari viikkoa sitten ja parin viikon päästä alkaa kokeet, tämä yksi viikko on merkittävä osa opetusta.
Jota on tosi vaikea ottaa kiinni kun lakon jölkeen päivät on taas kello 8-16/17
Miksi kirjoittelet aiheesta josta et mitään ymmärrä?Kurssin alussa ei kerrottu siis mitä kurssiin kuuluu?
Mitå se auttaa jos ei tiedä tai ole saanut materiaalia josta se pitäsii opiskella.
Tai jonkin esseen tarkemmat ohjeet tulee vasta lakon jölkeen ja sen kirjoittamisaika lyhenee viikolla?
Ja sama kaikissa aineissa?
No sitten varmaan pidetään lomaa koko viikko jos ei materiaalejakaan ole annettu??
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lakko ei ole etäopetusta. Lakon ajaksi kaikki opettajan tehtävät ovat keskeytyksessä. Kaikki lakonalainen työ on (periaatteessa) kiellettyä. Etukäteen ei pidä valmistella tai suunnitella lakkoviikon tekemisiä eikä mitään kotona mahdollisesti käytyjä asioita käydä lakon jälkeen läpi.
Kannattaa muistaa, että lakon ajankohta riippuu täysin siitä, että edellinen sopimus umpeutui maaliskuussa. Opettajat eivät itse valinneet tätä kevättä työtaistelun ajankohdaksi. Neuvotteluja on käyty kuukausia, mutta työnantajapuoli ei ole halunnut ratkaista tilannetta ajoissa. Edellinen lakko on ollut 1984, joten ei tätä keinoa kovin heppoisin perustein käytetä.
Jos koteja on korona-ajan kaaos kuormittanut, pystyy ehkä kuvittelemaan, mitä tämä kaikki on aiheuttanut koulun henkilöstölle. Virkavastuulla on pitänyt opetus ja arviointi hoitaa, vaikka illalla ei ole tiennyt, ollaanko aamulla karanteenin takia etänä vai koululla.
Lasten ja nuorten pahoinvointi on ryöpsähtänyt, ja koemme kaikki suurta huolta tilanteesta. Emme kuitenkaan voi korjata tätä kaikkea silkasta vastuuntunnosta. Opettajan toimenkuva on levinnyt täysin käsiin: sen varsinaisen opettajantyön oheen on tullut kokonaan toinen työ, eli sosiaalipuolen hoito. Tämä ei kuitenkaan näy palkassa. Opetusalalla ei tunneta ylityön käsitettä, joten työkuormaa voi periaatteessa lisätä täysin loputtomasti, kun millekään lisätehtävälle ei tarvitse laskea työaikaa. Tähänkin seikkaan tällä lakolla halutaan kiinnittää huomiota.
Opettajien joukkopako alalta on aiheuttanut sen, että sijaisia ei saada. Pienempi porukka hoitaa sen alati kasvavan työmäärän, sillä opetus tulee järjestää, olipa naapuriluokassa opettajaa tai ei. Sijaisille ei myöskään yleensä kuulu se koulun pyörittämiseen tarvittava taustatyö (tiimit ja työryhmät, oppilashuolto, juhlat ja muut tapahtumat, materiaalihankinnat), tämäkin kaatuu vakiporukan syliin. Tähän auttaa raha, jota neuvotteluissa myös halutaan.
Tilanne olisi vielä korjattavissa, mutta se vaatisi toimia nyt.
T. Alanvaihtoa suunnitteleva luokanopeMitään tästä en kysynyt.
Ap
No kysymykseesi on jo vastattu.
Ei kerrota.
Noniin, voit nyt lähteä pois palstalta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suosittelen, että lakkoviikon aikana oppilaat lukevat niitä lukuaineita itsenäisesti eteenpäin, jotka ovat menossa. Joka tapauksessa ne kaikki täytyy päntätä päähän.
No kun ei kaikissa aineissa tiedä mikä se eteenpäin on. Siitähän tässä on kyse!
ApMiten ei voi tietää mikä on eteenpäin? Eikö heillä mitään kirjaa/ aineistoa ole saatavilla?
Kuvitteletko sinä että opetus etenee pelkästä kirjasta aina jörjestyksessä nykykoulussa?
News flash: ei etene!No kerro missä aineessa on mahdotonta itsenäisesti opiskella yksi viikko? Sano joku esimerkki tästä tilanteesta, joka tuottaa ongelmaa.
Kaikissa niissä aineissa (eli käytännössä kaikissa) joissa opetus ei etene yhtä kirjaa pitkin kronologisesti.
Ja kun jakso vaihtui pari viikkoa sitten ja parin viikon päästä alkaa kokeet, tämä yksi viikko on merkittävä osa opetusta.
Jota on tosi vaikea ottaa kiinni kun lakon jölkeen päivät on taas kello 8-16/17
Miksi kirjoittelet aiheesta josta et mitään ymmärrä?Kurssin alussa ei kerrottu siis mitä kurssiin kuuluu?
