Varhaiskasvatuksen kertomuksia - alan työntekijöiden hätähuuto resurssipulan ja uupumisien vuoksi
Iltalehden artikkelissa kerrotaan, että "Varhaiskasvatuksen kertomuksia" -niminen tili löytyy Instagrammista. Sen ylläpitäjillä on kertomansa mukaan yhteenlaskettuna 26 vuotta työkokemusta varhaiskasvatuksesta ja yli 60 päiväkodista.
He ovat varhaiskasvatuksen opettajia ja hoitajia.
Ylläpitäjät ovat julkaisseet tilillään nyt noin 300 samaansa viestiä ja tilillä on noin 6200 seuraajaa.
Kaikki ovat pettyneitä alaan.
LÄHDE https://www.iltalehti.fi/perheartikkelit/a/1e692fb2-6000-405b-87cc-92f6…
Kommentit (19680)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Korkea aika tehdä jämäkkä korjausliike varhaiskasvatuksen ammatilaisten työolosuhteisiin.
Homma hajoo käsiin, alalta joukkopako jo käynnissä.
Kuka sitten sitä teidän " laadukasta varhaiskasvatusta" teke työkseen lapsille?
Työkkärin vevoite-työllistettävät randomit (taustoillla ei kai väliä) 9e päivässä?
Koska jonkuhan ne lapset on hoidettava että vanhemmat pääsee töihin.
Jos palattaisiinkin siihen että lastenhoito on lastenhoitoa.
Ei jotain hömppätiedettä jota väksin on väännettävä maistereille sopivaksi ”asiantuntijatyöksi”.
Sopii minulle. Kuinka siis toimin jatkossa? Jätänkö kokonaan opetuksen pois? Istumme sylikkäin ja kuuntelemme muumilevyä ma, ti, ke, to ja pe eskarissa?
Miksen ole heti tajunnut?!Minkä ”opetuksen”?
Miksei voi olla se vanha malli että on aamiainen, ’max tunnin verran ohjattua, ulkoilu, ruokailu, välipala, ulkoilu? Jonkin verran retkiä.
Peruslastenhoitoa.
Mitä ihmettä sinä siis nykyään siellä teet?
Esiopetuksessa on toteutettava esiopetuksen opetussuunnitelmaa. Löytyy netistä.
Teoriassa.
Käytännössä usein ...heko heko
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen opettaja varhaiskasvatuksessa ja arvostan todella paljon kaikkia muitakin kuin opettajia. Lastenhoitajat, avustajat jne tekevät äärettömän tärkeää työtä. Jokaisella meillä vaan on erilainen työnkuva.
Aika monessa ryhmässä se on kyllä tasan sama paitsi että opettajalla on pidemmät tauot.
Oman kokemukseni mukaan päinvastoin: hoitajilla on pidemmät tauot, koska heillä ei ole niitä lapsiryhmän ulkopuolella tehtäviä töitä. Opettajana taukoni kuluvat tietokone- ja paperihommiin. Eikä palaveripäivinäkään ole mahdollisuutta taukoon. Palaverithan ajoitetaan lasten päiväuniaikaan eli siihen samaan väliin, jolloin tauko olisi mahdollinen, jos EI olisi sitä palaveria.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Korkea aika tehdä jämäkkä korjausliike varhaiskasvatuksen ammatilaisten työolosuhteisiin.
Homma hajoo käsiin, alalta joukkopako jo käynnissä.
Kuka sitten sitä teidän " laadukasta varhaiskasvatusta" teke työkseen lapsille?
Työkkärin vevoite-työllistettävät randomit (taustoillla ei kai väliä) 9e päivässä?
Koska jonkuhan ne lapset on hoidettava että vanhemmat pääsee töihin.
Jos palattaisiinkin siihen että lastenhoito on lastenhoitoa.
Ei jotain hömppätiedettä jota väksin on väännettävä maistereille sopivaksi ”asiantuntijatyöksi”.
