"Insinööriliitolta ehdotus: Tohtorikoulutus ammattikorkeakouluihin"
Nyt alkaa olla porukka sekaisin. Tohtori on TIETEELLINEN tutkinto, mitä tekemistä sillä olisi AMK:n kanssa?
Kommentit (186)
Kuka tuon rahoittaisi? Ainakin minä jouduin tohtoriopintoihin hakiessani selvittämään, miten tutkimukseni rahoitetaan, joten AMK:n puolella lienee samoin. Pitäisikö siis luoda joku uusi rahoituselementti, jolla uusi tohtoritutkimussuunta rahoitetaan vai oletetaanko paikallisten yritysten toimivan rahoittajina? Pahoin pelkään, että tuo olisi pois perusopetuksesta aivan kuten on YAMK-koulutuskin.
Ei voi muuta sanoa, kuinka että ihmettelen tätä AMK-vihamielisyyttä ja outoja stereotypioita. Ovatko nämä yliopistoelitistit juuri niitä samoja ihmisiä, jotka väheksyvät sairaanhoitajia ja sihteereitä?
Tuhoisaa, tuhoisaa. Poliitikkojen olisi syytä havahtua ja asettaa amk:t takaisin omalle paikalleen. Tällä ainoastaan tuhotaan suomalaisten yliopistojen mainetta.
- YAMK -tutkintokoulutukset on lakkautettava
- AMK -tutkinnosta ei jatkossa saa käyttää nimikettä bachelor/master
- AMK ei saa käyttää university -termiä itsestään
Kukaan ei koskaan väittäisi, että amis ja lukio ovat ihan sama asia. Miksi siis amkilaiset väittävät kivenkovaan, että Amk (entinen opisto) ja yliopisto ovat täysin sama asia? Eikö Amk-järjestelmän voi sitten lakkauttaa kokonaan, jos ovat niin samanlaisia?
Vierailija kirjoitti:
Ei voi muuta sanoa, kuinka että ihmettelen tätä AMK-vihamielisyyttä ja outoja stereotypioita. Ovatko nämä yliopistoelitistit juuri niitä samoja ihmisiä, jotka väheksyvät sairaanhoitajia ja sihteereitä?
Väittääkö sairaanhoitaja olevansa lääkäri? Jokaisella on omat hommansa, osalle amk tyyppejä on vaikeuksia tajuta ettei amk ole yliopisto.
Mitä YAMK-tohtori osaisi tutkia paremmin kuin akateeminen tohtori?
Vierailija kirjoitti:
Mitä YAMK-tohtori osaisi tutkia paremmin kuin akateeminen tohtori?
Kun ei osaisi tutkia edes kuin akateeminen tohtori.
Vierailija kirjoitti:
Kukaan ei koskaan väittäisi, että amis ja lukio ovat ihan sama asia. Miksi siis amkilaiset väittävät kivenkovaan, että Amk (entinen opisto) ja yliopisto ovat täysin sama asia? Eikö Amk-järjestelmän voi sitten lakkauttaa kokonaan, jos ovat niin samanlaisia?
Kyse on kenties suurimmasta huijauksesta Suomen historiassa. AMK:t esittäytyvät ulkomailla university -nimikkeellä. Tiettävästi jotkut AMK- lehtorit ovat kertoneet ulkomaisissa konferensseissa olevansa professoreita suomalaisesta yliopistosta. Ko. "professorit" eivät tieteellisen julkaisutoiminnan perusteella täyttäisi edes yliopiston dosentin arvoa Suomessa.
Tekisivät nyt ens alkuun edes laadukkaita opinnäytetöitä amk-tutkinnoissa. Turha alkaa tuottaa samaa p*skaa eri paketissa. Jos amk-tohtorintutkinto on tutkimuksellisesti yhtä matalaa, miten noi amk-pomot arvelee niiden edistävän tutkimus- ja kehitystyötä ja olevan piristysruiske työmarkkinoilla?
Mitä jos annettaisiin rajan yli tuleville ikään kuin tervetuliaislahjana amk-tohtorin paperit käteen?
