Miksi koulun liikuntatunneilla on lähinnä miesvaltaisia lajeja?
Miksi liikuntatunneilla on enimmäkseen koripalloa, pesäpalloa, jalkapalloa, sählyä, jääkiekkoa ja niin edelleen? Tuntuu jokseenkin järjettömältä pitää yllä lajeja jotka ovat "poikien suosiossa". Missä ovat esimerkiksi jooga, pilates ja tanssi? Joissain kouluissa on kuulemma jotain yksittäisiä tanssitunteja, mutta pääasiallisesti liikunta koostuu mainitsemistani lajeista, ainakin omissa oppilaitoksissani (olen ollut kuudessa eri koulussa joissa sama kaava toistui).
Onko tässä taustalla ajatus siitä, että maskuliiniset lajit ovat arvokkaampia eikä haluta erotella sukupuolia? Vai onko opetussuunnittelijoilla ja liikunnanopettajilla todella näin kapoinen lajiosaaminen ja tuntemus? Monet naisten mieleen olevat lajit olisi sitä paitsi helpompia ja edullisempia toteuttaa, niihin kun ei välttämättä tarvita erityistä välineistöä.
Olen itse todella "pehmeä" liikkuja ja kaikki vauhdikkaat lajit tuottivat tuskaa. Pärjään esimerkiksi baletissa, itämaisessa tanssissa ja ylipäätään lajeissa joiden liikehdinnän tulee olla mahdollisimman kevyttä tai esteettistä. Koulun liikuntatunneilla kiusaaminen kukoistaa juuri sen takia, että me erilaiset liikkujat erotumme joukosta räikeästi. Moni poika ei haluaisi tanssia tai hyppelehtiä piruettien tahtiin tunneilla koska se saa heidät usein vaivaantuneiksi, miksi meitä toisen puolen vaivaantuvia ei ymmärettä? Tunnen itseni tyhmäksi kun hypin jonkun pallon perässä, se tuntuu nöyryyttävältä.
Liikunnan opetussuunnitelma on yksi epäonnistuneimmista. Liikkuminen on tietyllä tavalla henkilökohtainen asia, sillä siihen liittyy vahvasti suhde omaan kehoon. En keksi mitään hyvää koulun liikuntatunneilta, onneksi pidin pääni ja vaadin lupaa saada käydä liikunnan kurssit itsenäisesti kiusaamisen takia.
Kommentit (43)
Tanssi ei ole puhdasta urheilua ja liikuntaa samalla tavalla kuin jalkapallo, vaan myös taidemuoto. Tanssi on musiikin tulkintaa ja suoritusten arviointi on vaikeampaa kuin eksakteissa urheilulajeissa.
Muutoin tanssi on hyvä myös liikuntamuotona kuten kamppailulajit, joita ei myöskään käsitellä liikuntatunneilla, koska asiantuntemusta ei ole, se olisi eettisesti arveluttavaa ja monet taistelulajitkaan eivät ole varsinaisesti urheilulajeja.
Minusta koulussa saisi olla jonkinlaista kuntosaliopetusta ja fysioterapeuttista omahoitoa; siinä oppisi kehittämään ja hoitamaan omaa kroppaa tasapainoisesti. Erilaisten urheilulajien tarkoitus ei ole kehittää vartaloa tasapainoisesti.
Kilpaurheilijoiksi haluavat voivat siirtyä paikallisiin urheiluseuroihin. Joukkuepelien pelaamisessa ei ole mitään järkeä jos mennään vaan voimakkaimpien ja nopeimpien ehdoilla. Kaikkien pitää päästä pelaamaan ja kehittymään urheilussa. Opettajalla on suuri vastuunsa siinä, että ilmapiiri olisi kannustava eikä tuomitseva. Mielummin niin että syötellään myös niille heikommillekin pelaajille (mitenkäs pääset ikinä kehittymään jos ei anneta mahdollisuutta) ja varotaan pienempiä, ei juosta muita kumoon.
Koska tytöt on tyhmiä ja haisee pahalle ja pojat on parempia kaikessa.