Sopii minulle. Kuinka siis toimin jatkossa? Jätänkö kokonaan opetuksen pois? Istumme sylikkäin ja kuuntelemme muumilevyä ma, ti, ke, to ja pe eskarissa?
Miksen ole heti tajunnut?!Oikeastiko et tiedä, mitä kaikkea lasten kanssa voi tehdä, muuta kuin kuunnella jotain muumilevyä viisi päivää viikossa? Minäkin tiedän, enkä edes ole lastentarhanopettaja.
Lukutaito olisi hyvä homma. Mutta ehkä te vaan eskarissa kuuntelitte muumilevyä sylikkäin.
Silloin ei voi kauhalla vaatia kun on lusikalla annettu.
Vierailija kirjoitti:
Olen opettaja varhaiskasvatuksessa ja arvostan todella paljon kaikkia muitakin kuin opettajia. Lastenhoitajat, avustajat jne tekevät äärettömän tärkeää työtä. Jokaisella meillä vaan on erilainen työnkuva.
Niin, mutta sinä et kuitenkaan syötä, vessata etkä pue kurahousuja. Ne eivät ole riittävän tärkeitä töitä sinulle.
Päiväkodin johtajatkin voisivat edes joskus auttaa kiperissä tilanteissa joissa sijaista ei saada ja joutuu yksin hoitamaan iltapäivällä ison lapsiryhmän. Mutta kun ei voi. T väsynyt lastenhoitaja
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Korkea aika tehdä jämäkkä korjausliike varhaiskasvatuksen ammatilaisten työolosuhteisiin.
Homma hajoo käsiin, alalta joukkopako jo käynnissä.
Kuka sitten sitä teidän " laadukasta varhaiskasvatusta" teke työkseen lapsille?
Työkkärin vevoite-työllistettävät randomit (taustoillla ei kai väliä) 9e päivässä?
Koska jonkuhan ne lapset on hoidettava että vanhemmat pääsee töihin.
Jos palattaisiinkin siihen että lastenhoito on lastenhoitoa.
Ei jotain hömppätiedettä jota väksin on väännettävä maistereille sopivaksi ”asiantuntijatyöksi”.
Sopii minulle. Kuinka siis toimin jatkossa? Jätänkö kokonaan opetuksen pois? Istumme sylikkäin ja kuuntelemme muumilevyä ma, ti, ke, to ja pe eskarissa?
Miksen ole heti tajunnut?!Oikeastiko et tiedä, mitä kaikkea lasten kanssa voi tehdä, muuta kuin kuunnella jotain muumilevyä viisi päivää viikossa? Minäkin tiedän, enkä edes ole lastentarhanopettaja.
Lukutaito olisi hyvä homma. Mutta ehkä te vaan eskarissa kuuntelitte muumilevyä sylikkäin.
Silloin ei voi kauhalla vaatia kun on lusikalla annettu.
Missä lukee mitä teet???
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Korkea aika tehdä jämäkkä korjausliike varhaiskasvatuksen ammatilaisten työolosuhteisiin.
Homma hajoo käsiin, alalta joukkopako jo käynnissä.
Kuka sitten sitä teidän " laadukasta varhaiskasvatusta" teke työkseen lapsille?
Työkkärin vevoite-työllistettävät randomit (taustoillla ei kai väliä) 9e päivässä?
Koska jonkuhan ne lapset on hoidettava että vanhemmat pääsee töihin.
Jos palattaisiinkin siihen että lastenhoito on lastenhoitoa.
Ei jotain hömppätiedettä jota väksin on väännettävä maistereille sopivaksi ”asiantuntijatyöksi”.
Sopii minulle. Kuinka siis toimin jatkossa? Jätänkö kokonaan opetuksen pois? Istumme sylikkäin ja kuuntelemme muumilevyä ma, ti, ke, to ja pe eskarissa?
Miksen ole heti tajunnut?!Minkä ”opetuksen”?
Miksei voi olla se vanha malli että on aamiainen, ’max tunnin verran ohjattua, ulkoilu, ruokailu, välipala, ulkoilu? Jonkin verran retkiä.