Ennen sanottiin, että DI tietää, kuinka asiat tehdään teoreettisesti; teknikko tietää, kuinka asiat tehdään käytännössä ja insinööri ei sitten tiedä mitään. Tästä näkökulmasta katsottuna olisi varmaankin perusteltua säilyttää tekniikan tohtorin tutkinto yliopistolla, niinkuin muutkin akateemiset jatkotutkinnot. En näe mitään tarvetta muuttaa nykyistä systeemiä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
YAMK itsessään on jo ihan vitsi. Tai ei siinä mitään pahaa ole, että kouluttautuu amk:n jälkeen lisää, mutta YAMK-tutkinnon vertaaminen maisteriin on ihan naurettavaa.
niinhän se opistotasoinen sairaanhoitajakin ylennettiin jo amk:ksi.. miksei sitten ymak maistereiksi tai vaikka suoraan lisensiaateiksi ja tiktok videolla tohtoriksi
Sairaanhoidon tohtori, AMK
Ehdotan, että Suomessa alettaisiin myymään tohtorinarvoja kaikille halukkaille. Esim. AMK-tohtorin arvo 1000e. Voisi olla hyvä koulutusvientituote.
Olen suorittanut YAMK-tutkinnon enkä kannata ideaa tällaisenaan, mutta mielestäni jonkin väylän laajempaan tutkimukseen ammattikorkeakouluissa voisi ehdottomasti luoda.
Tein YAMK-opinnäytetyön työnantajalleni ja sen perusteella työnantajani päätyi ottamaan käyttöön erään järjestelmän, joka on osoittautunut hyödylliseksi. Mielestäni projekti oli hyvin kiinnostava ja välillä mietin, että tätä voisi olla hyvä tarkastella laajemminkin, mutta en oikein tiedä mikä tällaiselle olisi sopiva väylä. Yliopistot ihan oikeutetusti tekevät tieteellistä tutkimusta eikä niiden lähtökohtana tarvitse olla yksittäisten yritysten tai yrityselämän tarpeet. Ammattikorkeakoulut sen sijaan voisivat tehdä tutkimusprojekteja, joihin YAMK-tutkinnon suorittaneet voisivat hakeutua. Itselleni on se ja sama että tulisiko sieltä joku titteli. Sitä en pidä tärkeänä.
Vierailija kirjoitti:
Suomessa puhuttiin alunperin duaalimallista, että on kaksi erilaista, periaatteessa tutkintotasoiltaan samanarvoista, mutta ei toistensa kanssa suoraan kilpailevaa koulujärjestelmää. Ei silloin ollut tarkoitus, että amk:t rupeavat apinoimaan yliopistoja.
Ei ole nykypäivänä enää mitään tilausta tällaiselle duaalimallille. Varmaan tehty kun päätettiin, että 50% korkeakoulutetaan ja Nokia tarvitsi käytännön osaavaa työvoimaa.
Vierailija kirjoitti:
Olen suorittanut YAMK-tutkinnon enkä kannata ideaa tällaisenaan, mutta mielestäni jonkin väylän laajempaan tutkimukseen ammattikorkeakouluissa voisi ehdottomasti luoda.
Tein YAMK-opinnäytetyön työnantajalleni ja sen perusteella työnantajani päätyi ottamaan käyttöön erään järjestelmän, joka on osoittautunut hyödylliseksi. Mielestäni projekti oli hyvin kiinnostava ja välillä mietin, että tätä voisi olla hyvä tarkastella laajemminkin, mutta en oikein tiedä mikä tällaiselle olisi sopiva väylä. Yliopistot ihan oikeutetusti tekevät tieteellistä tutkimusta eikä niiden lähtökohtana tarvitse olla yksittäisten yritysten tai yrityselämän tarpeet. Ammattikorkeakoulut sen sijaan voisivat tehdä tutkimusprojekteja, joihin YAMK-tutkinnon suorittaneet voisivat hakeutua. Itselleni on se ja sama että tulisiko sieltä joku titteli. Sitä en pidä tärkeänä.
Tuolla ei ole mitään tekemistä tieteellisen tutkimuksen kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen suorittanut YAMK-tutkinnon enkä kannata ideaa tällaisenaan, mutta mielestäni jonkin väylän laajempaan tutkimukseen ammattikorkeakouluissa voisi ehdottomasti luoda.
