Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Eikö opettajat koulussa uskalla sanoa lapsille

Kyllästynyt
04.05.2018 |

Enää mistään mitään, kun "valitukset' tulee jälkeenpäin vain Wilmaan? Jos lapsi tekee jotain väärin esim puhuu tunnilla toiselle oppilaalle, ei opettaja huomauta samantien vaan laittaa Wilmaan viestin jälkeenpäin. Eiköhän se palaute menisi perille paremmin heti

Kommentit (130)

Vierailija
81/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Joo usko sinä vaan lastasi, joka kirkkain silmin väittää, ettei ope sanonut mitään, eikä hän yhtään tiedä, mistä kummasta se merkintä on tullut. Myöskään ope ei kertonut kokeesta eikä muistuttanut tästä ja tuosta eikä opettanut sitä eikä tätä. Ihan on lapselle mysteeriä kaikki.

No tästä on useampi sanonut samaa. Ja useampi opettaja tekee tätä. Ei siis ole kyse vaan omista lapsistani. Toivoisin että opettaja napakasti puuttuu asioihin eikä " nössöile"

Ja nyt kun tarttuu napakasti ja laittaa kotiinkin asiasta viestiä eli sinne minne kasvatusvastuu kuuluu niin kirjoitat tänne ja haukut open?

Oikeisiin asioihin. Ei naurettaviin pikkuseikkoihin. Eikä ap kyllä opettajaa haukkunut

Kyllä nimenomaan haukkui. Millä tavalla ei haukkunut?

Missä kohtaa haukkui?

"Eikö opettaja koulussa uskalla klo 18:29 | 4.5.2018

Enää mistään mitään, kun "valitukset' tulee jälkeenpäin vain Wilmaan? Jos lapsi tekee jotain väärin esim puhuu tunnilla toiselle oppilaalle, ei opettaja huomauta samantien vaan laittaa Wilmaan viestin jälkeenpäin. Eiköhän se palaute menisi perille paremmin heti"

Missä tässä on haukkumista?

Ei toi kyllä mun mielestä mitään haukkumista ole, vaan ihan asiallista ihmettelyä ihan asiasta. Miettikää jos 80-luvulla olis tullut reissuvihkoon seikkaperäinen selitys jokaisesta pienestä unohduksesta ja jutusta? Olis siinä vihkot pullistelleet. Opettajat osasivat ennen hoitaa asiat ihan siellä koulussa ja vain sitten jos oli jotain isompaa tuli kotiin reissuvihkossa viesti tai pahempi, eli kotimuistutus ja jälki-istuntoa.

Unohduksetkin meillä esim. alakoulussa merkattiin sellaiseen listaan kaapin ovessa ja viidestä unohduksesta huolellisuus laski yhdellä numerolla. Ei niistä kotiin tiedoteltu.

Juuri näin oli minunkin kouluaikana ja se oli huomattavasti parempi systeemi.

Vierailija
82/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Joo usko sinä vaan lastasi, joka kirkkain silmin väittää, ettei ope sanonut mitään, eikä hän yhtään tiedä, mistä kummasta se merkintä on tullut. Myöskään ope ei kertonut kokeesta eikä muistuttanut tästä ja tuosta eikä opettanut sitä eikä tätä. Ihan on lapselle mysteeriä kaikki.

No tästä on useampi sanonut samaa. Ja useampi opettaja tekee tätä. Ei siis ole kyse vaan omista lapsistani. Toivoisin että opettaja napakasti puuttuu asioihin eikä " nössöile"

Ja nyt kun tarttuu napakasti ja laittaa kotiinkin asiasta viestiä eli sinne minne kasvatusvastuu kuuluu niin kirjoitat tänne ja haukut open?

Oikeisiin asioihin. Ei naurettaviin pikkuseikkoihin. Eikä ap kyllä opettajaa haukkunut

Kyllä nimenomaan haukkui. Millä tavalla ei haukkunut?

Missä kohtaa haukkui?

