Lue keskustelun säännöt.
HS: Poikien tulokset romahtaneet Pisa -tutkimuksessa, mutta vain köyhillä
14.08.2023 |
Korkeassa sosioekonomisessa asemassa olevien poikien tulokset ovat samat kuin tytöilläkin. Miksi köyhien poikien oppimistulokset ovat romahtaneet, mutta keskiluokan ei? Ja miksi lukioon menee 40% poikia ja 60% tyttöjä?
Kommentit (1109)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Poikien kasvatus on vaikempaa koska on kuten tuolla yllä mainittiin umpiluupäitä. Ei ne opi mallioppimalla, koska elämä pyörii oman navan ympärillä. Ovat osaavia manipuloitsijoita jo alle kouluikäisenä ja kaikki tähtää siihen että he saa kaiken ilman minkäänlaista vaivannäköä. Tarve olla muille mieliksi puuttuu kokonaan ja teini-iässä kehittävät uhri mentaliteetin. Käyttävät sumeilematta muita ihmisiä hyödykseen. Koska nykyaikana ei kasvateta väkivallalla ja pelolla, mikä olisi ehkä ainoa toimiva motivointikeino niin poikien kanssa jää ilman toiminta resursseja.
ne
ne
ne
Toivottavasti et saa poikia kun vihaat miehiä noin paljon.
Kaikki lapseni on poikia ja aikuisia miehiä jo. Heitä on kasvatettu rakkaudella ja ovat rakkaita.
Luuletteko että miehet tulisi ikinä pohtimaan naisten ja tyttöjen hyvinvointia? :D ihan sairaita teidän akkojen kommentit. Paapotte teitä vihaavaa suupuolta, aina haukkumassa tyttöjä kun pojay ei pärjää.
Eikö mahtavan sukupuolen pitäisi pärjätä? Lällällää tytöt rökittää teidät! Poikia pitää suostutella surkeaan rooliin, suostutellaan tyttöjäkin.
Mies syyttää naista rai*kauksesta mutta akka vaan paapoo vaikka poika on laiska. Tässä näette mihin pojat kykenee ilman kaikkia sukupuolietujaan. Surkimukset!
Hih hih
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toksinen maskuliinisuus vallitsee esimerkiksi maaseudulla ja Lapsisa, missä pojilla menee heikoiten.
Nämä pojat eivät opiskele, koska se ei ole miehekästä. He eivät näe miesten lukevan tai opiskelevan koskaan. He eivät näe miehiä korkean koulutuksen vaativissa ammateissa. He eivät ylipäätään tiedä, millaisia ammatteja on olemassa.
Tuollaisessa ympäristössä opiskeleva ja koulussa pärjäävä poika on hikipinko ja naismainen.
Miksi ne maaseudulla ja Lapissa sitten aiemmin pärjäsivät? Kummallakin alueella luulisi poikien määrä vähentyneen, joten heidän vaikutuksensa valtakunnan lukuihin on pienempi.
Oma mutu on, että kun koulussa on vaatimustaso tiputettu ja oppilaiden oma vastuu kasvanut niin ne ketä ei kiinnosta kärsivät. Vanhempien pakotus tai kannustus voi osalla pitää tekemisen vielä jotenkin toimivalla tasolla.Mitä olen kohta kymmenen vuotta sivusta seurannut omien lasten koulutietä, niin varsinkin alakoulussa moni tunti kuulostanut enemmän leikkimiseltä kuin opiskelulta. Painoa laitettu myös käytökseen ja kun luokka ollut hyväkäytöksinen, niin palkintona leffaa tai muuta opiskelusta vapaata aikaa.
Ei sitten tullut mieleesi, että se työrauha on keskeisin tekijä siinä, että lapset oppivat mitään. Kukaan ei opi, jos osa oppilaista häiriköi. Siksi se on tärkeä asia, jota pitää harjoitella, kun niin monella oppilaalla on vaikeuksia keskittyä opetukseen riehumisen sijaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toksinen maskuliinisuus vallitsee esimerkiksi maaseudulla ja Lapsisa, missä pojilla menee heikoiten.
Nämä pojat eivät opiskele, koska se ei ole miehekästä. He eivät näe miesten lukevan tai opiskelevan koskaan. He eivät näe miehiä korkean koulutuksen vaativissa ammateissa. He eivät ylipäätään tiedä, millaisia ammatteja on olemassa.
