Mikä peruskouluissa mättää? Miksi lapset ja nuoret voivat huonosti?
Kommentit (136)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onhan täälläkin vähän väliä niitä ketjuja, joissa vanhemmat ihmettelevät, mitä voi tehdä, kun viisivuotias lapsi huutaa huo*aksi ja puree ja lyö. Voi jukra, sanoitetaanpa vähän tunteita ja lopuksi otetaan jaksuhali.
Lapsi joka huor ittelee, huutaa, puree ja lyö ei varmasti ole saanut yhtään halia, eikä hänelle ole edes yritetty opettaa tunteiden sanoittamista, vaan on varmuudella kotiväkivallan uhri ja/tai todistaja, oppinut katsomalla aikuisia ympärillään jotka ei myöskään ole oppinut tunnistamaan ja puhumaan tunteistaan ja siksi huutavat huo raa ja lyövät. Eipä tartte yhtään ihmetellä mitä tehdä kun tajuaa mistä oppinut.
Sanon tämän aikuisena joka voi lapsena tosi huonosti ja oireili tois
Kyllä oli myös opettajien kuullen ja miksi se olisi yhtään enempää ok h uoritella välitunneilla tyttöjä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onhan täälläkin vähän väliä niitä ketjuja, joissa vanhemmat ihmettelevät, mitä voi tehdä, kun viisivuotias lapsi huutaa huo*aksi ja puree ja lyö. Voi jukra, sanoitetaanpa vähän tunteita ja lopuksi otetaan jaksuhali.
Lapsi joka huor ittelee, huutaa, puree ja lyö ei varmasti ole saanut yhtään halia, eikä hänelle ole edes yritetty opettaa tunteiden sanoittamista, vaan on varmuudella kotiväkivallan uhri ja/tai todistaja, oppinut katsomalla aikuisia ympärillään jotka ei myöskään ole oppinut tunnistamaan ja puhumaan tunteistaan ja siksi huutavat huo raa ja lyövät. Eipä tartte yhtään ihmetellä mitä tehdä kun tajuaa mistä oppinut.
Sanon tämän aiku
Kyllä oli myös opettajien kuullen ja miksi se olisi yhtään enempää ok h uoritella välitunneilla tyttöjä?
Opettaja on auktoriteetti, ja jos auktoriteettia ei kunnioita edes sen vertaa että olisi huor ittelematta häntä niin silloin tilanne on todella huono ja tuskin opettajan määräyksiä pahemmin noudatetaan muutenkaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kurin puute luo turvattomuutta kotona ja koulussa. Rajat pitää olla!!
Tai sitten ne levottomat kotiolot... Vanhemmat riitelee, erotaan ja kyhätään uusioperheitä ja ihmetellään, kun lapset kapinoi ja oireilee. Tuntuu myös, että vanhemmilla on tosi vähän aikaa nykyään olla lastensa kanssa. Jatkuvaa kiirettä ja sinkoilua sinnetänne ja kaikilla pitää olla miljoona eri harrastusta.
Ero ja uusioperhe ei itsessään ole mikään syy miksi lapsi oireilee. Usko pois, jos se ydinperhe tekee kodista helvetin niin lapsikin kärsii, ja se onkin yleisin syy miksi lapsi oireilee koulussakin. Siinä tapauksessa ero on helpotus sille lapsellekin ja mahdollisuus korjata tilanne.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Onhan täälläkin vähän väliä niitä ketjuja, joissa vanhemmat ihmettelevät, mitä voi tehdä, kun viisivuotias lapsi huutaa huo*aksi ja puree ja lyö. Voi jukra, sanoitetaanpa vähän tunteita ja lopuksi otetaan jaksuhali.
Lapsi joka huor ittelee, huutaa, puree ja lyö ei varmasti ole saanut yhtään halia, eikä hänelle ole edes yritetty opettaa tunteiden sanoittamista, vaan on varmuudella kotiväkivallan uhri ja/tai todistaja, oppinut katsomalla aikuisia ympärillään jotka ei myöskään ole oppinut tunnistamaan ja puhumaan tunteistaan ja siksi huutavat huo raa ja lyövät. Eipä tartte yhtään ihmetellä mitä tehdä kun tajuaa mistä oppinut.