Tein YAMK-opinnäytetyön työnantajalleni ja sen perusteella työnantajani päätyi ottamaan käyttöön erään järjestelmän, joka on osoittautunut hyödylliseksi. Mielestäni projekti oli hyvin kiinnostava ja välillä mietin, että tätä voisi olla hyvä tarkastella laajemminkin, mutta en oikein tiedä mikä tällaiselle olisi sopiva väylä. Yliopistot ihan oikeutetusti tekevät tieteellistä tutkimusta eikä niiden lähtökohtana tarvitse olla yksittäisten yritysten tai yrityselämän tarpeet. Ammattikorkeakoulut sen sijaan voisivat tehdä tutkimusprojekteja, joihin YAMK-tutkinnon suorittaneet voisivat hakeutua. Itselleni on se ja sama että tulisiko sieltä joku titteli. Sitä en pidä tärkeänä.
Tuolla ei ole mit
Niin?
Vierailija kirjoitti:
Olen suorittanut YAMK-tutkinnon enkä kannata ideaa tällaisenaan, mutta mielestäni jonkin väylän laajempaan tutkimukseen ammattikorkeakouluissa voisi ehdottomasti luoda.
Tein YAMK-opinnäytetyön työnantajalleni ja sen perusteella työnantajani päätyi ottamaan käyttöön erään järjestelmän, joka on osoittautunut hyödylliseksi. Mielestäni projekti oli hyvin kiinnostava ja välillä mietin, että tätä voisi olla hyvä tarkastella laajemminkin, mutta en oikein tiedä mikä tällaiselle olisi sopiva väylä. Yliopistot ihan oikeutetusti tekevät tieteellistä tutkimusta eikä niiden lähtökohtana tarvitse olla yksittäisten yritysten tai yrityselämän tarpeet. Ammattikorkeakoulut sen sijaan voisivat tehdä tutkimusprojekteja, joihin YAMK-tutkinnon suorittaneet voisivat hakeutua. Itselleni on se ja sama että tulisiko sieltä joku titteli. Sitä en pidä tärkeänä.
Nimenomaan näin, että tekee sitä ns. tutkimusta työnantajan tarpeisiin ilman sen kummempia lisätitteleitä. Tai siis toki työnantaja voi antaa minkä vaan tittelin! Tällöin sen ei tulekaan haastaa ns. tieteellistä tutkimusta. Noissahan on usein vielä se, että työnantaja ei salli julkaista tuloksia, mikä puolestaan on tieteellisen tutkimukset perusperiaate, että sen voivat lukea kaikki.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen suorittanut YAMK-tutkinnon enkä kannata ideaa tällaisenaan, mutta mielestäni jonkin väylän laajempaan tutkimukseen ammattikorkeakouluissa voisi ehdottomasti luoda.
Tein YAMK-opinnäytetyön työnantajalleni ja sen perusteella työnantajani päätyi ottamaan käyttöön erään järjestelmän, joka on osoittautunut hyödylliseksi. Mielestäni projekti oli hyvin kiinnostava ja välillä mietin, että tätä voisi olla hyvä tarkastella laajemminkin, mutta en oikein tiedä mikä tällaiselle olisi sopiva väylä. Yliopistot ihan oikeutetusti tekevät tieteellistä tutkimusta eikä niiden lähtökohtana tarvitse olla yksittäisten yritysten tai yrityselämän tarpeet. Ammattikorkeakoulut sen sijaan voisivat tehdä tutkimusprojekteja, joihin YAMK-tutkinnon suorittaneet voisivat hakeutua. Itselleni on se ja sama että tulisiko sieltä joku titteli. Sitä en pidä tärkeänä.
Tuolla ei ole mit
En ymmärrä mitä haet takaa. Eikö tuollaista sitten saisi tutkia? Vai onko tutkiminen nyt liian hieno termi tällaiselle?
Suomessa puhuttiin alunperin duaalimallista, että on kaksi erilaista, periaatteessa tutkintotasoiltaan samanarvoista, mutta ei toistensa kanssa suoraan kilpailevaa koulujärjestelmää. Ei silloin ollut tarkoitus, että amk:t rupeavat apinoimaan yliopistoja.