Ekaluokkalaiseni koulupäivät ovat painajaista koulukiusaamisen vuoksi.

Nyt pysy vain tarkkana ja heti jos alkaa taas kiusaaminen, ole yhteydessä kouluun. Toivottavasti saatte asiat selvitettyä ja kiusaamisen loppumaan lopullisesti.



T. 66/140

Mietin vain että onko näissä kiusaustapauksilla ollut

ns. todistajaa?

Entä onko jälkiä esim. mustelmia ym.?

Seuraavalla kerralla menet lapsen kanssa lääkäriin ja

sen jälkeen teet poliisille ilmoituksen...



Lääkärissä käynnin jälkeen sinulla on mustaa

valkoisella eikä opettaja/rehtori voi väittää

etteikö lastasi kiusattaisi.

onko ap kuulolla?

Tämä poika ei saa huomiota tarpeeksi äidiltään ja keksii siksi aivan hulluja juttuja. Opettaja muka aikoo pestä suun vessaharjalla ja vie korvasta ulos ja kaverit kiusaa ja hakkaa.

Tuli äidille nolo paikka kun oli syöksynyt yhteen perheeseen syyttämään niiden poikaa hakkaamisesta.



Nyt on tilanne se, että tämä poika haluaisi olla meidän pojan kaveri. En oikein uskalla päästää meille kun ei tiedä, mitä kaikkea hullua se poika keksii äidilleen, että saisi huomiota. Se äiti on vielä sen tyylinen, että oikein kyselee pojalta, että kiusashan sinua tänään taas joku.



Äiti on oikein opettajien kauhu. Äiti on haukkunut leirien ohjaajat ja soitellut pitkin johtajia ja hakuunut työntekijöitä yms. Partion johtajan haukkui siksi kun se oli muka itkettänyt poikaa yöreissulla.



kerran tiedän tämän pojan saaneen turpiinsa ja oma poika kertoi, että tällä pojalla on tapana kehuskella, kuinka hänellä on kalliimpia tavaroita ja kuinka hän pääsee aina johonkin. Yks köyhän perheen poika kyllästyi tähän ja tinttasi turpiin. Oma poikani sanoi, että tämä poika kyllä oli kerjännyt verta nenästään jo pari vuotta sillä uhoamisella.

Ketään lasta ei saa kiusata. Jokaisella on oikeus koulunkäyntiin ilmam kiusaamista ja oikeus kavereihin myös, ne ovat lapselle tärkeitä. Opettaja on tosi tökerö ja taitamaton opettaja jos ei osaa puuttua tuollaiseen.

Kaipa se vielä tänäkin päivänä on niin, että jos äiti ja opettaja ovat asioista eri mieltä, niin kaikki automaattisesti uskovat opettajaa.



Mä voin kertoa, että opettajatkin ovat ihmisiä. Opettajistakin löytyy ihan samalla tavalla moraalittomia ja vastuuttomia ihmisiä kuin muistakin ammattiryhmistä. Mutta kaipa ihmisillä on vielä opettajista joku yliluonnollinen kuva...



Voimia ap! Koulumaailma on nykyään tosi raadollinen. Ja se, että rehtori on mennyt opettajan taakse ei ollut mitenkään yllättävää. Se on heidän työyhteisönsä ja he puolustavat omiaan. Opettaja on todennäköisesti mainostanut sut ylihysteeriseksi äidiksi ja nyt sut nähdään sellaisena vaikka selittäisit mitä.



Nyt kokoat faktat. Yritä vielä kerran saada kaikki saman pöydän ääreen rauhalliseen keskusteluun. Jollei siitä tule mitään, ota seuraava askel eli yhteys koulutoimenjohtajaan.



t.94

tai miten suhtautui?

Rehtorille soittamani puhelu on saanut opettajan raivoihin. Hän kirjoitti, että olemme vanhempina liian yksisilmäisiä ja että poikamme on itseasiassa se joka aiheuttaa selkkauksia koulussa. Koskaan aiemmin en ole saanut tälläistä palautetta. Jälkikäteen opettaja ei aio puuttua " kuulopuheiden" perusteella sattuneisiin tapaturmiin. Opettaja oli vetänyt herneen niin pahasti nenäänsä, että ilmoitti ettei pidä selän takana toimimisesta ja epämääräisistä vihjailuista, eikä aio ottaa mihinkään kantaa!