"Eikö opettaja koulussa uskalla klo 18:29 | 4.5.2018

Enää mistään mitään, kun "valitukset' tulee jälkeenpäin vain Wilmaan? Jos lapsi tekee jotain väärin esim puhuu tunnilla toiselle oppilaalle, ei opettaja huomauta samantien vaan laittaa Wilmaan viestin jälkeenpäin. Eiköhän se palaute menisi perille paremmin heti"

Missä tässä on haukkumista?

Ei toi kyllä mun mielestä mitään haukkumista ole, vaan ihan asiallista ihmettelyä ihan asiasta. Miettikää jos 80-luvulla olis tullut reissuvihkoon seikkaperäinen selitys jokaisesta pienestä unohduksesta ja jutusta? Olis siinä vihkot pullistelleet. Opettajat osasivat ennen hoitaa asiat ihan siellä koulussa ja vain sitten jos oli jotain isompaa tuli kotiin reissuvihkossa viesti tai pahempi, eli kotimuistutus ja jälki-istuntoa.

Unohduksetkin meillä esim. alakoulussa merkattiin sellaiseen listaan kaapin ovessa ja viidestä unohduksesta huolellisuus laski yhdellä numerolla. Ei niistä kotiin tiedoteltu.

Luuletko, että opettajat tykkää tästä jatkuvasta kantelusta? Ainakin tässä kaupungissa tuli ihan johdolta ohje, että jokainen unohdus on merkittävä Wilmaan. ihan jokainen. Se tuntuu niin hassulta, kun suurin osa unohtaa satunnaisesta eli eivät ole taparikollisia ja niiden kohdalla tieto vanhemmille on merkityksetön. Toisessa päässä on sitten nämä sarjaunohtajat, joiden vanhemmat ei välttämättä edes kuittaa huomautuksia. Kyllä toiveena oli ainakin meillä, että merkintä laitettaisiin vasta tietyn rajan ylityttyä, jolloin asia olisi jo selvästi vakavampi ja vanhemmille tiedoksi, että suunta on huono.

Ongelmana on tietysti se, että kun opettajat ja koulutoimi kysyy vanhemmilta mielipidettä, niin kaikki nyökyttelee, että kiva saada jatkuvasti tietoa. Koska pitää olla sitä mieltä. se on ainoa oikea "hyvän vanhemman" mielipide haluta kaikkea tietoa ja tapaamista mahdollisimman paljon. Itse olen opettaja ja olen pari kertaa avannut omien muksujen vanhempainillassa suuni ja sanonut suoraan, ettemme tarvisi ylimääräisiä tapaamisia, merkintöjä yms. Tuntuu, että olen kummajainen, kun en haluakaan jatkuvaa "palautetta".

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
83/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minä ainakin laitan sen merkinnän Wilmaan vasta sitten, kun penska kieltäytyy tottelemasta yli kymmentä huomautusta puhumisesta. Mistä olet saanut päähäsi, ettei siellä luokassa mitään sanota? Lapsi väittää niin? Voi tietysti olla, ettei omalta hölötykseltään ole rekisteröinyt sanomisia...

t. turhautunut ope

Toi puhuminen oli esimerkki. Minusta ihan pikkuasioista ei tarvitse laittaa minulle Wilmaan vaan laittaa pistää ne lapset siellä koulussa ruotuun. Isommista asioista toki haluan tietää siis jos läksyt tekemättä tms

Mitä tarkoitat sitten pikkuasioilla? Vihko kotona -merkintöjä vai? Mutta asiahan on niin, että ope laittaa sinne Wilmaan itselleen päiväkirjamerkintöjä. Antaa käytös- yms numerot sen perusteella. Sinä vaan pääset nuuskimaan sitä open päiväkirjaa. Ei ne ole mitenkään erityisesti viestejä sinulle.

