Lue keskustelun säännöt.
Mihin opiskelemaan vaikeasteinen adhd, jonka keskiarvo on lähes 9?
23.01.2013 |
Ihan normaalilla yläasteella tavallisella luokalla pärjää, vaikka helppoa ei ole. Siis opiskelu on helppoa, mutta kaikki muu...
Levoton, impulsiivinen, häiritsee tuntia kun ei osaa olla hiljaa. Vähän väliä tekee tehtäviä yksikseen rehtorin kansliassa, kun keskittyminen luokassa ei onnistu.
Pitää kuitenkin koulusta, on kiltti ja yrittää parhaansa, joten pienluokka ei ole hänen paikkansa. Lääkityksen avulla on pystynyt pitämään paikkansa normiluokassa, mutta jatkuvaa veitsenterällä oloahan tämä on.
Onko lukio tuhoon tuomittu ajatus adhd:n takia, vaikka taidot ja kiinnostus sinne viittaavat. Nyt poika on kasilla.
Kommentit (52)
Kohtuudella, lukee siis pari tuntia aina kokeeseen ja hutaisee läksyt suht tunnollisesti. Edelleen tarvitsee aika paljon vanhempien apua kokeisiin lukemisessa, eli itsenäisesti ei suoriudu koulusta vieläkään. Tarvitsee jonkun joskus selittämään asian, kun ei pysty keskittymään lukemiseen. Tämä siksikin että lääkkeet ovat lyhytvaikutteisia, eivätkä enää iltaisin vaikuta.
Mutta aiemmin jo kerroin, että sopivien kulkuyhteyksien päässä ei ole sopivia erityislukioita, siksi on valittava yleislinja.
ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tarkoitatko että vain tuhmat lapset ovat pienluokassa? Jännä et olet noin asenteellinen vaikka sinulla kokemusta erityislapsesta. Sinua ei leimattu mutta sinä leimasit.
Tarkoitatko että vain tuhmat lapset ovat pienluokassa? Jännä et olet noin asenteellinen vaikka sinulla kokemusta erityislapsesta. Sinua ei leimattu mutta sinä leimasit.
Katsoin juuri yle areenalta dokumentin omaa luokkaansa, ja tiedän kyllä ettei erityisluokalla kaikki ole "tuhmia". Lähinnä tarkoitin että täällä erityisluokat on joko käytöshäiriöisille tai oppimisvaikeuksista kärsiville. Eikä käytöshäiriöisten luokka oikein houkuttele.
Anteeksi jos loukkasin!
ap
Kohtuudella, lukee siis pari tuntia aina kokeeseen ja hutaisee läksyt suht tunnollisesti. Edelleen tarvitsee aika paljon vanhempien apua kokeisiin lukemisessa, eli itsenäisesti ei suoriudu koulusta vieläkään. Tarvitsee jonkun joskus selittämään asian, kun ei pysty keskittymään lukemiseen. Tämä siksikin että lääkkeet ovat lyhytvaikutteisia, eivätkä enää iltaisin vaikuta.
Mutta aiemmin jo kerroin, että sopivien kulkuyhteyksien päässä ei ole sopivia erityislukioita, siksi on valittava yleislinja.
ap
Jos olet varma siitä, että ainoa realistinen uravaihtoehto pojallesi on jokin taideala, hänet kannattaisi päästää mahdollisimman nuorena samanhenkisten, maan lahjakkaimpien nuorten pariin. Tämä siitä syystä, että taidealoilla menetymiseen vaikuttavat lahjakkuuden lisäksi hyvin pitkälle myös nuorena luodut suhteet, ja Suomessa tällaisia verkostoja syntyy vain Helsingissä aivan pieniä, alakohtaisia poikkeamia lukuunottamatta. Alat ovat äärimmäisen kilpailtuja ja ilman hyviä suhteita ei yleensä ole mahdollista onnistua. Lisäksi sitä lahjakkuutta pitää oikeasti harjoittaa ja kehittää, jotta voisi pärjätä, ja mitä nuorempana tuo kehittyminen käynnistyy, sitä paremmat mahdollisuudet on päästä pitkälle.
