Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Uudet Pisa-tulokset julki: Suomi jatkaa kylmää syöksyä
08.09.2026 |
Mitä ajatuksia ? Ollaanko menty pitkään opiskelussa ja politiikassa väärään suuntaan ?
Pitäisikö oppilailta alkaa vaatia enemmän ja palauttaa järjestys kouluihin ?
Mistä ongelmat mielestänne johtuvat ?
Kommentit (233)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Singapore , taiwan , japani, ei yllätä
Kiina. Noissa maissa on korkeampi älykkyys ja afrikkalaisia ja muslimeita ei oteta maahan.
Surullista mutta totta
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Julkaistut Pisa-tulokset piirtävät karua kuvaa maa-han-muuttajataustaisten ja kantaväestöön kuuluvien oppilaiden välisestä kuilusta
Tilastot kertovat karua kieltä
Pannaan vaan pää pensaaseen niin kaiiki on hyvin.
Miksi emmä panosta suomalaisiin perheisiin kaikki tuet ja veronalennukset palkkoihin isoille perheille.Tämä on se oikea tie kukoistukseen ja kaikki häiriköt takaisin kotimaihinsa.
Kokoomus ja SDP veljeilee värikkäiden uskontojen kanssa.
PS taitaa olla ainut puolue joka vastustaa.
Eli mahdollisesti ainut vaihtoehto jota äänestää.
Koska tämä on se ongelma numero yksi joka pitää korjata. Vaikkei muut aatteet kohtaisi.
Alkaa pisa tulokset nousta
Vierailija kirjoitti:
On tämä kyllä. Ei oikein sanat riitä kertomaan. Miten tässä maassa on onnistuttu ryssimään ihan joka asia. Mikään ei toimi eikä onnistu ja vaan pahemmaksi menee.
Vaalit ovat tulossa jokainen voi vaikuttaa lisää vai vähemmän tai ei ollenkaan on kriittinen kysymys,asialla on kiire ja osittain on peli jo menetetty.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"LASKUSUUNNASTA huolimatta Suomi sijoittuu edelleen kehittyneiden maiden, eli OECD-maiden, keskiarvoa korkeammalle kaikilla osa-alueilla. Luonnontieteissä Suomi on nyt Pisa-tutkimuksen 12. sijalla ja matematiikassa 23. sijalla. Lukutaidossa Suomi on seitsemästoista."
Eurooppalaisista maista vain Viro ja Iso-Britannia oli Suomen edellä tämän vuoden mittauksessa, jossa mitattiin erityisesti siis luonnontieteissä osaamista.
Eli ei Suomella ihan niin huonosti mene, kuin mitä iltapäivälehtien klikkiotsikoissa annetaan ymmärtää, vaikkei valitettavasti ihan kärjessä nyt enää ollakaan.
Myökin koulujen väliset erot ovat Suomessa edelleen pieniä. Eroja osaamisessa on yksilötasolla ihan siis saman koulun sisällä.
"Onkohan rasismia tämäkin kun tulokset ovat huonoja :D hitsi että inhoa kun rasisti sanaa/korttia käytetään joka paikassa kun vähäkään nostetaan kissaa pöydälle."
Ensin vain pitäisi sinun todistaa että syy on muuttajissa. Hassusti kun oppimistulokset eivät ole heikoimmat isoissa kaupungeissa joissa on paljon muuttajia vaan nimenomaan maalla. Varsinkin Itä-Suomen pojat oikein loistavat huonoudellaan tuloksissa. Siellä on paikkoja joissa pojista 20% menee lukioon. Kun Helsingissä selvästi yli puolet.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei yllätä yhtään. Ja ensi kerralla olemme vielä huonompia, kun on yleistynyt tekoälyn käyttö läksyissä ja koulutehtävissä. Lukutaidosta se lähtee, kaikkien pitäisi lukea enemmän kirjoja. Ja ihan tavalliset suomalaiset ovat heikkoja (myös), tälläkin viikolla ysiluokkalainen ei tiennyt mitä tarkoittaa omahyväinen tai surkastua. Inkluusio, joka on entistä kovempaa tukimuutoksen myötä, pitää kaikenlaiset oppilaat samassa luokassa ja siinä pitäisi sitten luovia jotenkin. Pienluokat, tarkkikset ja tasoryhmät takaisin.
T.Ope
Li Andersonin (vas) koulu-uudistus teki tuhoa!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Koska tämä on se ongelma numero yksi joka pitää korjata. "
Se että sinä väität sen olevan ongelma numero yks ei tee siitä faktaa. Kannattaa opetella erottamaan omat mielipiteet faktoista. Senkin opettaminen olisi koulun tehtävä. Asiat eivät aina ole niin kuin miltä itsestä vain tuntuu.
Vierailija kirjoitti:
"LASKUSUUNNASTA huolimatta Suomi sijoittuu edelleen kehittyneiden maiden, eli OECD-maiden, keskiarvoa korkeammalle kaikilla osa-alueilla. Luonnontieteissä Suomi on nyt Pisa-tutkimuksen 12. sijalla ja matematiikassa 23. sijalla. Lukutaidossa Suomi on seitsemästoista."
Eurooppalaisista maista vain Viro ja Iso-Britannia oli Suomen edellä tämän vuoden mittauksessa, jossa mitattiin erityisesti siis luonnontieteissä osaamista.