Jos tämä on tosiaan totta, niin kertokaa sitten siellä vanhempain illassa, että ne ovat vain opettajan omia päiväkirjamerkintöjä! Eikä vanhempien tarvitse niitä lukea. Vaikka usein se on kyllä niin päin, että vanhempia syyllistetään siitäkin, jos ei ole heti ehtinyt lukea wilma-viestejä, tai pahimmassa tapauksessa ei edes lue niitä. Jos ne viestit ei tosiaan ole vanhemmille (ja pääsemme vain "nuuskimaan sitä open päiväkirjaa") niin tiedottakaa ihmeessä koko koulun vanhemmille, että näin on asia! Tiedät itsekin että puhut pelkkää pskaaa...........

Sulla on ikävä asenne, jonka lapsesikin varmasti huomaa. Eipä ihme, että on käytösongelmia. Molemmilla.

Vierailija
84/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Opettajat ovat itse ymmärtäneet wilman väärin. Jos opettaja ei saa kuria luokkaan, ja on menettänyt auktoriteettinsa luokassa esimerkiksi kohtelemalla oppilaita eriarvoisesti (oppilaat kyllä huomaavat tämän), on ihan turha syyllistää vanhempia siitä, mitä luokassa tapahtuu. Toki kotona voidaan keskustella asioista, mutta ei se tuo opettajalle yhtään sen enempää auktoriteettia. Luokassa opettaja on itse vastuussa mitä siellä tapahtuu. Jos oppilas tekee jotain väärin, vanhemmille tietenkin ilmoitetaan tästä. Mutta jos luokassa on sellaista yleistä hälinää, koska opettajalla ei ole kykyä saada luokkaa kiinnostumaan opetuksesta, on todella lapsellista yrittää wilma-viesteillä syyllistää vanhempia huonosta kasvatuksesta. Opettajat voisivat joskus mennä myös itseensä, eikä vaan keskittyä huomioimaan jokaisen oppilaan pienimmätkin virheet ja erheet. Nykyajan opettajat lytistävät oppilaiden itsetunnon täysin lyttyyn.

Vierailija
85/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Opettajat ovat itse ymmärtäneet wilman väärin. Jos opettaja ei saa kuria luokkaan, ja on menettänyt auktoriteettinsa luokassa esimerkiksi kohtelemalla oppilaita eriarvoisesti (oppilaat kyllä huomaavat tämän), on ihan turha syyllistää vanhempia siitä, mitä luokassa tapahtuu. Toki kotona voidaan keskustella asioista, mutta ei se tuo opettajalle yhtään sen enempää auktoriteettia. Luokassa opettaja on itse vastuussa mitä siellä tapahtuu. Jos oppilas tekee jotain väärin, vanhemmille tietenkin ilmoitetaan tästä. Mutta jos luokassa on sellaista yleistä hälinää, koska opettajalla ei ole kykyä saada luokkaa kiinnostumaan opetuksesta, on todella lapsellista yrittää wilma-viesteillä syyllistää vanhempia huonosta kasvatuksesta. Opettajat voisivat joskus mennä myös itseensä, eikä vaan keskittyä huomioimaan jokaisen oppilaan pienimmätkin virheet ja erheet. Nykyajan opettajat lytistävät oppilaiden itsetunnon täysin lyttyyn.

No nyt on asiaa.! Täysin samaa mieltä

Vierailija
86/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Joo usko sinä vaan lastasi, joka kirkkain silmin väittää, ettei ope sanonut mitään, eikä hän yhtään tiedä, mistä kummasta se merkintä on tullut. Myöskään ope ei kertonut kokeesta eikä muistuttanut tästä ja tuosta eikä opettanut sitä eikä tätä. Ihan on lapselle mysteeriä kaikki.

No tästä on useampi sanonut samaa. Ja useampi opettaja tekee tätä. Ei siis ole kyse vaan omista lapsistani. Toivoisin että opettaja napakasti puuttuu asioihin eikä " nössöile"

Ja nyt kun tarttuu napakasti ja laittaa kotiinkin asiasta viestiä eli sinne minne kasvatusvastuu kuuluu niin kirjoitat tänne ja haukut open?

