Mitä mieltä olette kotikoulusta?
Kommentit (525)
Jos oman lapsen haluaa ottaa kotikouluun niin ei kellään siihen ole nokankoputtamista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En ymmärrä miksi kotikoulua ei järjestetä niin, että kokeet pitäisi kuitenkin käydä tekemässä koululla. Ei suurimmalla osalla vanhemmista ole taitoja opettaa lapsia, mutta noheva lapsi voi toki oppia asiat itsekseenkin johonkin pisteeseen asti. Esim. Koulukiusaamistapauksissa voi olla hyvä, jos ei pakoteta kouluun, mutta kyllä opinnoissa eteneminen vaatisi samat kokeet kuin koulussakin.
Moni ne suorittaakin, suurinosa.
Kun lapsi otetaan kotikouluun, hän ei ole oikeutettu mihinkään koulun palveluihin. Ainoa palvelu on tutkivan opettajan tapaaminen kerran vuodessa.
Jos halutaan kokeita, vanhempi laatii ne itse tai ostaa ne jostakin.
Ei pidä paikkaansa. Mihin sä luulet todistusten ja arvosanojen perustuvan? Täällä on ihan ihmeellinen käsitys kotiopetuksesta. Ihan muutamia on sellaisia, jotka eivät edes halua todistusta, mutta lähes kaikki kotikoulussa olijat tekee kokeet ihan normaalisti. Se on nimenomaan niin päin, että lapsella ei ole velvollisuutta niitä tehdä, oikeus kyllä.
Kotikoululaiselle ei tule todistusta. Hän saa vain vuosittain kerran vuodessa arvioinnin siitä, ovatko hänen suorituksensa hyväksytty ja hän voi siirtyä seuraavalle vuosiluokalle. Tai kai sitä paperia voi joku kutsua todistukseksikin, mutta se ei sisällä mitään arvosanoja, vain tiedon siitä, voiko edetä seuraavalle vuosiluokalle. Ainoa todistus, missä on arvosanat, on päättötodistus. Ja sen saamiseksi pitää antaa näyttö jokaiseen oppiaineeseen erillisillä kokeilla yms.
Tutki asiaa netistä tai soita vaikka kuntasi opetusvirastoon, jos et usko.
Kyllä ihan jokaiselle vuodelle saa kokeet tekemällä todistuksen ja arvosanat. Kqnnattaa ihan kuule opetushallituksen sivuilta lukaista niin ei tule disinformaatiota jaettua.
Tutkinnon voi tehdä kerralla yhdestä oppiaineesta, tietyn vuosiluokan oppimäärästä tai vaikka koko perusopetuksen oppimäärästä kerralla. Monesti laajemmat kokonaisuudet jaetaan palasiksi, jotta kokeita ei tule liikaa kerralla.
Kokeen toteutustapa voi vaihdella aineen mukaan. Se voi olla perinteinen kirjallinen tentti, mutta siinä voidaan käyttää myös oppimateriaaleja, näyttöjä, esitelmiä tai portfolioita sen mukaan, miten asiasta sovitaan tutkinnon järjestävän koulun kanssa.
Tutkinnon ottaa vastaan koulu tai oppilaitos, jolla on virallinen lupa järjestää perusopetusta. Kotiopetuksessa oleville tämä erityinen tutkinto on maksuton.
Tuo kokeisiin osallistuminen ei ole varmaan kovin tavallista. Tunnen aika monta kotikoululaista, eikä kukaan heistä ole vuosittain tehnyt kokeita tai saanut arvosanoja. Ainoastaan päättövaiheen erityinen tutkinto on ollut se, minkä ovat tehneet, jotta ovat saaneet päättötodistuksen.
Mikä on aika monta? Suomessa on alle 1000 kotiopetuksessa olevaa. Minä tunnen heistä 4 ja he tekevät kaikki vuosittain kokeet.
Seitsemän. He ovat nyt kaikki jo peruskoulunsa päättäneet.
Vai 7. Ja yksikään ei kokeita tehnyt? Joku kultti varmaan?
Eiköhän ruo ole yhden perheen 7 lasta. Kyllä se on yleisempää että ne kokeet tehdään kuin että ei, mutta tilastoahan näistä ei ole.
