Lue keskustelun säännöt.
Varhaiskasvatuksen kertomuksia - alan työntekijöiden hätähuuto resurssipulan ja uupumisien vuoksi
10.10.2021 |
Iltalehden artikkelissa kerrotaan, että "Varhaiskasvatuksen kertomuksia" -niminen tili löytyy Instagrammista. Sen ylläpitäjillä on kertomansa mukaan yhteenlaskettuna 26 vuotta työkokemusta varhaiskasvatuksesta ja yli 60 päiväkodista.
He ovat varhaiskasvatuksen opettajia ja hoitajia.
Ylläpitäjät ovat julkaisseet tilillään nyt noin 300 samaansa viestiä ja tilillä on noin 6200 seuraajaa.
Kaikki ovat pettyneitä alaan.
LÄHDE https://www.iltalehti.fi/perheartikkelit/a/1e692fb2-6000-405b-87cc-92f6…
Kommentit (19754)
No hei, pitäähän brändillä olla yhtenäinen uniformu - visuaalinen ilme ja tahti.
Joukko pitää hallita. Alistetut ja nöyryytetyt on helppo hallita. Toi hiekan kasaus oli sitä samaa ideaa, kun sota oli hävitty ja rintamalla traumatisoituneet miesjoukot piti pitää kurissa. Kun voimat vietiin yksitoikkoiseen puurtamiseen, ei voimaa jäänyt muuhun toimintaan. Esim. kapinoimiseen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Onneksi kesällä riittää paljon kaikkea oheishommaa. Kaappien siivousta, lelujen pesua... Pyykin pesua...
Vierailija kirjoitti:
Onneksi kesällä riittää paljon kaikkea oheishommaa. Kaappien siivousta, lelujen pesua... Pyykin pesua...
Miksi lastenhoitajien osaamista ja resursseja käytetään toisen ammattikunnan (siivojat/siistijät) työtehtäviin, omiensa ohella?
Pääasiallinen tehtävänkuva on lastenhoitajalla on seuraava:
Lastenhoitajan työ:
Varhaiskasvatuksessa lastenhoitaja vastaa ----> lasten ikä-ja kehitystason mukaisesta HOIDOSTA, KASVATUKSESTA ja OPETUKSESTA.
Käytännössä työ on lasten perushoitoa ja hoivaa.
Askartelun ja leikkimisen ohjaamista, ulkoilun valvomista, lasten auttamista ja ohjaamista pukeutumisessa ja ruokailussa sekä vuorovaikutuksen käymistä lapsen vaka-asioissa ja vaka-arjen sujumiseen liittyvistä asioista lasten vanhempien kanssa.
KYSYMYS:
Missä vaiheessa päiväkodeissa (säästösyistä) päätettiin että lastenhoitajan työn- ja toimenkuvaa laajennetaan myös laitoshoitajan/ ravitsemistyöntekijän/kokki ammattinimikkeen mukaiseksi?
Molemmat , sekä laitoshoitaja, siivooja , että ravitsemistyöntekijä/kokki ovat oman alansa kouluttettuja ammattilaisia.
Tälläkin hetkellä on päiväkoteja joissa on jopa pitkään jatkunut käytänne että lastenhoitaja "tekee kaikkea" . Vessan ja ikkunoiden ja lattioiden pesuista hernerokan lämmittämiseen muun työsnä ohella. Lapset menee siinä sivussa jos niitä ei katsota niin montaa olevan etteikö hoitaja irtoaisi muihin hommiin kuin siihen mihin lastenhoitajan ammattikoulutus on eli lasten ikä- ja kehitystason mukaiseen HOITOON, KASVATUKSEEN JA OPETUKSEEN.
Menkää lastenhoitajat mars mars pesemään ikkunoita ja jynssäämään veskiä, laittakaa kaapit kuntoon , peskää lelut ja pyykit. Esim nukkariaikaan ehtii ja siinä samalla jos lapsiaa "vain vähän". Säästöä tulee aika kivasti kun ei tarvi jotain päiväkoti-apulaista palkata.
