Miksi peruskoulussa pitäisi olla uskonnonopetusta?

tämäkin ihan asiatasolla pysynyt ketju pilata.

Huoh.

Vierailija:

Ihminen on paha. Kaikki paha täällä maailmassa on ihmisen syntiinlankeemuksen seurausta. Synnillä on aina seuraukset, synnin vuoksi jopa viaton voi joutua kärsimään.

Ajatellaan vaikka aidsia. Jos ihmiset ei harrastaisi homosuhteita, suojaamattomia seksisuhteita ties kenen kanssa tai käyttäisi huumeita, tauti ei leviäisi veren välityksellä myös niihin viattomiin lapsiin.

Ihminen tekee syntiä ja toimii väärin ja tästä seurauksena on vain tuhoa. Synti on tuhoavaa.

Jos kaikki eläisivät Jumalan tahdon mukaan, maailma olisi parempi paikka.

Jumala kertoo meille kuinka meidän tulee elää, koska se on hyväksi meille. Jumala on siis hyvä ja tahtoo meidän parasta.

Kannatan Morren ehdotusta. ET olisi hyvä aine ja ainakin pitäisi muuttaa niin, että voi valita joko ET:n tai Uskonnon riippumatta siitä, kuuluuko lapsi kirkkoon. Esim. minä kuulun kirkkoon, mies ei. Emme ole uskovaisia. Lapset on kastettu, koska haluan antaa heille tilaisuuden mennä rippikouluun jos heistä siltä tuntuu. Kuitenkin, toivoisin, että lapset kävisivät ET:n tunnilla, mutta sehän ei onnistu, kun kuuluvat kirkkoon. Harkitsen tämän vuoksi kirkosta eroamista. ET antaisi lapselle tilaisuuden pohtia eri uskontoja maailmasa ja enemmän valinnan mahdollisuutta. Koulun uskontotunnit ovat kovin suppeita.

niin homosuhteistahan tuo aidsin leviäminen onkin kiinni!! Voi elämä!

Vierailija:

niin homosuhteistahan tuo aidsin leviäminen onkin kiinni!! Voi elämä!

Ja alkuräjähdystä ei voida tieteellisesti todistaa :O

Vierailija:

Ei ole todellista!

Kyllä nyt sentään alkuräjähdys ja evoluutio on ihan todistettavia ilmiöitä!! Tämä on ihan sairasta, että on ihmisiä, jotka kieltää evoluution!! a-p-u-a. Tällainen ihminen voi olla myös ala-asteen opena. Siitäkin syystä haluan lapseni ET-tunneille.

Olisi kiva tietää, mitä on se " muu höpöhöpö" , mitä opetetaan (siis evoluution lisäksi).

Esim. ei ole löytynyt välimuotoja, jotka todistaisivat evoluution. Teoriahan perustuu siihen,että elämä kehittyisi mutaatioiden kautta. Kuitenkin 95% mutaatioista on haitallisia (perinnölliset sairaudet) tai hyödyttömiä eikä ne pysty lisäämään DNA-informaatiota, jota lajin muuttuminen toiseksi edellyttäisi.

Alkuräjähdys ja evoluutio on siis ihan huuhaata, kuitenkin sitä opetetaan peruskouluissa. Niin pitkälle tämä Saatanan järjestelmä on mennyt, kaikin tavoin yritetään kieltää se, että elämä ei ole voinut syntyä ilman tekijää, koska tämä ihmeellinen järjestäytynyt maailmankaikkeus ei vain ole voinut syntyä sattumalta. Kaikella on aina tekijänsä ja niin myös tällä maailmankaikkeudella!

Morrekin on tosiasiallisesti Saatanasta, hänhän on satanisti. Hänellä ei varmaan olisi mitään sitä vastaan, että koulussa opetettaisiin satanismia.

Einsteinkaan ei pystynyt sitä todistamaan, miten sitten sinä tai kukaan muukaan.



Einsteinkin uskoi ulkopuoliseen voimaan.

Jeesus tuomitsee kansat ja yksilöt - teoista, joita nämä ovat tehneet hänen " vähäisimmille veljilleen" .



Kukin seisoo tai kaatuu yksin oman isäntänsä edessä.



Joten tehdäänkös tästä lähtien sillä tavalla, että jätetään nämä homostelujuttujen yms. tuomitsemiset ihan sinne yläkerran pojille ja eletään me ihan vaan näiltä pohjilta:



" Rakasta lähimmäistäsi niinkuin itseäsi."

Homojen tautihan se Aids alunperin ja ihan on homojen syytä, että se levisi.



Olen myös sitä mieltä, että Aids tavallaan oli Jumalan rangaistus synnin tekijöille. Tai ehkä pikemminkin niin, että synnillä on aina seurauksensa. Aids oli siis synnin seurausta ja sen vuoksi viattomatkin kärsivät.

" Kuka teistä on synnitön, heittäköön ensimmäisen kiven."

Homoseksuaali elää siis synnissä, niin kauan kun tekee parannuksen, jos tekee.



Näin pitkälle tämä laittomuus on levinnyt, elämme totisesti antikristuksen ajan alku.



Morre osaltaan on auttamassa tämän laittomuuden ajan tulemista, Saatanan käskyläinen kun on.

Jumala on selkeästi sanassaan ilmaissut, että homoseksuaalisuuden harjoittaminen on synti.

