Mitä sellaisia asioita omana kouluaikanasi opetettiin vielä lapsille, mitä omalle lapsellesi ei opeteta enää koulussa?

Vierailija kirjoitti:

Miksi et ap itse opeta lapselle kaunokirjoitusta? Ja te muutkin boomerit, luulisi että kuri, kunnioitus ja tylsyyden kestäminen lähtee ihan kotikasvatuksesta.

Menes muualle, kun et osaa ihmisten lailla keskustella.

Laskutikulla laskemista.

Vierailija kirjoitti:

Sitä ei varmaankaan opeteta nykyisin että eri opettajat voivat kuristaa, hakata päätä seinään ja potkia muun luokan nähden. Ei ehkä sitä "opetettu" seiskytluvullakaan, mutta sellaista oli. Nää listatut on omia kokemuksia.  

Mjaa, herää kysymys, mitä sinä teit tai sanoit, kun opettajat menettivät malttinsa sinuun? Minä en 70-luvulla koskaan todistanut moista käytöstä opettajalta saati kuullut semmoisesta. Olitko tarkkiksella? Sieltä en tuntenut ketään ja he olivat eri koulussa kuin minä.

Kiusaamista

Menee myöskin rehtorin kautta

"Lue uutiset, jollet halua kuulostaa ihan toopelta" 

Hyvät käytöstavat, kohteliaisuus, toisten huomioon ottaminen. 

Kohtele toisia niinkun haluaisit itseäsi kohdeltavan.

Auktoriteetin kunnioittaminen.

Yksilöllisyys. 

Vierailija kirjoitti:

Liikennesääntöjä, autotiellä kävellään 4 rinnan ja räplätään kännykkää. 631

No tämäkin ois enemmän vanhempien tehtävä, niitä kyllä opetetaan koulussakin, ja toisaalta tää teinien piittaamattomuus säännöistä ei kyllä ole mikään uusi ilmiö, eikä siihen auta sääntöjen opetus. Ne kyllä tiedetään, mutta ei kiinnosta. 

Vierailija kirjoitti:

Meillä opeteltiin 2.luokalla kaunokirjoitusta. Omille lapsilleni sitä ei ole opetettu. 

Mun 2. luokkalaisella oli kyllä kaunokirjoitusharjoituksia nyt syksyllä. Mutta siis hyvin lyhyesti vain, omana kouluaikana oli ihan eri tavalla. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Eivät enää virkkaa pannulappuja ja neulo sukkia. Jakokulma on aivan kummallinen. 

Eikö?! Mitä siellä kässätunneilla sitten oikein opetellaan? Kertokaa äkkiä!

 

 

Olen eri vastaaja. Lapsellani oli koulussa virkkausta. Paitsi että ei sitä varsinaisesti opetettu vaan näytettiin kerran, että tehkää näin, ja sen jälkeen lankakerä tuli kotiin.

Kysyin lapselta, että annettiinko virkkuukoukkua. Ei. Kysyin, osaako hän virkata. Ei. No, minä menin ostamaan virkkuukoukun (otti päähän joutua ostamaan muutoin täysin turha kapistus) ja lapsi yritti parhaansa. Ei tullut kaunis tekele, mutta kuitenkin.

Mitä teki opettaja? Purki koko työn ja sanoi että aloita alusta. Lapsi sanoi ettei osaa paremmin. Sen sijaan että opettaja olisi näyttänyt mallia, hän nykyaikaise

Lyön vaikka vetoa että opettajan nimi on Päivi 🤯

Vierailija kirjoitti:

Oppiaine kansalaistaito, 5-6 luokilla ja muistaakseni vielä 7. luokallakin. Sellainen yhteiskuntaopin ja terveystiedon sekasikiö, inhosin.

Joukko-oppia ekaluokalla, mutta jonnekin se pian hävisi vähin äänin. Helmitauluja käytettiin myös.

Ennen tätä visuaalisen tykityksen aikaa monen aineen opetusta havainnollistettiin isoilla pahvisilla opetustauluilla, joissa oli monesti upeat piirroskuvat.Löytäisipä niitä vielä jostain!

Joka talvi oli koululla kinkerit, joihin piti aina opetella yksi virsi ulkoa virsikirjan "lapset ja nuoret" -osiosta. Niitä säkeistöjä kanttori sitten tenttasi satunnaisilta oppilailta kuin entisajan maalaiskinkereillä. Saattoi olla myös katekismuksen kuulustelua, en ihan varmasti muista.

