HS Poikien koulumenestys ei parane tasoa laskemalla
Tätähän koko ajan ajetaan, koska pojat eivät pärjää. Vastaavasti yliopistojen sisäänpääsykriteeristöä muokataan koko ajan siihen suuntaan, että vain matemaattisilla aineilla saa pisteitä, ei kielistä tai humanistisista aineista. Onko kuitenkaan järkevää? Tarvitaanko tällaista itse asiassa yhteiskunnassa? "Kaikkien suomalaisyritysten unelmatyöntekijä tuskin on heikosti suomea ja muita kieliä osaava, kulttuureja, ihmistä ja yhteiskuntaa ymmärtämätön matemaattisluonnontieteellinen mies."
Kommentit (104)
Vierailija kirjoitti:
En ymmärrä nyt tätä vuodatusta. Matematiikka taitaa olla kuitenkin suositumpi tyttöjen keskuudessa, puhun siis lukion pitkästä matematiikasta. Poikien oppiminen tulisi ehdottomasti ottaa kehittämisen kohteeksi, koska monet tutkimukset ovat päätyneet siihen, että pojat eivät opi perinteisellä luentotyylillä yhtä hyvin kuin tytöt keskimäärin. Aivojen rakenne on toisenlainen, minkä vuoksi poika oppii tekemällä.
Miksi pojat sitten ennenvanhaan oppivat lukemalla? Siis enne kuin naisilla oli edes äänioikeutta?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei matematiikan osaaminen estä kielten osaamista. Sekä minä että veljeni pärjätiin molemmissa. Paljon on kiinni omasta asenteesta,
läksyt on tehtävä molemmissa.
t. DI nainenJuuri näin. Matematiikka ja kielet ovat loogisia aineita, missä kummassakin on säännöt ja rakenne.
Terveisin toinen DI-nainen
Vaikka kuinka nämä dippainssimatemaatikot yrittävät kääntää kielistäkin jotain aineita, joissa pärjää vain ajattelemalla loogisesti ja matemaattisesti, totuus on se, että he itse eivät hallitse yhtäkään kieltä oikeasti hyvin. Pelkkien lauserakenteiden pänttääminen ja sääntöjen ulkoaopettelu ei tee kielitaitoiseksi, vaikka sillä kympin kokeesta saikin.
On lukuisia ihmisiä, jotka ovat kielissä loistavia mutta matikassa heikkoja, sekä toisinpäin.
Ja on olemassa ihmisiä, jotka ovat oikeasti hyviä tai jopa loistavia sekä kielissä että matematiikassa. Suurin osa lahjakkaista ihmisistä eivät ole lahjakkaita vain yhdellä alueella.
Matemaattisesti lahjakkaat harvemmin osaavat kieliä hyvin ja luontevasti. Fakta.
Höpö höpö. Lahjakkaat ovat usein tasaisen hyviä kaikissa lukuaineissa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En ymmärrä nyt tätä vuodatusta. Matematiikka taitaa olla kuitenkin suositumpi tyttöjen keskuudessa, puhun siis lukion pitkästä matematiikasta. Poikien oppiminen tulisi ehdottomasti ottaa kehittämisen kohteeksi, koska monet tutkimukset ovat päätyneet siihen, että pojat eivät opi perinteisellä luentotyylillä yhtä hyvin kuin tytöt keskimäärin. Aivojen rakenne on toisenlainen, minkä vuoksi poika oppii tekemällä.
Miksi pojat sitten ennenvanhaan oppivat lukemalla? Siis enne kuin naisilla oli edes äänioikeutta?
No silloin oli matalampi taso kun naiset oli poissa pelistä.
Vielä 1990-luvulla miehet pääsivät sukupuolipisteillä yliopistoon.
Kaikkien koulumenestys paranee, kun luovutaan intersektionaalisesta inkluusiosta. Tarvitseeko selittää???