Eli ei Suomella ihan niin huonosti mene, kuin mitä iltapäivälehtien klikkiotsikoissa annetaan ymmärtää, vaikkei valitettavasti ihan kärjessä nyt enää ollakaan.
Myökin koulujen väliset erot ovat Suomessa edelleen pieniä. Eroja osaamisessa on yksilötasolla ihan siis saman koulun sisällä.
Viro oli parempi myös viime vuonna. Viro on koko maailman mitassa ihan kärkiporukoissa
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Li Andersonin (vas) koulu-uudistus teki tuhoa!
Juurin niin. Nyt näkyy Marinin kauden hirvittävät tulokset.
Riikka Purran ja Petteri Orpon kuntaleikkaukset alkavat näkyä ja monessa koulussa jo ekaluokalta alkaen joudutaan olosuhteieen pakosta käyttämään digikirjoja ja materiaalia, kun kunnilla ei ole muuhun varaa. Opettaja Vesa Suomalaisen puheenvuoro on mielenkiintöinen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kokemukseni mukaan Japanilaiset osaavat todella huonosti englantia. Kiinalaiset huonosti. Eikä se taso Taiwanissakaan kaksinen ole. Singaporessa huippuluokkaa, koska englanti on siellä käytössä lähes kaikkialla.
Kännykät, somettaminen ja nettipelaaminen vievät innon opiskelulta, pojilta varsinkin., Opettajilta on viety loputkin auktoriteetin rippeet.
En ole ikinä pitänyt Suomea luonnontieteiden huippumaana. Sellainen perustietämus olemassa, mutta syvällisempää tarjontaa on vasta yliopistoissa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Li Andersonin (vas) koulu-uudistus teki tuhoa!
Juurin niin. Nyt näkyy Marinin kauden hirvittävät tulokset.
Kyseessä Halosen pitkältä kaudelta alkanut väestövaihto. Tätä halusivat, jotta saavat äänestäjiä. Köyhä ja kouluttamaton kun äänestää vasureita.
"Tuoreet Pisa-tulokset: Osaamisen lasku nyt suurinta hyväosaisten perheiden lapsilla
Pisa-tutkimuksen pääalueena olivat tällä kertaa luonnontieteet. Siinä suomalaisten nuorten osaaminen on yhä OECD-maiden keskitasoa parempaa."
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"LASKUSUUNNASTA huolimatta Suomi sijoittuu edelleen kehittyneiden maiden, eli OECD-maiden, keskiarvoa korkeammalle kaikilla osa-alueilla. Luonnontieteissä Suomi on nyt Pisa-tutkimuksen 12. sijalla ja matematiikassa 23. sijalla. Lukutaidossa Suomi on seitsemästoista."
Eurooppalaisista maista vain Viro ja Iso-Britannia oli Suomen edellä tämän vuoden mittauksessa, jossa mitattiin erityisesti siis luonnontieteissä osaamista.
Eli ei Suomella ihan niin huonosti mene, kuin mitä iltapäivälehtien klikkiotsikoissa annetaan ymmärtää, vaikkei valitettavasti ihan kärjessä nyt enää ollakaan.
Myökin koulujen väliset erot ovat Suomessa edelleen pieniä. Eroja osaamisessa on yksilötasolla ihan siis saman koulun sisällä.
Viro oli parempi myös viime vuonna. Viro on koko maailman mitassa ihan kärkiporukoissa
Virossa opetetaan vielä vanhaan tyyliin, kuten Suomessakin yli kymmenen vuotta sitten. Hieman on ollut keskustelua, että kouluviihtyvyys on Virossa Euroopan matalimmasta päästä ja sen parantamiseen pitäisi panostaa. Samasta keskustelusta se Suomenkin alamäki alkoi opetussuunnitelman uudistuksineen yli kymmenen vuotta sitten.
Eihän niillä kunnilla ole edes rahaa koulutukseen, kun nykyinen hallitus siirtää kunnan maksettavaksi yhä enemmän. Tutun lapsi aloitti ekaluokan, niin ei edes Aapiskukkoa saanut omaksi. Toiselle lapselle vanhemmat joutuvat itse ostamaan tehtäväkirjan, kun se oli niin moneen kertaan käytetty, että vastaukset näkyivät, eikä enää pyyhekumilla saanut puhtaaksi. Kyllähän leikkaukset jossakin näkyvät.
"Miten Suomen nuorista toivoista sitten saataisiin jälleen maailman huippuja?
Vielä kymmenen vuotta aiemmin suomalaisnuoret pääsivät lukutaidossa ja luonnontieteissä viiden parhaimman maan joukkoon.
Tesoman koulun opettajat eivät kaipaa Singaporen mallia, jossa on kova kuri ja kilpailu.
Vesa Suomalainen nostaa esiin konkreettisia ratkaisuja:
– Ryhmäkoko on tosi tärkeä. Jos ryhmäkoot saadaan pidettyä alhaisena ja annetaan opettajille vapauksia ja vastuuta toteuttaa sitä opetusta niin kuin he sen parhaiten näkevät.
Hän korostaa myös perinteisten opetusmenetelmien arvoa.
– Perinteiset opettajajohtoiset menetelmät toimivat todella hyvin nykyäänkin."
Komppaan, perusasiat ja puitteet, kuten ryhmäkoko, kuntoon.
Alue: Aihe vapaa
Kysy nämä kysymykset Helsingin Vihervasemmistopoliitikoilta.