Kotikoulun vastustajilla tuskin on lapsia ollenkaan. Se on todella uuvuttavaa jatkuvasti kuskata lasta kouluun, sitten kotona odottaa vielä toinen koulupäivää kun täytyy tehdä vielä läksyt, kokeisiin luku yms... Sama kuin tekisi tuon kaiken kotona. Hirveää ravaamista koko ajan koulun ja kodin välillä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En ymmärrä miksi kotikoulua ei järjestetä niin, että kokeet pitäisi kuitenkin käydä tekemässä koululla. Ei suurimmalla osalla vanhemmista ole taitoja opettaa lapsia, mutta noheva lapsi voi toki oppia asiat itsekseenkin johonkin pisteeseen asti. Esim. Koulukiusaamistapauksissa voi olla hyvä, jos ei pakoteta kouluun, mutta kyllä opinnoissa eteneminen vaatisi samat kokeet kuin koulussakin.
Moni ne suorittaakin, suurinosa.
Kun lapsi otetaan kotikouluun, hän ei ole oikeutettu mihinkään koulun palveluihin. Ainoa palvelu on tutkivan opettajan tapaaminen kerran vuodessa.
Jos halutaan kokeita, vanhempi laatii ne itse tai ostaa ne jostakin.
Ei pidä paikkaansa. Mihin sä luulet todistusten ja arvosanojen perustuvan? Täällä on ihan ihmeellinen käsitys kotiopetuksesta. Ihan muutamia on sellaisia, jotka eivät edes halua todistusta, mutta lähes kaikki kotikoulussa olijat tekee kokeet ihan normaalisti. Se on nimenomaan niin päin, että lapsella ei ole velvollisuutta niitä tehdä, oikeus kyllä.
Kotikoululaiselle ei tule todistusta. Hän saa vain vuosittain kerran vuodessa arvioinnin siitä, ovatko hänen suorituksensa hyväksytty ja hän voi siirtyä seuraavalle vuosiluokalle. Tai kai sitä paperia voi joku kutsua todistukseksikin, mutta se ei sisällä mitään arvosanoja, vain tiedon siitä, voiko edetä seuraavalle vuosiluokalle. Ainoa todistus, missä on arvosanat, on päättötodistus. Ja sen saamiseksi pitää antaa näyttö jokaiseen oppiaineeseen erillisillä kokeilla yms.
Tutki asiaa netistä tai soita vaikka kuntasi opetusvirastoon, jos et usko.
Kyllä ihan jokaiselle vuodelle saa kokeet tekemällä todistuksen ja arvosanat. Kqnnattaa ihan kuule opetushallituksen sivuilta lukaista niin ei tule disinformaatiota jaettua.
Tutkinnon voi tehdä kerralla yhdestä oppiaineesta, tietyn vuosiluokan oppimäärästä tai vaikka koko perusopetuksen oppimäärästä kerralla. Monesti laajemmat kokonaisuudet jaetaan palasiksi, jotta kokeita ei tule liikaa kerralla.
Kokeen toteutustapa voi vaihdella aineen mukaan. Se voi olla perinteinen kirjallinen tentti, mutta siinä voidaan käyttää myös oppimateriaaleja, näyttöjä, esitelmiä tai portfolioita sen mukaan, miten asiasta sovitaan tutkinnon järjestävän koulun kanssa.
Tutkinnon ottaa vastaan koulu tai oppilaitos, jolla on virallinen lupa järjestää perusopetusta. Kotiopetuksessa oleville tämä erityinen tutkinto on maksuton.
Tuo kokeisiin osallistuminen ei ole varmaan kovin tavallista. Tunnen aika monta kotikoululaista, eikä kukaan heistä ole vuosittain tehnyt kokeita tai saanut arvosanoja. Ainoastaan päättövaiheen erityinen tutkinto on ollut se, minkä ovat tehneet, jotta ovat saaneet päättötodistuksen.
Mikä on aika monta? Suomessa on alle 1000 kotiopetuksessa olevaa. Minä tunnen heistä 4 ja he tekevät kaikki vuosittain kokeet.
Seitsemän. He ovat nyt kaikki jo peruskoulunsa päättäneet.
Vai 7. Ja yksikään ei kokeita tehnyt? Joku kultti varmaan?
