Yle: Katsomusaineiden tulevaisuudesta ja sisällöstä käydään nyt kovaa vääntöä

Perustiedot eri uskonnoista ja uskomuksista olisi hyvä kertoa kaikille peruskouluvaiheessa. Ongelma on siinä, että uskontoa on liikaa: tuhansia tunteja 1-9 luokkien aikana. Tämän tilalle pitäisi tulla yhteinen aina katsomustieto, jota voisi olla vähemmän esim. luokilla 3-9 lk ja painottuen yläkoulussa enemmän etiikkaan. ET ja uskonto nykyisellään ei palvele ketään. Kaikkien vähiten yhteistä ymmärrystä eri katsomusaineista ja yhteisestä kunnioittavasta suhtautumista toisiin. En usko, että tämä järkevä muutos toteutuu koskaan, koska eduskunnassa on liikaa fundamentalistisesti uskontoon suhtautuvia, joille kaikki muutos näissä asioissa on kauhistus ja perkeleestä ja eduskunta päättää viime kädessä opetussuunnitelman hyväksymisen.

Koskahan keskusteltaisiin ruotsin pakollisuudesta?

Kamalaa!

Asia on niin yksinkertainen että suomalaisille lapsille opetetaan suomalaisessa koulussa kristinuskoa, juutalaislapset saavat oman opetuksensa ja muslimit omansa. Jos aikuisena haluavat nämä hylätä niin se on sitten heidän asiansa. Näille perustuu meidän kulttuuri eli sivilisaatio. Lapset yleensä tykkäävät kristinuskosta ja sen kertomuksista. Jos näin ei olisi niin sitten joku on jo aloittanut jossakin poloisen aivopesun. 

Jos jollekin aikuiselle ei tämä sovi niin opettakoot muksulleen mitä hömppää haluaa ja ihan omasta toimestaan. Suomalainen koulu ei sitä tarjoa. Hömppiä tulee ja menee ja jotkut ihmiset ovat olevinaan niin viisaita että tietävät parhaiten... tietäkööt sitten - ihan omalla vastuullaan. Veronmaksajat eivät sitä kustanna. 

Tänne on ujutettu ateismi ja kohta koko yhteiskuntamme on ateismin mädättämä. Tämä kelkka on pakko kääntää ennen kuin olemme koko kansa pakanoita ja suomalainen kulttuurimme katoaa 'lähiaikoina'...  ollaan jo menossa kohti niitäkin aikoja, että olemme luku- ja kirjoitustaidottomia... ja sitten meistä on tullut johdettavissa oleva White Trash ihmisten alinta kastia oleva lauma. YÖK!

Vierailija kirjoitti:

Perustiedot eri uskonnoista ja uskomuksista olisi hyvä kertoa kaikille peruskouluvaiheessa. Ongelma on siinä, että uskontoa on liikaa: tuhansia tunteja 1-9 luokkien aikana. Tämän tilalle pitäisi tulla yhteinen aina katsomustieto, jota voisi olla vähemmän esim. luokilla 3-9 lk ja painottuen yläkoulussa enemmän etiikkaan. ET ja uskonto nykyisellään ei palvele ketään. Kaikkien vähiten yhteistä ymmärrystä eri katsomusaineista ja yhteisestä kunnioittavasta suhtautumista toisiin. En usko, että tämä järkevä muutos toteutuu koskaan, koska eduskunnassa on liikaa fundamentalistisesti uskontoon suhtautuvia, joille kaikki muutos näissä asioissa on kauhistus ja perkeleestä ja eduskunta päättää viime kädessä opetussuunnitelman hyväksymisen.

Toki on hyvä mainita historian tunnilla että silloin ja silloin on joskus elänyt sellaisia ihmisiä jotka ovat tuolloin uskoneet tämän ja tämän nimisiin uskontoihin. Mutta uskontojen sisältöön ja keskeisiin hahmoihin tai juhlaperinteisiin ei eri uskontojen nimiä syvemmin tarvitsisi tutustua ennen lukiota. Mutya erillistä katsomusaineiden opetusta ei kouluissa kylläkään tarvita ja tunnit voitaisiin vapauttaa muiden kouluaineiden käyttöön kuten vaikka englanninopetukseen.

Uskonnon Voisi yhdistää historiaan ja uskonnon poistaa yo-kokeista (jos edes enää on siellä).

Asiaan on hyvin helppo ja oikeudenmukainen ratkaisu:

Oppiaineet uskonto ja ET lopetetaan. Uskontojen historiallinen ja yhteiskunnallinen merkitys opetetaan historian ja yhteiskuntaopin tunneilla kaikille yhteisesti.