Tuollaisessa ympäristössä opiskeleva ja koulussa pärjäävä poika on hikipinko ja naismainen.
Eivät maaseudun ja Lapin pojat ole koskaan pärjänneet koulussa. Ennen saattoi joku vielä nousta vanhempiensa yli, mutta nykyään heidän jälkeläisensä asuvat jo etelässä.
Miksi ne maaseudulla ja Lapissa sitten aiemmin pärjäsivät? Kummallakin alueella luulisi poikien määrä vähentyneen, joten heidän vaikutuksensa valtakunnan lukuihin on pienempi.
Oma mutu on, että kun koulussa on vaatimustaso tiputettu ja oppilaiden oma vastuu kasvanut niin ne ketä ei kiinnosta kärsivät. Vanhempien pakotus tai kannustus voi osalla pitää tekemisen vielä jotenkin toimivalla tasolla.Mitä olen kohta kymmenen vuotta sivusta seurannut omien lasten koulutietä, niin varsinkin alakoulussa moni tunti kuulostanut enemmän leikkimiseltä kuin opiskelulta. Painoa laitettu myös käytökseen ja kun luokka ollut hyväkäytöksinen, niin palkintona leffaa tai muuta opiskelusta vapaata aikaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olemme alempaa luokkaa ja poikani aloitti juuri ekaluokan. Saa nähdä mitä tulee. Poika on älykäs, mutta tosiaan tämä kasvattaminen käy kyllä todellakin työstä. Rajat on oltava rakkauden lisäksi.
Tämä maailmakin on täynnä hurjia asioita joihin liian nuoret pääsevät käsiksi vaikka kuinka yrittäisi suojella materiaalilta joka ei sovi pienen lapsen maailmaan. Kaikki ohjelmat ovat myös hurjan nopeatempoista sähläystä johon pojat hurahtavat.
Toivon, että poikani ei alisuoriutuisi koulussa vaan pystyisi näyttämään kykynsä. Nyt on taitoa varmaan kolmanteen luokkaan asti.
Kannattaa ryhtyä kirjaston vakiasiakkaaksi. Tutkitusti lukuharrastus vapaa-ajalla on vahvasti yhteydessä koulumenestykseen. Tämä myös erottaa lapsia eri yhteiskuntaluokissa.
Koulutettjen perheissä lapsille luetaan kirjoja ja lapset oppivat lukemaan kirjoja vapaa-ajalla useammin. Ekaluokkalaiselle kannattaa edelleen lukea ääneen joka päivä, vaikka hän osaisi itse lukea.
Tutkimusten mukaan kirjahylly kotona kirjoineen on yhteydessä opiskelumenestykseen. Kotiin kannattaa ostaa fyysisiä kirjoja ja näyttää lapsille lukemisen mallia.
Kirjoja saa halvalla tai ilmaiseksi kierrätyskeskuksista, joten ei ole kustannuskysymys.
Vierailija kirjoitti:
Perheitä, joissa nainen on ainoa huoltaja on paljon, päiväkodin henkilökunta on naisia ja peruskouluissa tilanne on kutakuinkin sama. Pienet pojat viettävän suurimman osan valveilla olo ajastaan naisten kanssa ja heiltä puuttuu se miehen malli ja auktoriteetti jota kunnioittaa. Siltikään kukaan ei ole vaatimassa päiväkoteihin ja kouluihin mieskiintiöitä.
Pitäisiköhän miesten ottaa enemmän vastuuta omista lapsistaan ja heidän kasvatuksestaan?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Perheitä, joissa nainen on ainoa huoltaja on paljon, päiväkodin henkilökunta on naisia ja peruskouluissa tilanne on kutakuinkin sama. Pienet pojat viettävän suurimman osan valveilla olo ajastaan naisten kanssa ja heiltä puuttuu se miehen malli ja auktoriteetti jota kunnioittaa. Siltikään kukaan ei ole vaatimassa päiväkoteihin ja kouluihin mieskiintiöitä.
Mieskiintiö taitavat olla utopiaa aikana, joka joka aamu revitään väkisin kokoon sellainen määrä työntekijöitä, ettei oppilaiden turvallisuus vaarannu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olemme alempaa luokkaa ja poikani aloitti juuri ekaluokan. Saa nähdä mitä tulee. Poika on älykäs, mutta tosiaan tämä kasvattaminen käy kyllä todellakin työstä. Rajat on oltava rakkauden lisäksi.