Peruslastenhoitoa.
Mitä ihmettä sinä siis nykyään siellä teet?
Eskari ei ole peruslastenhoitoa.
Mitä se on?
Mun lapset on molemmat käyneet tismalleen tuon kuvatun eskarin.
Toinen kirjoitti just Ressusta ja toinen aloitti Ressussa.
Ja minun taas ei päässyt edes amikseen, so?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Korkea aika tehdä jämäkkä korjausliike varhaiskasvatuksen ammatilaisten työolosuhteisiin.
Homma hajoo käsiin, alalta joukkopako jo käynnissä.
Kuka sitten sitä teidän " laadukasta varhaiskasvatusta" teke työkseen lapsille?
Työkkärin vevoite-työllistettävät randomit (taustoillla ei kai väliä) 9e päivässä?
Koska jonkuhan ne lapset on hoidettava että vanhemmat pääsee töihin.
Jos palattaisiinkin siihen että lastenhoito on lastenhoitoa.
Ei jotain hömppätiedettä jota väksin on väännettävä maistereille sopivaksi ”asiantuntijatyöksi”.
Sopii minulle. Kuinka siis toimin jatkossa? Jätänkö kokonaan opetuksen pois? Istumme sylikkäin ja kuuntelemme muumilevyä ma, ti, ke, to ja pe eskarissa?
Miksen ole heti tajunnut?!Oikeastiko et tiedä, mitä kaikkea lasten kanssa voi tehdä, muuta kuin kuunnella jotain muumilevyä viisi päivää viikossa? Minäkin tiedän, enkä edes ole lastentarhanopettaja.
Lukutaito olisi hyvä homma. Mutta ehkä te vaan eskarissa kuuntelitte muumilevyä sylikkäin.
Silloin ei voi kauhalla vaatia kun on lusikalla annettu.
?
Itsehän juuri annoit kyseisen esimerkin muumilevyn kuuntelusta. Ja minä ihmettelin, etkö tiedä, mitä kaikkea muuta lasten kanssa voi tehdä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Korkea aika tehdä jämäkkä korjausliike varhaiskasvatuksen ammatilaisten työolosuhteisiin.
Homma hajoo käsiin, alalta joukkopako jo käynnissä.
Kuka sitten sitä teidän " laadukasta varhaiskasvatusta" teke työkseen lapsille?
Työkkärin vevoite-työllistettävät randomit (taustoillla ei kai väliä) 9e päivässä?
Koska jonkuhan ne lapset on hoidettava että vanhemmat pääsee töihin.
Jos palattaisiinkin siihen että lastenhoito on lastenhoitoa.
Ei jotain hömppätiedettä jota väksin on väännettävä maistereille sopivaksi ”asiantuntijatyöksi”.
Sopii minulle. Kuinka siis toimin jatkossa? Jätänkö kokonaan opetuksen pois? Istumme sylikkäin ja kuuntelemme muumilevyä ma, ti, ke, to ja pe eskarissa?
Miksen ole heti tajunnut?!Oikeastiko et tiedä, mitä kaikkea lasten kanssa voi tehdä, muuta kuin kuunnella jotain muumilevyä viisi päivää viikossa? Minäkin tiedän, enkä edes ole lastentarhanopettaja.
Lukutaito olisi hyvä homma. Mutta ehkä te vaan eskarissa kuuntelitte muumilevyä sylikkäin.
Silloin ei voi kauhalla vaatia kun on lusikalla annettu.Missä lukee mitä teet???
Huokaus.
Esiopetussuunnitelma velvoittaa tekemään vähän muutakin kuin muumilevyn kuuntelua. Ja vähän muutakin kuin peruslastenhoitoa. Aika paljon muutakin. Siitä se taitaa kiikastaa.