Mitå se auttaa jos ei tiedä tai ole saanut materiaalia josta se pitäsii opiskella.
Tai jonkin esseen tarkemmat ohjeet tulee vasta lakon jölkeen ja sen kirjoittamisaika lyhenee viikolla?
Ja sama kaikissa aineissa?No sitten varmaan pidetään lomaa koko viikko jos ei materiaalejakaan ole annettu??
Niin ka sitten lakon jälkeen tapetaan itsensä työllä kun se 40-60 tunnin työmäärä kaadetaan sen olemassaolevan päälle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Miten ihmeessä ei lukiolaisilla ole valmiiksi materiaaleja? Kirjaa, aineistoa moodlessa jo valmiina?
Vierailija kirjoitti:
Miten ihmeessä ei lukiolaisilla ole valmiiksi materiaaleja? Kirjaa, aineistoa moodlessa jo valmiina?
Miksi pitää osallistua keskusteluun kun ei pää riitä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lakko ei ole etäopetusta. Lakon ajaksi kaikki opettajan tehtävät ovat keskeytyksessä. Kaikki lakonalainen työ on (periaatteessa) kiellettyä. Etukäteen ei pidä valmistella tai suunnitella lakkoviikon tekemisiä eikä mitään kotona mahdollisesti käytyjä asioita käydä lakon jälkeen läpi.
Kannattaa muistaa, että lakon ajankohta riippuu täysin siitä, että edellinen sopimus umpeutui maaliskuussa. Opettajat eivät itse valinneet tätä kevättä työtaistelun ajankohdaksi. Neuvotteluja on käyty kuukausia, mutta työnantajapuoli ei ole halunnut ratkaista tilannetta ajoissa. Edellinen lakko on ollut 1984, joten ei tätä keinoa kovin heppoisin perustein käytetä.
Jos koteja on korona-ajan kaaos kuormittanut, pystyy ehkä kuvittelemaan, mitä tämä kaikki on aiheuttanut koulun henkilöstölle. Virkavastuulla on pitänyt opetus ja arviointi hoitaa, vaikka illalla ei ole tiennyt, ollaanko aamulla karanteenin takia etänä vai koululla.
Lasten ja nuorten pahoinvointi on ryöpsähtänyt, ja koemme kaikki suurta huolta tilanteesta. Emme kuitenkaan voi korjata tätä kaikkea silkasta vastuuntunnosta. Opettajan toimenkuva on levinnyt täysin käsiin: sen varsinaisen opettajantyön oheen on tullut kokonaan toinen työ, eli sosiaalipuolen hoito. Tämä ei kuitenkaan näy palkassa. Opetusalalla ei tunneta ylityön käsitettä, joten työkuormaa voi periaatteessa lisätä täysin loputtomasti, kun millekään lisätehtävälle ei tarvitse laskea työaikaa. Tähänkin seikkaan tällä lakolla halutaan kiinnittää huomiota.
Opettajien joukkopako alalta on aiheuttanut sen, että sijaisia ei saada. Pienempi porukka hoitaa sen alati kasvavan työmäärän, sillä opetus tulee järjestää, olipa naapuriluokassa opettajaa tai ei. Sijaisille ei myöskään yleensä kuulu se koulun pyörittämiseen tarvittava taustatyö (tiimit ja työryhmät, oppilashuolto, juhlat ja muut tapahtumat, materiaalihankinnat), tämäkin kaatuu vakiporukan syliin. Tähän auttaa raha, jota neuvotteluissa myös halutaan.
Tilanne olisi vielä korjattavissa, mutta se vaatisi toimia nyt.
T. Alanvaihtoa suunnitteleva luokanopeMitään tästä en kysynyt.
Ap
Miksi kysyt opettajilta asiaa, kun vastauksemme eivät sinulle kelpaa? Itse opettajana poistun ketjusta nyt. En kiitä keskustelusta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sitten on väärässä paikassa, jos ei viikkoa selviä ilman kädestä kiinni pitämistä.
Opiskelijan on mahdoton tietää mitä se opettaja on ajatellut sisällyttää opetukseen. Hän ei ole ajatustenlukija.
Esim mun lapsella on historiaa ja yyhoota joissa kummassakssn ei lueta järjestyksessä tai koko materiaalia.
ApNiin? Lakon on tarkoituskin haitata. Lukion opettajien lakon takia sentään ei kukaan kuole.
Niin? Osaatko lukea? Tätä ei kysytty.
Tässä on kuule reilut kaksi vuotta ollut pelkkää haittaa koulunkäynnissä muutenkin.
Muuta kuin oma tyhmyys joka sulla oli suurin estr.Kummallinen vastaus. Jos koulunkäynnistä on vain haittaa, niin eikö ole hyvä, että koulua ei tarvitse käydä viikkoon?
