Olisin vanhempana valmis maksamaan tällaisesta koulusta
En usko olevani ainoa vanhempi, joka olisi valmis maksamaan, jotta lapsi saisi käydä kotipaikkakunnalla tällaista koulua:
-kohtuulliset luokkakoot, ei mitään yli-isoja ryhmäkokoja ja erityisoppilaille oma luokkansa.
-koulussa taattaisiin opiskelurauha. opettajalla olisi oikeus pitää rauha yllä luokassa, takavarikoida häiritsevät tavarat jne. häiritsevästä käytöksestä joutuisi käytävään tai olisi luvassa jälki-istuntoa. sama logiikka kuin omana kouluaikanani parikymmentä vuotta sitten. kukaan ei mennyt noista rajoista rikki.
-opetus palaisi pitkälti takaisin perinteisiin kirjoihin. asioita aidosti opiskeltaisiin, eikä olisi mitään turhia hömppäprojekteja. kännyköiden käyttö olisi kielletty kouluaikana.
-kiusaamiseen puututtaisiin matalalla kynnyksellä ja koulussa olisi kiusaamistilanteiden varalle selvät pelisäännöt. sekä koulu, vanhemmat että lapset sitoutuisivat näihin sääntöihin.
Kommentit (153)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kerätkää vanhemmista rinki ja ottakaa lapset kotiopetukseen ja palkatkaa opettajat.
Olisi ihan mahtavaa, jos voisi koota vaikka sukulaisista ringin jossa jokainen opettaisi vuorollaan yhtenä arkipäivänä viikossa kaikkien lapsia. Mukaan rinkiin otettaisiin vain koulutettuja vanhempia joiden lapsilla ei ole käytöshäiriöitä.
Oi sitä työrauhaa.
Onpa sulla erikoinen näkemys, että kuka tahansa voi toimia opettajana.
Itse kannattaisin sitä, että häiriköivät ja huonoja numeroja saavat oppilaat siirretään matalalla kynnyksellä eri luokille kuin ne oppilaat, jotka eivät häiritse opetusta tunnilla ja uskovat opettajan kertomiin sääntöihin.
Kuri täytyy saada palautettua luokkiin. Meluta ei saa, ei kännyköitä saa olla esillä tunnilla tai se takavarikoidaan loppupäiväksi ja sen voi hakea opettajan huoneesta koulun loputtua.
Välituntivalvontaa lisättävä. Eipä olisi pahaksi opettajillekaan käydä ulkona haukkaamassa happea välitunnilla.
Opettajilta on otettu pois kaikki keinot pitää opiskelurauha tunneilla. Minusta oppilasaineksen sortteeraminen on ainoa tapa saada fiksut oppimaan. Tyhmiä häiriköitä on turha vetää fiksumpien perässä. Heille sopii jokin säilöluokka, jossa ei tarvitse oppia mitään.
Useilla isommilla paikkakunnilla on ainakin yksi kristillinen koulu. Luin hiljattain että ovat erittäin suosittuja nykyään. Ilmeisesti vähemmän häiriöitä niissä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lisäisin tuohon listaan sen että koulussa ei saisi olla ammustelua vaan kouluammusteluun olisi siinä koulussa tiukka nollatoleranssi.
Ammusteluvapaasta koulusta oltaisiin valmiita maksamaan heti jotta Jokelan ja vastaavat tapaukset ei tulisi toistumaan.
Sellainen koulu syntyy siten, että ovella on lentokenttää vastaava turvatarkastus. Tällaisia on jo nyt muun muassa eduskunnassa ja yllättäen aika monessa poliisilaitoksessa.
Minä en pysty mitenkää käsittämään, miten jotkut oikeasti voivat haluta tuollaisia kouluja? Tajuatko sinä taukki montako koulua Suomessa on? Millä ihmeen resursseilla nämä oikein valvottaisiin? Ja kouluissa ei toki edes olla vain sisätiloissa eikä pidäkään olla
Yksityiset koulut toimisivat yksityisillä resursseilla eli rahaa vastaan saa juuri sitä mitä haluaa. Se ei rasita valtion budjettia ja tarjoaa maksukykyisille oivallisen ja turvallisen väylän tulevaisuuteen.
Mikset vaan linnoittaudu kokonaan muurin taakse? Heti kun astut muiden ilmoille, saatat menettää oivallisen ja turvallisen elämäsi, etenkin haaveilemassasi maailmassa, jossa osa porukasta syrjäytetään tietoisesti jo lapsuudessa. .
