Mitä lapsi menettää, jos ei ole varhaiskasvatuksessa?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kotikasvatettuna lapsena olen kärsinyt koko ikäni siitä, että olen sosiaalisilta taidoillani suunnilleen sammakon tasolla. Uskon, että päiväkodissa olisin saanut oppia kädentaidoissa kuten askartelussa. Samoin liikunnallisuus jäi, kun ulkoilu oli lähinnä seisoskelua. 

En tiedä sammakoiden sosiaalisista taidoista, mutta itsekin kouluun menoon saakka kotona olleena jäin pienellä paikkakunnalla ulkopuoliseksi. Muut lapset olivat olleet samassa hoitopaikassa ja ystävystyneet siellä, enkä minä päässyt oikein koskaan mukaan porukkaan.

Olin ujo lapsi ja uskon, että mulle olisi tehnyt hyvää olla edes osa-aikaisesti päivähoidossa. Sanoisin, että sosiaaliset taidot on se, missä kokonaan kotona hoidettu lapsi jää "jälkeen".

Sama. Olin ekaluokalle mennessä ainoa, joka ei tuntenut yhtään ketään samalle luokalle tulevaa. En meinannut millään saada kavereita. Olin ujo ja arka, en tiennyt miten hankitaan kavereita ja miten heidän kanssa ollaan.

Vierailija kirjoitti:

Mun lapset eivät koe menettäneensä mitään, kun asiasta on juteltu. Kaikki ovat jo aikuisia, neljä vanhinta työelämässä, nuorin opiskelija. Minä nautin lasten kanssa touhuamisesta, askarreltiin, piirrettiin, pelattiin lautapelejä, luettiin paljon, ja lapsetkin oppivat pienenä lukemaan, ulkoiltiin monta tuntia päivässä, hiihdettiin, luisteltiin, uitiin, pyöräiltiin, tehtiin metsäretkiä. Mies oli parempi opettamaan ulkoliikuntalajeja, mutta en minäkään niitten opettamista väistellyt. Lapset olivat myös kerhossa kaksi kertaa viikossa. Yhden lapsemme alakoulun opettajalta kysyin, että huomaako lapsesta, että hän ei ole ollut päiväkodissa, ja opettaja oli ihan hämmästynyt, että eikö tosiaankaan ole. Kaikki taidot, myös sosiaaliset, olivat kuulemma vähintään yhtä hyvällä tasolla kuin päivähoidossa olleillakin. Aloinkin myöhemmin perhepäivähoitajaksi.

Minun vanhemmat ei tehneet noista yhtään mitään minun kanssa. Onneksi on sinunlaisia vanhempia.

Vierailija kirjoitti:

Ei tosiaan välttämättä menetä yhtään mitään, jos kerran lapsen kanssa eletään edes jonkin verran normaalia ja sosiaalista elämää muutenkin. Eli ulkoillaan, opetellaan käytöstapoja, on leikkikavereita jne.

Mutta olen tavannut koulussa lapsia, jotka eivät oikeasti tiedä miksi esimerkiksi toista lasta ei saa lyödä, jos haluaa siltä jonkun tavaran. Lapsi oli ihan ihmeissään että miten niin ei saa? Tai ei osata totella, toimia ohjeiden mukaan. Tai 7-vuotiaan joka ei koskaan ole saanut ulkoilla, saati leikkiä ulkona. Hän ei osannut esimerkiksi tehdä lumipalloa, saati että miten lumipallosta saa tehtyä isomman ja isomman. Ja kyseessä siis ihan ns normaali 7-vuotias. Hän vaan oli elänyt sairaan ainoan huoltajansa kanssa sisätiloissa koko ikänsä. Vasta kouluun tulon jälkeen sossut ym pääsivät puuttumaan tilanteeseen.

Tällaisille lapsille se varhaiskasvatus olisi todella tärkeä.

 

Meillä lastensuojelussa tulee esiin kotihoidettuja lapsia, joilla ei ole oikein mitään taitoja. Moni ei esim. tunnista valmistettua ruokaa. Jotain hapankorppuja kelpuutetaan, mutta varsinainen ateria jää syömättä. Siitähän ne johtuu, että kotona ei laiteta ruokaa, ikinä. Moni ei ole koskaan uinut, ajanut polkupyörällä tai tullut edes rappuja alas. Noissakin kodeissa on ollut äiti kotona "hoitamassa" lapsia.