Erikoista tässä on se, että vaikka uskonto on jokaisen yksityisasia, silti kunnat/koulut saavat tiedon jokaisen lapsen uskonnosta!

Katsomusaineiden opetuksen voisi jättää siihen kunnes lapsi menee lukioon jolloin voi valita katsomusaineet valinnaisena lukiokurssina mikäli katsomukset ja uskonnot sattuisi kiinostamaan jotain nuorta. Mutta peruskoulussa katsomusaineiden opettaminen on vielä tarpeetonta ja liian aikaista.

Itse olen 100% ateisti, mutta jostain syystä minulla on sellainen kutina, että uskonnon opetusta tulisi järjestää, ja todennäköisesti kohdentaa siten, että esimerkiksi kristinuskoa tunnustavat kävisivät sitä tarkemmin käsittelevillä tunneilla. Vaikka en vastusta ajatusta myöskään yleisestä katsomustiedosta tai vastaavasta. En suoraan sanoen osaa perustella ennakkoluuloa itseäni tyydyttävällä tavalla, mutta uskonnon sisällön opettamisessa olisi esimerkiksi se mielestäni hyvä puoli, että se selventäisi sitä, mihin uskomusten ja moraalisten oppien kokoelmaan uskonnon nimellä viitataan. Eli siis esimerkiksi on melko epäselvää, mihin uskomuksiin ja opinkappaleisiin vaikka termillä buddhalaisuus viitataan, mikä tekee yhteiskunnallisen keskustelun buddhalaisuudesta vaikeaksi.

Itse juttelin vähän aikaa sitten tällä hetkellä filosofiaa ja ET:tä opettavan henkilön kanssa, joka oli opiskelemassa myös islamin opettajaksi. Hän kuitenkin sanoi, että häntä oli alkanut arveluttaa ajatus islamin opinkappaleiden opettamisesta, koska ne tuntuivat hänestä niin radikaalisti liberaalien "länsimaisten" arvojen vastaiselta, ja hänen opintonsa taisivat olla tästä syystä ainakin toistaiseksi paussilla.

Koko jutun pitäisi olla vapaaehtoista.

Ei muiden uskontojen opiskelu tee välttämättä sen suvaitsevaisemmaksi. Asenteet kotona tekevät, ja siellä se varsinainen aivopesu tapahtuu.

Uskonnonopetus on tärkeää! Edes joku lohtu tässä maailmassa!

Vierailija kirjoitti:

Kamalaa!

Asia on niin yksinkertainen että suomalaisille lapsille opetetaan suomalaisessa koulussa kristinuskoa, juutalaislapset saavat oman opetuksensa ja muslimit omansa. Jos aikuisena haluavat nämä hylätä niin se on sitten heidän asiansa. Näille perustuu meidän kulttuuri eli sivilisaatio. Lapset yleensä tykkäävät kristinuskosta ja sen kertomuksista. Jos näin ei olisi niin sitten joku on jo aloittanut jossakin poloisen aivopesun. 

Jos jollekin aikuiselle ei tämä sovi niin opettakoot muksulleen mitä hömppää haluaa ja ihan omasta toimestaan. Suomalainen koulu ei sitä tarjoa. Hömppiä tulee ja menee ja jotkut ihmiset ovat olevinaan niin viisaita että tietävät parhaiten... tietäkööt sitten - ihan omalla vastuullaan. Veronmaksajat eivät sitä kustanna. 

Tänne on ujutettu ateismi ja kohta koko yhteiskuntamme on ateismin mädättämä. Tämä kelkka on pakko kääntää ennen kuin olemme koko kansa pakanoita ja suomalainen kulttuurimme katoaa 'lähiaikoina'...  ollaan jo menossa kohti niitäkin aikoja, että olemme luku- ja kirjoitustaidottomia... ja sitten meistä on tullut johdettavissa oleva White Trash ihmisten alinta kastia oleva lauma. YÖK!

olipas tunkkainen kirjoitus.

Lapset EIVÄT tykkää uskonnosta, minäkään en pitänyt, eikä kukaan kavereistani. Oma jälkikasvu ei onneksi moiselle joutunut altistumaan. Kaikenmoinen uskonnon opettaminen kouluissa pitäisi lopettaa alkuunsa.

Pesäpallo opettaa lapsia paremmin heittelemään kivillä poliiseja kuin jotkut tunkkaiset kirjat.