Oikeisiin asioihin. Ei naurettaviin pikkuseikkoihin. Eikä ap kyllä opettajaa haukkunut

Kyllä nimenomaan haukkui. Millä tavalla ei haukkunut?

Missä kohtaa haukkui?

"Eikö opettaja koulussa uskalla klo 18:29 | 4.5.2018

Enää mistään mitään, kun "valitukset' tulee jälkeenpäin vain Wilmaan? Jos lapsi tekee jotain väärin esim puhuu tunnilla toiselle oppilaalle, ei opettaja huomauta samantien vaan laittaa Wilmaan viestin jälkeenpäin. Eiköhän se palaute menisi perille paremmin heti"

Missä tässä on haukkumista?

Ei toi kyllä mun mielestä mitään haukkumista ole, vaan ihan asiallista ihmettelyä ihan asiasta. Miettikää jos 80-luvulla olis tullut reissuvihkoon seikkaperäinen selitys jokaisesta pienestä unohduksesta ja jutusta? Olis siinä vihkot pullistelleet. Opettajat osasivat ennen hoitaa asiat ihan siellä koulussa ja vain sitten jos oli jotain isompaa tuli kotiin reissuvihkossa viesti tai pahempi, eli kotimuistutus ja jälki-istuntoa.

Unohduksetkin meillä esim. alakoulussa merkattiin sellaiseen listaan kaapin ovessa ja viidestä unohduksesta huolellisuus laski yhdellä numerolla. Ei niistä kotiin tiedoteltu.

Luuletko, että opettajat tykkää tästä jatkuvasta kantelusta? Ainakin tässä kaupungissa tuli ihan johdolta ohje, että jokainen unohdus on merkittävä Wilmaan. ihan jokainen. Se tuntuu niin hassulta, kun suurin osa unohtaa satunnaisesta eli eivät ole taparikollisia ja niiden kohdalla tieto vanhemmille on merkityksetön. Toisessa päässä on sitten nämä sarjaunohtajat, joiden vanhemmat ei välttämättä edes kuittaa huomautuksia. Kyllä toiveena oli ainakin meillä, että merkintä laitettaisiin vasta tietyn rajan ylityttyä, jolloin asia olisi jo selvästi vakavampi ja vanhemmille tiedoksi, että suunta on huono.

Ongelmana on tietysti se, että kun opettajat ja koulutoimi kysyy vanhemmilta mielipidettä, niin kaikki nyökyttelee, että kiva saada jatkuvasti tietoa. Koska pitää olla sitä mieltä. se on ainoa oikea "hyvän vanhemman" mielipide haluta kaikkea tietoa ja tapaamista mahdollisimman paljon. Itse olen opettaja ja olen pari kertaa avannut omien muksujen vanhempainillassa suuni ja sanonut suoraan, ettemme tarvisi ylimääräisiä tapaamisia, merkintöjä yms. Tuntuu, että olen kummajainen, kun en haluakaan jatkuvaa "palautetta".

Joiltain opettajilta tulee merkintöjä ihan yhtenään, hyviä ja vähemmän hyviä, mutta joiltain taas ei tule koko lukuvuonna ainuttakaan merkkiä

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
87/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Wilma-merkinnät ovat oppilaan oikeusturvan vuoksi olemassa. Niillä voi virkamies eli opettaja perustella antamansa arvosanat. Näin minulle opetettiin opettajan pedagogisia opintoja tehdessäni.

Koska homekoulut, levottomuus ja sekopäiset oppilaat kera samanlaisten vanhempien tekivät tuosta työstä raskasta, vaihdoin alaa. Toimistossa aikuisten kanssa on ihanampaa.

Never again!