Posttraumaattisen stressioireyhtymän ainakin menettää, ja monet fyysiset ja henkiset turpasaunat.

Vierailija kirjoitti:

Flunssaa, täitä, kihomatoja ja syyhyä

Kun sairastaa flunssia jo päiväkoti-ikäisenä, niin koulun alkaessa on vastustuskyky kehittynyt paremmaksi. 

Täit, kihomadot ja syyhyt jäi kokematta. 

Vierailija kirjoitti:

Meillä lastensuojelussa tulee esiin kotihoidettuja lapsia, joilla ei ole oikein mitään taitoja. Moni ei esim. tunnista valmistettua ruokaa. Jotain hapankorppuja kelpuutetaan, mutta varsinainen ateria jää syömättä. Siitähän ne johtuu, että kotona ei laiteta ruokaa, ikinä. Moni ei ole koskaan uinut, ajanut polkupyörällä tai tullut edes rappuja alas. Noissakin kodeissa on ollut äiti kotona "hoitamassa" lapsia.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meillä lastensuojelussa tulee esiin kotihoidettuja lapsia, joilla ei ole oikein mitään taitoja. Moni ei esim. tunnista valmistettua ruokaa. Jotain hapankorppuja kelpuutetaan, mutta varsinainen ateria jää syömättä. Siitähän ne johtuu, että kotona ei laiteta ruokaa, ikinä. Moni ei ole koskaan uinut, ajanut polkupyörällä tai tullut edes rappuja alas. Noissakin kodeissa on ollut äiti kotona "hoitamassa" lapsia.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

Varhaiskasvatussuunnitelmiin sisältyy karkeamotoristen taitojen opettaminen lapsille, eli juurikin mm. uinti ja polkupyöräily. Yleensä karkeamotorisia harjoitteita on varhaiskasvatuksessa kerran viikossa. Viikkotiedotteesta selviää, että minä päivänä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meillä lastensuojelussa tulee esiin kotihoidettuja lapsia, joilla ei ole oikein mitään taitoja. Moni ei esim. tunnista valmistettua ruokaa. Jotain hapankorppuja kelpuutetaan, mutta varsinainen ateria jää syömättä. Siitähän ne johtuu, että kotona ei laiteta ruokaa, ikinä. Moni ei ole koskaan uinut, ajanut polkupyörällä tai tullut edes rappuja alas. Noissakin kodeissa on ollut äiti kotona "hoitamassa" lapsia.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

Varhaiskasvatussuunnitelmiin sisältyy karkeamotoristen taitojen opettaminen lapsille, eli juurikin mm. uinti ja polk

Kumpaakaan ei opi varhaiskasvatuksessa. Päiväkodissa ei tehdä pyöräretkiä. 

Jos ei lastensuojeluperheitä oteta huomioon, lapsen on parempi olla pitkään kotihoidossa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meillä lastensuojelussa tulee esiin kotihoidettuja lapsia, joilla ei ole oikein mitään taitoja. Moni ei esim. tunnista valmistettua ruokaa. Jotain hapankorppuja kelpuutetaan, mutta varsinainen ateria jää syömättä. Siitähän ne johtuu, että kotona ei laiteta ruokaa, ikinä. Moni ei ole koskaan uinut, ajanut polkupyörällä tai tullut edes rappuja alas. Noissakin kodeissa on ollut äiti kotona "hoitamassa" lapsia.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

Varhaiskasvatussuunnitelmiin sisältyy karkeamotoristen taitojen

Kumpaakaan ei opi varhaiskasvatuksessa. Päiväkodissa ei tehdä pyöräretkiä. 

Ei retkiä tietenkään, mutta pyöräilyä opetellaan varhaiskasvatusyksikön pihamaalla muutamia kertoja vuodessa.

Ja jokaisessa varhaiskasvatusyksikössä on uimahalli?

Vierailija kirjoitti:

Ja jokaisessa varhaiskasvatusyksikössä on uimahalli?

Osassa on polskinta-allas. Ja varsinaiseen uimahalliin mennään usein retkellä.

