HS: Asiantuntija kritisoi stipendien jakamista menestyjille Jättää suuren osan oppilaista sivuun

Vierailija kirjoitti:

Siis mitä?Kenelle muulle stipendi kuuluu kuin parhaille?Toki voisi myös palkita kehittyjän.Onhan se kova suoritus, jos nostaa vaikka vitosesta seiskaan numerot.

Ala- ja yläkoulussa ei kovinkaan moni stipendin saaja saa stipendiä opintomenestyksen perusteella. Stipendejä jaetaan kädentaitojen ja urheilusuoritusten perusteella, tsemppareille, sosiaalisille, kaveritaidoista ja joku kielistipendi ja matikkastipendi saattaa olla.

Hyvin harva lukuaineissa menestynyt palkitaan stipendillä, kyllä ne stipendit katoavat niille heikommille. 

Itse olen sitä mieltä, että joka luokalta pitäisi palkita kaksi parhaimman keskiarvon saanutta, toki taitoaineistakin pitää palkita, mutta ei joka luokalta.

Sen sijaan tuollainen luonteenpiirteestä, kuten sosiaalisuudesta jaettu stipendi pitäisi lopettaa.

Vierailija kirjoitti:

Lapseni on kiltti ja hiljainen, hyvä koulussa. Ikinä ei ole stipendiä saanut, ne ovat aina menneet kaikista sosiaalisimmille oppilaille.

Oletko nyt aivan varma, etteivät stipendin saaneet vain ole olleet vielä parempia? Yleensähän ne jaetaan aivan puhtaasti  parhaiden numeroiden tai todistuksen perusteella. Ei jokaiselle hyvälle oppilaalle riitä stipendiä, koska hyviä on usein monta, stipendejä vain vähän. 

Mielipiteen kirjoittanut Väestöliiton asiantuntija ei kyllä tunne tämän päivän koulumaailmaa. Ei se hyvin menestynyt ole ehkä koskaan saanut kehuja. Häntä ei opettaja välttämättä ehdi edes koskaan vilkaisemaan, kun luokat on täynnä erityistarpeita vaativia. Annetaan heille se huomio ja kiitos edes stipendinä. 

"jättää suuren osan oppilaista sivuun"

Kyllä se valitettavasti on niin, että tänä päivänä ne hyvät oppilaat ovat koko kouluvuoden ajan sivussa! 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lapseni on kiltti ja hiljainen, hyvä koulussa. Ikinä ei ole stipendiä saanut, ne ovat aina menneet kaikista sosiaalisimmille oppilaille.

Oletko nyt aivan varma, etteivät stipendin saaneet vain ole olleet vielä parempia? Yleensähän ne jaetaan aivan puhtaasti  parhaiden numeroiden tai todistuksen perusteella. Ei jokaiselle hyvälle oppilaalle riitä stipendiä, koska hyviä on usein monta, stipendejä vain vähän. 

Oletko nyt varma, että ne parhaat numerot saavat osaavat parhaiten? Yleensähän ne todistusnumerot jaetaan pitkälle ns tuntiaktiivisuuden perusteella. Ei jokaiselle hyvälle oppilaalle riitä suunvuoroa tunnilla, koska ekstrovertteja ylisosiaalisia oppilaita on usein monta ja aikaa vain vähän. Hölöttäjät dominoivat keskustelua ja nappaavat aktiivisuuspisteet. 

Nykyään voi olla kokeesta kymppi ja todistuksessa silti kasi, jos ei ole onnistunut tunnilla olemaan riittävästi äänessä. 

Opettajat ja rehtorit ei ole koneita vaikka niitä sellaisiksi kuvitellaankin kun oletetaan että nuo tekee mekaanisesti virheetöntä ja tasalaatuista työtä esim. oppilaiden arvostelun kanssa joka vuosi erikseen.

Ihan vastaavia ongelmia on stipendien jaossa oppilaille opettajien mutuilun perusteella. Periaatteessa puolueettomin systeemi olisi kehittää joku algoritmi joka jakaa ne jollain matemaattisilla perusteilla oppilaille annettujen numeroiden mukaan, ottaen huomioon halutut kriteerit esim. sen montako stipendiä joku oppilas on saanut jo ennestään.