Toki työn jälki eri hygieniataso persussiisteydessä ei ole siivous- ja hygienia alan ammattilaisen tasoa, mutta noohh.
Mielestäni AVIN tarkastuksiin voi lisätä myös vaateeksi tiedon siitä, mikä siivouspalvelu vastaa minkäkin päiväkodin puhtaus- ja hygienia tasosta. Kunnan päiväkodeissahan tämä toimii, että ammattilaiset hoitaa puhtaanapidon ja lastenhoitajat keskittyy siihen omaan työkuvaansa.
On suuria eroja yksityisten päiväkotien siisteydessä, siksi siellä kai kaikki taudit leviää.
Toki suurin osa siistejä yksityisellä, mutta jotkut surkeasti hoidetut päiväkodit ovat ihan rempallaan ja silminnähden epäsiistejä,paikat tosi piinttynyttä likaa täynnä , lattialistoissa mustaa tahnaa ja alueilta missä tarjoillaan esim aamupalapuuroa saattaa olla silmin nähtävissä muutaman toimintakauden ruokalistat ---> koska siivouspalveluista on säästetty juurikin niiden Lastenhoitajien jaksamisen, ehtimisen ja viitseliäisyyden kustannuksella.
TE-toimisto kouluttaa työvoimakoulutuksena myös puhtaus- ja hygienia-alan ammattilaisia. Turhaanko? Jos kerran päiväkodeissa Lastenhoitajia velvoitetaan tekemään myös heidän hommat. Omiensa lisäksi.
Lukeeko teillä työsopimuksessa: lastenhoitajan työt ja muut esimiehen määräämät tehtävät? Vai vain: lastenhoitajan työt?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
---- olen yksityisellä. Palkka huonompi, työolot myös. Joudun tekemään paljon kaikkea muutakin. Kokkina joutuu joskus olemaan, tiskaamaan tiskit joka päivä, pesemme pyykkiä... Siivous kuuluu. Kaikki tämä perustellaan sujuvasti pedagogiikalla. Myös WC kuuraaminen kuuluu meille monta krt/vk.
Säästöä säästöä...--
Sillä lailla. Miksi lastenhoitajat suostuu ? Mitä pedagogiikkaa tuo muka edustaa? Hyväksikäytön pedagogiikkaa silkasta rahan säästösyistäkö?
Vierailija kirjoitti:
Lukeeko teillä työsopimuksessa: lastenhoitajan työt ja muut esimiehen määräämät tehtävät? Vai vain: lastenhoitajan työt?
"Muut esimiehen määräämät tehtävät" voidaan iahn hyvin pyytää määrittelemään, yksilöimäänm ja tarkentamaan siihen omaan työsopimukseensa ennen allekirjoittamista. Mutta ettehän te niin tee.
Huom ----> Miten opettajien työsopimukset eroavat lastenhoitajien työsopimuksesta, koska heitä ei esim näe jynssäämässä vessoja. Puuttuuko sieltä sitten tuo epämääräinen kohta : muut esimiehen määräämät tehtävät.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Lukeeko teillä työsopimuksessa: lastenhoitajan työt ja muut esimiehen määräämät tehtävät? Vai vain: lastenhoitajan työt?
Nykyisessä työpaikassani puuttui tuo kohta sopparissa.
Asiat on kunnossa kaikin puolin muutoinkin ja saa keskittyä täysin siihen lasten hyvinvointiin kokonaisvaltaisesti.
Olen tosi tyytyväinen ja meidän esihenkilö/päiväkodin johtaja on mahtava ja tarkka tyyppi.
Edeltävässä paikassa sitten työsoppariin oli joo ujutettu tuo "muut esimiehen määräämät tehtävät" ja vessojahan siellä hoitajat paljonkin jynssäs, imuroitiin ja ryhmätilojen lattioita pyyhittiin, hiekkoja lakaistiin eteisistä hikipäässä aina välillä kun ei yksinkertaisesti kehdannu enää katsoa miten lika kasaantui ja vaippapaskapottapissa haisi. Opettajien soppareista en tiedä, muttei niitä patisteltu ikinä siivoojan hommiin.