Vierailija
88/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Opettajat ovat itse ymmärtäneet wilman väärin. Jos opettaja ei saa kuria luokkaan, ja on menettänyt auktoriteettinsa luokassa esimerkiksi kohtelemalla oppilaita eriarvoisesti (oppilaat kyllä huomaavat tämän), on ihan turha syyllistää vanhempia siitä, mitä luokassa tapahtuu. Toki kotona voidaan keskustella asioista, mutta ei se tuo opettajalle yhtään sen enempää auktoriteettia. Luokassa opettaja on itse vastuussa mitä siellä tapahtuu. Jos oppilas tekee jotain väärin, vanhemmille tietenkin ilmoitetaan tästä. Mutta jos luokassa on sellaista yleistä hälinää, koska opettajalla ei ole kykyä saada luokkaa kiinnostumaan opetuksesta, on todella lapsellista yrittää wilma-viesteillä syyllistää vanhempia huonosta kasvatuksesta. Opettajat voisivat joskus mennä myös itseensä, eikä vaan keskittyä huomioimaan jokaisen oppilaan pienimmätkin virheet ja erheet. Nykyajan opettajat lytistävät oppilaiden itsetunnon täysin lyttyyn.

Arvaa kuinka mielellään ope heittäisi sen häirikön tukasta helvettiin ja ulos luokasta, muttei lain mukaan voi. Tuota rassua kun ei saa jättää yksin. Myöskään muuta luokkaa ei saa jättää valvomatta.

Koska opettaja on yksin, niin Minkäs teet kun ei voi kahdeksi muuttua.

Toki jälki-istuntoa voi antaa vaikka joka päivä. Mutta Tästä taas vanhemmat älähtää. Kun se heidän hyvinkasvatettu häirikkölapsensa on open silmätikku.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
89/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mistä päättelet, ettei ole tunnilla sanonut?

Kysyin lapselta. Ja toinen lapsi on sanonut samaa

Jep. Tosi luotettava ja puolueeton tietolähde sinulla :-)

Niin, omaa lasta ei varmaan kannata kuunnella. Milloinkaan.

Hyvin vedät huomion ihan muualle, kun kaiken alku on se, että oma lapsesi mölysi tunnilla. Taitaa hävettää, kun sinun kasvatuksesi tulos saattaa sinut epäedulliseen valoon. On ihan loogista, että syytät opettajaa, jotta sinun ei tarvitsisi kohdata omaa epäonnistumistasi. Ja nyt yrität kääntää huomion minun sanomisiin, ettei kukaan vaan enää muistaisi, että sinun lapsesi se oli, joka mölysi tunnilla.

Kenelle puhut? Minulle ei olisi vaikea myöntää, jos lapsi olisi melunnut tunnilla. Näin ei tosin ole käynyt. Minusta meluaminen tunnilla on nykyaikana hyvin pientä. Miksi itse luulet, että se on niin suuri asia etten pystyisi käsittelemään sitä? Otatko pienet asiat liian vakavasti? Raivoatko oppilaille? 

Tunnilla meluaminen hyvin pientä?? Minusta se, että vie opiskelurauhan paitsi itseltään myös koko muulta luokalta, on kaikkea muuta kuin pientä.

Vierailija
90/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Arvasin että alapeukkuja satelee kun kerron oman lapseni koulumenestyksestä. Ihmiset antavat koukuttavien konsolipelien "kasvattaa" lapsensa, ja lisäksi lapset juoksevat pihoilla ilman aikuisia. Siinä ei ole kukaan opettamassa koulussa tarvittavia taitoja. Tällaiset lapset ovat levottomia ja häliseviä koulussa, ja keräävät niitä miinuksia vanhempien harmiksi.