Vierailija kirjoitti:
Kaiken muun aloittajan tekstistä ymmärrän kyllä mutta sitä ihmettelen että miksi pitäisi palata kivikaudelle ja käyttää kirjoja opetuksessa? Turvallisuussyistä olisi myös ihan hyödyllistä jos kännykät olisivat luokassa. Tiistain tapauksessakin oppilaiden oli paljon helpompi olla kontaktissa vanhempiinsa, kun puhelimet olivat ilmeisesti luokassa mukana.
Ihminen oppii paremmin, kun oppimateriaali mahdollistaa aistiperäisten muistiyhteyksien luomisen. Kirjoissa on tuoksu, tuntuma, siihen voi tehdä muistiinpanoja tai vaikka alleviivata eri värisillä kynillä. Ja kun tekee tehtäviä käsin kirjoittaen, sama homma. Keho ja aivot tekevät yhteistyötä, ja oppi juurtuu syvemmälle muistiin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lisäisin tuohon listaan sen että koulussa ei saisi olla ammustelua vaan kouluammusteluun olisi siinä koulussa tiukka nollatoleranssi.
Ammusteluvapaasta koulusta oltaisiin valmiita maksamaan heti jotta Jokelan ja vastaavat tapaukset ei tulisi toistumaan.
Sellainen koulu syntyy siten, että ovella on lentokenttää vastaava turvatarkastus. Tällaisia on jo nyt muun muassa eduskunnassa ja yllättäen aika monessa poliisilaitoksessa.
Minä en pysty mitenkää käsittämään, miten jotkut oikeasti voivat haluta tuollaisia kouluja? Tajuatko sinä taukki montako koulua Suomessa on? Millä ihmeen resursseilla nämä oikein valvottaisiin? Ja kouluissa ei toki edes olla vain sisätiloissa eikä pidäkään olla
No mitä järkeä näissä turvatarkastuksissa sitten on poliisilaitoksen lupapalveluissa? Onko joku oikeasti niin tyhmä, että menisi riehumaan paikkaan, jossa jokaisella työntekijällä on ase vyöllä?
Jokainen niistä asekantajista saattaa itsekin pimahtaa hetkenä minä hyvänsä. Naiivia kuvitella, että ihmiset ovat turvassa kun ympärillä on lauma ampumaan kykyneviä kansalaisia.
Vierailija kirjoitti:
Itse kannattaisin sitä, että häiriköivät ja huonoja numeroja saavat oppilaat siirretään matalalla kynnyksellä eri luokille kuin ne oppilaat, jotka eivät häiritse opetusta tunnilla ja uskovat opettajan kertomiin sääntöihin.
Kuri täytyy saada palautettua luokkiin. Meluta ei saa, ei kännyköitä saa olla esillä tunnilla tai se takavarikoidaan loppupäiväksi ja sen voi hakea opettajan huoneesta koulun loputtua.
Välituntivalvontaa lisättävä. Eipä olisi pahaksi opettajillekaan käydä ulkona haukkaamassa happea välitunnilla.
Opettajilta on otettu pois kaikki keinot pitää opiskelurauha tunneilla. Minusta oppilasaineksen sortteeraminen on ainoa tapa saada fiksut oppimaan. Tyhmiä häiriköitä on turha vetää fiksumpien perässä. Heille sopii jokin säilöluokka, jossa ei tarvitse oppia mitään.
Sulta on mennyt sitten ohi kaikki ne keissit joissa häirikköoppilaasta on tullut lopulta lääkäri, menestyvä yrittäjä tai arvostettu taiteilija? Ihmiset on erilaisia ja kehittyy eri tahtia. Ei lapsuuden häirikköys tarkoita että ihminen on tyhmä tai menetetty tapaus. Usein se luokan outolintu onkin aikuisena se "nettoveronmaksaja" ja eturivin kympin oppilaat hyytyy nuorena eläkkeelle. On juurikin hyvä, että kaikki pidetään mukana eikä ketään heitetä roskikseen kesken matkan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lisäisin tuohon listaan sen että koulussa ei saisi olla ammustelua vaan kouluammusteluun olisi siinä koulussa tiukka nollatoleranssi.
Ammusteluvapaasta koulusta oltaisiin valmiita maksamaan heti jotta Jokelan ja vastaavat tapaukset ei tulisi toistumaan.
Sellainen koulu syntyy siten, että ovella on lentokenttää vastaava turvatarkastus. Tällaisia on jo nyt muun muassa eduskunnassa ja yllättäen aika monessa poliisilaitoksessa.