Varmaan joku it-konsulenttitalo kehittäisi kouluille mielellään tämän algoritmin, ja tuskin se maksaisikaan viittä miljoonaa enempää. 

Mä sain aikanaan hymypoikapatsaan 😁

Meidän lasten (ala)koulussa stipendejä jaetaan sekä koulumenestyksen perusteella, että sitten muilla perusteilla.

Vanhempainyhdistys sponssaa tuolla ne muut stipendit, ja niissä jakoperusteeto on aika laajat. Saaja voi olla menestynyt koulussa, tsemppari, hyvä kaveri, osaa noudattaa hyvin sääntöjä, on saanut petrattua hyvin vuoden aikana, tms. Luokan opettaja arvioi näiden kriteerien pohjalta stipendin saajat. Ohjeistuksessa oli myös, että vanhempainyhdistys toivoi että sama henkilö EI saa kahdesti sitä stpiendiä.

Itse en näe mitään pahaa siinä, että koulumenestyksestä saa stipendin. Minkä takia menestyksestä ei saisi palkita? Usein ne ketkä menestyvät, tekevät myös töitä sen menestyksen eteen. Sen lisäksi että ovat usein myös lahjakkaita ja älykkäitä.

Ahaa, jokavuotinen stipendikeskustelu. Minä sain itse stipendit aikanani luokan parhaana oppilaana. Se oli tarpeellinen tunnustus, sillä minua kiusattiin ja kouluviihtyvyyteni oli nolla. 

Toivon, että nykyäänkin stipendit menisivät niille, jotka niitä eniten kehityksensä tueksi tarvitsevat.

Tänä vuonna lähipiirini stipendiä ei tuonut kotiin oma lapseni, se perusmukava ysin oppilas vaan käytöshäiriöistä kärsinyt kuudesluokkalainen ja kotinsa ulkopuolelle sijoitettu tokaluokkalainen. Kumpikin todella lahjakkaita lapsia, ja varmasti itsetunnon kohotuksen tarpeessa. Hyvät valinnat.

Sohaisenpa ampiaispesää, mutta minun mielestäni oli tosi hienoa, että tänä vuonna lasteni koululla stipendejä ei annettu pelkästään näille vanhempainyhdistyksen järjestöjyrien lapsille, vaan esimerkiksi juurikin monia vaikeuksia kokeneelle ulkomaalaiselle lapselle, jolla on erityislahjakkuus.

Vierailija kirjoitti:

Tosi reilua kovaa työtä tehneille jos stipendi annetaan heikommin menestyneelle. Vihervassaritouhua. Kannustetaan suoraan tukien varaan.

meillä ainakin MLL mainosti lähialueiden puskaradiossa jakaneensa kouluille kymmeniä stipendejä jaettavaksi, kriteerinä ei saanut olla hyvät arvosanat.

Itse en saanut peruskoulussa kertaakaan mitään tunnustusta, stipendiä, kunniakirjaa tai hymypatsasta ja eipä se itseä sen suuremmin haitannut. Kiva, jos joku toinen sai. 

Niin no onhan se, että paras saa aina sen stipendin, niin selkeää eriarvoisuuden korostamista. Meillä sain aina ne samat muutamat tytöt, jotka olikin sitten melkoisen ylimielisiä muille.

Minusta olisi hyvä ja tuore idea antaa stipendi joskus myös parhaalle nousijalle. Siis tyypille, joka onnistuu korottamaan numeroitaan hyvin.

Koululaitos ylipäätään on aika syvältä. Ei juuri jäänyt hyviä muistoja eikä onnistumisia palkittu.

Yksilöstipendeistä pitäisi luopua kokonaan ja siirtyä palkitsemaan luokkia, joissa yhteishenki on hyvä, ei kiusaamista ja tehdään yhteistyötä. Näitä taitoja työelämässä tarvitaan.

Hyvistä arvosanoista palkitseminen lisää vaan paineita muutenkin stressaantuneisiin nuoriin.