Mitä oikein horiset? Todellakin on kokeet kotikoulussa. Ja vaikeammat kuin tavallisessa koulussa.
T. Omat lapset kotikoulussa
Hän vastasi tälle, joka sanoi tuntevansa 7 kotikoulu-perhettä ja ettei kukaan heistä tehnyt kokeita. Väärää puuta siis haukut.
Vierailija kirjoitti:
Kotikoulun vastustajilla tuskin on lapsia ollenkaan. Se on todella uuvuttavaa jatkuvasti kuskata lasta kouluun, sitten kotona odottaa vielä toinen koulupäivää kun täytyy tehdä vielä läksyt, kokeisiin luku yms... Sama kuin tekisi tuon kaiken kotona. Hirveää ravaamista koko ajan koulun ja kodin välillä.
Miksi niitä lapsia pitää kuskata koulun ja kodin välillä?
Se on totta, että se koulussaoloaika on yhtä tyhjän kanssa siinä mielessä, että kotona se oppiminen ja asioiden sisäistäminen jokatapauksessa tapahtuu. Että sikäli se olisi se ja sama olla se koulupäiväkin kotona koulussa.
Helena Koivu työtön henkilö haluaisi lapsrnsa kotikouluun. Hän itse opettaisi. Tasolla ei 40v ammattia eikä töitä. Miten silloin realitetti toimia opettajana?
En edes tiennyt tuollaisen mahdollisuudesta Suomessa, ennen kuin viime aikoina alettiin uutisoida. Käsittämätöntä, että opetussuunnitelmaa ei tarkisteta ja joka kunnalla eri käytännöt.
Eilinen äiti teeveessä täys pöhkö. Ei luota ihmisiin.
Vierailija kirjoitti:
Jos oman lapsen haluaa ottaa kotikouluun niin ei kellään siihen ole nokankoputtamista.
Terveisin Josef Fritzl
Vierailija kirjoitti:
Helena Koivu työtön henkilö haluaisi lapsrnsa kotikouluun. Hän itse opettaisi. Tasolla ei 40v ammattia eikä töitä. Miten silloin realitetti toimia opettajana?
Koivusta en tiedä mitään, mutta ihan kokemuksesta voin kertoa, että Suomen koulujärjestelmä ei toimi lapsilla, joilla on kaksi kieltä äidinkielen tasolla hallussa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Helena Koivu työtön henkilö haluaisi lapsrnsa kotikouluun. Hän itse opettaisi. Tasolla ei 40v ammattia eikä töitä. Miten silloin realitetti toimia opettajana?
Koivusta en tiedä mitään, mutta ihan kokemuksesta voin kertoa, että Suomen koulujärjestelmä ei toimi lapsilla, joilla on kaksi kieltä äidinkielen tasolla hallussa.
Eikä lahjakkaille lapsille eikä lapsille, joilla on oppimisvaikeuksia. Edes niille keskivertotapauksille Suomen koulu ei toimi, jos opettajaksi osuu joku puupää. Että kelle se oikeastaan edes sopii?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kotikoulu on lapsia kohtaan väärin.
He jäävät vaille koulutovereita ja saavat surkeat sosiaaliset taidot. Eivät menesty aikuisena parisuhdemarkkinoilla.
Koulukiusatuille koulusta on enemmän haittaa kuin hyötyä. Koulukiusatut vetäytyvät aikuisina omiin oloihinsa elämän loppuun asti.
Tutkimuksien mukaan ne kiusatut, joiden annetaan vetäytyä kotiinsa, eivät enää palaa normaaliin sosiaaliseen kanssakäymiseen, vaan ahdistuvat aina vain enemmän sosiaalisista tilanteista. Kun taas ne, jotka pienellä pakolla pidetään yhteisöissä, kuntoutuvat paremmin. Tietenkin kiusaaminen pitää saada loppumaan, mutta sosiaalinen siedätys on myös tärkeää.
Onko tutkittu moniko ihminen on tehnyt itsemqurhan koulukiusaamisen takia? Luku taitaa olla niin korkea, ettei siksi tutkita. Miksi edes puhumme koulukiusaamisesta? Se on väkivaltaa, pahoinpitelyä. No, onhan meillä presidentti näyttämässä mallia.
