Yksi oppilas laittaa koko lapseni luokan sekaisin

Kai tuolle luokalle on resurssoitu erityisopettajan ja koulunkäynnin ohjaajien tukea?  Pienryhmässä osa tunneista voisi auttaa ja jos se ei riitä, oppilaalle tuen päätös ja vaikkapa erityisluokkaan osa tunneista. Näin se kouluissa pitäisi mennä edeleenkin.

Ei yksi opettaja voi itsekseen koko luokan kanssa pärjätä jos osa on tuen tai käytöksen ohjaamisen tarpeessa. 

Vierailija kirjoitti:

Todella ikävää jossain koulussa kun ei saada luokasta pois tuollaista häiriöpoikaa, otan osaa aloittaja. Meidänkin lapsenlapset, kaksi poikaa, he ovat luonnostaan kilttejä mutta molempien luokilla on 1-2 häiriöpoikaa, ottaa niin pattiin minua mummia, pojat haluavat oppia mutta heidän juttujaan kun kuuntelen niin kyllä häiriöpoikien nimet ovat pääasiassa, eli kiinnostavat kun riehuvat ja kettuilevat opettajalle ja muille. Sitten jos joku vanhempi saa tarpeekseen ja jututtaa tuota häiriöpoikaa niin siitä tulee oitis syyte, vaikka sanoisi vain, että olepa nyt kunnolla.

Näinhän  se usein on myös opettajien kohdalla. Toiset opettajat tai rehtori voivat ottaa uusia opettajia silmätikuikseen ja väittää, että opettaja egoilee, jos hän koittaa pitää yllä järjestystä ja kuria ja kasvattaa oppilaita olemaan edes hiljaa. 

Usein nuo häiriköt tekevät luokkailmapiiristä henkisesti turvattoman kun mitään ei uskalla sanoa, kun jo on häirikkö mollaamassa - mitä sä nyt tullee sanot tai teet.

Ja nämä paketit sitten siirtyvät yläkouluun piinaamaan luokkakavereitaan ja pahimmassa tapauksessa muutenkin huonovointiset voi entistä huonommin, kun kiusaaja närppii jokaista. Tuollainen ylimääräinen häiriköinti ja kommentointi epäasiallisuudessaan luo häpeän tunnetta ja pelkoa, ja se on kiusaajan ja häiriköt tarkoituskin hakiessaan reaktioita ja huomiota. Toiminta ei vaikuta vaan yhteen kahteen vaan myös koko luokkaan ja sivustaseuraajiin..

Tee lastensuojeluilmoitus. Lapsi on laitoskoulun  tarpeessa, tavallinen koulu ei riitä. Kunta säästää kun ei osta kunnon koulupalvelua ja lääkitystä hänelle. 

Vierailija kirjoitti:

Lapsella on oikeus myös hyvään ja osaavaan opettajaan, joten lähtisin myös siitäkin arvioimaan tilannetta. Heidän ammattitaitoaan on myös osata arvioida tarvitaanko järeämpiä toimia, eikä uikuttaa vanhemmille syyttäen vain yhtä oppilasta heikoista kyvyistään hallita tilannetta.

Nokka tukkoon, ääliö!

Se penska pitäisi erottaa ja heti. Siirtykööt kotiopetukseen. Te voisitte muiden vanhempien kanssa ryhtyä boikottiin ja sellaista on tehtykkin. Muut oppilaat jäivät kotiin ja tämä yksi sai jäädä riehumaan luokkaan. On rehtorin tehtävä saada häirikkö kuriin. 

Vierailija kirjoitti:

Ikävä tilanne ap:n perheellä. Voiko tuollaisia välttää muuten kuin vaihtamalla johonkin erikieliseen kouluun pk-seudulla? Onko ruotsinkielisissäkin sama meno, vai laitetaanko häiriköt tarkkiksille tai vastaaville?

-Tulevien koululaisten vanhempi

Pk-seudusta ei kokemusta, kahden muun isomman kaupungin kouluista on. Meillä oli luokka ja koulu jossa enemmistö vieraskielisiä ja opetus sujui loistavasti. Henkilökunta oli pätevää ja motivoitunutta, lapsille pidettiin tiukka kuri. Valmistavassa pidettiin siihen asti että pysyy opetuksessa mukana. Tämä oli alakoulu, tunnistettavuuden vuoksi en laita mikä koulu ja kaupunki. Samoin iso yhtenäiskoulu jossa kantiksia 99% plus tarkkikset ja muut, kiusaamiseen puututtiin HETI ja asiat selvitettiin. Jos virkavalta kävi koululla, siitä tuli KAIKKIEN kotiin viesti ja oppilashuolto todella toimi. 

Valitettavasti "rikkaiden" kouluissa näissä kahdessa kaupungissa oli nimittelyä, tuuppimista, kiusaamista, härnäämistä ja jotain mitä nimitettiin pränkkäämiseksi. Viestejä tuli kotiin tyyliin lapsi on kääntänyt pään toiseen suuntaan kuin opettaja. Meillä tätä sanaa ei oltu kuultukaan. En tiedä selitystä mutta näissä esimerkeissä oli läheiset sukulaiset kokijoina joten pidän aika todenperäisinä kokemuksina.  

Kannattaa käydä tutustumassa kouluihin jos on varaa valita. Me tehtiin tämä sekä päiväkotien että koulujen osalta. Good luck :)

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ennen peruskoulua oli paljon paremmin. Oli apukoulu, takkikset, kansalaiskoulu ja oppikoulu. Apukoulussa vammaiset, tarkkiksella häiriköt, kansalaiskoulussa ne, jotka ei halunneet päntätä ja oppikoulussa opiskeluhaluiset.

Ennen peruskoulua oli myös karttakeppi joka viime kädessä takasi opiskelurauhan.

Itse olin oppikoulussa, jossa karttakeppiä ei tarvittu opiskelurauhan saavuttamiseen. Oppikoulussa ei myöskään ollut koulukiusaamista 70-luvulla. Koulussa oli talkkari, vahtimestari ja välituntivalvojina liuta opettajia. Mitään kouluavustajia ei tarvittu, koska oppilaat oppivat asiat helposti. Tukiopetusta ei ollut, eikä sitä tarvittu.

Sääliksi käy kyllä nykykoululaisia.

Itse kannatan sitä, että heikko aines lajitellaan pois niiden joukosta, joilla on resursseja opiskella.

Vierailija kirjoitti:

Itse kannatan sitä, että heikko aines lajitellaan pois niiden joukosta, joilla on resursseja opiskella.

Tällöin opettajillakin olisi ilo tehdä työtä, johon ovat kouluttautuneet. 

Oppikoulut takaisin, niin fiksujen lasten ei tarvitse kärsiä paskapäitä kuin 4 ensimmäistä oppivuottaan.

Mä en nyt ymmärrä. Miksi ette vaihda koulua? 😮

Vierailija kirjoitti:

Lapsella on oikeus myös hyvään ja osaavaan opettajaan, joten lähtisin myös siitäkin arvioimaan tilannetta. Heidän ammattitaitoaan on myös osata arvioida tarvitaanko järeämpiä toimia, eikä uikuttaa vanhemmille syyttäen vain yhtä oppilasta heikoista kyvyistään hallita tilannetta.

Mitä helvettiä sönkötät?