Miten koulumaailma on näin taantumuksellinen, ettei kykene uudistumaan käytäntöjä?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tosi reilua kovaa työtä tehneille jos stipendi annetaan heikommin menestyneelle. Vihervassaritouhua. Kannustetaan suoraan tukien varaan.

meillä ainakin MLL mainosti lähialueiden puskaradiossa jakaneensa kouluille kymmeniä stipendejä jaettavaksi, kriteerinä ei saanut olla hyvät arvosanat.

Hyvä MLL! Arvosanojen korostaminen aiheuttaa turhaa stressiä jo muutenkin sressaantuneille nuorille. Eikä ne arvosanat ole ainoa tärkeä asia. Ryhmän toiminta, yhteispeli ja kiusaamisen puuttuminen voisi olla koko luokalle annettavan stipendin aihe.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lapseni on kiltti ja hiljainen, hyvä koulussa. Ikinä ei ole stipendiä saanut, ne ovat aina menneet kaikista sosiaalisimmille oppilaille.

Oletko nyt aivan varma, etteivät stipendin saaneet vain ole olleet vielä parempia? Yleensähän ne jaetaan aivan puhtaasti  parhaiden numeroiden tai todistuksen perusteella. Ei jokaiselle hyvälle oppilaalle riitä stipendiä, koska hyviä on usein monta, stipendejä vain vähän. 

Oletko nyt varma, että ne parhaat numerot saavat osaavat parhaiten? Yleensähän ne todistusnumerot jaetaan pitkälle ns tuntiaktiivisuuden perusteella. Ei jokaiselle hyvälle oppilaalle riitä suunvuoroa tunnilla, koska ekstrovertteja ylisosiaalisia oppilaita on usein monta ja aikaa vain vähän. Hölöttäjät dominoivat keskustelua ja nappaavat aktiivisuuspisteet. 

Nykyään voi olla ko

kokeet, tuntiosaaminen

Vierailija kirjoitti:

Nykyään stipendit on pitkälti tsemppaparistipendejä ja niitä jaetaan kääteispsykologisesti mm. häirikkölapsille jotka ovat "parantaneet" tapojaan. Tunnolliset oppilaat eivät niitä monesti saa, kun ne menee noilla perusteilla.

odottakaahan kun pääsevät lukioon, on mahdolista saada jos erittäin hyvä pitkässä matematiikassa niin Teknologiasäätiön 1000 euron stipendi pitkässä matematiikassa, yotilasto.fi, mitkä lukion oppilaat saaneet, Otaniemen lukio kahvi Suomen lukioista eniten pitkän matematikkan stipendejä Teknologiasäätiö

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lapseni on kiltti ja hiljainen, hyvä koulussa. Ikinä ei ole stipendiä saanut, ne ovat aina menneet kaikista sosiaalisimmille oppilaille.

Oletko nyt aivan varma, etteivät stipendin saaneet vain ole olleet vielä parempia? Yleensähän ne jaetaan aivan puhtaasti  parhaiden numeroiden tai todistuksen perusteella. Ei jokaiselle hyvälle oppilaalle riitä stipendiä, koska hyviä on usein monta, stipendejä vain vähän. 

ei niitä kovin paljon ole yli 9 ka:n oppilaita luokassa, riippuu myös alueesta

Vierailija kirjoitti:

"jättää suuren osan oppilaista sivuun"

Kyllä se valitettavasti on niin, että tänä päivänä ne hyvät oppilaat ovat koko kouluvuoden ajan sivussa! 

voi vaatia ylimääräistä tekemistä mm matematiikassa, kielissä, äikässä

Kyllä ne stipendit on jaettava parhaille, ihan niin kuin työelämässäkin. Niiden muiden taas on opittava, että näin tämä menee, jotkut ovat parempia. Jos ne menevät aina samoille, sitten menevät. 

Minusta on ihan okei palkita lisäksi myös tsemppari eli eniten keskiarvoa vuoden aikana nostanut ja lisäksi esim. sellainen, joka on kaikille kiva tai puolustaa kiusattuja tms., ja lisäksi joistakin taitoaineista erikseen.