Minä en pysty mitenkää käsittämään, miten jotkut oikeasti voivat haluta tuollaisia kouluja? Tajuatko sinä taukki montako koulua Suomessa on? Millä ihmeen resursseilla nämä oikein valvottaisiin? Ja kouluissa ei toki
Tai miten jos totuttelisit oikeistolaiseen yhteiskuntaan ja sen tuomiin muutoksiin. Tässä maailmassa on vain yksi ja ainoa asia millä on merkitystä koska sillä saa kaikkea mitä haluaa. Sitä kutsutaan rahaksi ja meillä Suomessa euroiksi. Meillä on hallitus jonka tavoitteena on mahdollistaa paremmille ihmisille parempi elämä ja huonommille huonompi. Näin toimii tämä maa nyt ja sen mukaan eletään.
Justiinhan oli lehdissä juttua siitä miten kristilliset koulut ovat tulleet suosituiksi. Niissä on just tollanen meininki.
"Olen haaveillut yksityiskoulusta myös, mutta meidän alueella ei sellaista ole järkevän matkan päässä."
Tuo on oma valintasi. Ihan omasta tahdostasi asetat nykyisen kotisi sijainnin lapsesi (kuvitellun) edun edelle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itse kannattaisin sitä, että häiriköivät ja huonoja numeroja saavat oppilaat siirretään matalalla kynnyksellä eri luokille kuin ne oppilaat, jotka eivät häiritse opetusta tunnilla ja uskovat opettajan kertomiin sääntöihin.
Kuri täytyy saada palautettua luokkiin. Meluta ei saa, ei kännyköitä saa olla esillä tunnilla tai se takavarikoidaan loppupäiväksi ja sen voi hakea opettajan huoneesta koulun loputtua.
Välituntivalvontaa lisättävä. Eipä olisi pahaksi opettajillekaan käydä ulkona haukkaamassa happea välitunnilla.
Opettajilta on otettu pois kaikki keinot pitää opiskelurauha tunneilla. Minusta oppilasaineksen sortteeraminen on ainoa tapa saada fiksut oppimaan. Tyhmiä häiriköitä on turha vetää fiksumpien perässä. Heille sopii jokin säilöluokka, jossa ei tarvitse oppia mitään.
Sulta on mennyt sitten ohi kaikki ne keissit joissa häirikköo
Ja tämän siis kirjoitti entinen kympin oppilas joka nyt tk eläkkeellä ja jonka vanhat häirikköluokkakaverit painaa sitkeästi duunia ja maksaa veroja ja rahoittaa osaltaan mun elämää.
opettajalla olisi oikeus pitää rauha yllä luokassa, takavarikoida häiritsevät tavarat jne. häiritsevästä käytöksestä joutuisi käytävään tai olisi luvassa jälki-istuntoa. sama logiikka kuin omana kouluaikanani parikymmentä vuotta sitten.
Eikö nykyään siis mitään näistä enää tehdä? :o Eikö ole jälki-istuntoa? Eikö voi poistaa luokasta yms? Terv. 90-luvulla koulut käynyt
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tuohon listaan pitäisi vielä lisätä tasokurssit opetukseen ja erityislahjakkaille lapsille oma opetusryhmä ja opetus ja keskustelut sallittu luokassa vain Suomen kielellä, niin voisin maksaa vaikka 30 000 euroa vuodessa opetuksesta.
Joo eli lapset jaetaan jo lapsena "omalle tasolleen:, josta ei myöhemmin enää nousta. Koulu saa olla avoimen rasistinen.
On älykkäitä lapsia ja tyhmiä lapsia. Se vain on totuus.
Älykkäiden lapsien potentiaali pitää käyttää hyväksi, heille pitää taata omantasoinen opetus. He kärsivät nykyisestä tasapäisestä järjestelmästä eniten. Ja heitä, kympinoppilaita, kiusataan eniten kouluissa.
Miten sä voit kokea tasojärjestelmän epäoikeudenmukaisesti? Realiteetti on, että kaikki eivät ol
Miksi ihmeessä tasokurssit oli muka epäoikeudenmukaisia???
No mutta kuunnelkaa niitä suloisia, ehania penskojanne. Että mitä NE haluaa. Nehän ihailee järjestään jenkkien värikästä t'rashia, bro gangsta-kulttuuria ja nythän ne sitä saavat.
Elämä muuttuu yhä jännemmäksi, kun koskaan ei tiedä, kuka tai mitä koulun ovesta sisään tulee. Ja bröykken inglishillä naputellaan johonkin appsiin cringea ja creepya ja legitiä ja waildaamista siis niiku silleen, juu k-nou. Jännää.
Ja nämäkö palaisivat vanhaan, kunnon peruskouluun, jossa istuttiin hiljaa ja kuuneltiin tai luettiin tai herraisä, kirjoitettiin kynällä.