Noi joilla on 8-16 lasta voivat tosiaan pitää lapset omassa asunnossa ja hoitaa heitä siellä ja äiti syö samalla kuin lapset ja leipoo keksejä heille säästää yhteiskunnan varoja kun tekee itse ruuan ja puurot sekä pesee pyykit ja koska tietysti mies maksaa vuokrat ja asunnon niin ei rahaa paljon tarvita. Kirppikseltä saa kumisaappaat ja lasten lelut. Äiti hän elää ilmaiseksi siinä joten.....
Haluaisin nähdä, miten se opettajan poissaolosta valittava hoitaja itse toimisi, jos tilanne käännettäisiin toisin päin:
Hoitaja yksin vastaisi kaikkien 21 lapsen varhaiskasvatussuunnitelmista, ryhmävasun tekemisestä, kasvatuskeskustelujen pitämisestä, monialaisesta yhteistyöstä, neuvolalomakkeiden täyttämisestä joka kerta jonkun täyttäessä vuosia, vanhemmille tiedottamisesta, pedagogisesta dokumentoinnista ja tietoteknisistä asioista, vanhempainiltojen ja perheiltojen suunnittelusta, s2-lasten tulkkivarauksista ja kielen kehityksen arvioinneista, toimintaympäristön kehittämisestä, materiaalitilauksista sekä tietenkin siitä, että jokainen lapsi saa kasvuunsa ja kehitykseensä mitä tarvitsee. Lisänä totta kai niin paljon muuta.
Ja tämän kaiken siis pystyisitte hoitamaan olematta lainkaan pois lapsiryhmästä? Miten silloin olisitte se lapsiin 100% keskittyvä, läsnä oleva aikuinen? Minäkin haluan tietää, miten moinen multitaskaus onnistuu.
Vierailija kirjoitti:
Päiväkodin johtajatkin voisivat edes joskus auttaa kiperissä tilanteissa joissa sijaista ei saada ja joutuu yksin hoitamaan iltapäivällä ison lapsiryhmän. Mutta kun ei voi. T väsynyt lastenhoitaja
Lapset kotiin äiti hoitaa mitä synnyttää myös hoitaa . Halvemmaksi tulee niin . Ukko maksaa asunnon akka hoitaa lapset .
Minä olen ollut saikulla tänä vuonna yhteensä 46 päivää. Sen 38 vuosilomapäivän lisäksi.
Vielä olisi 14 käyttämättä.
Kotiin hoitoon vaan kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Päiväkodin johtajatkin voisivat edes joskus auttaa kiperissä tilanteissa joissa sijaista ei saada ja joutuu yksin hoitamaan iltapäivällä ison lapsiryhmän. Mutta kun ei voi. T väsynyt lastenhoitaja
Lapset kotiin äiti hoitaa mitä synnyttää myös hoitaa . Halvemmaksi tulee niin . Ukko maksaa asunnon akka hoitaa lapset .
Terveisiä sinne 40 - luvulle!
" Siellä ryhmässä on 10-15 mukulaa ja kolme aikuista ja ette pärjää?"
- Päiväkodin ryhmäkoko on 21 lasta (yli 3v ryhmässä). Esim esikoulussa.
Eli yhdellä kasvattajalla saa olla 7 lasta vastuullaan.
Mikäli ryhmässä on erityistarpeisia joille ei ole mistään saatu asiallista hen.koht avustajaa - niin lycka till kun ope on esim pakollisissa pedapalaverissa tai vasuissa eikä löydu edes sijaisia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Korkea aika tehdä jämäkkä korjausliike varhaiskasvatuksen ammatilaisten työolosuhteisiin.
Homma hajoo käsiin, alalta joukkopako jo käynnissä.
Kuka sitten sitä teidän " laadukasta varhaiskasvatusta" teke työkseen lapsille?
Työkkärin vevoite-työllistettävät randomit (taustoillla ei kai väliä) 9e päivässä?
Koska jonkuhan ne lapset on hoidettava että vanhemmat pääsee töihin.
Jos palattaisiinkin siihen että lastenhoito on lastenhoitoa.