Eikö esim. ihmisen esimuodot ole juuri välimuotoja? Siis ensin Australopithecus- ja Africanus-muodot (mm. kuuluisa " Lucy" ), Homo Erectus, Homo Habilis, Homo Sapiens ja nyk. Homo Sapiens sapiens.

Ja DNA-informaatio sen kun lisääntyy lajien kehittyessä.

Ja eri lajien välilläkin on löydetty näitä välimuotoja, mm. vedestä maalle noussut kala jne. En muista tieteellisiä nimiä, kun ei se enää ole mun alaa.

Tai muut vastaavat " jatkumokejut" kehityksessä. Sitähän se evoluutio on.

Niin ikään alkuräjähdys on ihan selitettävissä oleva ilmiö. Miksi kiistät sen?

Vastakysymys: miksi jumalasi olisi luonut maan sisälle miljoonia vuosia vanhoja fossiileita?

Vierailija:

Esim. ei ole löytynyt välimuotoja, jotka todistaisivat evoluution. Teoriahan perustuu siihen,että elämä kehittyisi mutaatioiden kautta. Kuitenkin 95% mutaatioista on haitallisia (perinnölliset sairaudet) tai hyödyttömiä eikä ne pysty lisäämään DNA-informaatiota, jota lajin muuttuminen toiseksi edellyttäisi.

Alkuräjähdys ja evoluutio on siis ihan huuhaata, kuitenkin sitä opetetaan peruskouluissa. Niin pitkälle tämä Saatanan järjestelmä on mennyt, kaikin tavoin yritetään kieltää se, että elämä ei ole voinut syntyä ilman tekijää, koska tämä ihmeellinen järjestäytynyt maailmankaikkeus ei vain ole voinut syntyä sattumalta. Kaikella on aina tekijänsä ja niin myös tällä maailmankaikkeudella!

Morrekin on tosiasiallisesti Saatanasta, hänhän on satanisti. Hänellä ei varmaan olisi mitään sitä vastaan, että koulussa opetettaisiin satanismia.

Saatanan palvonta ja epäjumalien palvonta.



Jokainen joka ei tunnusta Jeesusta Kristusta lihaksi tulleeksi Jumalaksi ja Vapahtajaksi on Saatanan palvoja, joten on aivan yhdentekevää mitä nämä opit pitää sisällään, koska Saatanasta ne ovat joka tapauksessa.

Morre:

Mihin perustuu pelkosi kristinuskon arvostuksen laskusta, jos oppiaineena olisikin ET? Oletko tutustunut ET:n oppimäärän sisältöön (noin suurinpiirtein)?

Olen tutustunut et:n oppimäärän tavoitteisiin ja sisältöihin ja minusta se ei sellaisenaan sovellu kristitylle ainoaksi uskontoon viittaavaksi oppiaineeksi.

70

Morre:

Miksi omaan uskontoon ei voi tutustua seurakunnan kautta vaan sen pitäisi tapahtua myös koulun kautta?

ET:ssa tutustutaan tietysti aika paljon kristinuskoon (mutta neutraalilta näkökulmalta), onhan se Suomen suurin uskonto

Miksi yleensäkään pitäisi sitten tutustua vaikkapa et:n sisältämiin teemoihin? Eikö niitä voisi opettaa kotona tai asiaan vihkiytyneissä kerhoissa? Miksi se pitää tapahtua koulussa. Et:ssä tutustutaan kristinuskoon, mutta se ei ole riittävä perehtyminen kristityn näkökulmasta.

70

Sellaisenaan ET ei varmasti sovikaan pelkäksi uskontokasvatuksesi, mutta lopun ko. asiaan viittaavan kasvatuksen voisi jättää uskonnollisille tahoille ja / tai vanhemmille.

sinusta miljardit ihmiset maailmassa kuuluu kadotukseen? Onko sinulla oikeutta sanoa niin?

Vierailija:

Jokainen joka ei tunnusta Jeesusta Kristusta lihaksi tulleeksi Jumalaksi ja Vapahtajaksi on Saatanan palvoja, joten on aivan yhdentekevää mitä nämä opit pitää sisällään, koska Saatanasta ne ovat joka tapauksessa.

Vierailija:

Miksi yleensäkään pitäisi sitten tutustua vaikkapa et:n sisältämiin teemoihin? Eikö niitä voisi opettaa kotona tai asiaan vihkiytyneissä kerhoissa? Miksi se pitää tapahtua koulussa. Et:ssä tutustutaan kristinuskoon, mutta se ei ole riittävä perehtyminen kristityn näkökulmasta.

70

Morre:

Sellaisenaan ET ei varmasti sovikaan pelkäksi uskontokasvatuksesi, mutta lopun ko. asiaan viittaavan kasvatuksen voisi jättää uskonnollisille tahoille ja / tai vanhemmille.

Itse olen taas sitä mieltä, että evankelis-luterilainen ja kristitty perinne ovat suomalaisessa yhteiskunnassa niin tärkeässä roolissa, ettei sitä voi pelkästään jättää vanhempien harteille tai epämääräisille uskonnollisille tahoille. Mielestäni peruskoulu on turvallinen paikka saada tietoa omasta uskonnostaan pääosin neutraalisti ja tunnustuksettomasti.

70

Morre:

ET:n teemat kuuluvat minusta yleissivistykseen, jota peruskoulun tehtävänä on opettaa. Koska näkökulma on neutraali, se sopisi kaikille.