Sanon tämän aikuisena joka voi lapsena tosi huonosti ja oireili toistamalla aikuisten käytöstä, koska ei tiennyt miten muutoin pyytää apua.
Nu
Puhut paskaa. Olin itse alakoulussa vielä 20v sitten. Kyllä siellä huo riteltiin eikä todellakaan oltu sensitiivisiä lapsen tunteiden kanssa, niistä ei edes puhuttu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kurin puute luo turvattomuutta kotona ja koulussa. Rajat pitää olla!!
Tai sitten ne levottomat kotiolot... Vanhemmat riitelee, erotaan ja kyhätään uusioperheitä ja ihmetellään, kun lapset kapinoi ja oireilee. Tuntuu myös, että vanhemmilla on tosi vähän aikaa nykyään olla lastensa kanssa. Jatkuvaa kiirettä ja sinkoilua sinnetänne ja kaikilla pitää olla miljoona eri harrastusta.
Ero ja uusioperhe ei itsessään ole mikään syy miksi lapsi oireilee. Usko pois, jos se ydinperhe tekee kodista helvetin niin lapsikin kärsii, ja se onkin yleisin syy miksi lapsi oireilee koulussakin. Siinä tapauksessa ero on helpotus sille lapsellekin ja mahdollisuus korjata tilanne.
Kyllä on ihan läheltä nähtyä kuinka uusioperheessä oireillaan, kun on sun ja mun lapset ja ne kaikki ängetään yhtäkkiä saman katon alle. Ja kyllä, jos ydinperheessä on jatkuvaa riitelyä ja ongelmaa, niin sekin näkyy lapsissa. Ei se ero ja uusperheen kyhääminen välttämättä paranna asioita mitenkään.
Vierailija kirjoitti:
Koska vanhemmat ei pysty antamaan rahaa lapsille ja nuorille, kun hallitus leikkasi ansiosidonnaisen ja sovitellut päivärahat ja asumistuet.
Ja työt on pätkätyötä.
Mihin ne lapset rahaa tarvitsevat, täysylöspito kotona ja ruoka koulussa.
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Vierailija kirjoitti:
Vahva armeijatason kuri pitää saada takaisin kouluun. Lisäksi luokalta ei pidä päästää, jos saa nelosen jostain aineesta. Häiriköt ja muu heikko aines takaisin erityisluokkiin pois kunnollisia lapsia häiritsemästä.
toi luokalle jääminen on vähän tyhmä juttu, vaikka sais 3 aineesta 4arvosanaksi niin pitkääkö sen takia koko vuosi käydä uudestaan samoja oppikirjoja
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Ne jotka päättävät miten niitä kasvatetaan kouluissa ovat wokeja. Esimerkiksi Li Anderssonin johdolla tehdyt lakimuutokset vaikeuttivat kurinpitoa kouluissa entisestään. Esimerkiksi jälki-istuntoa ei saa enää antaa ilman vanhempien konsultoimista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kurin puute luo turvattomuutta kotona ja koulussa. Rajat pitää olla!!
Tai sitten ne levottomat kotiolot... Vanhemmat riitelee, erotaan ja kyhätään uusioperheitä ja ihmetellään, kun lapset kapinoi ja oireilee. Tuntuu myös, että vanhemmilla on tosi vähän aikaa nykyään olla lastensa kanssa. Jatkuvaa kiirettä ja sinkoilua sinnetänne ja kaikilla pitää olla miljoona eri harrastusta.
Ero ja uusioperhe ei itsessään ole mikään syy miksi lapsi oireilee. Usko pois, jos se ydinperhe tekee kodista helvetin niin lapsikin kärsii, ja se onkin yleisin syy miksi lapsi oireilee koulussakin. Siinä tapauksessa ero on helpotus sille lapsellekin ja mahdollisuus korjata tilanne.