”Lapset juoksevat pihoilla ilman aikuisia”. Jaa, että pitäisi 4-6 -luokkalaisten kanssa vielä ulkoilla, leikkiä hiekkaleikkejä? Kyllä meillä pojat ulkoilee kavereidensa kanssa. Pelaavat pihasäbää, menevät läheiselle tekonurtsille potkimaan futista, pyöräilevät, rakentavat majaa metsässä jne. Nimenomaan kavereiden kanssa, mihin tuossa aikuista tarvitsee? Käymme erikseen sitten perheen kanssa uimassa, lenkillä (aikuiset juoksee ja pojat pyöräilee), mutta tuskin edes huolisivat kavereiden kanssa aikuista mukaan.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
91/130 |
04.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Arvasin että alapeukkuja satelee kun kerron oman lapseni koulumenestyksestä. Ihmiset antavat koukuttavien konsolipelien "kasvattaa" lapsensa, ja lisäksi lapset juoksevat pihoilla ilman aikuisia. Siinä ei ole kukaan opettamassa koulussa tarvittavia taitoja. Tällaiset lapset ovat levottomia ja häliseviä koulussa, ja keräävät niitä miinuksia vanhempien harmiksi.

”Lapset juoksevat pihoilla ilman aikuisia”. Jaa, että pitäisi 4-6 -luokkalaisten kanssa vielä ulkoilla, leikkiä hiekkaleikkejä? Kyllä meillä pojat ulkoilee kavereidensa kanssa. Pelaavat pihasäbää, menevät läheiselle tekonurtsille potkimaan futista, pyöräilevät, rakentavat majaa metsässä jne. Nimenomaan kavereiden kanssa, mihin tuossa aikuista tarvitsee? Käymme erikseen sitten perheen kanssa uimassa, lenkillä (aikuiset juoksee ja pojat pyöräilee), mutta tuskin edes huolisivat kavereiden kanssa aikuista mukaan.

En puhunut sinusta ja sinun isoista lapsistasi. Puhuin yleisesti pienistä lapsista ja pikkukoululaisista. Jos et leikki-ikäiselle lapselle opeta mitään kognitiivisia taitoja, keskittymistä jne, miten voit olettaa että lapsi koulussa osaisi. Ne negatiiviset wilmamerkinnät eivät ole opettajan syytä vaan vanhempien kasvatustyön tulosta. Ja myönnän että itselläkin menisi hermo johonkin "pyyhekumi puuttui" -merkintöihin, mutta välillä nuo pikkujututkin häiritsee opetusta paljon.

Vierailija
92/130 |
05.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Lapset ovat vanhempiensa kaltaisia. Kyllä sitä aina vanhempainillassa viimeistään muistaa että ainiin, miksiköhän oppilas on sellainen kun on.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
93/130 |
05.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vanhemmat kuvittelevat, että he voivat haukkua opettajan, koulun säännöt ja koko koulun, ihmetellä lapselle opettajan ”epäreiluutta” ja kyseenalaistaa opettajan kyvykkyys tehtäväänsä, ilman että se suoraan näkyisi oppilaan käytöksessä.

Ne oppilaan asenteet ( varsinkin alakoulussa) ovat lähes poikkeuksetta suoraan vanhemmilta omaksuttuja.

Turha esittää asiallista opettajalle jos haukkuu kotona opettajan lyttyyn lapsen kuullen. Ei se opekaan niitä vanhempia hauku lapselle, vaikka monesti aihetta olisi.

Vierailija
94/130 |
05.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Lapset ovat vanhempiensa kaltaisia. Kyllä sitä aina vanhempainillassa viimeistään muistaa että ainiin, miksiköhän oppilas on sellainen kun on.

Erittäin hyvin sanottu siellä perällä!

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
95/130 |
05.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Uskalletaan me sanoa ja sanotaankin.

Vierailija
96/130 |
05.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Up

Vierailija
97/130 |
06.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ihmettelen kauheasti nykymenoa kouluissa.

Omana aikani 50-60-lvuilla koulussamme oli yksi miesopettaja, joka nosti penskann naulakkoon roikkumaan, jos eivät sanaa uskoneet.

Vanhemmat eivät koskaan valittaneet, vaan olivat tyytväsisä, kun edes joku saa kuriin heidän pilttinsä.