Tämä maailmakin on täynnä hurjia asioita joihin liian nuoret pääsevät käsiksi vaikka kuinka yrittäisi suojella materiaalilta joka ei sovi pienen lapsen maailmaan. Kaikki ohjelmat ovat myös hurjan nopeatempoista sähläystä johon pojat hurahtavat.
Toivon, että poikani ei alisuoriutuisi koulussa vaan pystyisi näyttämään kykynsä. Nyt on taitoa varmaan kolmanteen luokkaan asti.
Kannattaa ryhtyä kirjaston vakiasiakkaaksi. Tutkitusti lukuharrastus vapaa-ajalla on vahvasti yhteydessä koulumenestykseen. Tämä myös erottaa lapsia eri yhteiskuntaluokissa.
Koulutettjen perheissä lapsille luetaan kirjoja ja lapset oppivat lukemaan kirjoja vapaa-ajalla useammin. Ekaluokkalaiselle kannattaa edelleen lukea ääneen joka päivä, vaikka hän osaisi itse lukea.
Itseasiassa pelkkä kirjahylly kotona ennustaa parempaa tulotasoa ja koulumenestystä lapsella huolimatta tämän lukuharrastuksesta tai sosioekonomisesta asemasta. Optimaalinen kirjojen määrä taisi olla joku 120.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Olemme alempaa luokkaa ja poikani aloitti juuri ekaluokan. Saa nähdä mitä tulee. Poika on älykäs, mutta tosiaan tämä kasvattaminen käy kyllä todellakin työstä. Rajat on oltava rakkauden lisäksi.
Tämä maailmakin on täynnä hurjia asioita joihin liian nuoret pääsevät käsiksi vaikka kuinka yrittäisi suojella materiaalilta joka ei sovi pienen lapsen maailmaan. Kaikki ohjelmat ovat myös hurjan nopeatempoista sähläystä johon pojat hurahtavat.
Toivon, että poikani ei alisuoriutuisi koulussa vaan pystyisi näyttämään kykynsä. Nyt on taitoa varmaan kolmanteen luokkaan asti.
Otatte haltuun kunnolla ruutuajan ja myös sisältöjen hallinnan. Pelaamista mahdollisimman vähän.
Varsinkin tossa iässä te vanhemmat kyllä ihan oikeasti voitte hallita vielä täysin, mihin hän omalla puhelimellaan pääsee.
Ruutuajan viritykset niin, et koulumatkoilla liikenteessä kännykässä ei toimi mikään viihde, ettei kuljeta naama ruudussa.
T luokanopen ja tietoturva-asiantuntijan perheen kokemus
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Perheitä, joissa nainen on ainoa huoltaja on paljon, päiväkodin henkilökunta on naisia ja peruskouluissa tilanne on kutakuinkin sama. Pienet pojat viettävän suurimman osan valveilla olo ajastaan naisten kanssa ja heiltä puuttuu se miehen malli ja auktoriteetti jota kunnioittaa. Siltikään kukaan ei ole vaatimassa päiväkoteihin ja kouluihin mieskiintiöitä.
Mieskiintiö taitavat olla utopiaa aikana, joka joka aamu revitään väkisin kokoon sellainen määrä työntekijöitä, ettei oppilaiden turvallisuus vaarannu.
Enpä usko, olihan täälläkin työttömien opettajien vertaistukiketju.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tutkittujen asioiden sivuuttaminen ja alapeukutus kertoo keskustelun tasosta.
Joten: Miehet sikoja, naiset yli-ihmisiä! Oliko hyvä?
Hirvittää lokeroivaa ja rajoittunutta ajattelua.
Voidaanko nykypäivänä puhua tytöistä ja pojista, vai pitäisikö käyttää sukupuoli neutraaleja termejä.
Naisoletettu kouluikäinen, miesoletettu kouluikäinen?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Perheitä, joissa nainen on ainoa huoltaja on paljon, päiväkodin henkilökunta on naisia ja peruskouluissa tilanne on kutakuinkin sama. Pienet pojat viettävän suurimman osan valveilla olo ajastaan naisten kanssa ja heiltä puuttuu se miehen malli ja auktoriteetti jota kunnioittaa. Siltikään kukaan ei ole vaatimassa päiväkoteihin ja kouluihin mieskiintiöitä.