Ei jotain hömppätiedettä jota väksin on väännettävä maistereille sopivaksi ”asiantuntijatyöksi”.
Sopii minulle. Kuinka siis toimin jatkossa? Jätänkö kokonaan opetuksen pois? Istumme sylikkäin ja kuuntelemme muumilevyä ma, ti, ke, to ja pe eskarissa?
Miksen ole heti tajunnut?!Oikeastiko et tiedä, mitä kaikkea lasten kanssa voi tehdä, muuta kuin kuunnella jotain muumilevyä viisi päivää viikossa? Minäkin tiedän, enkä edes ole lastentarhanopettaja.
Lukutaito olisi hyvä homma. Mutta ehkä te vaan eskarissa kuuntelitte muumilevyä sylikkäin.
Silloin ei voi kauhalla vaatia kun on lusikalla annettu.Missä lukee mitä teet???
Huokaus.
Esiopetussuunnitelma velvoittaa tekemään vähän muutakin kuin muumilevyn kuuntelua. Ja vähän muutakin kuin peruslastenhoitoa. Aika paljon muutakin. Siitä se taitaa kiikastaa.
Kuten mitä? MITÄ sinä siis teet?
Vierailija kirjoitti:
Päiväkodin johtajatkin voisivat edes joskus auttaa kiperissä tilanteissa joissa sijaista ei saada ja joutuu yksin hoitamaan iltapäivällä ison lapsiryhmän. Mutta kun ei voi. T väsynyt lastenhoitaja
Päiväkotien johtajat pitäisi vetää oikeuteen sillä näkevät ja tietävät päiväkotien tilanteen mutteivat tee mitään asialle.
He vaikenevat, piilottavat ongelmia ja rakentavat kukin omaa julkisivuaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Korkea aika tehdä jämäkkä korjausliike varhaiskasvatuksen ammatilaisten työolosuhteisiin.
Homma hajoo käsiin, alalta joukkopako jo käynnissä.
Kuka sitten sitä teidän " laadukasta varhaiskasvatusta" teke työkseen lapsille?
Työkkärin vevoite-työllistettävät randomit (taustoillla ei kai väliä) 9e päivässä?
Koska jonkuhan ne lapset on hoidettava että vanhemmat pääsee töihin.
Jos palattaisiinkin siihen että lastenhoito on lastenhoitoa.
Ei jotain hömppätiedettä jota väksin on väännettävä maistereille sopivaksi ”asiantuntijatyöksi”.
Sopii minulle. Kuinka siis toimin jatkossa? Jätänkö kokonaan opetuksen pois? Istumme sylikkäin ja kuuntelemme muumilevyä ma, ti, ke, to ja pe eskarissa?
Miksen ole heti tajunnut?!Oikeastiko et tiedä, mitä kaikkea lasten kanssa voi tehdä, muuta kuin kuunnella jotain muumilevyä viisi päivää viikossa? Minäkin tiedän, enkä edes ole lastentarhanopettaja.
Lukutaito olisi hyvä homma. Mutta ehkä te vaan eskarissa kuuntelitte muumilevyä sylikkäin.
Silloin ei voi kauhalla vaatia kun on lusikalla annettu.Missä lukee mitä teet???
Huokaus.
Esiopetussuunnitelma velvoittaa tekemään vähän muutakin kuin muumilevyn kuuntelua. Ja vähän muutakin kuin peruslastenhoitoa. Aika paljon muutakin. Siitä se taitaa kiikastaa.Kuten mitä? MITÄ sinä siis teet?
Annan esiOPETUSTA.
Mihin ihmeeseen tarvitaan jatkuvia suunnittelupalavereja? Ei kai sitä pyörää tarvitse viikosta toiseen keksiä uudelleen vuodesta toiseen, että saataisiin noidatettua varhaiskasvatussuunnitelmaa. Laaditaan yhden kerran huolella koko vuodelle suunnitelma, ja sitten toimitaan sen mukaan.
Aamen. Tuohon kommenttiin on kiteytetty kaikki.