Suomalainen kateus. Ei kannateta kotiopetusta, ettei toisen lapsi voisi paremmin. Kaikkien täytyy voida yhtä huonosti. Av mammojen kakarat pääsevät kiusaamaan kilttejä menestyviä lapsia.
Koulussa on se ongelma, että se pilaa uteliaisuuden ja oppimisen ilon. Lapset joiden pitäisi liikkua ja leikkiä, näköttävät pulpeteillaan tunnista toiseen. Eipä ihme jos ei kiinnosta. Yleensä kiinnostus palaa kun koulu loppuu.
Suomalainen perhe joka purjehti maailmalla ja joiden lapset olivat venekoulussa, niin oppivat aivan hurjasti asioita ja paljon nopeammin. Oppivat nuorina puhumaan sujuvasti englantia, laskivat yläasteen/ lukion matikkaa, oppivat eri kulttuureja ja kaikkea muuta.
Vierailija kirjoitti:
Suomalainen kateus. Ei kannateta kotiopetusta, ettei toisen lapsi voisi paremmin. Kaikkien täytyy voida yhtä huonosti. Av mammojen kakarat pääsevät kiusaamaan kilttejä menestyviä lapsia.
Ei se ole kateutta, että ei pidä hyvänä, että kuka tahansa Anneli voi vaan päättää, että hän on koulua pätevämpi hoitamaan koko peruskoulun oppimäärän opettamisen, koska Anneli ei halua, että lapsella on kavereita tai tämä saa kuulla asioista, joista Anneli ei tykkää.
Vierailija kirjoitti:
Suomalainen perhe joka purjehti maailmalla ja joiden lapset olivat venekoulussa, niin oppivat aivan hurjasti asioita ja paljon nopeammin. Oppivat nuorina puhumaan sujuvasti englantia, laskivat yläasteen/ lukion matikkaa, oppivat eri kulttuureja ja kaikkea muuta.
Niin siis, noin väittävät lasten vanhemmat. Mikä näiden lasten oppimisen taso oli todellisuudessa, sitä ennen tiedä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En ymmärrä miksi kotikoulua ei järjestetä niin, että kokeet pitäisi kuitenkin käydä tekemässä koululla. Ei suurimmalla osalla vanhemmista ole taitoja opettaa lapsia, mutta noheva lapsi voi toki oppia asiat itsekseenkin johonkin pisteeseen asti. Esim. Koulukiusaamistapauksissa voi olla hyvä, jos ei pakoteta kouluun, mutta kyllä opinnoissa eteneminen vaatisi samat kokeet kuin koulussakin.
Moni ne suorittaakin, suurinosa.
Kun lapsi otetaan kotikouluun, hän ei ole oikeutettu mihinkään koulun palveluihin. Ainoa palvelu on tutkivan opettajan tapaaminen kerran vuodessa.
Jos halutaan kokeita, vanhempi laatii ne itse tai ostaa ne jostakin.
Ei pidä paikkaansa. Mihin sä luulet todistusten ja arvosanojen perustuvan? Täällä on ihan ihmeellinen käsitys kotiopetuksesta. Ihan muutamia on sellaisia, jotka eivät edes halua todistusta, mutta lähes kaikki kotikoulussa olijat tekee kokeet ihan normaalisti. Se on nimenomaan niin päin, että lapsella ei ole velvollisuutta niitä tehdä, oikeus kyllä.
Kotikoululaiselle ei tule todistusta. Hän saa vain vuosittain kerran vuodessa arvioinnin siitä, ovatko hänen suorituksensa hyväksytty ja hän voi siirtyä seuraavalle vuosiluokalle. Tai kai sitä paperia voi joku kutsua todistukseksikin, mutta se ei sisällä mitään arvosanoja, vain tiedon siitä, voiko edetä seuraavalle vuosiluokalle. Ainoa todistus, missä on arvosanat, on päättötodistus. Ja sen saamiseksi pitää antaa näyttö jokaiseen oppiaineeseen erillisillä kokeilla yms.
Tutki asiaa netistä tai soita vaikka kuntasi opetusvirastoon, jos et usko.
