Lue keskustelun säännöt.
HS: Yliopisto-opettaja: Osa opiskelijoista ei hahmota edes, mikä on virke
04.11.2026 |
https://www.hs.fi/alueet/art-2000012361793.html
"Opiskelijoilla on vaikeuksia esimerkiksi virkerakenteissa. Myös pitkäjänteinen työskentely on monille vaikeaa."
"Opiskelijoiden on vaikea hahmottaa, mikä on virke. Yksinkertaisiakaan yhdyssanoja ei tunnisteta. Suomea kirjoitetaan osittain englannin kielioppisäännöin. Käsitteiden merkitykset ovat epäselviä."
Oikeesti... ei hyvä helvetti, mitä touhua! 🤣
Mutta odottakaahan, kunhan tämä nykyinen turvaruoka-annoskateellinen-lattiakaivoonpissaajasukupolvi, jotka vielä ovat päiväkotilapsia tai alakoululaisia, tulevat aikanaan yliopistoikään, niin sitten ei hahmoteta nykyisestä vähästäkään paljon mitään!
Yliopisto alkaa muistuttamaan vuosi vuodelta enemmän ja enemmän apukoulua.
Kommentit (98)
Olipa ylläri, että yliopistoissa näkyy nyt se mikä oli jo aikaisemmin nähtävissä lukiossa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei lukiossa enää opeteta kirjoittamista. Kielenhuollon kurssikin on vapaaehtoinen. Yo-koe on nykyisin lähinnä tekstin sisällön tulkintaa.
Vierailija kirjoitti:
Jyväskylän yliopisto :D no ei paljoa yllätä. JY on melkein AMK-tasoa ollut jo pitkään.
Kyllä ihan sama ilmiö näkyy niin Helsingin yliopistossa kuin Aalto-yliopistossa.
Molemmissa opettanut
netti ja sähköiset viestimet perustuu nopeaan ja tiiviiseen viestiin.tämä on kielen muutosta,tietokone aikaan. yliopistot on jääneet jälkeen viestinnässä.
mielestäni pitkät esseet ja eepokset on vanhan aikaista, muuta kun kirjallisuudessa.yliopston tekstimääriä pitäisi laskea esim. opin näyte töissä niin se vastaisi ehkä enemmän tekoälyn ja työelämän tarpeeseen ytimekkäästä ja tiiviistä tekstistä.
en itsekkään perusta oikeasta kieliopista,vaikka luen satoja kirjoja vuodessa,arvostan eniten sisältöä,että tekssti tuo esille jotain tärkeää.pilkut ei kiinnosta.
Katsotaanpa sitten 15-20 vuoden päästä kun nykyiset mini-ikäluokat saapuvat korkeakouluun.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jyväskylän yliopisto :D no ei paljoa yllätä. JY on melkein AMK-tasoa ollut jo pitkään.
Kyllä ihan sama ilmiö näkyy niin Helsingin yliopistossa kuin Aalto-yliopistossa.
Molemmissa opettanut
Ikävä kyllä, näin on. Ja nämä nuoret yrittävät olla tähtitoimittajia.
Sana virke on vanhanaikainen. Moni ei tiedä mitä se tarkoittaa. Lause vai sen osa. Kun opettaja opettaa hyvin ja kivasti, oppilas osaa sen jälkeen. Ei ilman opetusta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Täällä keskustelupalstallakin näkee näitä, jotka eivät lainkaan välitä virkerajasta vaan kirjoittavat kaiken yhteen pötköön ilman isoja alkukirjaimia. Yhdyssanatkin ovat täysin hukassa. Se, ettei näitä asioita opetettaisi, ei pidä paikkaansa. Opettajat opettavat ja jauhavat samoja asioita lukion loppuun asti. Mitään muutosta ei vain tule. Osalla oppilaista kyse on luki-häiriöstä. Kivakaan opettaja ei silloin aina voi auttaa. Oma tahto oppia, motivaatio auttaisi, mutta ainahan on niitä kovakalloisia joukossa.
Vierailija kirjoitti:
netti ja sähköiset viestimet perustuu nopeaan ja tiiviiseen viestiin.tämä on kielen muutosta,tietokone aikaan. yliopistot on jääneet jälkeen viestinnässä.
mielestäni pitkät esseet ja eepokset on vanhan aikaista, muuta kun kirjallisuudessa.yliopston tekstimääriä pitäisi laskea esim. opin näyte töissä niin se vastaisi ehkä enemmän tekoälyn ja työelämän tarpeeseen ytimekkäästä ja tiiviistä tekstistä.
en itsekkään perusta oikeasta kieliopista,vaikka luen satoja kirjoja vuodessa,arvostan eniten sisältöä,että tekssti tuo esille jotain tärkeää.pilkut ei kiinnosta.