Pomo sanoo, että aikuisia on niin paljon, että osa voi hyvin siivota. Itseäni on inhottanut koko viikon. Siis oikeasti. Olen lastenhoitaja. En mikään siivooja. . .
Puuttuuko avi tällaiseen? Että hoitajat joutuu siivoamaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kyllä opettajiakin patistetaan siivoomaan, tyhjentämään vaipparoskiksia, kantamaan huonekaluja, pesemään pyykkiä, pyyhkimään pöytiä, vaihtamaan pissalakanoita, lakaisemaan lattioita, järjestämään hyllyjä, siistimään paikkoja, vaihtamaan verhoja, pesemään leluja, ruuvaamaan irtonneita ruuveja ja muttereita, avaamaan tukkeutuneita viemärikaivoja... ihan kunnallisissa suuren kaupungin päiväkodeissa. Siivoja ei ehdi millään, vaikka jättäisi tauot pitämättä. Säästösyistä entinen kokotyöaikainen keittäjä muutettiin keittäjä-siivoojaksi. Töitä ei otettu pois, palkkaa ei lisätty, vaan vain siivooja otettiin pois ja keittäjän pitää nyt tehdä kummankin työt.
Päiväkotiin saatiin jopa pätevä opettaja, mutta hän lähti aika pian pois, koska olisi pitänyt ohjata koko päiväkodin epäpäteviä opettajan sijaisia, vaikkei kaikki puhuneet edes suomea kunnolla tai välittäneet mistään ohjauksesta. Viikottaista sak-aikaa tai mitään perehdytystä kunnan vakaan tai yksikön käytäntöihin ei kuulemma erikseen tarvinnut. Siinä on perehtymistä tarpeeksi, että oppii lasten nimet ja osallistuu leikkeihin, johtaja sanoi. Sak ajan sijaan käskettiin opettajan siivota työsuhteensa aluksi kaikki talon kaapit, "yksi tai kaksi päivässä" ja miettiä ja suunnitella siinä samalla, mitä niillä löytyvillä romuilla voisi tehdä lasten kanssa. Ideat olisi pitänyt dokumentoida kaappien sisäpuolelle oviin paperille, että muutkin sitten hoksaavat. "Samalla" jokainen lelu, peli, kynä, kirja jne. olisi pitänyt valokuvata, tulostaa paperille kahtena kappaleena, laminoida ja leikata muotoon sekä kiinnittää kuvat kaappien oviin ulkopuolelle ja rakentaa kuvatuettu leikkitaulu sekäcerillinen kuvatuettu piiripaikka. Työ pitäisi olla valmis 2 vk (10 työpäivää) kuluttua. Samalla ryhmässä aloitti 13 uutta lasta 1-4 v, yhteensä 17 lasta. Yksi lastenhoitaja puuttui, kun ei oltu saatu rekryttyä. Toinen lastenhoitaja ilmoitti, että hän ei siivoa, tulosta, kirjoita, suunnittele tai pese mitään. Kaappeja on 33 kappaletta koko talossa, hyllyjä jokaisessa 3-6. Vuosikymmenten tavarat sotkussa tungettuna jokaisessa, kun henkilästö aina vaan lähtee pois.
Niin lähti sekin opettaja, 5 viikon päästä aloituksesta.
Ja seuraava.
Ja sitäkin seuraava.
Sijaisilla menty viime kevät, elokuussa jännitetään, kukahan sieltä seuraavaksi tulee vai tuleeko ketään, ja jääkö. Vielä on 29 kaappia siivoamatta...
Vierailija kirjoitti:
Pomo sanoo, että aikuisia on niin paljon, että osa voi hyvin siivota. Itseäni on inhottanut koko viikon. Siis oikeasti. Olen lastenhoitaja. En mikään siivooja. . .
Puuttuuko avi tällaiseen? Että hoitajat joutuu siivoamaan.