Kansalaistaidosta onkin hauska muisto. Sitä opetti hienoisesti sössöttävä keski-ikäinen miesopettaja.  Kahdeksannen luokan kirjassa oli luku sukupuoliasioista, ja tietysti odotimme sen käsittelyä kuin  kuuta nousevaa.  No, kun sen aika vihdoin tuli, soperteli opettaja punaisena: "Shivuja 68-85 ei käshitellä eikä niitä kyshytä kokeisha". Mistä tietysti seurasi se, että jokainen luki juuri ne sivut erittäin huolellisesti. 

Jonossa hiljaa seisomista. Kun lähdettiin aamunavaukseen alakertaan, kaikkien piti ensin seisoa hiljaa jonossa ja sitten kun se onnistui, opettajan johdolla mentiin. Meitä oli aulassa aivan tolkuton määrä, jokainen luokka omalla paikallaan seisomassa. Jonossa piti seisoa hiljaa myös ennen ruokailuun lähtöä. Nykyisin koululaisten ei tarvitse opetella tuota. Koulu oli vähän kuin pikkuarmeija entisaikaan.

Meillä oli yksi poika, joka välillä pelleili. Kerran ilmeili ja nauroi aamunavauksessa. Opettaja ei tehnyt mitään, mutta sitten kun palattiin luokkaan, laittoi pojan seisomaan kohti nurkkaa koko oppitunniksi. Siellä se seisoa jökötti ja tuijotti nurkkaan. Ei pelleillyt enää sen jälkeen. En minä muista enää edes pojan etunimeä, mieleen hänestä jäi kouluajoilta lähinnä sotkuinen tukka ja tuo nurkassa oppitunnin ajan seisominen. Oli ne aika nöyryyttäviå entisaikaan rangaistukset.

Tätä ketjua kun lukee, niin mietin että mitä ihmettä siellä koulussa enää opetetaan.

Opettajan kunnioitus. Opettajan sana oli laki. Kun opettaja tuli luokkaan, luokka hiljeni,  noustiin seisomaan pulpetin viereen  ja seisottiin kunnes opettaja antoi  luvan istua. Kun vastattiin, noustiin myös seisomaan pupetin viereen. Nykyään oppilaat metelöivät, eivätkä tottele opettajaa. Ja vaikka oppilas sanoisi opettajalle että haista vee... niin opettajan pitäisi vain hymyillä. Jos ennen olisi tehnyt niin, olisi saanut vähintään jälki-istuntoa. Eikä nykyajan koululaisia saa rankaista mitenkään, kohta tulee opettajsalle syyte pahoinpitelystä.

Oikein kirjoitusta!! Ei tarvitse osata pilkku-ja pistesääntöjä, ei kappaleen jakoja, ei yhdyssanoja jne. Lähes kaikki tehtävät ja kokeet tehdään tietokoneella joka korjaa tekstiä. Lukeminen on myös vähentynyt, kirjat ja koealueet voi kuunnella sovelluksista. Ja sitten ihmetellään kun PISA- tulokset laskee!! 

Meille opetettiin veroilmoituksen tekoa ja verotuspäätöksen ymmärtämistä, ylä-asteella. Oma tytär tuskaili verotuksensa kanssa ja häntä siinä autoin tietenkin, kysyin kuitenkin kun on vielä ylioppilaskin että mitä kouluissa opetetaan jos nämä asiat ovat epäselviä niin hän vastasi että Italian joet hän ainakin tietää kun ne on opetettu, no nyt voi tehdä matkan Italiaan jos osaa taloutensa hoitaa niin että on varaa matkailla.

Vierailija kirjoitti:

Opettajan kunnioitus. Opettajan sana oli laki. Kun opettaja tuli luokkaan, luokka hiljeni,  noustiin seisomaan pulpetin viereen  ja seisottiin kunnes opettaja antoi  luvan istua. Kun vastattiin, noustiin myös seisomaan pupetin viereen. Nykyään oppilaat metelöivät, eivätkä tottele opettajaa. Ja vaikka oppilas sanoisi opettajalle että haista vee... niin opettajan pitäisi vain hymyillä. Jos ennen olisi tehnyt niin, olisi saanut vähintään jälki-istuntoa. Eikä nykyajan koululaisia saa rankaista mitenkään, kohta tulee opettajsalle syyte pahoinpitelystä.

Tätä ei usko erkkikään. 

Yleensä yleistieto. Nyt on oppilailla kaikki tieto saatavilla koko ajan, mutta he eivät ymmärrä asiayhteyksiä ja kokonaisuuksia ja osa ei osaa tai viitsi hakea sitä tietoa.

Vierailija kirjoitti:

Kiusaamista

Kyllä se nykyäänkin osataan.

Vierailija kirjoitti:

Yhteyttäminen tarvitsee hiilidioksidia. Tuo on poistettu ainakin joistakin koulukirjoista 2020-luvulla.

Tämä! Ihan naurettavaa. Ainakaan lukion oppimäärässä sitä ei ole.