Meillä kaksi vanhinta meni vasta eskariin. Nuorin meni kolmevuotiaana päiväkotiin ja hän epäsosiaalisin. Kaikki kolme on pienellä ikäerolla joten kotona on ollut aina seuraa. Samoin ollaan tavattu usean kerran viikossa muita lapsiperheitä. Käytiin paljon avoimessa päiväkodissa ja leikkipuistoissa. Kaikki lapset siirtyneet vauvauinnista uimakouluun. Luistelua, hiihtoa, laskettelua ja pyöräilyä ollaan harrastettu pienestä asti. Ollaan käyty kirjastossa ja luettu paljon. Kaverini on intohimoinen askartelija ja hänen luona askarreltiin usein heidän lasten kanssa. Paljon käytiin museoissa ja näyttelyissä muiden lapsiperheiden kanssa ja viikonloppuisin metsäretkellä. Kaksi vanhinta ovat sosiaalisia ja vastuuntuntoista. Kaikki ovat liikunnallisia. Kaikilla on koulu mennyt hyvin ja kaksi vanhinta lukivat sujuvasti kouluun mennessä. Vastihan tämä minulta paljon mutta rakastin aikaa lasten kanssa kotona. Meillä on hyvät välit ja kaikesta voidaan keskustella kaikesta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ja jokaisessa varhaiskasvatusyksikössä on uimahalli?

Osassa on polskinta-allas. Ja varsinaiseen uimahalliin mennään usein retkellä.

Ei mennä. Eikä päiväkodeissa ole uima-altaita hygieniasyistä.

Lapsi menettää kaikki päiväkodeissa jatkuvasti  kiertävät tartuntataudit meillä on kolme lasta, jotka olivat AINA terveinä niin pitkään kun kävivät päivittäin ainostaan kerhossa. Heti kun aloittivat päiväkodin niin siitähän se sairastelurumba alkoi. Veikkaan, että vaikka olivat aiemminkin lapsiryhmässä päivittäin, siellä käyvät lapset olivat kotihoidossa, ja saivat rauhassa tervehtyä sairauksista eivätkä vanhemmat joutuneet tuomaan lapsia toipilaina ryhmään. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ja jokaisessa varhaiskasvatusyksikössä on uimahalli?

Osassa on polskinta-allas. Ja varsinaiseen uimahalliin mennään usein retkellä.

Minkä ikäiset lapset? Meillä ei ole vielä tullut uintia vastaan koskaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meillä lastensuojelussa tulee esiin kotihoidettuja lapsia, joilla ei ole oikein mitään taitoja. Moni ei esim. tunnista valmistettua ruokaa. Jotain hapankorppuja kelpuutetaan, mutta varsinainen ateria jää syömättä. Siitähän ne johtuu, että kotona ei laiteta ruokaa, ikinä. Moni ei ole koskaan uinut, ajanut polkupyörällä tai tullut edes rappuja alas. Noissakin kodeissa on ollut äiti kotona "hoitamassa" lapsia.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

Varhaiskasvatuksessako sitten opitaan uimaan ja ajamaan polkupyörällä? Tuon ruokapuolen ja rappujen alastulon toki ymmärrän.

Varhaiskasvat

Millä pyörällä? Kotona lapset voi pyöräillä vaikka joka päivä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ja jokaisessa varhaiskasvatusyksikössä on uimahalli?

Osassa on polskinta-allas. Ja varsinaiseen uimahalliin mennään usein retkellä.

Ei mennä. Eikä päiväkodeissa ole uima-altaita hygieniasyistä.

Siis teille ei ole ollut varaa rakentaa sellaista. Ja tekosyynä tälle on käytetty "hygieniasyitä". Aika monessa paikassa allas kuitenkin on.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ja jokaisessa varhaiskasvatusyksikössä on uimahalli?

Osassa on polskinta-allas. Ja varsinaiseen uimahalliin mennään usein retkellä.

Ei mennä. Eikä päiväkodeissa ole uima-altaita hygieniasyistä.

Siis teille ei ole ollut varaa rakentaa sellaista. Ja tekosyynä tälle on käytetty "hygieniasyitä". Aika monessa paikassa allas kuitenkin on.

Kerrotko vielä missä päiväkodissa on allas, jossa voi opetella uimaan? Ei ole eläessäni tullut vastaan ja aika monta päiväkotia on tullut nähtyä.

Menettävät taidon pärjätä elämässä kyynärpäätekniikalla jolla menestyy elämässä. Kovaäänisin ja röyhkein voittaa. 

Sellainen menetys.