Niin, te peruskoulun mollaajat. Kyllä ne huipputulokset tulivat nimenomaan peruskoulun aikana, inkluusio on se, mikä niitä on heikentänyt eniten. Siellä se epäonnistuminen on, idealistinen aate, jonka oikeisto otti käsikassarakseen, että sai säästöjä ja rahaa siten rikkaille ja kv-yrityksille jaettavaksi. Lapsetkin joutuu maksumiehiksi.
Vierailija kirjoitti:
Kaiken muun aloittajan tekstistä ymmärrän kyllä mutta sitä ihmettelen että miksi pitäisi palata kivikaudelle ja käyttää kirjoja opetuksessa? Turvallisuussyistä olisi myös ihan hyödyllistä jos kännykät olisivat luokassa. Tiistain tapauksessakin oppilaiden oli paljon helpompi olla kontaktissa vanhempiinsa, kun puhelimet olivat ilmeisesti luokassa mukana.
Kehittyvät aivot tarvitsevat jotain konkreettista. Äpit on niin helppoja ettei nekään kehitä mitään. Nykypenskat ei älyä mitään itsenäisesti. Paitsi sen kiusaamisen tietysti.
Vierailija kirjoitti:
Kysymys aloittajalle,
Jos oppilas häiriköi tunnilla, niin oöet valmis laittamaan käytävälle.
-kenen vastuulla?
-työnnetään yksin olemaan omien vaikeiden tunteiden kanssa.
Se häiriköinti voi olla lapsen hätähuuto, siihen on järjestettävä tukea ja selvitettävä.
Oppilasta ei saa poistaa luokasta niin, että hän olisi käytävässä ilman valvontaa. Siksi luokasta poistamisesta on paljolti luovuttu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itse kannattaisin sitä, että häiriköivät ja huonoja numeroja saavat oppilaat siirretään matalalla kynnyksellä eri luokille kuin ne oppilaat, jotka eivät häiritse opetusta tunnilla ja uskovat opettajan kertomiin sääntöihin.
Kuri täytyy saada palautettua luokkiin. Meluta ei saa, ei kännyköitä saa olla esillä tunnilla tai se takavarikoidaan loppupäiväksi ja sen voi hakea opettajan huoneesta koulun loputtua.
Välituntivalvontaa lisättävä. Eipä olisi pahaksi opettajillekaan käydä ulkona haukkaamassa happea välitunnilla.
Opettajilta on otettu pois kaikki keinot pitää opiskelurauha tunneilla. Minusta oppilasaineksen sortteeraminen on ainoa tapa saada fiksut oppimaan. Tyhmiä häiriköitä on turha vetää fiksumpien perässä. Heille sopii jokin säilöluokka, jossa ei tarvitse oppia mitään.
Sulta on mennyt sitten ohi kaikki ne keissit joissa häirikköo
Häirikköoppilaan menestys ei ole sääntö vaan poikkeus. voi olla lievä ylivilkkaus tai turhautuminen, joka ei haittaa oppimista sinällään.
Vierailija kirjoitti:
Justiinhan oli lehdissä juttua siitä miten kristilliset koulut ovat tulleet suosituiksi. Niissä on just tollanen meininki.
Olen ev.lut. kristitty, mutta en kaipaa kouluun tiukkaa kristillisyyttä, jossa esim. homoja ja muita syrjitään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapselta ei voi muka enää vaatia mitään, se menee siitä rikki. Taitaa olla niin että rikki menee jos ei mitään vaadita.
Mihin perustat tämän väitteesi? Nykyajan lapsilta vaaditaan liiankin paljon. Se vaatimusten määrä on syynä lasten ja nuorten pahoinvoinnille.
Vaatimukset tulevat muualta kuin koulusta.Olisiko tähän jokin faktaperustelu?
Mitä koulu vaatii? Nykyinen kiitettävä on 1980-luvun 7-8 ja 1980-luvun kiitettävä oli 1940-luvun 8 ja joissakin aineissa erot ovat vielä suurempia. Puhuin kerran ruotsia eräälle kieltenopettajalle ja sanoin puhuneeni lukion ruotsin viitosella. Hän sanoi, että nykylukiossa minulla olisi 8. Koulua on helpotettu kaikilta osin ja vaatimustasoa laskettu.
Somemaailma ja oppilaiden kilpavarustelu vaatii sitten jotain muuta.
Kovasti näyttää nyt olevan tahtoa yksityistää kaikki hyvinvointipalvelut.
Kukaan ei ole vielä kertonut, että toikin oikeisto haluaa isot valtion rahoitukset lisäksi näihin kouluihinsa. Ja terveydenhuoltoon yms.
Köyhistä tehdään pysyvästi köyhiä ja nöyriä orjia.