Kyllä luulisi että puuttuu, varsinkin jos perustelut ovat: "siivous puutteellista/tilat epäsiistit" , puhtaanapito hoitajien satunnaisen ehtimisen ja viitseliäisyyden varassa, joten perusteellista siistimistä oman työn ohessa ei ehditä, eivätkä siivousvälineiden/puhdistusaineiden oikea oppinen käyttö pinnoille saati asianmukainen hygieniaosaaminen ole ajantasalla. Samalla siivousrätillä pahimmassa tapauksessa joku (joka ei hallitse siivousliinojen tarkoituksenmukaista värikoodistoa pintojen mukaan) voi pyyhkiä sekä vessan istuimet että ruokapöytien pinnat ja ovenkahvat kaikessa kiireessä tai piittamatta tai tietämättömyydestä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mun mielestä yks ope sano joskus hyvin. Että ajatelkaa jos tämä toiminta olis vähä ku joskus ennen vanhaan, et me oltais vain oikeasti sellainen leikkipaikka, jonne lapset tulee aamulla vähän leikkimään ja askartelee ym. Sitten he lähtisivät kotiin unille ja meille ei olisi mitää dokumentointia ym.
Noinhan se pitäisikin olla, edelleen. Koska tuo kiireettömyys ja paineettomuus on sitä laadukasta ajan viettoa lasten kanssa. Voisi keskittyä siihen tärkeimpään.
Esimerkiksi siivoamaan vessoja ja pesemään pottia ja imuroimaan ja pesemään ikkunoita .
Vierailija kirjoitti:
.. kunnallisella ei tarvitse olla siivoojana tai kettäjänä jos on lastenhoitajaksi palkattu. Onko näin?-tuleva lastenhoitaja, pääkaupunkiseutu
Vastaus: On. Kunnallisella lastenhoitajan työ on olla lastenhoitaja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mun mielestä yks ope sano joskus hyvin. Että ajatelkaa jos tämä toiminta olis vähä ku joskus ennen vanhaan, et me oltais vain oikeasti sellainen leikkipaikka, jonne lapset tulee aamulla vähän leikkimään ja askartelee ym. Sitten he lähtisivät kotiin unille ja meille ei olisi mitää dokumentointia ym.
Noinhan se pitäisikin olla, edelleen. Koska tuo kiireettömyys ja paineettomuus on sitä laadukasta ajan viettoa lasten kanssa. Voisi keskittyä siihen tärkeimpään.
Esimerkiksi siivoamaan vessoja ja pesemään pottia ja imuroimaan ja pesemään ikkunoita .
Kannattaa vaihtaa kunnalliselle, siellä nuo tehtävät kuuluvat oikealle siivoajalle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
.. kunnallisella ei tarvitse olla siivoojana tai kettäjänä jos on lastenhoitajaksi palkattu. Onko näin?-tuleva lastenhoitaja, pääkaupunkiseutu
Vastaus: On. Kunnallisella lastenhoitajan työ on olla lastenhoitaja.
Höpö höpö. Lastenhoitajat siivoavat ihan samoin kuin muutkin kunnallisissakin päiväkodeissa. Joka ikisen aamupalan ennen ja jälkeen pöydät ja lattiat, samoin välipalojen jälkeen.
Iltavuoro vie kakkaiset ja pissaiset vaipat, oksennusrätit yms. roskat pihan roskakatoksen roskikseen.
Lasten kuravaatteista tulevat sotkut siivoaa kasvattajat, samoin huuhtelee kurikset ja laittaa ne kuivauskaappiin ja taas lokeroihin.
Kasvattajat siivoavat lasten pissavahingot sägyistä ja lattioilta, pyyhkivä kaatuneet ruuat ja juomat, pesevät pehmolelija ja muita leluja, siivoavat kaappeja, lakaisevat sisällä kenkineen lompsineoden hiekka- ja mutarantuja...