Kyllä on ihan läheltä nähtyä kuinka uusioperheessä oireillaan, kun
Ja väität silmät kirkkaana että näiden läheistesi ongelmat alkoivat vasta eron jälkeen, että ero oli se suuri virhe eikä sille ollut mitään syytä? Älä viitsi, naapurin koiratkin nauraa. Tosin jos olet yhtä ongelmainen - seura kun tekee kaltaisekseen - niin et ehkä näe sairaan ydinperheen ongelmia vaikka se tapahtuisi silmiesi edessä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Ne jotka päättävät miten niitä kasvatetaan kouluissa ovat wokeja. Esimerkiksi Li Anderssonin johdolla tehdyt lakimuutokset vaikeuttivat kurinpitoa kouluissa entisestään. Esimerkiksi jälki-istuntoa ei saa enää antaa ilman vanhempien konsultoimista.
ai vanhemmat määrää jälki-istunnon? nyt tulee taas tyhmää juttua ei voi olla näin
Kännykät pois kakaroilta, niin 99 % peruskoulun ongelmista katoaa.
Vierailija kirjoitti:
Kännykät pois kakaroilta, niin 99 % peruskoulun ongelmista katoaa.
ja oikeudet pois kunnon kuri takaisin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Ne jotka päättävät miten niitä kasvatetaan kouluissa ovat wokeja. Esimerkiksi Li Anderssonin johdolla tehdyt lakimuutokset vaikeuttivat kurinpitoa kouluissa entisestään. Esimerkiksi jälki-istuntoa ei saa enää antaa ilman vanhempien konsultoimista.
ai vanhemmat määrää jälki-istunnon? nyt tulee taas tyhmää juttua ei voi olla näin
Niin laissa lukee. Mieluiten woke-piirit kieltäisivät jälki-istunnot kokonaan ja korvaisivat ne tukitoimilla, mutta siinä ei ole vielä onnistuttu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Ne jotka päättävät miten niitä kasvatetaan kouluissa ovat wokeja. Esimerkiksi Li Anderssonin johdolla tehdyt lakimuutokset vaikeuttivat kurinpitoa kouluissa entisestään. Esimerkiksi jälki-istuntoa ei saa enää antaa ilman vanhempien konsultoimista.
Olet pelle. Päävastuu kasvatuksesta ei ole koululla vaan vanhemmilla. Koulu ei pysty edes teoriassa korjaamaan lapsen kotoa oppimiaan käytösongelmia, ei millään jälki-istunnolla tai rangaistuksella, vain tarjoamaan edes yhden turvasataman jos kotona on paha olla. Viranomaiset voikin sitten puuttua kotioloihin.
Mutta joo. Anti-woken kannustaa lapsiaan kiusaamaan ja häiriköimään koulussa. Tulevat jopa itse koululle uhkailemaan opettajia, kun siellä opetetaan jotain tavallista mikä ei istu anti-woken maailmankuvaan, esim. evoluutioteoria. Ovat kovia puhumaan koulujen ongelmista, ymmärtämättä että ovat itse niitä häiriön ja turvattomuuden luojia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Ne jotka päättävät miten niitä kasvatetaan kouluissa ovat wokeja. Esimerkiksi Li Anderssonin johdolla tehdyt lakimuutokset vaikeuttivat kurinpitoa kouluissa entisestään. Esimerkiksi jälki-istuntoa ei saa enää antaa ilman vanhempien konsultoimista.
ai vanhemmat määrää jälki-istunnon? nyt tulee taas tyhmää juttua ei voi olla näin
Juu ei se ole noin. Vanhemmilta ei kysytä lupaa jälki-istuntoon. Jos toistuvasti rikkoo sääntöjä ja on pidetty kasvatuskeskustelu, seuraavaksi on jälki-istunto. Jos rike on vakava, esim. hyvin väkivaltainen teko, voidaan jälki-istunto määrätä suoraan. Joka viikko on istujia, opettajat valvovat vuorotellen.
