Onko opettajalla velvollisuutta (virkansa puolesta) tarjoamaan

tehostettua tukea sitä tarvitsevalle oppilaalle?



Ihmettelen vain kun rehtori mulle sanoi henkilökohtaisesti että opettajaa ei voi vaatia tarkastamaan päivän päätteeksi että lapsi on merkannut läksyt vihkoon (on ollut ongelmaa että kotona väitetään että ei ole läksyjä ja ehdotin ratkaisuksi ko menettelyä, silloin näkisin sieltä että mitä on läksynä eikä lapsi voisi valehdella). Opettaja jo siis tästä aiemmin kieltäytyi vedoten siihen että "ei ehdi ja mitä jos kaikki 25 oppilasta vaatisivat erityiskohtelua".



Rehtorin mielestä laki tehostetusta tuesta tarkoittaa esim. tukiopetusta matikassa tms., ei "käytösongelmien" kanssa auttamista.



Mihin voisin ottaa yhteyttä tässä asiassa vai onko se tosiaan niin että ope/rehtori saa vapaasti itse päättää mitä jaksaa tehdä ja mitä ei? Toisaalta en haluaisi olla hankala vanhempikaan, mutta kun kuitenkin jatkuvasti saan kuulla tästä asiasta ja lapsi istuu jälki-istunnoissa aina silloin tällöin asian tiimoilta myös.



Ja missään muussa asiassa lapsi (viidesluokkalainen) ei siis apua tarvitsisi, en voi käsittää miten tuo voi olla noin mahdoton homma?!