Kyllä ihan jokaiselle vuodelle saa kokeet tekemällä todistuksen ja arvosanat. Kqnnattaa ihan kuule opetushallituksen sivuilta lukaista niin ei tule disinformaatiota jaettua.
Tutkinnon voi tehdä kerralla yhdestä oppiaineesta, tietyn vuosiluokan oppimäärästä tai vaikka koko perusopetuksen oppimäärästä kerralla. Monesti laajemmat kokonaisuudet jaetaan palasiksi, jotta kokeita ei tule liikaa kerralla.
Kokeen toteutustapa voi vaihdella aineen mukaan. Se voi olla perinteinen kirjallinen tentti, mutta siinä voidaan käyttää myös oppimateriaaleja, näyttöjä, esitelmiä tai portfolioita sen mukaan, miten asiasta sovitaan tutkinnon järjestävän koulun kanssa.
Tutkinnon ottaa vastaan koulu tai oppilaitos, jolla on virallinen lupa järjestää perusopetusta. Kotiopetuksessa oleville tämä erityinen tutkinto on maksuton.
Tuo kokeisiin osallistuminen ei ole varmaan kovin tavallista. Tunnen aika monta kotikoululaista, eikä kukaan heistä ole vuosittain tehnyt kokeita tai saanut arvosanoja. Ainoastaan päättövaiheen erityinen tutkinto on ollut se, minkä ovat tehneet, jotta ovat saaneet päättötodistuksen.
Mikä on aika monta? Suomessa on alle 1000 kotiopetuksessa olevaa. Minä tunnen heistä 4 ja he tekevät kaikki vuosittain kokeet.
Seitsemän. He ovat nyt kaikki jo peruskoulunsa päättäneet.
Vai 7. Ja yksikään ei kokeita tehnyt? Joku kultti varmaan?
Mitä oikein horiset? Todellakin on kokeet kotikoulussa. Ja vaikeammat kuin tavallisessa koulussa.
T. Omat lapset kotikoulussa
Hän vastasi tälle, joka sanoi tuntevansa 7 kotikoulu-perhettä ja ettei kukaan heistä tehnyt kokeita. Väärää puuta siis haukut.
Oppivelvollisuus ei tosiaan määritä että oppimista pitäisi todentaa koemuodossa. Se on olemassa vain sitä varten, että laitoksissa on helpompi mitata asioita yhtenäistämällä asiat kokeeseen. Oppimista voi mitata kuitenkin eismerkiksi portfoliolla, meillä oli joskus ihan peruskoulussakin tällaisia kursseja (tai aineita ne kai peruskoulussa olivat), jotka arvioitiin portfolion perusteella. Oppimastaan piti siis koostaa tällainen vihko.
Samoin steiner-kouluissa, jotka ovat ihan virallisia kouluja, taitaa olla niin ettei ole kokeita.
Veikkaan että suurin osa vihasta kotikoulua ja vaihtoehtoisuutta kohtaan on vaan primitiivinen kateusreaktio siihen, että jollain muulla on jotakin mitä itsellä ei ole, tai mihin itsellä ei ole ollut mahdollisuutta, ja siitä raivostuminen. Eivät nämä selvästikään asiaa ole ajatelleet tai tutkineet.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suomalainen perhe joka purjehti maailmalla ja joiden lapset olivat venekoulussa, niin oppivat aivan hurjasti asioita ja paljon nopeammin. Oppivat nuorina puhumaan sujuvasti englantia, laskivat yläasteen/ lukion matikkaa, oppivat eri kulttuureja ja kaikkea muuta.
Niin siis, noin väittävät lasten vanhemmat. Mikä näiden lasten oppimisen taso oli todellisuudessa, sitä ennen tiedä.
Ei sitä voi mitata suoraan, koska oppivelvollisuus ei sisällä mitään "pitää osata juuri nämä asiat" määritelmiä. Sen tarkoitus on kehittää ja sivistää lasta ja tarkkaa suuntaa tai päämäärää ei ole määritelty.
Joku pisa-matikka on kärpäsen kakka tiedon ja osaamisen meressä, mitä maailmassa on.
Mitä oikein horiset? Todellakin on kokeet kotikoulussa. Ja vaikeammat kuin tavallisessa koulussa.
T. Omat lapset kotikoulussa