Mitä helvettiä nyt teen??? Opettajan kanssa en siis näemmä ole puheväleissä. Jos soitan rehtorille, se saattaa pahentaa tilannetta....

Jäänkö vain odottelemaan. Tuota opettajan viestiä on vähän vaikea niellä ja hyväksyä.



ap

Voimia ap:lle ja pojallesi.



Ystäväni on opettaja, heidän koulussaan on tosi hyvä menetelmä kiusaamistilanteissa.



Kun opettaja saa tietää, että jotain kiusataan ja ketkä kiusaajat ovat: opettaja ottaa kesken tunnin yllättäen kiusaajat yksitellen puhutteluun (kouluavustaja yms. jää vahtimaan muuta luokkaa), Opettaja laittaa oppilaan kirjoittamaan (ehkä ekaluokkalaiset ei vielä osaa, mutta...) ja kertomaan tarkalleen tapahtumien kulun, tunnustuksen ja anteeksi pyynnön. Näin kiusaajat eivät voi ja ehdi sepittää yhtenäistä peitetarinaa tapahtuman kulusta.



Kiusattu saa lukea nämä " tunnustukset" ja kommentoida meniko tapahtumien kulku näin vai ei.



Sitten tavataan porukalla ja käydään nämä tunnustukset ja tapahtumien kulut vielä kerran läpi. Kiusaajat pyytävät anteeksi vielä kerran ja sovitaan pelisäännöt, plus kiusattu saa vielä kerran sanoa mielipiteensä menikö asiat niin kuin hän ne koki jne.



Kuulemma pettämätön kikka lopettaa kiusaaminen heti alkuunsa. Yleensä kuulemma kiusaajat itkevät, kun kirjoittavat tätä tunnustusta.



Tunnustus ja muut asian selvittelyyn liittyvät paperit koulu muuten on velvollinen arkistoimaan, koska kiusattu voi nostaa syytteen koulua vastaan vielä pitkään jälkikäteen, että koulu ei tehnyt mitään kiusaamisen lopettamiseksi.

Että siinä mielessä aika tyhmää ap:n lapsen opettajalta, että ei tartu tähän kiusaamisen lopettamiseen tomerammin.

Koska te voitte haastaa koulun ja open oikeuteen!!!!!



Tsemppiä!!!

Opettajasi on täysin kykenemätön ja sokea. Muistan, kun minua kiusattiin, myös opettaja käänsi sen lopulta minun syyksi, eikä osannut puuttunut oikealla tavalla. Jatka vain asian eteenpäin viemistä, senkin uhalla että opettaja suuttuu, sillä muuten asiat eivät parane.

Olet rehtorin kanssa yhteyksissä ja kerrot oman näkökantasi. Opettaja on nyt alkanut tajuta, että sinä vanhempana aiot vaatia enemmän, mitä hän on tehnyt, joten opettajaa alkaa selvästi pelottaa. Hän kyllä varmasti sisimmissään itsekin tietää laiminlyöneensä asiaa.



Oli asia miten vain, tuskin poikasi on hakannut muita, potkinut, töninyt niin, että joku on menettänyt tajuntansa. Vaikka hän ärsyttäisikin muita, ei toiseen saa käydä käsiksi. Yritä selittää opettajalle ja rehtorille, että sinä haluat vain selvyyttä asioihin ja tilanteen loppumaan.



Älä säikähdä opettajan reaktiota. Hän vain yrittää paikata tekosiaan ja on hätääntynyt, kun rehtori on ottanut asian puheeksi.



Kovasti voimia!

Kiusatuksi tulemiseen ei paljon tarvita, itseäni kiusattiin koska tulin uuteena vieraaseen kouluun, enkä ollut ehtinyt saada kavereita. Julmaa, mutta onneksi opettajat lopettivat sen. Koulun vaihtoa itse harkitsisin, ellei muu auta.

Ja vielä, että opettaja on tuollainen! Mene sinne päin naamaa puhumaan opettajalle JA rehtorille JA kuraattorille JA kiusaajien vanhemmille, jos mahdollista!!

Koulukiusaaminen voi johtaa tooooooodella vakaviin seurauksiin kuten itsemurhaan ja pahaan masennukseen, joka ei lopu välttämättä silloin kuin kiusaaminen loppuu!