Pitäisiköhän miesten ottaa enemmän vastuuta omista lapsistaan ja heidän kasvatuksestaan?
Isyys saadaan äidin armosta. Ensin pitäisi purkaa ällö äitimyytti.
Vierailija kirjoitti:
Perheitä, joissa nainen on ainoa huoltaja on paljon, päiväkodin henkilökunta on naisia ja peruskouluissa tilanne on kutakuinkin sama. Pienet pojat viettävän suurimman osan valveilla olo ajastaan naisten kanssa ja heiltä puuttuu se miehen malli ja auktoriteetti jota kunnioittaa. Siltikään kukaan ei ole vaatimassa päiväkoteihin ja kouluihin mieskiintiöitä.
Onneksi puuttui juuri se huono miehen malli. Poikani oli todella hyvä oppilas koulussa, samoin tyttöni. Luin heille paljon ja oppivat lukemisen ilon. Osa pojista saattaa keskittyä enempi pelaamiseen ja se vaikuttaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vässykkä mies- ja naisopettajat. Miehet ei lähde enää opettajiksi, ne jotka saisivat "tuloksia" aikaan ja olisivat mallina pojille. Rajat puuttuu.
Opettajilta on viety mahdollisuus opettaa. Kaikille yhteinen koulu on epäonnistunut kokeilu. Eniten vaille tukea jäävät ne tavalliset poikaoppilaaat, kun luokassa joudutaan eniten tukemaan peruskoulusta valmistuvia mt-eläkeläisiä.
Tasokurssit ja erityiskoulut takaisin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olemme alempaa luokkaa ja poikani aloitti juuri ekaluokan. Saa nähdä mitä tulee. Poika on älykäs, mutta tosiaan tämä kasvattaminen käy kyllä todellakin työstä. Rajat on oltava rakkauden lisäksi.
Tämä maailmakin on täynnä hurjia asioita joihin liian nuoret pääsevät käsiksi vaikka kuinka yrittäisi suojella materiaalilta joka ei sovi pienen lapsen maailmaan. Kaikki ohjelmat ovat myös hurjan nopeatempoista sähläystä johon pojat hurahtavat.
Toivon, että poikani ei alisuoriutuisi koulussa vaan pystyisi näyttämään kykynsä. Nyt on taitoa varmaan kolmanteen luokkaan asti.
Kannattaa ryhtyä kirjaston vakiasiakkaaksi. Tutkitusti lukuharrastus vapaa-ajalla on vahvasti yhteydessä koulumenestykseen. Tämä myös erottaa lapsia eri yhteiskuntaluokissa.
Koulutettjen perheissä lapsille luetaan kirjoja ja lapset oppivat lukemaan kirjoja vapaa-ajalla useammin. Ekaluokkalaiselle kannattaa edelleen lukea ääneen joka päivä, vaikka hän osaisi itse lukea.
Tutkimusten mukaan kirjahylly kotona kirjoineen on yhteydessä opiskelumenestykseen. Kotiin kannattaa ostaa fyysisiä kirjoja ja näyttää lapsille lukemisen mallia.
Kirjoja saa halvalla tai ilmaiseksi kierrätyskeskuksista, joten ei ole kustannuskysymys.
Kannattaa asioida kirjastossa lasten kanssa pienestä pitäen niin oppivat miten kirjoja löytää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä voin kertoa totuuden. Poikien kasvatus vaatii aivan rutosti töitä.
Siinä missä useimmat tytöt jo varsin pienenä ottavat mallia kavereista, ovat pojat aivan umpiluupäitä ja vaativat arjessa aivan hirvittävän määrän ohjausta.
Nimim; Lähetin miehen kanssa juuri 3 kpl poikia kouluun. Ovat huippuoppilaita, hauskoja, rentoja ja maailman parasta seuraa, mutta totista työtä nuo aamut silti.
Kohta tulee joku kysymään, miksi paapot poikiasi. Varmaan ne alemmat sosioekonomiset luokat jättävätkin paapomatta.
Tytöt ovat hirvittävän tarvitsevia ja takertuvia. Näin jää vähemmän aikaa vastata poikien tarpeisiin.
Höpö höpö. Todellisuudessa koulussa suurin osa opettajan ajasta menee poikien touhujen selvittelyyn. Tytöt menevät vähällä huomiolla siinä sivussa.