S.B. kirjoitti:

Itse olen 100% ateisti, mutta jostain syystä minulla on sellainen kutina, että uskonnon opetusta tulisi järjestää, ja todennäköisesti kohdentaa siten, että esimerkiksi kristinuskoa tunnustavat kävisivät sitä tarkemmin käsittelevillä tunneilla. Vaikka en vastusta ajatusta myöskään yleisestä katsomustiedosta tai vastaavasta. En suoraan sanoen osaa perustella ennakkoluuloa itseäni tyydyttävällä tavalla, mutta uskonnon sisällön opettamisessa olisi esimerkiksi se mielestäni hyvä puoli, että se selventäisi sitä, mihin uskomusten ja moraalisten oppien kokoelmaan uskonnon nimellä viitataan. Eli siis esimerkiksi on melko epäselvää, mihin uskomuksiin ja opinkappaleisiin vaikka termillä buddhalaisuus viitataan, mikä tekee yhteiskunnallisen keskustelun buddhalaisuudesta vaikeaksi.

Itse juttelin vähän aikaa sitten tällä hetkellä filosofiaa ja ET:tä opettavan henkilön kanssa, joka oli opiskelemassa myös islamin opettajaksi. Hän kuitenkin sanoi, että häntä oli alkanut arveluttaa ajatus islamin opinkappaleiden opettamisesta, koska ne tuntuivat hänestä niin radikaalisti liberaalien "länsimaisten" arvojen vastaiselta, ja hänen opintonsa taisivat olla tästä syystä ainakin toistaiseksi paussilla.

No huh. Onneks ei ole tarvinnut itse millään uskonnontunneilla ravata jos meno peruskoulun uskonnonopetuksessa on noin ahdasmielistä menoa että lapsia ahdistellaan uskontojen opeilla. Lasten mielenterveys ja hyvinvointi tulee asettaa etusijalle. Ja jos pelkästään islamin opetuksessa on tuollaista, niin eikö katsomusaineet sovi paremmin lukioon tai yliöpistoon kun lapset ovat vanhempia ja osaavat paremmin käsitellä vaikeita ja traumatisoivia aiheita kuten uskontoa?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kamalaa!

Asia on niin yksinkertainen että suomalaisille lapsille opetetaan suomalaisessa koulussa kristinuskoa, juutalaislapset saavat oman opetuksensa ja muslimit omansa. Jos aikuisena haluavat nämä hylätä niin se on sitten heidän asiansa. Näille perustuu meidän kulttuuri eli sivilisaatio. Lapset yleensä tykkäävät kristinuskosta ja sen kertomuksista. Jos näin ei olisi niin sitten joku on jo aloittanut jossakin poloisen aivopesun. 

Jos jollekin aikuiselle ei tämä sovi niin opettakoot muksulleen mitä hömppää haluaa ja ihan omasta toimestaan. Suomalainen koulu ei sitä tarjoa. Hömppiä tulee ja menee ja jotkut ihmiset ovat olevinaan niin viisaita että tietävät parhaiten... tietäkööt sitten - ihan omalla vastuullaan. Veronmaksajat eivät sitä kustanna. 

Tänne on ujutettu ateismi ja kohta koko yhteiskuntamme on ateismin mädättämä. Tämä kelkka on pakko kääntää ennen kuin olemme koko kansa pakanoita ja suomalainen kulttuurimme katoaa 'lähiaikoina'...  ollaan jo menossa kohti niitäkin aikoja, että olemme luku- ja kirjoitustaidottomia... ja sitten meistä on tullut johdettavissa oleva White Trash ihmisten alinta kastia oleva lauma. YÖK!

olipas tunkkainen kirjoitus.

Lapset EIVÄT tykkää uskonnosta, minäkään en pitänyt, eikä kukaan kavereistani. Oma jälkikasvu ei onneksi moiselle joutunut altistumaan. Kaikenmoinen uskonnon opettaminen kouluissa pitäisi lopettaa alkuunsa.

SINÄ VARMAAN OLET OPETTAJA JA TIEDÄT??? Olet varmaan jo ehtinyt aivopestä muksusi ennen kuin ehtivät kouluikään. Jatka vaan samaan malliin - omapa on elämäsi ja lapsesi! 

Uskontotunnit ja kuvataide 80-luvulla steinerkoulussa olivat ok, opettaja kertoi raamatun tarinoita ja opetuksia, mielikuvitus kehittyi. Ja siitä piirrettiin kuvia. Ei tullut traumoja, vaan arvomaailma, tietenkin aivopesu on eri asia. Tarinoita kerrottiin muutenkin esim. metsäneläimistä. Vaikka usko aikuisena muuttui vähän erilaiseksi. Kuinka kolkkoa uskonto tai uskonnottomuus sitten on tavallisessa peruskoulussa, jos siitä pitää vääntää? Miksi lapset viedään väkisin ripille kuitenkin perheissä? Entä jos iltarukous lohduttaa, jos se on hyvä jumala, ei sodan jumala. Monta kysymystä. Minkälaisen arvomaailman lapsille haluaa, mikä on sen pohja?