Vierailija kirjoitti:
-- Kyllä opettajiakin patistetaan siivoomaan, tyhjentämään vaipparoskiksia, kantamaan huonekaluja, pesemään pyykkiä, pyyhkimään pöytiä, vaihtamaan pissalakanoita, lakaisemaan lattioita, järjestämään hyllyjä, siistimään paikkoja, vaihtamaan verhoja, pesemään leluja, ruuvaamaan irtonneita ruuveja ja muttereita, avaamaan tukkeutuneita viemärikaivoja... ihan kunnallisissa suuren kaupungin päiväkodeissa. Siivoja ei ehdi millään, vaikka jättäisi tauot pitämättä.
Säästösyistä entinen kokotyöaikainen keittäjä muutettiin keittäjä-siivoojaksi.
Töitä ei otettu pois, palkkaa ei lisätty, vaan vain siivooja otettiin pois ja keittäjän pitää nyt tehdä kummankin työt.
Päiväkotiin saatiin jopa pätevä opettaja, mutta hän lähti aika pian pois,
koska olisi pitänyt ohjata koko päiväkodin epäpäteviä opettajan sijaisia, vaikkei kaikki puhuneet edes suomea kunnolla tai välittäneet mistään ohjauksesta.
Viikottaista sak-aikaa tai mitään perehdytystä kunnan vakaan tai yksikön käytäntöihin ei kuulemma tarvinnut. Siinä on perehtymistä tarpeeksi kun oppii lasten nimet ja osallistuu leikkeihin, johtaja sanoi.
Sak ajan sijaan käskettiin opettajan siivota kaikki talon kaapit.--
Ei jukolauta mitä touhua...kertakaikkisen uskomatonta sähläystä esihenkilötasolta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mun mielestä yks ope sano joskus hyvin. Että ajatelkaa jos tämä toiminta olis vähä ku joskus ennen vanhaan, et me oltais vain oikeasti sellainen leikkipaikka, jonne lapset tulee aamulla vähän leikkimään ja askartelee ym. Sitten he lähtisivät kotiin unille ja meille ei olisi mitää dokumentointia ym.
Noinhan se pitäisikin olla, edelleen. Koska tuo kiireettömyys ja paineettomuus on sitä laadukasta ajan viettoa lasten kanssa. Voisi keskittyä siihen tärkeimpään.
Esimerkiksi siivoamaan vessoja ja pesemään pottia ja imuroimaan ja pesemään ikkunoita .
Kannattaa vaihtaa kunnalliselle, siellä nuo tehtävät kuuluvat oikealle siivoajalle.
Keittäjä-siistijälle eli palvelutyöntekijälle tarkoittanet.
Kuuluu ja kuuluu, ei yksi ihminen mihinkään ihmeisiin pysty.
Kun on likaista ja ripulit löyhkää roskiksessa, kuivunutta ruokaa tarttuu takamukseen ja sukkiin ja joka paikka on tahmea, hiekkainen ja haisee, kuravaatteet lemuaa märkinä ja hiekkaisina, vessassa ei ole saippuaa eikä käsipaperia, lasten sänkyjen viereiset seinät on kakkatuhruisia sormenjälkiä ja räkää täynnä, niin pyydätkö keittiössä ruokaa lämmittävää työntekijää tulemaan siivoamaan ja menet itse keittiöön kokkaamaan koko talolle, hoidat ryhmässä 21 kiljuvaa, itkevää ja riehuvaa lasta vai menet siivoamaan?
Joka päivä saa valita, priorisoida, eipä käy tylsäksi.
Tai mennä toimistoon suunnittelemaan, mitähän sitä tekisi, vaikka seuraavalla viikolla. Jos joku on paikalla.
Vierailija kirjoitti:
---- Säästösyistä entinen kokotyöaikainen keittäjä muutettiin keittäjä-siivoojaksi.
Töitä ei otettu pois, palkkaa ei lisätty, vaan vain siivooja otettiin pois,
ja keittäjän pitää nyt tehdä kummankin työt.--
No miksi ihmeessä sitä keittäjääkin ei irtisanottu myös saman tien.
Kyllähän hoitajat ja opettajat nyt osaa ruokaa laittaa ja siivota. Ajatelkaa mikä säästö !!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mun mielestä yks ope sano joskus hyvin. Että ajatelkaa jos tämä toiminta olis vähä ku joskus ennen vanhaan, et me oltais vain oikeasti sellainen leikkipaikka, jonne lapset tulee aamulla vähän leikkimään ja askartelee ym. Sitten he lähtisivät kotiin unille ja meille ei olisi mitää dokumentointia ym.