Vastaus kysymykseen: Opettajilta ei tule ohjeita.Eli et osaa lukea.
Nää nykyiset lukiolaiset on räpeltäneet koronasuossa reilut kaksi vuotta.
Pelkkää sohlausta edestakaisin loputtomiin.Luuletko, että opettajilla on ollut jotenkin helppoa ja kevyttä? Voin kertoa, että ei ole. Eiköhän se jakson koe ole niistä aiheista, jotka on käsitelty. Eli opettaja hoitaa kyllä tämänkin ja tekee suunnitelmat niin, että opiskelijoiden oppiminen häiriintyy mahdollisimman vähän.
Ei kiinnosta kuule yhtään. Ja lukioiden opettajilla on erinomaiset palkat ja hyvät edut
Minua kiinnostaa, mitä etuja lukion opettajilla on?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten ihmeessä ei lukiolaisilla ole valmiiksi materiaaleja? Kirjaa, aineistoa moodlessa jo valmiina?
Miksi pitää osallistua keskusteluun kun ei pää riitä?
Jos haluan saada lisää tietoa tähän riittämättömään päähäni? Vaiko eikö siellä riitä päätä vastaamaan?
Mitä ihmettä. Mun lukiolainen kyllä selviää ensi viikosta eikä kirjoitukset tai mikään muukaan kaadu tähän. Opiskelee niin hyvin kun itse pystyy kurssin tavoitteiden mukaisesti eteenpäin. Kaikesta sitä jaksetaankin rutista.
Lukioranking tulee jälleen kertomaan missä pätevyydellä opetetaan ja opetusta johdetaan kuten nyt kuuluu osata, eikä kuten enää osataan.
Huono johtaminen näkyy tuloksissa.
Pääosin lukioihin pääsee, mutta johonkin lukioon joutuu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lakko ei ole etäopetusta. Lakon ajaksi kaikki opettajan tehtävät ovat keskeytyksessä. Kaikki lakonalainen työ on (periaatteessa) kiellettyä. Etukäteen ei pidä valmistella tai suunnitella lakkoviikon tekemisiä eikä mitään kotona mahdollisesti käytyjä asioita käydä lakon jälkeen läpi.
Kannattaa muistaa, että lakon ajankohta riippuu täysin siitä, että edellinen sopimus umpeutui maaliskuussa. Opettajat eivät itse valinneet tätä kevättä työtaistelun ajankohdaksi. Neuvotteluja on käyty kuukausia, mutta työnantajapuoli ei ole halunnut ratkaista tilannetta ajoissa. Edellinen lakko on ollut 1984, joten ei tätä keinoa kovin heppoisin perustein käytetä.
Jos koteja on korona-ajan kaaos kuormittanut, pystyy ehkä kuvittelemaan, mitä tämä kaikki on aiheuttanut koulun henkilöstölle. Virkavastuulla on pitänyt opetus ja arviointi hoitaa, vaikka illalla ei ole tiennyt, ollaanko aamulla karanteenin takia etänä vai koululla.
Lasten ja nuorten pahoinvointi on ryöpsähtänyt, ja koemme kaikki suurta huolta tilanteesta. Emme kuitenkaan voi korjata tätä kaikkea silkasta vastuuntunnosta. Opettajan toimenkuva on levinnyt täysin käsiin: sen varsinaisen opettajantyön oheen on tullut kokonaan toinen työ, eli sosiaalipuolen hoito. Tämä ei kuitenkaan näy palkassa. Opetusalalla ei tunneta ylityön käsitettä, joten työkuormaa voi periaatteessa lisätä täysin loputtomasti, kun millekään lisätehtävälle ei tarvitse laskea työaikaa. Tähänkin seikkaan tällä lakolla halutaan kiinnittää huomiota.
Opettajien joukkopako alalta on aiheuttanut sen, että sijaisia ei saada. Pienempi porukka hoitaa sen alati kasvavan työmäärän, sillä opetus tulee järjestää, olipa naapuriluokassa opettajaa tai ei. Sijaisille ei myöskään yleensä kuulu se koulun pyörittämiseen tarvittava taustatyö (tiimit ja työryhmät, oppilashuolto, juhlat ja muut tapahtumat, materiaalihankinnat), tämäkin kaatuu vakiporukan syliin. Tähän auttaa raha, jota neuvotteluissa myös halutaan.
Tilanne olisi vielä korjattavissa, mutta se vaatisi toimia nyt.
T. Alanvaihtoa suunnitteleva luokanopeMitään tästä en kysynyt.
ApMiksi kysyt opettajilta asiaa, kun vastauksemme eivät sinulle kelpaa? Itse opettajana poistun ketjusta nyt. En kiitä keskustelusta.
En kysynyt epäoleellista paasauslakanaa LUOKANOPETTAJALTa.
Mitään tästä en kysynyt.
Ap