-ohis
Vierailija kirjoitti:
Perheitä, joissa nainen on ainoa huoltaja on paljon, päiväkodin henkilökunta on naisia ja peruskouluissa tilanne on kutakuinkin sama. Pienet pojat viettävän suurimman osan valveilla olo ajastaan naisten kanssa ja heiltä puuttuu se miehen malli ja auktoriteetti jota kunnioittaa. Siltikään kukaan ei ole vaatimassa päiväkoteihin ja kouluihin mieskiintiöitä.
Mitä se mieskiintiö auttaa? Vaka:n henkilökunnasta on suurta pulaa jo muutenkin, joten älytöntä vaikeuttaa tilannetta keinotekoisilla kiintiöillä. Kukaan ei ole kieltäynyt miehiä osallistumasta lastensa elämään tai opiskelemaan opettajaksi tai lastenhoitajaksi. Tosi asia on, että miehet tietävät pääsevänsä helpommalla sluibaamalla lasten kasvatuksessa ja opiskelemalla paremmin palkattuihin hommiin. Lähtökohtaisesti malli lähtee kotoa. Mikään koulu tai päivähoito ei voi auttaa, jos kotoa tulee asenne ettei opiskelu kiinnosta tai ettei naisia tarvitse kunnioittaa.
Eli toisin sanoen, lakatkaa miehet syyttämästä naisia tekemästänne ongelmasta vaan ottakaa vastuu omasta osuudestanne ja tehkää asialle jotain.
Epäpätevät opettajat.
Kysykää kuka lastanne opettaa ja millä koulutuksella? Kouluissa voi olla vuosikausia "opettajia" töissä.
Toimittajat: tutkikaa kuinka moni lapsia opettava Suomessa on Valeope.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olemme alempaa luokkaa ja poikani aloitti juuri ekaluokan. Saa nähdä mitä tulee. Poika on älykäs, mutta tosiaan tämä kasvattaminen käy kyllä todellakin työstä. Rajat on oltava rakkauden lisäksi.
Tämä maailmakin on täynnä hurjia asioita joihin liian nuoret pääsevät käsiksi vaikka kuinka yrittäisi suojella materiaalilta joka ei sovi pienen lapsen maailmaan. Kaikki ohjelmat ovat myös hurjan nopeatempoista sähläystä johon pojat hurahtavat.
Toivon, että poikani ei alisuoriutuisi koulussa vaan pystyisi näyttämään kykynsä. Nyt on taitoa varmaan kolmanteen luokkaan asti.
Otatte haltuun kunnolla ruutuajan ja myös sisältöjen hallinnan. Pelaamista mahdollisimman vähän.
Varsinkin tossa iässä te vanhemmat kyllä ihan oikeasti voitte hallita vielä täysin, mihin hän omalla puhelimellaan pääsee.
Ruutuajan viritykset niin, et koulumatkoilla liikenteessä kännykässä ei toimi mikään viihde, ettei kuljeta naama ruudussa.
T luokanopen ja tietoturva-asiantuntijan perheen kokemus
Samaa mieltä. Itse olen huomannut, että niissä kodeissa, joissa vanhemmilla on se korkea sosioekonominen asia on kirjahyllyjä. Kaikki lukevat, niin lapset kuin aikuisetkin. Lisäksi harrastetaan urheilua. Ruutuajat ovat hyvin pienet. Sen sijaan työväenluokkaisissa kodeissa saattaa olla se ruutu ainoa virike lapselle. Ruuduilla sitten ollaan täysin rajatta, kaiket päivät ja yötkin. Etenkin pojat. Tytöillä yleensä aina on sosiaalisempiakin juttuja. Toki näiden ruutupoikien isät lähes säännönmukaisesti selittelevät asiaa, että onhan siellä ruuduilla kavereitakin. Mitä kavereita ne sellaiset ovat, joiden kanssa ei puhuta eikä koskaan edes nähdä. Ja onhan se lapsi helppo, kun on vain ruudulla eikä häiritse aikuisia. t: lasun sossu
Perheitä, joissa nainen on ainoa huoltaja on paljon, päiväkodin henkilökunta on naisia ja peruskouluissa tilanne on kutakuinkin sama. Pienet pojat viettävän suurimman osan valveilla olo ajastaan naisten kanssa ja heiltä puuttuu se miehen malli ja auktoriteetti jota kunnioittaa. Siltikään kukaan ei ole vaatimassa päiväkoteihin ja kouluihin mieskiintiöitä.