Mielipiteesi näkyy motivaation puutteena. Tekstisi ei ole suomen kielen oikeinkirjoitusnormien mukaisesti hääppöistä. sanoisin että on tottumattomuutta kirjalliseen ilmaisuun. Esimerkiksi opinnäytetyö on yhdyssana.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Täällä keskustelupalstallakin näkee näitä, jotka eivät lainkaan välitä virkerajasta vaan kirjoittavat kaiken yhteen pötköön ilman isoja alkukirjaimia. Yhdyssanatkin ovat täysin hukassa. Se, ettei näitä asioita opetettaisi, ei pidä paikkaansa. Opettajat opettavat ja jauhavat samoja asioita lukion loppuun asti. Mitään muutosta ei vain tule. Osalla oppilaista kyse on luki-häiriöstä. Kivakaan opettaja ei silloin aina voi auttaa. Oma tahto oppia, motivaatio auttaisi, mutta ainahan on niitä kovakalloisia joukossa.
Kyllä se lukion äidinkielen sisältö on muuttunut rajusti, harjoitellaan lähinnä vain yo-kokeeseen. Kuten sanottua, kielenhuolto on vapaaehtoinen kurssi. Luovaa kirjoittamista ei ole enää käytännössä ollenkaan. Ainekirjoituksen sijaan tulkitaan tekstejä ja tehdään lyhyitä analyysejä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Onko sinun vaikea hahmottaa, mikä on peräsuolen laskeuma?
Kouluissa ei nykyään kirjoiteta eikä opeteta kuten ennen. Se on härskiä, että asiasta syytetään lapsia tai koteja.
Jos minun lapsiani opetettaisiin kuten minua 1990-luvulla ja vastaavantasoisilla materiaaleilla, niin lapseni oppisivat enemmän kuin minä silloin.
Mutta kun ei. Kaikkea on helpotettu ja kirjoistakin puuttuu paljon asiaa verrattuna vanhoihin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Täällä keskustelupalstallakin näkee näitä, jotka eivät lainkaan välitä virkerajasta vaan kirjoittavat kaiken yhteen pötköön ilman isoja alkukirjaimia. Yhdyssanatkin ovat täysin hukassa. Se, ettei näitä asioita opetettaisi, ei pidä paikkaansa. Opettajat opettavat ja jauhavat samoja asioita lukion loppuun asti. Mitään muutosta ei vain tule. Osalla oppilaista kyse on luki-häiriöstä. Kivakaan opettaja ei silloin aina voi auttaa. Oma tahto oppia, motivaatio auttaisi, mutta ainahan on niitä kovakalloisia joukossa.
Paljon huonompaa suomea näkee palstalla 30+ kirjoittajien näppäimistöltä kuin esim. kandiseminaariluonnoksissa.
Lukio tappaa nykyään kaiken mielenkiinnon kirjoittamiseen. En tiedä miksi lukion äidinkielestä tuli lähinnä kirjallisuustiedettä. Analyysiä analyysin perään.
Vierailija kirjoitti:
Sana virke on vanhanaikainen. Moni ei tiedä mitä se tarkoittaa. Lause vai sen osa. Kun opettaja opettaa hyvin ja kivasti, oppilas osaa sen jälkeen. Ei ilman opetusta.
Kyllä ihan perusopetukseen kuuluu käsite virke. Samoin opetetaan myös lause, päälause ja sivulauseen lajit. Missä olit vai etkö kuunnellut tunnilla?
Vierailija kirjoitti:
Sana virke on vanhanaikainen. Moni ei tiedä mitä se tarkoittaa. Lause vai sen osa. Kun opettaja opettaa hyvin ja kivasti, oppilas osaa sen jälkeen. Ei ilman opetusta.
🤦
Nuoret ovat jotenkin kehitysvammaistuneet kiitos opetusministerlön virkamiesten. Miksi noita ei saada potkaistua pellolle kun ovat tuhonneet nuorten tulevaisuuden täydellisesti kun koulussa ei opeteta mitään järkevää tai vaadita mitään. Miksi lapset ja nuorey tyytyvät tähän kun lopptuloksena heistä tulee sosiaalitukien varassa eläviä syrjäytyneitä luusereita.
Vierailija kirjoitti:
netti ja sähköiset viestimet perustuu nopeaan ja tiiviiseen viestiin.tämä on kielen muutosta,tietokone aikaan. yliopistot on jääneet jälkeen viestinnässä.
mielestäni pitkät esseet ja eepokset on vanhan aikaista, muuta kun kirjallisuudessa.yliopston tekstimääriä pitäisi laskea esim. opin näyte töissä niin se vastaisi ehkä enemmän tekoälyn ja työelämän tarpeeseen ytimekkäästä ja tiiviistä tekstistä.
en itsekkään perusta oikeasta kieliopista,vaikka luen satoja kirjoja vuodessa,arvostan eniten sisältöä,että tekssti tuo esille jotain tärkeää.pilkut ei kiinnosta.
😂😂😂
Jyväskylän yliopisto :D no ei paljoa yllätä. JY on melkein AMK-tasoa ollut jo pitkään.