Vierailija kirjoitti:

Miksi väkisen halutaan tehdä suomalaisista juurettomia ja sivistymättömiä ihmisiä, jotka eivät edes tiedä omasta taustastaan ja kulttuuristaan hölkäsen pöläystä. En ymmärrä tätä tämmöistä. Mistä perkeleestä tämmöiset ateismin kannattajat oikein tulevat - sillä sitähän heidän on näköjään pakko olla... sellaisia, joille elämä on vain tässä ja nyt eikä ole mitään jatkumoa ajassa sukupolviin takanapäin ja tulevaisuudessa... semmoisesta syntyy vain masentuneita ja päämäärättömiä ihmisiä ilman mitään elämän tarkoitusta muuta kuin suurella todennäköisyydellä pelkkä raha ja muu materia... ja puhuvat sitten ties mistä ihmisarvoista ja tasa-arvosta sun muusta pelkästä peestä jolle kaikelle ovat keksineet omat määritelmänsä sen sijaan että kristinusko ne heille selvästi antaisi... Ja tämmöinen inhottava yhteiskunta on nyt sitten tämän meidän kulttuurin ja sivistyksemme raunioittamisella aikaansaatu... IHAN PASKASUOMI!!! Ja kaikki ympärillä niin rumaa että voisi oksentaa kun kadulle menee... YÖK!

Eiköhän sinunkin ole aika lopettaa tuo sinua ennen eläneiden sukupolvien pillin mukaan eläminen ja aloittaa kokonaan itsenäinen oma elämä ja luoda omat perinteet ja juhlat. Ensisellä kulutuskeskeisellä ja resursseja tuhlaavalla tiellä jatkaminen vie vain tuhoon joka pahentaa saastumista ja ilmastonmuutosta.

18v tyttäreni kävi kolme vuotta sitten vaellusriparin mutta kieltäytyi konfirmaatiosta koska piti moraalittomana tunnustaa uskovansa asiaan mihin ei usko, edes rahalahjojen merkeissä. 18v päivänä herättyään ensimmäisiä tekoja oli kirkosta eroaminen.

15v junnu sanoi viime syksynä ettei mene edes koko riparille "...koska mä en usko siihen jesseshaibaan sitten pätkääkään." Sanoi jo kolmannella luokalla ala-asteella että ne on ihan kuin päiväkotien satujuttuja.

Kumpaakaan ei ole ohjailtu kotona mihinkään päätökseen, koska itse saavat päättää ja elää päätöksensä kanssa. Kiitos peruskoulun opetuksen, ovat päättäneet jättää nuo asiat muiden pohdittavaksi.

Eli uskontoa vähemmän ja seksiä enemmän.

Vierailija kirjoitti:

Miksi väkisen halutaan tehdä suomalaisista juurettomia ja sivistymättömiä ihmisiä, jotka eivät edes tiedä omasta taustastaan ja kulttuuristaan hölkäsen pöläystä. En ymmärrä tätä tämmöistä. Mistä perkeleestä tämmöiset ateismin kannattajat oikein tulevat - sillä sitähän heidän on näköjään pakko olla... sellaisia, joille elämä on vain tässä ja nyt eikä ole mitään jatkumoa ajassa sukupolviin takanapäin ja tulevaisuudessa... semmoisesta syntyy vain masentuneita ja päämäärättömiä ihmisiä ilman mitään elämän tarkoitusta muuta kuin suurella todennäköisyydellä pelkkä raha ja muu materia... ja puhuvat sitten ties mistä ihmisarvoista ja tasa-arvosta sun muusta pelkästä peestä jolle kaikelle ovat keksineet omat määritelmänsä sen sijaan että kristinusko ne heille selvästi antaisi... Ja tämmöinen inhottava yhteiskunta on nyt sitten tämän meidän kulttuurin ja sivistyksemme raunioittamisella aikaansaatu... IHAN PASKASUOMI!!! Ja kaikki ympärillä niin rumaa että voisi oksentaa kun kadulle menee... YÖK!

Kristinuskolla nyt on hyvin vähän tekemistä suomalaiset taustan ja kulttuurin kanssa. Eiköhän se juuri ole sen suurimman kulttuurin ja taustan hävittämisen tehnyt.