Olen seurannut lastenlasteni koulujuttuja ja eniten ihmettelen niitä Wilmakirjoituksia, sinne kirjoiteaan kaikkea negatiivista, mutta päin naamaa opettajat kehuvat samaa lasta maasta taivaaseen.

Matikankoe on mennyt tooosi huonosti, kun kahta vaille täydet pisteet, mutta kasvokkain lapsi on miletei matikkanero HUOH!

t.mummeli

Vierailija
98/130 |
06.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Olen nähnyt niin monessa opettajassa kiusaajan piirteitä, että olen täysin järkyttynyt. Mutta sitä ei huomaa, ennen kuin todella avaa silmänsä ihan kunnolla. Opettajilla on ihmeellinen halu saada alistettua tiettyjä tai tietynlaisia lapsia. Eikö opettajille opeteta psykologiaa kun opiskelevat opettajaksi? Eikö se ole itsestään selvää, että kaikkia lapsia pitää kohdella tasa-arvoisesti? Niin se ei tosiaankaan käytännössä mene, ja on mahdotonta yrittää todistaa opettajan epäreiluutta, koska koulu, rehtori ja muut opettajat pitävät aina opettajan puolta. Mutta sitä kiusaamista tosiaankin esiintyy. Ja se on törkeää. Kaikki opettajat voisivat mennä itseensä, ja miettiä vaikka miltä tuntuisi jos oman lapsen opettaja kiusaisi henkisesti.

Vierailija
99/130 |
06.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Olen nähnyt niin monessa opettajassa kiusaajan piirteitä, että olen täysin järkyttynyt. Mutta sitä ei huomaa, ennen kuin todella avaa silmänsä ihan kunnolla. Opettajilla on ihmeellinen halu saada alistettua tiettyjä tai tietynlaisia lapsia. Eikö opettajille opeteta psykologiaa kun opiskelevat opettajaksi? Eikö se ole itsestään selvää, että kaikkia lapsia pitää kohdella tasa-arvoisesti? Niin se ei tosiaankaan käytännössä mene, ja on mahdotonta yrittää todistaa opettajan epäreiluutta, koska koulu, rehtori ja muut opettajat pitävät aina opettajan puolta. Mutta sitä kiusaamista tosiaankin esiintyy. Ja se on törkeää. Kaikki opettajat voisivat mennä itseensä, ja miettiä vaikka miltä tuntuisi jos oman lapsen opettaja kiusaisi henkisesti.

Hiukan harhaista tuo väitteesi.

Totta Virossa opettaja ”kiusaa” ( kasvattaa/puuttuu käyttäytymiseen/antaa palautetta) näitä tiettyjä lapsia, jotta työrauha säilyy, eikä tunti mene ihan perseilyksi. Opettajan tehtävä on opettaa ja antaa tarvittaessa tukea heille, jotka sitä tarvitsevat, ei kalastaa Pirkko-Petteriä pöytien alta.

Kyllä käytös on joskus niin luokatonta, että joskus tekisi mieli ottaa videopätkää tietyistä luokista ja näyttää vanhempainillassa, että tippuu ne suomut vanhempienkin silmiltä.

Tai ehkä se opettajan haukkuminen astuu kuvaan vasta sitten kun oma kullannuppu on perseillyt, eikä siinä ikinä mitään vikaa ole tietenkään, joten pakko projektoida opettajaan kaikki epämiellyttävät häpeän tunteet.

Nykyään kun kaikki käytöshäiriöiset/adhd/oppimisvaikeuksiset/aspergerit/tunne-elämältään epävakaat ja heikkolahjaiset on kaikki samassa luokassa, meno on välillä kuin hullujen huoneella.

Käytöshäiriöiset provoavat tahallaan näitä jumittavia autisteja, jotka sitten saavat melttateita ja kukaan ei kuule yhtään mitään sen huudon läpi.

Resurssit tehdä työtä on niin olemattomat, eikä avustajia saada. Helppo syyttää opettajaa, kun täytyisi oikeasti viedä asioita eteenpäin, korkeammalle taholle. Opettajan työolot ovat monesti täysin epäinhimilliset.

