Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

HS Poikien koulumenestys ei parane tasoa laskemalla

Vierailija
09.12.2017 |

Tätähän koko ajan ajetaan, koska pojat eivät pärjää. Vastaavasti yliopistojen sisäänpääsykriteeristöä muokataan koko ajan siihen suuntaan, että vain matemaattisilla aineilla saa pisteitä, ei kielistä tai humanistisista aineista. Onko kuitenkaan järkevää? Tarvitaanko tällaista itse asiassa yhteiskunnassa? "Kaikkien suomalaisyritysten unelmatyöntekijä tuskin on heikosti suomea ja muita kieliä osaava, kulttuureja, ihmistä ja yhteiskuntaa ymmärtämätön matemaattisluonnontieteellinen mies."

Kommentit (104)

Vierailija
101/104 |
15.09.2026 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kaikkien koulumenestys paranee, kun luovutaan intersektionaalisesta inkluusiosta. Tarvitseeko selittää???

Vierailija
102/104 |
15.09.2026 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

En ymmärrä nyt tätä vuodatusta. Matematiikka taitaa olla kuitenkin suositumpi tyttöjen keskuudessa, puhun siis lukion pitkästä matematiikasta. Poikien oppiminen tulisi ehdottomasti ottaa kehittämisen kohteeksi, koska monet tutkimukset ovat päätyneet siihen, että pojat eivät opi perinteisellä luentotyylillä yhtä hyvin kuin tytöt keskimäärin. Aivojen rakenne on toisenlainen, minkä vuoksi poika oppii tekemällä.

Miksi pojat sitten ennenvanhaan oppivat lukemalla? Siis enne kuin naisilla oli edes äänioikeutta? 

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
103/104 |
15.09.2026 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei matematiikan osaaminen estä kielten osaamista. Sekä minä että veljeni pärjätiin molemmissa. Paljon on kiinni omasta asenteesta,

läksyt on tehtävä molemmissa.

t. DI nainen

Juuri näin. Matematiikka ja kielet ovat loogisia aineita, missä kummassakin on säännöt ja rakenne.

Terveisin toinen DI-nainen

Vaikka kuinka nämä dippainssimatemaatikot yrittävät kääntää kielistäkin jotain aineita, joissa pärjää vain ajattelemalla loogisesti ja matemaattisesti, totuus on se, että he itse eivät hallitse yhtäkään kieltä oikeasti hyvin. Pelkkien lauserakenteiden pänttääminen ja sääntöjen ulkoaopettelu ei tee kielitaitoiseksi, vaikka sillä kympin kokeesta saikin.

On lukuisia ihmisiä, jotka ovat kielissä loistavia mutta matikassa heikkoja, sekä toisinpäin.

Ja on olemassa ihmisiä, jotka ovat oikeasti hyviä tai jopa loistavia sekä kielissä että matematiikassa. Suurin osa lahjakkaista ihmisistä eivät ole lahjakkaita vain yhdellä alueella.

Matemaattisesti lahjakkaat harvemmin osaavat kieliä hyvin ja luontevasti. Fakta.

Höpö höpö. Lahjakkaat ovat usein tasaisen hyviä kaikissa lukuaineissa.

Vierailija
104/104 |
16.09.2026 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En ymmärrä nyt tätä vuodatusta. Matematiikka taitaa olla kuitenkin suositumpi tyttöjen keskuudessa, puhun siis lukion pitkästä matematiikasta. Poikien oppiminen tulisi ehdottomasti ottaa kehittämisen kohteeksi, koska monet tutkimukset ovat päätyneet siihen, että pojat eivät opi perinteisellä luentotyylillä yhtä hyvin kuin tytöt keskimäärin. Aivojen rakenne on toisenlainen, minkä vuoksi poika oppii tekemällä.

Miksi pojat sitten ennenvanhaan oppivat lukemalla? Siis enne kuin naisilla oli edes äänioikeutta? 

No silloin oli matalampi taso kun naiset oli poissa pelistä.


Vielä 1990-luvulla miehet pääsivät sukupuolipisteillä yliopistoon. 

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: yhdeksän yksi kuusi