Poikasi pitäisi mielestäni tehdä valinta, tuleeko hänestä taidealan ammattilainen vai luopuuko hän ajatuksesta. Nimittäin jos tulee, kilpailu, ammatillisten edellytysten rakentaminen ja kehittyminen pitäisi aloittaa nyt.
Onko pojallasi mitään ideaa itsellään, mikä ammatti kiinnostaisi?
18
http://blog.edu.turku.fi/juhanaherttua/ilmaisu/
Tai Steiner-lukio?
Oma poikani aloitti lukion syksyllä, ja heille kaikille tehtiin ainakin ns. lukiseula. Jos siinä olisi jäänyt kiinni, niin olisi ohjattu jatkotoimenpiteisiin. Varmasti muitakin vastaavia tukimuotoja löytyy, kannattaa olla lukioon yhteydessä jo etukäteen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ja joku vielä sanoi että jos olen ehdottoman varma että pojastani tulee taiteen ammattilainen???
Minähän olen kokoajan sanonut, että monen tunnin päivittäinen matkustaminen ei tule kysymykseen, eikä myöskään pois kotoa muutto näin nuorena! Eli siis YLEISLINJALLE LUKIOON, mitä TUKITOIMIA SINNE olisi mahdollista saada?
Taidan ilmaista itseäni aika huonosti :(
ap
yhteyttä koulutoimeen ja tuohon lukion ja palaveeraatte.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lukio ehkäisee tutkimusten mukaan sivuraiteelle joutumista paremmin kun amis. ADHD-pojilla nimenomaan on iso riski joutua "harhapoluille" impullssikäyttäytymisen takia. Samoin päihteiden avulla tapahtuva itselääkintä on riskinä jos päästää ADHD:n liian aikaisin omilleen.
Ehdotan lukiota ja jotain urheiluharrastusta. Googlaa"erilainen oppija" tai jotain sellasta en muista tarkkaan enkä nyt kerkiä ettiä, mutta sieltä tukea opiskeluun :)
Onko paikkakunnalla useampi kuin yksi lukio? Onko lukio pieni vai iso?
Isossa lukiossa voisi olla helpompi luoda pojalle sopiva lukujärjestys. Normaalisti kaikki yrittävät vältellä hyppytunteja, mutta pojallesi niistä saattaisi olla jopa hyötyä. Lisäksi kannattaa luultavasti suunnitella lukio neljävuotiseksi niin että päivät voivat olla lyhyempiä. Periaatteessa samoja tukitoimia mitä on käytetty peruskoulussa voidaan jatkaa myös lukiossa. Paljon kyllä riippuu varmasti asenteista ja se on sitten ihan tuuripeliä millaisia ihmisiä sieltä vastaan tulee.
Ylioppilaskokeissa voidaan esim järjestää erillinen oma tila jossa kokeen voi tehdä. Eli vähemmän häiriöitä ja ehkä mahdollisuus myös jaloitella välillä tms.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
katsonut ne teidän lähistöllä olevat lukiot kuin tarkkaan, sillä monessa tavallisessakin lukiossa on painotettuna esim ilmaisutaitoa...
Ei vain "taidelukioissa".
-ohis
lukioon saada jos ei ole niitä peruskoulussakaan ollut käytössä? Niinpä, ei juuri mitään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille tehdään erityisen tuen suunnitelma.
Opiskelijoilla on mahdollisuus käyttää erityisopettajan ja lukiopsykologin palveluja.
Kiitos 31 hyvästä vastauksesta! Meitä lähimpänä on pieni lukio, ja ajattelin että se olisi hyvä juuri sen pienuuden takia, poika kun on saanut nauttia ensin kyläkoulusta ja nyt pienestä yläasteesta. Mutta ehkä tosiaan tuo pitää paikkaansa, että isossa lukiossa on joustoa enemmän. Lähistöllä on myös yksi iso lukio, josta löytyy yleislinjojen lisäksi urheilulinja. Se olisikin kammotus pojalleni, joka kyllä tykkää liikkua, mutta vain niin kauan kun se on tavoitteetonta ja kaukana kilpailusta!
Tämä vastaus avasi silmiäni näkemään ison lukion edut!
ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Niin että ei varmasti ole vaikea-asteinen.
Niin että ei varmasti ole vaikea-asteinen.