Turha siinä on itkeä, että ope ei puutu tai että ope kiusaa. Opettajan tehtävä on ensisijaisesti opettaa hallitsemansa ainetta, mutta joissain luokissa ei päästä edes alkuun kun jassu ja nissu piiloutuu vessaan, sussu heittelee tavaroilla muita, lissu huutaa kuin palosireeni ja hessu laukkaa ympäri luokkaa assin heijatessa itseään pöydän alla.

Opettaja kiusaa, joopajoo.

Nyky

Vierailija
100/130 |
06.05.2018 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen nähnyt niin monessa opettajassa kiusaajan piirteitä, että olen täysin järkyttynyt. Mutta sitä ei huomaa, ennen kuin todella avaa silmänsä ihan kunnolla. Opettajilla on ihmeellinen halu saada alistettua tiettyjä tai tietynlaisia lapsia. Eikö opettajille opeteta psykologiaa kun opiskelevat opettajaksi? Eikö se ole itsestään selvää, että kaikkia lapsia pitää kohdella tasa-arvoisesti? Niin se ei tosiaankaan käytännössä mene, ja on mahdotonta yrittää todistaa opettajan epäreiluutta, koska koulu, rehtori ja muut opettajat pitävät aina opettajan puolta. Mutta sitä kiusaamista tosiaankin esiintyy. Ja se on törkeää. Kaikki opettajat voisivat mennä itseensä, ja miettiä vaikka miltä tuntuisi jos oman lapsen opettaja kiusaisi henkisesti.

Hiukan harhaista tuo väitteesi.

Totta Virossa opettaja ”kiusaa” ( kasvattaa/puuttuu käyttäytymiseen/antaa palautetta) näitä tiettyjä lapsia, jotta työrauha säilyy, eikä tunti mene ihan perseilyksi. Opettajan tehtävä on opettaa ja antaa tarvittaessa tukea heille, jotka sitä tarvitsevat, ei kalastaa Pirkko-Petteriä pöytien alta.

Kyllä käytös on joskus niin luokatonta, että joskus tekisi mieli ottaa videopätkää tietyistä luokista ja näyttää vanhempainillassa, että tippuu ne suomut vanhempienkin silmiltä.

Tai ehkä se opettajan haukkuminen astuu kuvaan vasta sitten kun oma kullannuppu on perseillyt, eikä siinä ikinä mitään vikaa ole tietenkään, joten pakko projektoida opettajaan kaikki epämiellyttävät häpeän tunteet.

Nykyään kun kaikki käytöshäiriöiset/adhd/oppimisvaikeuksiset/aspergerit/tunne-elämältään epävakaat ja heikkolahjaiset on kaikki samassa luokassa, meno on välillä kuin hullujen huoneella.

Käytöshäiriöiset provoavat tahallaan näitä jumittavia autisteja, jotka sitten saavat melttateita ja kukaan ei kuule yhtään mitään sen huudon läpi.

Resurssit tehdä työtä on niin olemattomat, eikä avustajia saada. Helppo syyttää opettajaa, kun täytyisi oikeasti viedä asioita eteenpäin, korkeammalle taholle. Opettajan työolot ovat monesti täysin epäinhimilliset.

Turha siinä on itkeä, että ope ei puutu tai että ope kiusaa. Opettajan tehtävä on ensisijaisesti opettaa hallitsemansa ainetta, mutta joissain luokissa ei päästä edes alkuun kun jassu ja nissu piiloutuu vessaan, sussu heittelee tavaroilla muita, lissu huutaa kuin palosireeni ja hessu laukkaa ympäri luokkaa assin heijatessa itseään pöydän alla.

Opettaja kiusaa, joopajoo.

Nyky

Sinun kannattaisi mennä johonkin hoitoon käsittelemään tuota aggressiotasi. Epämiellyttävää tekstiä.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: kaksi seitsemän yhdeksän