HS: Laaja tutkimus: Pääkaupunkiseudun kouluissa vallitsee raadollinen luokkayhteiskunta

Tätä asiaa ajetaan nyt kovasti medioissa. Aina puhutaan musiikkiluokista esimerkkinä. Muitakin painotusluokkia on esim matematiikkaa - ollaankohan sitä kuitenkaan karsimassa. Toisekseen Helsingissä on yksityiskouluja - niille tämä olisi kultainen tilaisuus kahmia oppilaita, jos kaupungin kouluista tulisi kaikkialla tasapäistettyjä ja lähikouluun ei pääsisi. Sitten olisi uusi ongelma käsillä

Tyhmät, laiskat ja katkerat nillittää omaa saamattomuuttaan.

Toisekseen tämä uudistus ei tulisi koskemaan ruotsinkielisiä kouluja kuitenkaan, jotka saisivat pysyä todellisina hyväosaisuuden saarekkeina. S2- tai R2-opiskelijoita niihin ei kuitenkaan tule.

No tuliko yllätyksenä kenellekkään? :D tietenkin myös kouluissa näkyy luokkaerot kuten ihan kaikkialla. Aikamoista älämölöä asioista jotka ovat itseensä selviä.

Moni tuntemani (ihan tavallinen) vanhempi on halunnut lapsensa painotetulle luokalle ihan puhtaasti siksi että siellä on vähemmän häiriköintiä ja parempi työrauha.

Jo tiedoksi oli 80 luvullakin ne hyväosaiset joka paikkakunnalla 

ja näkyi vaatteissa ja muussakin 

Vierailija kirjoitti:

No tuliko yllätyksenä kenellekkään? :D tietenkin myös kouluissa näkyy luokkaerot kuten ihan kaikkialla. Aikamoista älämölöä asioista jotka ovat itseensä selviä.

Kun silloin ennen tuli mahdollisuus kaikille opiskella miten päätä riittää, oli myös varallisuuseroja ja hierarkisia ihmisiä. Silti oli vilkasta säätykiertoa. Nyt lössähdetään, tuillakin voi ellää. Heittäydytään huonoiksi. Ei viitsitä. Toiset sortaa aina vain. Tutkijatkin sanoo että  kuuluisi olla kaikkea vaan ei anneta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Niin mistähän tämä yhteiskunnan eriarvoistuminen johtuukaan? Kyynärpäätaktiikasta jota parempiosaiset opettavat jälkeläisilleen. Ja myös ulkkari vanhempien piittaamattomuus lapsensa kasvatusvastuusta tuo mukanaan ongelmia. 

Onko sinusta väärin että vanhemmat haluavat lapsensa menestyvän ja tarjoavat hänelle siihen parhaat lähtökohdat mihin kykenevät?

Ei ne vanhemmat siellä koulussa istu kuuntelemassa ja pänttäämässä kokeisiin. Ketään ei makseta sisään erikoisluokalle tai huippulukioon. Ylioppilaskokeet on standardoitu ja samanlainen jokaiselle kautta maan. Yliopiston yo-todistushaku ja pääsykokeet samoin samat kaikille. 

Tässä maassa on ihan mahdotonta päästä vaikka lääkikseen tai oikikseen "kyynärpäillä" toisin kuin joissain maissa joissa paikan voi oikeasti saada rahalla tai perhesuhteilla.

Itse toivoisin että Suomeen palautettaisiin vanhan ajan "tarkkikset" jotta tavalisilla luokilla olisi normaali työrauha ja häirikkötapaukset (joilla usein oppimisvaikeuksia/adhd/käytösongelmia) saisivat tarvitsemansa tuen ja huomion. 

Hesarissa Nasima vaatii painotusluokkia hajoitettavaksi ja oppilaaksiottoalueita uusiksi. Käsittääkseni on on perheellistynyt suomenruotsalaisen kanssa, että siinä näkökulmaa koulujen segregaatioon.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No tuliko yllätyksenä kenellekkään? :D tietenkin myös kouluissa näkyy luokkaerot kuten ihan kaikkialla. Aikamoista älämölöä asioista jotka ovat itseensä selviä.