Vaihdat koulua ja teet asiasta mahdollisimman julkisen, jos muu ei auta. Sano että veljesi on nuorisoasianajaja ja on valmis ryhtymään hommiin jos yhteistyö ei pelaa. No ei, mutta yhtään tuollaista ei tarvitse katsoa!

Kuuntele kaikkien osapuolien mielipiteet asioista, mutta toimettomaski älä jää!

Jos koulukiusaamista ei saada lopetettua koulun ja vanhempien yhteistyöllä, keinoja puuttumiseen löytyy. Vanhemmat voivat viedä asian aina lääninhallitukseen asti. Jos kyseessä on suoranainen väkivalta, siitä voidaan tehdä rikosilmoitus.



- Aina, kun apua joudutaan hakemaan pitemmältä, aikaa kuluu väistämättä. Asia on ensisijaisesti hoidettava koulussa ja lähiyhteisössä, vaikka meneillä olisi samaan aikaan kantelu tai rikosprosessi. Koulutyö jatkuu, joten kiusaaminen on otettava heti esille, sitä ei voi siirtää muille, sanoo hallitusneuvos Matti Lahtinen opetusministeriöstä.



Lahtinen kehottaa puuttumaan kiusaamiseen tervettä järkeä käyttämällä. Ongelmaa ei kannata mystifioida eikä odottaa mitään erityisiä temppuja, joilla kiusaamiseen voidaan vaikuttaa.



Koulukiusaaminen eroaa tavallisesta nahistelusta siten, että kiusaamisessa tilanne ei ole tasavertainen. Kiusaamisessa yhtä tai muutamaa oppilasta alistetaan yleensä toistuvasti.



- Jos kiusaamista ei saada koulussa kuriin, vanhempien kannattaa ottaa yhteyttä rehtorin esimieheen eli kunnan koulutoimenjohtajaan, hallitusneuvos Matti Lahtinen toteaa.



Jos sekään ei tehoa, niin seuraava askel on lääninhallitus. Ne valvovat kuntien toimintaa ja tutkivat sitä kanteluiden pohjalta, jos väitetään, etteivät kunnat noudata lakia.

käymään, mutta en osaa ihan selittää missä asutaan ja alaovi on lukossa, niin pitäisi soittaa, mutta en muista puh. numeroa.... Tää lappuhomma jäi päiväkodista päälle. Siellä me aina teipattiin lappu naulakkoon, että " Voisin ottaa Villen ja Kallen meille pk:sta torstaina, tule hakemaan seitsemältä, OK?" . Mutta ei tätä lappusysteemiä tietty ekaluokan syksyn jälkeen enää nii tartte, kun lapsikin jo osaa kirjoittaa ja pitäisi numertkin oppia muistamaan.

asian vierestä meni8, sorry ap! Mutta ihan älytön oli open reaktio. Nyt vaan asiaa eteenpäin. Se opehan toimii kuin koulukiusaaja!!! Että, et kyllä kerro muille, tai sulle käy vielä huonommin. Siis naurettavan lapsellinen ope!

Vierailija:

Mitäs jos joku pöllii lapsesi repun ja siten saa tietää osoitteenne ja kuinkas ollakkaan joku kerta kun et ole paikalla. Kämpässä on muutama ylimääräinen vieras.

Ei, huono idea toi lapun laittaminen reppuun. Eikö lapsi voi itse pyytää kivaa poikaa tai tyttöä kyläilemään tai miksi sinä äitinä et mene lastasi kouluun vastaan ja pyytäkää yhdessä kyläilemään.

Etkö voisi laittaa vaikka pankkikorttisi tunnusluvun ensi kerralla reppuun...

Etenkin kirjoituksesi 94, antoi minulle voimia. Välillä tuntuu, ettei tiedä miten pitäisi toimia, mutta annatte hyviäkin neuvoja. Tunteet vaihtelee itkun ja suuttumuksen välillä, kun mietin opettajan reaktioita.



ap

Mitä ihmeen salaisuuksia tällaiset asiat ovat? Mä vastaisin opettajan viestiin, ettet näe mitään väärää siinä, että olet ollut yhteydessä rehtoriin. Nyt on kuitenkin kyse fyysisesti väkivallasta (ei sillä, etteikö henkinen väkivalta ole yhtä pahaa). Laittaisin reksin CC-kenttään. Silloin tieto menee samalla reksille etkä ole " toiminut selän takana" .