T. Ope
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Ne jotka päättävät miten niitä kasvatetaan kouluissa ovat wokeja. Esimerkiksi Li Anderssonin johdolla tehdyt lakimuutokset vaikeuttivat kurinpitoa kouluissa entisestään. Esimerkiksi jälki-istuntoa ei saa enää antaa ilman vanhempien konsultoimista.
ai vanhemmat määrää jälki-istunnon? nyt tulee taas tyhmää juttua ei voi olla näin
Niin laissa lukee. Mieluiten woke-piirit kieltäisivät jälki-istunnot kokonaan ja korva
Wokejen näkökulmasta lapset ovat yksi sorretuista vähemmistöistä. Vanhempien ja erityisesti isien (=patriarkaatti) tulee noudattaa väistämisvelvollisuutta lapsia kohtaan ja kunnioittaa lasten tunteita. Jos lapsi tuntee jotain niin vanhemmat eivät saa sitä kyseenalaistaa ja perheen toiminta on sovitettava lasten tahtoon. Kaikessa on vältettävä sellaisia toimenpiteitä ja varsinkin sellaista kielenkäyttöä joka saattaisi triggeröidä lasta ja tehdä lapsen tilasta turvattoman.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Ne jotka päättävät miten niitä kasvatetaan kouluissa ovat wokeja. Esimerkiksi Li Anderssonin johdolla tehdyt lakimuutokset vaikeuttivat kurinpitoa kouluissa entisestään. Esimerkiksi jälki-istuntoa ei saa enää antaa ilman vanhempien konsultoimista.
ai vanhemmat määrää jälki-istunnon? nyt tulee taas tyhmää juttua ei voi olla näin
Juu ei se ole noin. Vanhemmilta ei kysytä lupaa jälki-istuntoon. Jos toistuvasti rikkoo
jos oppilaita on 20 niin kuinka monta näistä on häirikköjä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta puuttuu kotikasvatus, opettajat ei saa puuttua häiriköintiin, älylaitteet vie lapsilta keskittymiskyvyn, woke, ...
Kyllä nuo kaikista huonoiten käyttäytyvimmät ja huonoiten koulussa pärjäävimmät lapset ovat kaukana wokesta...
Ne jotka päättävät miten niitä kasvatetaan kouluissa ovat wokeja. Esimerkiksi Li Anderssonin johdolla tehdyt lakimuutokset vaikeuttivat kurinpitoa kouluissa entisestään. Esimerkiksi jälki-istuntoa ei saa enää antaa ilman vanhempien konsultoimista.
ai vanhemmat määrää jälki-istunnon? nyt tulee taas tyhmää juttua ei voi olla näin
Juu ei se ole noin. Vanhemmilta ei kysytä lupaa jälki-istuntoon. Jos toistuvasti rikkoo sääntöjä ja on pidetty kasvatuskeskustelu, seuraavaksi on jälki-istunto. Jos rike on vakava, esim. hyvin väkivaltainen teko, voidaan jälki-istunto määrätä suoraan. Joka viikko on istujia, opettajat valvovat vuorotellen.
Ei saa määrätä jälki-istuntoa noin vain. Perusopetuslain pykälä 36 a, ensimmäinen momentti:
Ennen oppilaan määräämistä jälki-istuntoon, kirjallisen varoituksen antamista oppilaalle ja oppilaan määräaikaista erottamista on yksilöitävä toimenpiteeseen johtava teko tai laiminlyönti, kuultava oppilasta ja hankittava muu tarpeellinen selvitys. Opetuksen järjestäjän tulee kurinpitotoimea harkitessaan ottaa huomioon teon laatu sekä oppilaan ikä ja kehitystaso. Ennen kurinpitotoimesta päättämistä on oppilaan huoltajalle varattava tilaisuus tulla kuulluksi. Muista 36 :ssä tarkoitetuista toimenpiteistä on ilmoitettava oppilaan huoltajalle ja opetuksen epäämisestä tarvittaessa lisäksi koulun sijaintikunnan sosiaalihuollon toimeenpanoon kuuluvia tehtäviä hoitavalle viranomaiselle. Määräaikaisesta erottamisesta ja kirjallisesta varoituksesta tulee antaa päätös, ja muut 36 :ssä tarkoitetut toimenpiteet tulee kirjata. (11.3.2022/163)
Välitunnilla. Mutta ei tunnilla opettajan kuullen, eikä opettajaa varsinkaan nimitelty sellaiseksi päin naamaa.