 

Kun silloin ennen tuli mahdollisuus kaikille opiskella miten päätä riittää, oli myös varallisuuseroja ja hierarkisia ihmisiä. Silti oli vilkasta säätykiertoa. Nyt lössähdetään, tuillakin voi ellää. Heittäydytään huonoiksi. Ei viitsitä. Toiset sortaa aina vain. Tutkijatkin sanoo että  kuuluisi olla kaikkea vaan ei anneta.

Ei tuo ole se syy. Syy on se, että kun jo silloin ennen tuli mahdolliseksi kaikille opiskella miten päätä riittää, niin suunnilleen kaikista, joilla sitä päätä riittää, todellakin tuli hyväosaisia. Heidän lapsillaankin riittää päätä, niin SIKSI se hyväosaisuus nyt periytyy vahvemmin kuin ennen.

Ne, jotka jo silloin lössähtivät eikä päätä riittänyt, saavat myös lapsia, joilla ei päätä riitä. Näin  tuilla eläminen periytyy ja on yhä vaikeampaa katkaista huono kierre.

Vierailija kirjoitti:

Hesarissa Nasima vaatii painotusluokkia hajoitettavaksi ja oppilaaksiottoalueita uusiksi. Käsittääkseni on on perheellistynyt suomenruotsalaisen kanssa, että siinä näkökulmaa koulujen segregaatioon.

Tosiaan ruotsinkieliset päiväkodit ja koulut tähän hajotukseen mukaan. 

Lisää m a t u j a t. Maria O. 

Monen painotettua luokkaa käyvän lapsen omien vanhempien lähtökohdat eivät ole mitenkään keskiluokkaiset: löytyy merkonomia ja teknikkoa, ym. työväenluokkaista alkuperää.

Vanhemmat ovat itse saaneet itselleen ilmaisen korkeakoulututkinnon ja ovat nyt vaatimassa itselleen lisää erityisoikeuksia. Eivät ole vielä keskiluokkaa tällaiset vanhemmat, sorry! Vasta luokkaretkellä ovat

mihin viittaat?

Mistä on tullut tämä ajatus, että vain korkeakouluun tähtäävät olisivat ns. kunnon ihmisiä ja duunariammattiin päätyminen on osoitus epäonnistumisesta ja että suorittavaa työtä tekevät ovat jonkinlaisia laiskoja moukkia? Ettekö te fiksut, koulutetut ihmiset tajua, että tämä yhteiskunta ei pysy pystyssä pelkkien korkeaa koulutusta vaativien töiden varassa vaan molempia tarvitaan, korkeakoulutettuja ja duunareita? Mitä te luulette tapahtuvan jos duunarialoille päätyy vain aivan hälläväliä-tyyppejä? Koska niin se lopulta menee ja osittain se on jo todellisuutta tietyillä aloilla kun yleinen ilmapiiri on sellainen, että suorittava työ on häpeä ja jokaisen kunnon ihmisen pitää hankkia korkeakoulututkinto vaikka väkisin. Tälläkin palstalla pidetään sitä tekeviä jonain ongelmaporukkana.

Ei tällaista ollut ennen, että tavallista kunniallista työtä tekevän pitäisi hävetä itseään. Ei myöskään ennen ollut niin, että keskiluokka ylentää itseään aivan tolkuttomasti suhteessa duunareihin ja ajatellaan, että duunarit olisivat alkeellisia otuksia joiden kanssa tuskin pystyy puhumaan. Koska tällaisia luonnehdintoja nykyään tulee vastaan usein. Miten tällainen kuilu keskiluokan ja duunarien välillä on oikein päässyt syntymään, aivan kuin puhuttaisiin täysin erilaisista kulttuureista tulevista ihmisistä eikä tavallisista suomalaisista?

