Opetetaanko koulun biologiassa luomisoppia ja kehitysoppia rinnakkain?
Kommentit (128)
Miten niitä opetetaan rinnakkain?
Ei tietenkään. Biologiassa opetetaan tieteelliset faktat. Luomistarina kuuluu uskonnon tunnille.
Vierailija kirjoitti:
Ei tietenkään. Biologiassa opetetaan tieteelliset faktat. Luomistarina kuuluu uskonnon tunnille.
Tieteellistä konsensusta ei ole.
Se mikään " oppi" ole kuin legenda ja satu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei tietenkään. Biologiassa opetetaan tieteelliset faktat. Luomistarina kuuluu uskonnon tunnille.
Tieteellistä konsensusta ei ole.
Kerro luonnontieteen tutkija, joka uskoo maapallon olevan 6000 vuotta vanha?
Vierailija kirjoitti:
Miten niitä opetetaan rinnakkain?
Kerrotaan molemmat teoriat, ja että osa tiedemiehistä on tätä mieltä ja osa tuota.
Uskonnon opettaja sanoo, että Jumala loi maailman tyhjästä ja loi sitten ihmisen omaksi kuvakseen ja eläimet ja kasvit lajiensa mukaan. Seuraavalla tunnilla biologian opettaja sanoo, että mitään jumalia ei oleteta eikä luomista sen enempää ja ihminen polveutuu varhaisemmista evoluutiohistorian muodoista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten niitä opetetaan rinnakkain?
Kerrotaan molemmat teoriat, ja että osa tiedemiehistä on tätä mieltä ja osa tuota.
Hetkinen. Käytännössä kaikki tieteilijät hyväksyvät evoluutiohypoteesin parhaaksi selitykseksi luonnon eliöstölle. Jos joku on eri mieltä, hän on radikaalisti vähemmistössä ja selkeästi poikkeustapaus, promilletasoa.
Alkaa heti kun luomisopin kannattajat pääsevät yhtämielisyyteen siitä, pyöräyttikö alkumunan sotka, kotka vai pääskynen, ja oliko kyseessä kuusi kultaista ja yksi rautainen muna vaiko ihan vain yksi alkumuna.
Jos minä kuulisin, että lapseni koulussa opetetaan luomisoppia jonakin muuna kuin satuna, ottaisin välittömästi yhteyttä rehtoriin, joka on vastuussa opetushenkilökunnan pätevyydestä. Jos rehtori ei välittömästi reagoisi ja myöntäisi virhettä ja pahoittelisi sitä, kirjoittaisin lehteen yleisönosastolle.
Vierailija kirjoitti:
Uskonnon opettaja sanoo, että Jumala loi maailman tyhjästä ja loi sitten ihmisen omaksi kuvakseen ja eläimet ja kasvit lajiensa mukaan. Seuraavalla tunnilla biologian opettaja sanoo, että mitään jumalia ei oleteta eikä luomista sen enempää ja ihminen polveutuu varhaisemmista evoluutiohistorian muodoista.
Muuten kyllä, mutta uskonnon opettaja kertoo, että Raamatussa kerrotaan noin ja että on olemassa ihmisiä, jotka uskovat siihen kirjaimellisesti. Toiset taas pitävät kertomusta allegoriana ja osoituksena tuon ajan ihmisten tavasta selittää maailman synty.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten niitä opetetaan rinnakkain?
Kerrotaan molemmat teoriat, ja että osa tiedemiehistä on tätä mieltä ja osa tuota.
Yksikään tiedemies ei usko luomiskertomukseen kirjaimellisesti. Joten noin ei voi opettaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskonnon opettaja sanoo, että Jumala loi maailman tyhjästä ja loi sitten ihmisen omaksi kuvakseen ja eläimet ja kasvit lajiensa mukaan. Seuraavalla tunnilla biologian opettaja sanoo, että mitään jumalia ei oleteta eikä luomista sen enempää ja ihminen polveutuu varhaisemmista evoluutiohistorian muodoista.
Muuten kyllä, mutta uskonnon opettaja kertoo, että Raamatussa kerrotaan noin ja että on olemassa ihmisiä, jotka uskovat siihen kirjaimellisesti. Toiset taas pitävät kertomusta allegoriana ja osoituksena tuon ajan ihmisten tavasta selittää maailman synty.
Meidän lukiossa oli uskonnonopettajana pappi, jolla oli liperitkin joskus kaulassa koululla. Hänelle Jeesuksen ihmeet ja luominen olivat totisinta totta.
Opetussuunnitelmissa sanotaan kyllä, että uskontoa ei saa opettaa vakaumuksellisesti, mutta todellisuus on toinen. Uskontoa opettaa yhä moni syvästi uskovainen tyyppi, ja siitä on neutraalius kaukana. Pahimmassa tapauksessa rehtorikin on uskovaisia.
Juu