ivalvojako tiesi eikä kertonut tälle omalle opettajalle? Vai pojan itsensä tai toisten lasten mielestä oli tajuttomana? Eivätkä näin pienet oppilaat olisi vaahdonneet asiasta joka opettajalle? hmmm.... Ja vähän liian erikoiselta nuo opettajan vastaukset jo kuulostavat, onkohan niissäkään nyt tässä ihan koko totuus... Ja toisaalta, jos tilanne tosiaan on, mitä ap tässä nyt on antanut ymmärtää, niin kyllä pidän häntä aika erikoisena, saamattomana äitinä, jos tosiaan " ensi viikolla aikoo mennä tilannetta seurailemaan" vai miten se meni, en oikein itse jaksa uskoa, että antaisin tilanteen jatkua minuuttiakaan, jos oma lapsi olisi kyseessä... t.aiemmin jo ketjuun kirjoitellut ope

Tämä on sellainen asia, joka pistää veren kiehumaan. Itsekin olen kahden pojan äiti. Esikoinen menossa kouluun vasta kahden vuoden kuluttua mutta on niin arka ja reppana, että valmistaudun jo henkisesti taistoon erinäköisten asioiden takia.



Ja joku jo laittoikin tämän ketjun, missä järjestyksessä kehenkin otetaan yhteyttä: opettaja, rehtori, koulutoimenjohtaja ja lääninhallitus. Opettajaan olet ollut yhteyksissä -> ei vaikutusta asiaa. Seuraavaksi rehtori.



Missä ovat vanhat kunnon jälki-istunnot? Eikö tuollaisten nujakointien takia joudu enää jälki-istuntoon ja puhutteluun? Vai eivätkö opettajat enää uskalla niitäkään antaa siinä pelossa, että saavat vanhemmat päälle?



Pelottaa, mihin tämä maailma on menossa...



t.94

Koulukiusaaminen



Koulukiusaamisesta on kyse silloin, kun yksi ja sama oppilas joutuu toistuvasti ja systemaattisesti toisten tahallisen toiminnan kohteeksi. kiusaamiseen liittyy yleensä voimasuhteiden epätasapaino; kiusattu oppilas on jollakin tavalla puolustuskyvytön kiusaajaan tai kiusaajiin nähden.



Kaikki koulussa tapahtuva aggressiivinen käyttäytyminen ei siis ole kiusaamista. Nimittely ja pilkkaaminen on kiusaamista, jos samaa oppilasta nimitetään uudestaan ja uudestaan. Töniminen ja lyöminen on kiusaamista, jos tönitään ja lyödään aina yhtä ja samaa oppilasta.



Mitä vanhempien tulee tehdä ?



* Ota aina yhteys kouluun, jos epäilet koulukiusaamista.

* Älä ota heti yhteyttä vastapuoleen. Koulu on neutraali maaperä selvittää asia.

* Jos lastasi on kiusattu, kannusta häntä kertomaan. Ota yhteyttä kouluun, vaikka lapsesi kieltäisikin.

* Jos lapsesi on kiusaava osapuoli, tee selväksi, että et hyväksy minkäänlaista kiusaamista ja tee yksinkertaisesti selväksi, että kiusaaminen on loputtava.



Ennalta ehkäisevät toimenpiteet:



* Tehokas välituntivalvonta

* Koulussa on tehtävä kaikille täysin selväksi, ettei kiusaamista hyväksytä.



Toimintamalli



Jos koulun tietoon tulee koulukiusaamistapaus, perustetaan asiaa selvittämään työryhmä. Työryhmän muodostavat rehtori, uhrin luokanopettaja, mahdollisesti erityisopettaja ja kuraattori.



1. Ryhmä kokoontuu ja päättää tapauskohtaisesti toimintajärjestyksestä sekä hankkii kaiken saatavissa olevan tiedon koko koulun henkilökuntaa hyväksi käyttäen.

2. Uhrin kanssa keskustelu

3. Kiusaajat kutsutaan yksi kerrallaan. Heille kerrotaan, että ollaan tietoisia siitä, mitä on tapahtunut. He saavat itse esittää ratkaisumalleja.

4. Tarvittaessa keskustelut toistetaan.

5. Kontrolli. Onko kiusaaminen loppunut.

6. Seurantakeskustelu 1-2 viikon kuluttua.



Vanhempia informoidaan tapahtuneesta. Koulun on AINA ratkaistava koulukiusaamistapaukset