En yhtään ihmettele jos matalapalkkaiselle duunarille tulee mieleen, että yhtä hyvin voisi heittäytyä elämäntapatyöttömäksi kun arvostukseen se ei juurikaan vaikuttaisi. Ja joo, olen itsekin matalapalkkaduunari enkä aio tehdä niin, mutta pakko sanoa, että jollain lailla ymmärrän jos joku sellaista miettii.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllähän nämä erot näkyvät. Olen pienituloinen yksinhuoltaja. Nuorempi lapsi on lukiossa. Nuorilla on merkkivaatteita, mopoautot, energiajuomaa lipitetään monta tölkkiä päivässä ja ruokailu hoidetaan pikaruokapaikassa. Lapselle se näkyy niin, että esimerkiksi siirtymiin päivän sisällä on varattu viisi minuuttia, kun sen se mopoautolla vie, lapseni on aina myöhässä, kun kävelee. Bussiaikatauluissa ei enää huomioida lukion tuntien alkamista tai päättymistä, vaan nuori odottaa tunnin joka päivä molemmissa päissä koulupäivää, nyt on jokin päivän tet, jonka voi kuulemma suorittaa näppärästi vanhemman työpaikalla ja niin edelleen. Oletus on keskiluokkainen perhe.

Vanhempi lapsi ei enää yliopistossa erotu niin selkeästi muista, koska lähes kaikki opiskelijat ovat pienituloisia. Toki osaa vanhemmat pystyvät sponssaamaan avokätisemmin.

Kyllähän se yliopistos

Ehkä se opiskelijaluukku vuokralla on elämäntilanteeseen parempi vaikka olisi varaa omaan asuntoon. Näin vaikka jos ei ole jäämässä opiskelupaikkakunnalle.

Vierailija kirjoitti:

Mistä on tullut tämä ajatus, että vain korkeakouluun tähtäävät olisivat ns. kunnon ihmisiä ja duunariammattiin päätyminen on osoitus epäonnistumisesta ja että suorittavaa työtä tekevät ovat jonkinlaisia laiskoja moukkia? Ettekö te fiksut, koulutetut ihmiset tajua, että tämä yhteiskunta ei pysy pystyssä pelkkien korkeaa koulutusta vaativien töiden varassa vaan molempia tarvitaan, korkeakoulutettuja ja duunareita? Mitä te luulette tapahtuvan jos duunarialoille päätyy vain aivan hälläväliä-tyyppejä? Koska niin se lopulta menee ja osittain se on jo todellisuutta tietyillä aloilla kun yleinen ilmapiiri on sellainen, että suorittava työ on häpeä ja jokaisen kunnon ihmisen pitää hankkia korkeakoulututkinto vaikka väkisin. Tälläkin palstalla pidetään sitä tekeviä jonain ongelmaporukkana.

Ei tällaista ollut ennen, että tavallista kunniallista työtä tekevän pitäisi hävetä itseään. Ei myöskään ennen ollut niin, että keskiluokk

Johtuu siitä kun työläisvanhempien lapset ovat saaneet itselleen korkeakoulututkinnon ja ylentäneet itsensä keskiluokkaan. Nythän ollaan siinä tilanteessa, ettei työläisammatteihin löydy enää tekijöitä. 

Tässä ollaan, kun puolelle ikäluokasta halutaan korkeakoulututkinto: monet, perinteiset ja arvostetut työläisammatit jäävät ilman tekijää.

Vierailija kirjoitti:

Vasemmistolainen ideologia ei ymmärrä sitä, että lahjakkaiden ihmisten työ auttaa kaikkia. Ilman lahjakkuutta, työtä ja kilpailua ei olisi rautateitä, autoja, taiteita, tieteitä ja kännyköitä. Vasemmiston ajattelun sumentaa kateus, katkeruus ja pahantahtoisuus menestyneitä kohtaan. Se on ideologian Karl Marx-tehdasasetus. Vallankumous ei synny ilman vastakkainasettelua.

Ehdotan ratkaisua: tehdään koko maailmasta yksi gladiaattoriareena.

Valittajat eivät valita, koska ovat "poissa pelistä" ja voittajiakin voi olla vain yksi.

Mutta siis oikeasti...yhteistyö on ilmeisestikin kirosana? Jotta voidaan tehdä yhteistyötä on ymmärrettävä, miten keskustellaan - nyt keskustelun ABC on ollut kadoksissa jo tovin.

Ei kai kukaan järkevä vanhempi halua laittaa lastaan huonoon kouluun jossa ei puhuta suomen kieltä ja ei saa oppia rauhassa kun joukossa on luku- ja kirjoitustaidottomia apinoita. Pitäisi olla vähän vaatimuksia lapsille että pääsee koulusta läpi.