Mistä arvelet ettei tarvitse tukitoimia? Ja jos johtava neurologi näin on diagnosoinut, mikäs sinä olet sitä kumoamaan?
ap
Oireisto varmasti muuttunut matkan varrella.
Oireisto varmasti muuttunut matkan varrella.
Mutta miten päättelet ettei ole tukitoimia? Se että on normaalilla luokalla ilman avustajaa, ei tarkoita ettei ole tukitoimia. En ole missään vaiheessa sanonut ettei niitä olisi. Kysyin vaan mitä on saatavilla jos menee lukioon.
ap
Kiitos 31 hyvästä vastauksesta! Meitä lähimpänä on pieni lukio, ja ajattelin että se olisi hyvä juuri sen pienuuden takia, poika kun on saanut nauttia ensin kyläkoulusta ja nyt pienestä yläasteesta. Mutta ehkä tosiaan tuo pitää paikkaansa, että isossa lukiossa on joustoa enemmän. Lähistöllä on myös yksi iso lukio, josta löytyy yleislinjojen lisäksi urheilulinja. Se olisikin kammotus pojalleni, joka kyllä tykkää liikkua, mutta vain niin kauan kun se on tavoitteetonta ja kaukana kilpailusta! Tämä vastaus avasi silmiäni näkemään ison lukion edut! ap
Esikoisemme päätti lähteä naapurikaupungin isoon lukioon sen laajemman kurssitarjonnan takia. Kun pakolliset opinnot on suoritettu, isolla lukiolla on runsaasti enemmän vaihtoehtoja kursseissa kun pienemmällä lähilukiolla. Hänen kursseistaan löytyy esim. yrittäjyyttä, matkailumaantiedettä ja liikennekasvatusta (autokoulun teoriatunnit).
Seuraava lukiolaisemme taas valitsi lähilukion: helppo kulkea, paljon vanhoja kavereita, mutta perinteisempi kurssitarjonta.
Ysiluokalla on mahdollisuus kiertää yhdessä koululaisensa kanssa lukioiden tutustumisilloissa. Lisäksi opolta saa materiaalia koskien eri koulutusmahdollisuuksia.
Ja joku vielä sanoi että jos olen ehdottoman varma että pojastani tulee taiteen ammattilainen???
Minähän olen kokoajan sanonut, että monen tunnin päivittäinen matkustaminen ei tule kysymykseen, eikä myöskään pois kotoa muutto näin nuorena! Eli siis YLEISLINJALLE LUKIOON, mitä TUKITOIMIA SINNE olisi mahdollista saada?
Taidan ilmaista itseäni aika huonosti :(
ap
Halusin vain mainita siitä, että tuo asia kannattaisi tässä vaiheessa miettiä loppuun asti. Ymmärsin kyllä, että sinä et halua poikasi muuttavan kotoa etkä ilmeisesti myöskään itse halua muuttaa hänen kanssaan toiselle paikkakunnalle mahdollistaaksesi erityislukiossa opiskelun. Mutta olisitko tätä mieltä vielä sittenkin, jos voisit varmaksi tietää että taideala on ainoa oikeasti hyvä alavaihtoehto lapsellesi, ja sillä menestyminen edellyttäisi välitöntä satsausta asiaan?
Jos ette nyt ala panostaa, sen vaihtoehdon voi saman tien unohtaa kokonaan. Siksi asialle kannattaa uhrata hieman ajatusta, ettei muutamaa vuotta myöhemmin käy niin, että pohjalle valkenee liian myöhään ettei hän pärjää mitenkään "perinteisemmillä" aloilla.
Anteeksi nyt, että tällä tavalla maalaan piruja seinille. Nämä kommenttinihan voivat olla ihan täysin turhia, mutta kun en poikaasi yhtään tunne niin en osaa arvioida asiaa täältä monitorin takaa.
Näkemiin ja anteeksi!
18
Huomasin vasta nyt tuon "boheemi taiteilija" -luonnehdinnan. Suosittelen ilmaisutaitolukiota, kuten tuo opokin tuossa edellä. Rankkaa siellä kyllä on, mutta arvelen että se fyysinen ja ilmaisullinen tekeminen auttaa jaksamaan niitä lukuaineita, vaikka kokonaistyömäärä onkin suurempi. Itsekin kirjoitin ilmaisutaitopainotteisesta.
18