Lue keskustelun säännöt.
Valtamedian viimeisin propaganda: Digiaika ja laitteet heikensivät lasten opiskelua kun todellisuudessa sen tekivät häiriköivät oppilaat
06.12.2023 |
Opiskelusta ei tule mitään kertovat lapset kun luokissa häiriköivät oppilaat estävät opiskelun niiltäkin jotka haluaisivat opiskella...
Ja tätähän valtamedia ja hallinto eivät halua tuoda esille lainkaan...
Kommentit (107)
Eri taustoista olevilla mm-nuorilla on jostain syystä isoja eroja kyvyssä oppia matematiikkaa. Tämä on hankala aihe.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Pisan suomen maajohtaja mainitsi johtuvan kulttuurin muutoksesta. Onhan se luonnollista jos kolmannes luokasta ei osaa edes kirjoittaa ja puhuu jotain sahelia, niin tulokset eivät voi olla mairittelevia. Tämä on sitä vas. ja viher-puolueiden kulttuurin monimuotoisuutta.
Asiaan liittyen on kyllä haastateltu opettajia, joiden luulisi kertovan ongelmista parhaiten. Mutta taas kerran palstalla tiedetään, mistä ongelmat "oikeasti" johtuvat. Valtamedia ja propagandakin saatiin mainittua.
Vierailija kirjoitti:
Valtamdian valheet! Virkamafian tutkinnant@pot! Eliitin salaliitto! Pakkovelkuutukset ja h@kkautukset! Mutta emme antaudu, vaan taistelemme rohkeasti vastaan ja paljastamme Totuuden!
Kuulostat ihan siltä hullulta, Prinsessa Leialta tai joltain hänen lattaotsaista seuraajistaan.
Vierailija kirjoitti:
Afrikasta tulee 80 ÄO ihmisiä Suomeen, fakta!
Eli se jo nostaa suomalaisten 60 ÄÖ : n 70 ÄÖÖöhön.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Historioitsija Keskisarja:
"Lapset eivät tyhmisty korona-ajan ja leikkausten takia. Resursseja riittää. Kaikkien aikojen pienimpiä ikäluokkia kouluttelee kaikkien aikojen ennätysmäärä erilaisia ammattilaisia. Vararehtoreita, koulunkäyntiavustajia, psykologeja, kuraattoreita ja henkisten vaippojen vaihtajia on kuin meren mutaa.
Verrattuna suurten ikäluokkien opintiehen on hinta-laatusuhde vuonna 2023 kerta kaikkiaan typerryttävä. Ihmekös tuo. Opetustyöstä alle puolet liittyy opettamiseen. Vuorovaikutteiset hömppähankkeet, arvopohjan rakentelu, digi-ilveily sekä byrokratian näppäily ja käppäily syövät työajan. Koulu eli oppimisympäristö ei voi mitään kotien kirjakielteisyydelle. Arvovallaton opettaja tuuraa vastuuttomia vanhempia, jotka eivät kasvata pikku nussukoitaan vaan syyttävät jokaisesta itkupotkuraivarista yhteiskuntaa."
Arvovallaton mutta myös jo arvopohjattomat opettajat eivät kykene kunnon opettamiseen ilman arvopohjaa. Arvopohjattomuus johtaa juurettomuuteen . Juurettomuus on siis limbo, tai luuppi, koska nyt olevat opettajat on opetettu jo tähän juurettomuuteen muuta hekään eivät osaa opettaa kuin juurettomuutta.
esimerkkeinä alakoulun oppeina; mies voi synnyttää, raamatun perusasioiden sotkeminen= tiedän tapauksen jossa aikuinen 30 vuotias lukion käynyt ihmetteli miten Jeesus muka loi maailman kun ihmisiä oli jo aiemmin.
mikäli meillä on näin heikko yleistietous ei ole mikään ihme että jatkossakin mennään vain alaspäin ja tyhmyys vain tiivistyy
Historioitsija Keskisarja:
"Lapset eivät tyhmisty korona-ajan ja leikkausten takia. Resursseja riittää. Kaikkien aikojen pienimpiä ikäluokkia kouluttelee kaikkien aikojen ennätysmäärä erilaisia ammattilaisia. Vararehtoreita, koulunkäyntiavustajia, psykologeja, kuraattoreita ja henkisten vaippojen vaihtajia on kuin meren mutaa.
Verrattuna suurten ikäluokkien opintiehen on hinta-laatusuhde vuonna 2023 kerta kaikkiaan typerryttävä. Ihmekös tuo. Opetustyöstä alle puolet liittyy opettamiseen. Vuorovaikutteiset hömppähankkeet, arvopohjan rakentelu, digi-ilveily sekä byrokratian näppäily ja käppäily syövät työajan. Koulu eli oppimisympäristö ei voi mitään kotien kirjakielteisyydelle. Arvovallaton opettaja tuuraa vastuuttomia vanhempia, jotka eivät kasvata pikku nussukoitaan vaan syyttävät jokaisesta itkupotkuraivarista yhteiskuntaa."