Noinhan se pitäisikin olla, edelleen. Koska tuo kiireettömyys ja paineettomuus on sitä laadukasta ajan viettoa lasten kanssa. Voisi keskittyä siihen tärkeimpään.
Esimerkiksi siivoamaan vessoja ja pesemään pottia ja imuroimaan ja pesemään ikkunoita .
Kannattaa vaihtaa kunnalliselle, siellä nuo tehtävät kuuluvat oikealle siivoajalle.
Keittäjä-siistijäl
Ei meidän kunnassa ole mitään keittäjä-siistijöitä, vaan ostopalveluna hommataan palvelut. Yleensä ovat ihan eri firmojen tekijät keittiössä ja siivouspuolella. Siivous tapahtuu ilta-aikaan päiväkodin mentyä kiinni, niin ei tarvitse vaipparoskiksiakaan itse tyhjentää, vaan se kuuluu siivoajalle.
Varhaiskasvatukseen on perustettu ainakin suurissa kunnissa sellainen uusi "erityisasiantuntijoiden" ja "pedagogisten suunnittelijoiden" kerros, joka koostuu toimialan (ent. virastotaso) toimistotyössä, kunnan keskushallinnon rakennuksissa, olevista kasvatustieteen kandeista ja maistereista (jotka eivät halua työskennellä 25% pienemmällä palkalla koulutustaan vastaavissa vakaopettajan tai sosionomin tehtävissä päiväkodeissa, paitsi "mallittajina" ja "arvioitsijoina").
Tämä kerros on aivan turha ja käytännössä joka tavalla ylimääräinen kuormitustekijä sekä kuntataloudelle että arjen päiväkotityölle.
Päiväkotien työntekijät ovat koulutuksensa, kokemuksensa ja arjen työnsä myötä pätevöityneitä (sekä muodollisesti että käytännössä) suunnittelemaan oman työnsä ja lapsiryhmän kasvatuksen. Miksi he eivät (enää!) saa tehdä työtään itse?
On älytöntä, että jossain toimistossa joku henkilö tai tiimi (tuntematta lainkaan päiväkotityötä, talojen henkilökuntaa, lapsia ja huoltajia) suunnittelee materiaaleja, hankkeita, toimintatapoja, määräyksiä, portfoliopohjia tarroineen, täytettäviä kaavioita, kirjattavia arvioita, satoja erilaisia osin päällekkäisiä kaavakkeita täytettäväksi - jatkuvalla syötöllä ja päivätyökseen. Ja nämä materiaalipaketit pudotetaan kausi toisensa jälkeen raskaampina arjen päiväkotityötä tekevien ammattilaisten niskaan velvoittavina "työkaluina". Nyt teette nämä ja näin.
Mitään ei koskaan poisteta, vaan koko ajan ja joka vuosi tulee lisää ja lisää vaateita, määräyksiä, materiaaleja, toiveita, oletuksia ja päälle kasattuja töitä.
Mikään ei tapa motivaatiota tehokkaammin kuin kouluttautua asiantuntija-ammattiin vuosia ja sitten tehdä työtä, jonka joku muu suunnittelee ja käskyttää. Vieläpä naurettavan huonosti. 'Kasaa nämä hiekat tästä kasasta tuohon viereen toiseen kasaan.' Aamusta iltaan, joka päivä. Vuoden lopuksi arvioi, kuinka hyvin onnistuit tekemään, mitä sinun käskettiin tehdä.
Lapsia ei ole koskaan kohdeltu päiväkodeissa noin. Miten tuolla tavalla alistettu ja nöyryytetty ammattikasvattaja kykenee opettamaan lapsiryhmää innovatiiviseen, luovaan ja itsetunnoltaan vahvaan omatoimisuuteen? Esimerkillään?
Vaka on järkyttävän huono, monella tapaa.